
- •Тема 1 наша страна в далеком прошлом. Древнерусское государство (IX-началоxi в.)
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3 с1
- •Тема 2 русские земли в период раздробленности. Русь и орда (середина XII - первая половина XV в.)
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •25.Прочитайте отрывок из документа и укажите, в каком году состоялась свадьба князя и царевны.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Тема 3 образование российского централизованного государства (середина XV - начало XVI в.). Россия при иване грозном (середина - вторая половина XVI в.)
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3 »
- •Тема 4 смута. Россия при первых романовых (XVII в.)
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Тема 4 смута. Россия при первых романовых (XVII в.)
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Тема 5 преобразования петра I (конец XVII - первая четверть XVIII в.)
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Тема 5 преобразования петра I (конец XVII - первая четверть XVIII в.)
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Тема 5 преобразования петра I (конец XVII - первая четверть XVIII в.)
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Тема 5 преобразования петра I (конец XVII - первая четверть XVIII в.)
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Тема 7 россия в первой половине XIX в.
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Ответы. Тема 7 россия в первой половине XIX в. Часть 1
- •Часть 3
- •Тема 8 время великих реформ (1860-1870-е гг.)
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Тема 9 россия в конце XIX - начале XX в. Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Тема 9 россия в конце XIX - начале XX в.
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Различия
- •Тема 1 0 революция и гражданская война в россии (1917-1920)
- •Часть 1
- •Часть 2
- •811. Расположите события в хронологической последовательности. .
- •Часть 3
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Тема 11 советский союз в 1920-1930-х гг.
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Тема 11
- •Часть 3
- •Тема 1 2 ссср в годы второй мировой и великой отечественной войн (1939-1945)
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •1. Это был необходимый шаг, отодвинувший начало войны для ссср и позволивший лучше к ней подготовиться.
- •Часть 2
- •Тема 1 3 ссср в 1946-1964 гг.
- •Часть 1
- •13.Первый в мире атомный ледокол назывался
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Тема 1 3 ссср в 1946-1964 гг.
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Тема 1 4 ссср в середине 1960-х -1991 г.
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Общее Различия
- •Тема 1 4 ссср в середине 1960-х -1991 г.
- •Часть 1
- •Часть в.
- •Часть 3 ci
- •Тема 1 5 современная россия (1992 г. - начаао XXI в.)
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 3 с1
Часть 2
В1. Расположите явления политической жизни России в хронологической последовательности.
A) роспуск I Государственной думы
Б) издание «Основных государственных законов Российской империи»
B) появление профессиональных союзов
Г) появление законопроектов, требующих наделения крестьян землей за счет помещичьих хозяйств
В2. Установите соответствие между именами партийных лидеров и названиями политических партий.
Лидеры партий Партии
A) В. И. Ульянов (Ленин) 1) большевики
Б) В. М. Чернов 2) кадеты
B) А. И. Гучков 3) октябристы
Г) П. Н. Милюков 4) эсеры
5) прогрессисты
В3. Укажите имя политика, о котором идет речь в документе.
«Не обладая ни достаточным умом, ни волею, ни силою характера... сознавая все же, что он своею узко-эгоистическою политикою приносит неисчислимые бедствия государству, чувствуя, что в конце концов он может довести Россию до гибели или свой трон до падения, живет в вечном страхе. Как все слабые люди, смутно понимающие безвыходность своего положения, но не могущие ни изменить его, ни разобраться в нем толком, ждут сверхъестественной помощи извне, какого-то чуда, которое их спасет, так и он бросается за помощью то какого-то француза шарлатана-гипнотизера, то отца Иоанна Кронштадтского, то старца Распутина или блаженного Мардария».
Ответ:__
В4. Установите соответствие между понятиями и определениями.
