- •Тестові завдання до заняття по темі:
- •I Варіант
- •Тестові завдання до заняття по темі:
- •II Варіант
- •Тестові завдання до заняття по темі:
- •Морфологія спірохет, актиноміцетів, грибів”
- •III Варіант
- •Додаток 2. Тестові завдання до заняття по темі:
- •Поживні середовища для культивування мікроорганізмів. Стерилізація”.
- •Варіант і
- •Поживні середовища для культивування мікроорганізмів. Стерилізація”.
- •Варіант іі
- •Тестові завдання до заняття по темі:
- •Поживні середовища для культивування мікроорганізмів. Стерилізація”.
- •Варіант ііі
- •Тестовые задания к занятию по теме:“Питательные среды для культивирования микроорганизмов. Стерилизация”. Вариант 1
- •Тестовые задания к занятию по теме:“Питательные среды для культивирования микроорганизмов. Стерилизация”. Вариант 2
- •Тестовые задания к занятию по теме:“Питательные среды для культивирования микроорганизмов. Стерилизация”. Вариант 3
- •Вірні відповіді
- •1 Варіант
- •Тестові завдання з теми
- •II варіант
- •III варіант
- •Коди правильних відповідей
- •На тестові завдання з теми
- •"Виділення чистих культур бактерій" (1-й практикум)
- •I варіант
- •Тестові завдання з теми
- •"Виділення чистих культур бактерій" (2-й практикум)
- •Іі варіант
- •Тестові завдання з теми
- •"Виділення чистих культур бактерій" (2-й практикум)
- •Ііі варіант
- •Коди правильних відповідей
- •На тестові завдання з теми
- •"Виділення чистих культур бактерій" (2-й практикум)
- •1 Варіант
- •Тестові завдання з теми
- •2 Варіант
- •Тестові завдання з теми
- •3 Варіант
- •Коди правильних відповідей
- •На тестові завдання з теми
- •Додаток 2. Тестові завдання до заняття по темі:
- •“Протимікробні препарати. Антибіотики”
- •Додаток 2. Тестові завдання до заняття по темі:
- •“Неспецифічні фактори захисту організму”
- •1 Варіант
- •4. Для системи комплементу характерно наступне:
- •Тестові завдання до заняття по темі:
- •“Неспецифічні фактори захисту організму”
- •3 Варіант
- •Вірні відповіді
- •Додаток 2. Тестові завдання до заняття по темі:
- •Варіант 1
- •1. Якi клiтини виконуюють функцiї головного регулятора iмунної вiдповіді
- •Варіант 2
- •Тести до теми “Серологічні реакції з мітками”. І варіант.
- •Тести “Серологічні реакції з мітками”.
- •Іі варіант.
- •Тести “Серологічні реакції з мітками”.
- •Ііі варіант.
- •Коди вірних відповідей
- •“Вакцини та імунні сироватки”
- •Варіант 1
- •“Вакцини та імунні сироватки”
- •“Вакцини та імунні сироватки”
- •Варіант 3
- •Д. Лікувати антибіотиками
- •Б. Препарати, що вміщують антитіла
- •Б. Для створення штучного пасивного імунітету
- •В. Генно-інженерні
- •Вірні відповіді
- •Додаток 2. Тестові завдання до заняття по темі:
- •“Методи мікробіологічної діагностики інфекційних захворювань”
- •1 Варіант
- •6. Полімеразна ланцюгова реакція базується на виявленні в матеріалі від хворого або у виділеній культурі:
- •4. Полімеразна ланцюгова реакція базується на виявленні в матеріалі від хворого або у виділеній культурі:
- •5. Діагноз якого інфекційного захворювання може бути поставлений лише з використанням мікроскопічного методу дослідження.
- •7. Що є не характерним для полімеразної ланцюгової реакції?
- •4. Яка з характеристик біологічного методу не вірна?
- •6. Діагноз якого інфекційного захворювання може бути поставлений лише з використанням мікроскопічного методу дослідження.
- •8. Що може служити матеріалом від хворого для дослідження методом полімеразної ланцюгової реакції?
- •10. Полімеразна ланцюгова реакція базується на виявленні в матеріалі від хворого або у виділеній культурі:
- •Додаток 2. Тестові завдання до заняття по темі: “Загальна вірусологія і”. Варіант 1.
- •Варіант 1.
- •Варіант 2.
- •Варіант 3.
- •Додаток 2. Тестові завдання до заняття по темі: “Серологічні реакції, які використовуються у вірусології”
- •1 Варіант
- •1. Яка серологічна реакція не використовується у вірусології?
- •2. Яким чином з сироватки хворих видаляють неспецифічні термолабільні інгібітори?
- •5. Які зміни в реакції віруснейтралізації будуть спостерігатись у клітинах при відповідності антигену та антитіла
- •6. Вкажіть мінімальне зростання титру антитіл, що при проведенні серологічної діагностики може свідчити про наявність вірусного захворювання:
- •7. Яка з серологічних реакцій використовується лише у вірусології?
- •8. Які компоненти входять до складу реакції віруснейтралізації?
- •“Серологічні реакції, які використовуються у вірусології”
- •2 Варіант
- •2 Яка з серологічних реакцій використовується лише у вірусології?
- •5. Яка серологічна реакція не використовується у вірусології?
- •5. Які зміни в реакції віруснейтралізації будуть спостерігатись у клітинах при відповідності антигену та антитіла
- •7. Вкажіть мінімальне зростання титру антитіл, що при проведенні серологічної діагностики може свідчити про наявність вірусного захворювання:
- •8. Яка серологічна реакція не використовується у вірусології?
