- •Министерство образования
- •Введение
- •Робоча навчальна програма
- •Розподіл навчального часу
- •Структура курсу і розподіл годин
- •Зміст дисципліни Модуль і
- •1. Філософія і світогляд.
- •2. Східна модель філософствування
- •3. Рання давньогрецька філософія
- •Питання до самоконтролю та перевірки знань студентів
- •Література до модуля і
- •Модуль іі
- •5. Філософія середньовіччя і відродження
- •6. Західноєвропейська філософія нового часу
- •7. Філософія просвітництва
- •8. Німецька класична філософія
- •Питання до самоконтролю та перевірки знань студентів
- •Література до модуля іі
- •Модуль ііі
- •9. Українська філософія
- •10. Посткласична філософія XIX – XX ст.
- •11. Головні проблеми й тенденції філософії хх ст.
- •Питання до самоконтролю та перевірки знань студентів
- •Література до модуля ііі
- •Модуль IV
- •12. Проблема буття і матерії у філософії
- •13. Свідомість, його походження і сутність
- •14. Проблема людської сутності
- •15. Людина як вольова і творча істота
- •16. Проблема пізнання. Наукове пізнання
- •17. Людство перед лицем глобальних проблем
- •Література до модуля IV
- •Література
- •Модуль і
- •Семинарское занятие № 1
- •Тема. Специфика философского знания
- •(Философская пропедевтика)
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 2 Тема: Древнеиндийская философия
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 3 Тема: Философия Древнего Китая
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 4 тема: Греческая натурфилософия
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 5 Тема: Классическая философия Древней Греции
- •Рекомендации
- •Тема: Поздняя античная философия
- •Рекомендации
- •Модуль іі семинарское занятие № 1 Тема: Философия средних веков и эпохи Возрождения
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 2
- •Тема: проблема субстанции
- •И Гносеологические
- •Дискуссии философии Нового времени
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 3 Тема: Философия Просвещения
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие №4 тема: Немецкая классическая философия
- •Рекомендации
- •Модуль ііі
- •Семинарское занятие № 1
- •Тема: Основные философские течения
- •Середины XIX – начала XX вв.
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 2 тема: философия украины
- •Рекомендации
- •Тема: основные тенденции развития философии в хх веке
- •Рекомендации
- •Модуль IV СеминАрское занятие № 1 тЕма: ПроблЕма Бытия в современной философии
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 2 тема: Философские проблемы сознания план
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 3 ТемА: Познание как философская проблема
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 4 Тема: человек и его бытие в мире
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие №5 тема: Глобальные проблемы современности
- •Рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля модуль і
- •Модуль іі
- •Модуль ііі
- •Модуль IV
- •Содержание
- •Философия
Семинарское занятие № 5 Тема: Классическая философия Древней Греции
Философия Платона.
Философские предпосылки платонизма и формирование системы объективного идеализма (натурфилософия, пифагорейская и элейская школы, Сократ).
Учение об идеях как самобытных родах сущего.
Космология Платона: учение о происхождении мироздания.
Философия Аристотеля
Учение о бытии:
а) бытие и небытие: проблема соотношения;
б) понятие сущности и ее критерии;
в) учение о категориях как основных разрядах бытия.
2. Учение о материи и форме.
3. Гносеология Аристотеля.
4. Учение о сущности души.
Темы рефератов
«Федр»: путь души по мирозданию.
«Пир»: философия эроса.
«Парменид»: диалектика единого и многого.
Аристотель о предмете философии.
Наукоучение у Аристотеля.
Сенсуализм и эмпиризм Аристотеля.
Антропологические учения Аристотеля.
Философия Платона и Аристотеля: сравнительный анализ.
Источники
Платон. Сочинения. – М., 1971. – Т. 3. – Ч. 1.– С. 457 – 541, 647 – 676.
Антология мировой философии. – М., 1969. –Т. 1. – Ч. 1. – С. 391 – 392, 407 – 458.
Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. – М., 1979. – С. 150 – 181, 445 – 448.
Читанка з історії філософії. – К., 1992. – Кн. 1. – С. 143 – 149.
Аристотель. Сочинения. – М., 1976. – Т. 1. – С. 65 – 67, 86 – 92, 124 – 125, 146 – 48, 157, 187 – 194, 220 – 230, 241 – 244, 309 – 316, 388 – 89, 421 – 423, 433 – 442.
Мир философии. – М., 1991. – Ч. 1. – С. 12 – 13, 184 – 189, 282 – 283, 363 – 366, 478 – 482, 609 –611.
Учебники
1. Введение в философию. – М., 1990. – Ч. 1. – С. 93 – 95, 102 – 104, 107 – 109, 110 – 112.
История философии в кратком изложении. – М., 1991. – С. 133 – 162.
Філософія. Курс лекцій. – К., 1991. – С. 64 - 72.
Краткий очерк истории философии. – М., 1969. – С. 64 – 72.
Исследования
Асмус В.Ф. Античная философия. – М., 1976. – С. 174 – 257, 263 – 288, 308 – 316, 30 – 39, 352 –360.
Асмус В.Ф. Платон. – М., 1969. – С. 126 – 135.
Асмус В.Ф. Метафизика Аристотеля // Аристотель. Сочинения. М., 1976. – Т. 1.
Асмус В.Ф. Трактат о душе // Аристотель. Сочинения. – М., 1976. – Т. 1.
Богомолов А.С. Античная философия. – М., 1985. – С. 164 – 195.
История античной диалектики. – М., 1972. – С. 178 – 200.
Лосев А.Ф. История античной философии. – М., 1989. – С. 17 – 27, 62 – 68.
Лосев А.Ф., Тахо-Годи А.А. Платон. – М., 1977.
Нерсесянц В.С. Платон. – М., 1984.
Платон и его эпоха. – М., 1979. – С. 9 – 82, 144 – 171.
Рассел Б. История западной философии. – М., 1959. – С. 164 – 169.
Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. – М., 1981. – С. 244 – 347.
Соловьев В.С. Из заметок о диалогах Платона. Об авторе диалога «Протагор» // ФСМ. – 1992. – № 7.
14. Аристотель // Философская энциклопедия. – М., 1960. – Т. 1. – Ст.
15. Гостев А.В. Проблема человеческого мышления в трактате Аристотеля «О душе» // Вопросы философии. – 1997. – № 2.
16. Зубов В.П. Аристотель. – М., 1963.
17. Кессиди Ф.Х. Сократ. – М., 1988.
18. Васильева Т.В. Афинская школа философии. – М., 1985.