Понятия Определения
A) инвестиция 1) коллективное обращение к власти в письменной форме
Б) конфискация 2) агитационный листок политического содержания
B) петиция 3) принудительное, безвозмездное изъятие государством частного
Г) прокламация имущества
4) долгосрочное вложение капитала в экономику
5) право на осуществление предпринимательской деятельности
В5. Напишите имя деятеля русской культуры, о котором говорится в тексте.
«Он не был ни танцовщиком, ни хореографом, ни композитором, ни драматургом, ни художником, и, однако, если за пределами России спросить любого причастного к балету человека, кому балет XX в. более всего обязан, имя (...) почти наверняка будет названо первым. Что же он такого сделал? И почему сделанное им, если уж заслуги его и впрямь так велики, не принесло ему на родине столь же бесспорного признания, как в остальном мире? Говоря вкратце, (...) открыл Европе русский балет, он продемонстрировал, что покамест в европейских столицах, начиная с Парижа, куда он и стал привозить русских танцовщиков, балет приходил в упадок и погибал, в Петербурге он укрепился и стал искусством более значительным, чем можно было ожидать».
Ответ:__
В6. Назовите событие, о котором говорится в тексте.
«Большинство офицеров пыталось спастись бегством, бросаясь за борт, чтобы избежать матросского гнева. Часть еще надеялась уговорить матросов прекратить восстание. Лейтенант Неупокоев даже начал записывать в блокнот фамилии матросов, которые примкнули к восставшим, и тех, кто стрелял по офицерам. Неупокоев был убит и выброшен за борт. По бросившимся в воду офицерам, кондукторам и несознательным матросам был открыт огонь из винтовок, после чего оставшиеся в живых стали просить не стрелять и вернулись на корабль».
Ответ:__
В7. Установите соответствие между именами ученых и науками, которыми они занимались.
Ученые Науки
A) П. Н. Лебедев 1) физика
Б) И. И. Мечников 2) история
B) С. Ф. Платонов 3) биология
Г) С. Н. Булгаков 4) религиозная философия
5) этнография
В8. Установите соответствие между именами исторических деятелей и должностями, которые они занимали.
Исторические деятели Должности
A) С. Ю. Витте 1) председатель I Государственной думы
Б) П. Д. Святополк- Мирский
B) С. О. Макаров 2) председатель Совета министров в 1905—1906 гг
Г) С. А. Муромцев. 3) министр внутренних дел в 1904—1905 гг.
4) командующий Тихоокеанской эскадрой в Порт- Артуре в
1904 г
5) председатель III Государственной думы
В9. Укажите имя автора приведенного ниже фрагмента.
«...Я полагаю, что прежде всего надлежит создать гражданина, крестьянина — собственника, мелкого землевладельца, и когда эта задача будет осуществлена — гражданственность сама воцарится на Руси. Сперва гражданин, а потом гражданственность. А у нас обыкновенно проповедуют наоборот.
До сих пор у нашего стомиллионного крестьянства, зависимого всегда от других, была лишь одна карьера — карьера мужика-кулака. Теперь перед ним открываются иные, более светлые горизонты. Становясь личным собственником, единоличным кузнецом своего счастья, наш крестьянин получает широкую возможность проявлять свою личную волю и свой личный почин в разумном устроении своей жизни, своего хозяйства.
До моего губернаторства в Саратове я долго жил в Западном крае. Там я имел возможность лично убедиться во всех преимуществах крестьянского хуторского хозяйства. Меня поражал самый вид этих свободных хлебопашцев, бодрых и уверенных в себе».
Ответ:__
В10. Выберите из списка имена скульпторов.
1) М. М. Сарьян
2) А. Н. Бенуа
3) С. Т. Коненков
4) А. С. Голубкина
5) Ф. О. Шехтель
6) М. М. Антокольский
В11. Расположите в хронологической последовательности события первой русской революции.
A) вооруженное восстание в Москве
Б) восстание на броненосце «Потемкин»
B) создание первого Совета рабочих депутатов
Г) учреждение Конституционно-демократической партии (кадеты)