- •“Серологічні реакції, які використовуються у вірусології.”
- •Додаток 2. Тестові завдання до заняття по темі: Ортоміксовіруси. Лабораторна діагностика грипу
- •1 Варіант
- •Ортоміксовіруси. Лабораторна діагностика грипу
- •2 Варіант
- •Ортоміксовіруси. Лабораторна діагностика грипу
- •3 Варіант
- •Ортоміксовіруси. Лабораторна діагностика грипу
- •Варіант 1.
- •Варіант 2.
- •Варіант 3.
- •Вірні відповіді
Тестові завдання до заняття по темі:
Поживні середовища для культивування мікроорганізмів. Стерилізація”.
Варіант ііі
До якої групи відносяться мікроорганізми, які здатні рости та розмножуватися тільки в умовах відсутності кисню?
А. Облігатні аероби
Б. Облігатні анаероби
В. Капнофіли
Г. Мікроаерофіли
Д. Факультативні анаероби
До якої групи за типом живлення відносять патогенні для організму людини бактерії?
А. Сапрофіти
Б. Фотоавтотрофи
В. Паразити
Г. Хемоавтотрофи
Д. Автотрофи
Які хімічні речовини переважають в сухому залишку бактерій?
А. Нуклеїнові кислоти
Б. Ліпіди
В. Ліпополісахариди
Г. Полісахариди
Д. Білки
Яка фаза розвитку періодичної культури мікроорганізмів характеризується найбільш інтенсивним розмноженням?
А. Лаг-фаза
Б. Стаціонарна
В. Затримки розмноження
Г. Експоненціальна
Д. Негативного прискорення
Яким з перерахованих методів необхідно стерилізувати поживне середовище, яке містить речовини (вуглеводи, сечовина), що руйнуються при температурі вищій 100С?
А. Кип’ятіння
Б. Пастеризація
В. Подрібна стерилізація текучою парою
Г. Біологічний метод
Д. Сухим жаром
До якої групи за типом живлення відносяться бактерії, які здатні синтезувати органічні сполуки з неорганічних?
А. Хемогетеротрофи
Б. Гетеротрофи
В. Автотрофи
Г. Паразити
Д. Сапрофіти
Які ферменти мікроорганізмів забезпечують активний транспорт поживних речовин в цитоплазму?
А. Оксидоредуктази
Б. Пермеази
В. Трансферази
Г. Гідролази
Д. Лігази
Як називаються поживні середовища, які використовують для культивування певних видів мікроорганізмів, які не розмножуються на універсальних середовищах?
А. Основні
Б. Диференціальні
В. Синтетичні
Г. Спеціальні
При якому з перерахованих режимів здійснюють стерилізацію в сухо повітряних стерилізаторах?
А. 110С, 1 год
Б. 80С, 2 год
В. 100С, 1,5 год
Г. 165С, 45 хв
Д. 119С, 2 год
Які поживні середовища використовують для визначення ферментативних властивостей мікроорганізмів?
А. Спеціальні
Б. Диференціально-діагностичні
В. Основні
Г. Селективні
Д. Синтетичні
Тестовые задания к занятию по теме:“Питательные среды для культивирования микроорганизмов. Стерилизация”. Вариант 1
1
. К какой группе по типу питания относятся патогенные для организма человека бактерии?
А. Фотоавтотрофы
Б. Автотрофы
В. Паразиты
Г. Хемоавтотрофы
Д. Сапрофиты
2. К какой группе по типу питания относятся бактерии, которые способны синтезировать органические вещества из неорганических?
А. Автотрофы
Б. Хемогетеротрофы
В. Сапрофиты
Г. Паразиты
Д. Гетеротрофы
3. К какой группе относятся микроорганизмы, которые способны расти и размножаться только в условиях
отсутствия кислорода?
А. Облигатны аэробы
Б. Факультативные анаэробы
В. Облигатные анаэробы
Г. Микроаерофилы
Д. Капнофилы
4. Какая фаза развития периодической культуры микроорганизмов характеризуется наиболее интенсивным размножением?
А. Экспотенциальная
Б. Стационарная
В. Лаг-фаза
Г. Задержки размножения
Д. Негативного ускорения
5. Какие химические вещества преобладают в сухом остатке бактерий?
А. Липиды
Б. Белки
В. Липополисахариды
Г. Нуклеиновые кислоты
Д. Полисахариды
6. Как называются питательные среды, которые используют для культивирования определенных видов микроорганизмов, которые не размножаются на универсальных средах?
А. Дифференциальные
Б. Специальные
В. Основные
Г. Синтетические
7. Какие питательные среды используют для определения ферментативных свойств микроорганизмов?
А. Специальные
Б. Селективные
В. Основные
Г. Дифференциально-диагностические
Д. Синтетические
8. Какие ферменты микроорганизмов обеспечивают активный транспорт питательных веществ в цитоплазму?
А. Оксидоредуктазы
Б. Трансферазы
В. Гідролазы
Г. Лигазы
Д. Пермеазы
9. Каким из перечисленных методов необходимо стерилизовать питательную среду, которая содержит вещества (углеводы, мочевина), которые разрушаются при температуре выше 100°С?
А. Подробная стерилизация текущим паром
Б. Пастеризация
В. Сухим жаром
Г. Кипячение
Д. Биологический метод
10. При каком из перечисленных режимов осуществляют стерилизацию в сухожаровых стерилизаторах?
А. 165°С, 45 мин.
Бы. 110°С, 1 час
В. 80°С, 2 часа
Г. 100°С, 1,5 часа
Д.119°С, 2 часа