- •Синдром тривалої лихоманки неясного генезу. Бруцельоз. Сепсис
- •2. Учбові цілі завдання
- •2.1. Студент повинен мати уявлення (ознайомитися): a-1
- •3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи:
- •3.1.Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •3.2.Зміст теми заняття та її структура:
- •3.4. Матеріали для самоконтролю
- •3.4.1 Контрольні питання
- •3.4.2. Тести формату а для самоконтролю
- •Еталони правильних відповідей
- •3.4.3. Задачі для самоконтролю Задача №1 α - 2
- •Зразок виконання
- •Зразок виконання
- •Динаміка клінічних симптомів синдрому лихоманки неясного генеза
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи.
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на практичному занятті:
- •4.2. Професійний алгоритм щодо формування навичок та вмінь діагностики бруцельозу та сепсису
- •5. Матеріали післяаудиторної самостійної роботи.
3.2.Зміст теми заняття та її структура:
Етіологія
Епідеміологія
Патогенез
Хроничний
бруцельоз
Клініка
Резидуальний
бруцельоз
Специфічна
діагностика
Гемокультура
Урінокультура
Лікворокультура
Серологічні
методи:
РА (Райта, Хеддельсона), ІФА
Ig
M,
Ig
G.
Проба Бюрне.
Лікування
Етіотропне:
доксициклін,
рифампіцин,
тетрациклін,
гентаміцин
Дезінтоксикаційна
терапія
Корекція
порушених
функцій
при поліорганній
патології
Профілактика
Неспецифічна
Специфічна
Гострий
бруцельоз
3.3 Рекомендована література
Основна:
1. Возианова Ж.И. Инфекционные и паразитарные болезни.-Киев: Здоров′я,
2001.-Т.3-с.224-256.
2. Руководство по инфекционным болезням (Под ред. Лобзина Ю.В.-Санкт-
Петербург: Фолиант, 2003.
3. Інфекційні хвороби у загальній практиці та сімейній медицині/За ред.Андрейчина М.А. – Тернопіль: «Укрмедкнига», 2007
4. Шувалова Е.П. Инфекционные болезни. М. «Медицина», 1995, с.208-223.
5. Бочоришвили В.Г. Сепсисология с основами инфекционной патологии.
Тбилиси: Мецниереба, 1988.
6. Интенсивная терапия. Под ред. В.Д.Малышева. М.: Медицина, 2002.
Додаткова:
1. Гавришева Н.А., Антонова Т.В. Инфекционный процесс. Клинические и
патофизиологические аспекты.-СПб.: Специальная литература, 1999.-255с.
2. Иммунология инфекционного процесса: Руководство для врачей (Под ред.
Покровского В.И. и др.)-М.: РАМН, 1994.-305с.
3. Шуляк В.И. Сепсис. Определение, диагностическая концепция, патогенез и
интенсивная терапия //Метод. рекомендации. – Запорожье. - 2005. – 30с.
3.4. Матеріали для самоконтролю
3.4.1 Контрольні питання
1. Визначення поняття “синдром тривалої лихоманки нез´ясованого генезу”.
Характеристика джерела, шляхів передачі при бруцельозі.
3. Фактори патогенності бруцел.
4. Стадії патогенезу бруцельозу.
5. Клінічна класифікація бруцельозу.
6. Клінічна характеристика гострого бруцельозу.
7. Клінічна характеристика хронічного бруцельозу.
8. Клінічна характеристика резидуального бруцельозу.
9. Характеристика лихоманки при бруцельозі.
10. Наслідки бруцельозу.
11. Методи специфічної діагностики бруцельозу, їх інтерпретація.
12. Етіотропна терапія бруцельозу.
13. Принципи патогенетичної терапії.
14. Правила виписки хворих із стаціонару.
15. Диспансерне спостереження за реконвалесцентами бруцельозу.
16. Профілактика бруцельозу.
17. Патофізіологічне визначення поняття «сепсис».
18. Етіологічна структура сепсису.
19. Шляхи передачі і вхідні ворота при сепсисі.
20. Характеристика чинників патогенності при грам - позитивному і
грам-негативному сепсисі.
21. Стадії патогенезу сепсису.
22. Клінічна класифікація сепсису.
22. Характеристика основних клінічних синдромів сепсису, які визначають
поліорганні ураження.
23. Клініко-лабораторні ознаки, що характеризують поняття «сепсис».
24. Ускладнення які розвиваються при сепсисі.
25. План обстеження хворого на сепсис.
26. Гемограма у хворого на сепсис.
27. Методи діагностики сепсису та інтерпретація отриманих результатів.
28. Принципи лікування хворого на сепсис.
29. Клінічна характеристика невідкладних станів при сепсисі.
30. Профілактика сепсису.