- •Пояснительная записка Учебная программа по учебной дисциплине «Социально-педагогические и психологические службы» разработана для специальностей:
- •Актуальность изучения учебной дисциплины «Социально-педагогические и психологические службы»
- •Связь с другими дисциплинами
- •Цели и задачи учебной дисциплины
- •Требования к освоению учебной дисциплины
- •Методы (технологии) обучения
- •Диагностика компетенций студента
- •Примерный тематический план учебной дисциплины «Социально-педагогические и психологические службы»
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Основы государственной политики в области социально-педагогической и психологической помощи и поддержки
- •Тема 2. Общая характеристика системы социально-педагогических и психологических служб
- •Тема 3. Социально-педагогическая и психологическая служба учреждения образования
- •Тема 4. Деятельность социально - педагогических учреждений на современном этапе
- •Тема 5. Социально-педагогическая и психологическая реабилитация детей в детских социальных приютах
- •Тема 6. Деятельность социально-педагогических учреждений по подбору, подготовке и сопровождению замещающих семей
- •Тема 7. Организация и основные направления деятельности территориальных центров социального обслуживания населения
- •Тема 9. Оказание социальных услуг пожилым людям, ветеранам и лицам, пострадавшим от последствий войн
- •Тема 10. Социально-педагогическая и психологическая помощь и поддержка инвалидов
- •Тема 11. Реабилитация детей с особенностями психофизического развития и детей-инвалидов в центрах коррекционно-развивающего обучения и реабилитации
- •Тема 12. Социально-педагогическая и психологическая помощь и поддержка отдельным категориям граждан
- •Тема 13. Организация работы социально-педагогических и психологических служб с обращениями граждан
- •Тема 14. Деятельность негосударственных и добровольческих служб, оказывающих социально-педагогическую и психологическую помощь и поддержку
- •Учебно-методическая карта
- •Вопросы к семинарским занятиям по учебной дисциплине «социально-педагогические и психологические службы»
- •Тема 1.7. Социально-педагогическая и психологическая служба учреждения образования. Особенности работы сппс с различными категориями обучающихся и воспитанников
- •Тема 1.8. Социально-педагогическая и психологическая служба учреждения образования Составление проекта годового плана работы сппс
- •Тема 1.10. Деятельность социально - педагогических учреждений на современном этапе
- •Тема 1.13. Социально-педагогическая и психологическая реабилитация детей в детских социальных приютах
- •Тема 1.14. Социально-педагогическая и психологическая реабилитация детей в детских социальных приютах
- •Тема 1.15. Социально-педагогическая и психологическая реабилитация детей в детских социальных приютах
- •Тема 1.19. Деятельность социально-педагогических учреждений по подбору, подготовке и сопровождению замещающих семей
- •Тема 1.20. Деятельность социально-педагогических учреждений по подбору, подготовке и сопровождению замещающих семей
- •Вопросы для управляемой самостоятельной работы
- •Тема 1.23. Организация и основные направления деятельности территориальных центров социального обслуживания населения
- •Тема 1.31. Реабилитация детей с особенностями психофизического развития и детей-инвалидов в центрах коррекционно-развивающего обучения и реабилитации
- •Тема 1. 32. Социально-педагогическая и психологическая помощь и поддержка отдельным категориям граждан
- •Тема 1.33. Социально-педагогическая и психологическая помощь и поддержка отдельным категориям граждан
- •Тема 1.34. Социально-педагогическая и психологическая помощь и поддержка отдельным категориям граждан
- •Тема 1.36. Деятельность негосударственных и добровольческих служб, оказывающих социально-педагогическую и психологическую помощь и поддержку
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Примерный перечень вопросов по дисциплине «социально-педагогические и психологические службы»
- •Положение о социально–педагогической и психологической службе учреждения образования
- •Глава 1
- •Глава 2
- •Глава 3
- •Глава 4
- •Глава 5
- •Глава 1
- •Глава 2 порядок признания детей нуждающимися в государственной защите
- •Глава 3 организация учета детей, признанных нуждающимися в государственной защите
- •Глава 1
- •Глава 2
- •Глава 3
- •Глава 4
- •Глава 5
- •Глава 6
- •Глава 7
- •Глава 1. Общие положения
- •Глава 2. Цель, основные задачи и направления деятельности
- •Глава 1. Общие положения
- •Глава 2. Обеспечение прав граждан на социальное обслуживание
- •Глава 3. Организация социального обслуживания
- •Глава 4. Заключительные положения
Глава 2
ЦЕЛЬ И ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЦЕНТРА
11. Цель деятельности Центра: осуществление на закрепленной территории организационной, практической и методической деятельности по социальному обслуживанию и оказанию социальных услуг гражданам (семьям), оказавшимся в трудной жизненной ситуации (далее – граждане).
