3. Матеріали доаудиторної самостійної роботи:

Дисципліна

Знати

Вміти

Попередні дисципліни

Мікробіологія

Властивості бруцел та інших, найбільш вірогідних збудників сепсису; методи специфічної діагностики сепсису, бруцельозу

Аналізувати результати специфічних методів діагностики бруцельозу і сепсису

Фізіологія

Параметри фізіологічної норми органів і систем людини; показники лабораторного обстеження в нормі (загальний аналіз крові, сечі, біохімія крові, параметри КЛС, електроліти крові і т.д.)

Оцінити результати лабораторного обстеження

Патофізіологія

Механізми порушення функцій органів і систем при патологічних станах різного походження

Аналізувати фізіологічні зміни за результатами лабораторного обстеження

Імунологія

Основні поняття предмету, роль системи імунітету в інфекційному процесі; імунологічні аспекти формування хронічного процесу

Оцінити результати імунологічних досліджень

Епідеміологія

Епід. процес (джерело, механізми зара-ження, шляхи передачі, характеристика сприйнятливого організму). Географія даної патології в Україні та світі.

Зібрати епідеміологічний анам-нез, провести протиепідемічні і профілактичні заходи в осередку інфекції

Пропедевтика внутрішніх хвороб

Методи і основні етапи клінічного обстеження хворого

Зібрати анамнез, провести клінічне обстеження хворого, виявити клінічні симптоми і синдроми. Проаналізувати отримані дані.

Неврологія

Патогенез, клінічні ознаки полінейропатії та енцефалопатії

Провести клінічне обстеження хворого з ураженням центральної та периферичної нервової систем

Дерматологія

Патогенез, клінічну характеристику висипів

Розрізняти особливості висипів залежно від етіологічного чинника

Хірургія

Клініко-лабораторні та інструментальні ознаки ураження опорно-рухового апарату, гострої невідкладної хірургічної патології

Вчасно виявити і поставити діагноз гострих хірургічних ускладнень і надати невідкладну допомогу

Клінічнафармакологія

Показання, фармакокінетику, фармакодинаміку, побічні дії пеніцилінів, цефалоспоринів, аміноглікозидів, карбопенемів, методи патогенетичної терапії

Призначити лікування залежно від тяжкості перебігу, індиві-дуальних особливостей хворого, вибрати оптимальний режим харчування, дозу препарату, виписати рецепти

Реанімаціятаінтенсивна терапія

Невідкладні стани:

• ІТШ

• інфекційно-токсична енцефалопатія

• гостра ниркова недостатність

• тромб-геморагічний синдром

• набряк легень, гостра дихальна недостатність

• набряк головного мозку

Вчасно діагностувати та надати невідкладну допомогу при невідкладних станах:

• ІТШ

• ГНН

• ГДН

• НГМ

• ТГС

Наступні клінічні дисципліни

Сімейна медицина

Патогенез, епідеміологію, клініку,особливості клінічного перебігу, наслідки бруцельозу, сепсису. Принципи лікування, профілактики

Проводити диференціальну діагностику, виявити основні клінічні синдроми, ускладнен-ня, аналізувати лабораторні дані. Своєчасно госпіталізу-вати хворого в стаціонар. Надати необхідну медичну допомогу

Внутрішньопредметна інтеграція

Інфекційніхвороби

Особливості інфекційних хвороб. Принципи діагностики, лікування, профілактики інфекційних хвороб. Патогенез, епідеміологію, клінічні особливості, лабораторну діагностику, можливі ускладнення бруцельозу, сепсису. Принципи профілактики, лікування, диспансерного спостереження

Проводити диференціальну діагностику захворювань з лихоманкою неясного генезу. Розпізнавати можливі ускладнення, аналізувати дані лабораторного обстеження. Складати план лікування. Надати невідкладну допомогу на догоспітальному етапі