12. Основными задачами деятельности Центра являются:
участие в отслеживании социальной и демографической ситуации, в прогнозировании социальных процессов и выработке предложений по совершенствованию социального обслуживания населения региона;
выявление и дифференцированный (по категориям) учет граждан, нуждающихся в социальной поддержке, определение необходимых им форм помощи и периодичности ее предоставления;
оказание гражданам социально-бытовых, психологических, правовых, консультационных услуг, материальной помощи, содействие в социальной адаптации и реабилитации граждан и оказание иных услуг, предусмотренных Перечнем бесплатных и общедоступных социальных услуг, предоставляемых государственными учреждениями социального обслуживания системы Министерства труда и социальной защиты в соответствии с их профилем, утвержденным постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 8 июня 2001 г. № 858 «Об утверждении Перечня бесплатных и общедоступных социальных услуг, предоставляемых государственными учреждениями социального обслуживания системы Министерства труда и социальной защиты в соответствии с их профилем, и Положения о порядке и условиях предоставления социальных услуг государственными учреждениями социального обслуживания системы Министерства труда и социальной защиты» (Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2001 г., № 58, 5/6182; 2002 г., № 57, 5/10458), а также дополнительных услуг при соблюдении принципов социального обслуживания;
сотрудничество с государственными, общественными и религиозными организациями, включая международные и зарубежные, в решении вопросов оказания социальной помощи и поддержки нуждающимся гражданам;
обобщение и внедрение современных технологий социального обслуживания населения в зависимости от характера нуждаемости и местных социально-экономических и демографических условий;
информационно-просветительская деятельность по актуальным вопросам социальной политики и социального обслуживания;
проведение мероприятий по повышению профессионального уровня работников Центра.
13. Порядок зачисления на обслуживание (снятия с обслуживания), а также условия и порядок предоставления социальных услуг гражданам (семьям) определяются в соответствии с законодательством.
14. Право осуществлять деятельность, на занятие которой необходимо получение лицензии, возникает с момента получения такой лицензии или в указанный в ней срок и прекращается по истечении срока ее действия, если иное не установлено законодательством Республики Беларусь.
Глава 3
РУКОВОДСТВО ЦЕНТРА
15. Управление Центром осуществляется в соответствии с законодательством Республики Беларусь, уставом Центра и настоящим Положением.
16. Руководство Центром осуществляет директор, назначаемый на должность и освобождаемый от должности приказом органа по труду, занятости и социальной защите по согласованию с комитетом по труду, занятости и социальной защите и местным исполнительным и распорядительным органом.
17. Директор Центра:
действует от имени Центра и представляет его во всех организациях;
в пределах своей компетенции издает приказы и дает указания, обязательные для всех работников Центра;
по согласованию с органом по труду, занятости и социальной защите утверждает смету расходов Центра в пределах средств, выделенных на эти цели, а также штатное расписание Центра, разработанное согласно приложению 1 к настоящему Положению;
в пределах, установленных законодательством Республики Беларусь, уставом Центра, распоряжается имуществом и несет персональную ответственность за сохранность имущества и его эффективное использование;
выступает стороной от лица нанимателя в коллективных договорах с работниками Центра;
несет ответственность за результаты деятельности Центра;
осуществляет иные функции, предусмотренные законодательством Республики Беларусь.
18. Структурные подразделения Центра возглавляют заведующие, назначаемые директором Центра по согласованию с соответствующим органом по труду, занятости и социальной защите.
19. Правила внутреннего трудового распорядка Центра утверждаются директором Центра. Порядок обслуживания граждан утверждается директором по согласованию с руководителем соответствующего органа по труду, занятости и социальной защите.
20. По решению директора Центра в случаях, когда местным исполнительным и распорядительным органом на Центр возложена функция содействия гражданам в оформлении документов для поселения в стационарные учреждения социального обслуживания системы Министерства труда и социальной защиты, выполнение данной функции возлагается на одно из структурных подразделений Центра.