- •«Історія дошкільної педагогіки»
- •Тематичний план
- •Методичні рекомендації по підготовці до семінарів з дисципліни «Історія дошкільної педагогіки»
- •Змістовий модуль №1 історія зарубіжної школи і педагогіки з давніх часів до середини хіх ст.
- •Тема 1.1 Втуп. Освіта і виховання у Давні часи, в епоху Середньовіччя та Відродження.
- •Тема 1.2. Педагогічна діяльність та ідеї я.А. Коменського.
- •Тема 1.3. Педагогічні ідеї д. Локка та ж. – ж. Руссо.
- •Тема 1.4. Педагогічна діяльність та ідеї і.Г. Песталоцці.
- •Історія суспільного дошкільного виховання за кордоном сер хіх- поч хх ст.
- •Тема 2.1. Розвиток суспільного дошкільного виховання в Європі у XIX ст. Педагогічна діяльність та ідеї ф. Фребеля.
- •Тема 2.2. Зарубіжна педагогічна теорія і практика початку XX ст. Педагогічна діяльність та система м. Монтессорі.
- •Змістовий модуль № 3. Історія освіти, педагогічної думки із стародавніх часів до початку хх ст.
- •Тема 3.1. Школа, педагогічна думка Київської Русі. Національна освіта в Україні в епоху Відродження (XIII - XVIII).
- •Тема 3.2. Освіта в Україні в XIX – на початку XX ст.
- •Тема 3.3. Педагогічна думка в Україні у другій половині XIX – на початку XX ст.
- •Тема 3.4. Педагогічна діяльність та ідеї к.Д.Ушинського.
- •Змістовий модуль № 4. Теорія і практика виховання дітей дошкільного віку (кінець хіх – початок хх ст.).
- •Тема 4.1. Суспільне дошкільне виховання в Україні в кінці XIX – на початку XX ст.
- •Тема 4.2. Видатні педагоги – організатори і теоретики суспільного дошкільного виховання початку XX ст.
- •Тема 4.3. Суспільне дошкільне виховання у роки унр. Педагогічна діяльність та ідеї с.Ф. Русової.
- •Змістовий модуль № 5. Освіта, суспільне дошкільне виховання, педагогічна наука у 20 – 30 рр.
- •Тема 5.1. Освіта, суспільне дошкільне виховання, педагогічна наука у 20-30 рр.
- •Тема 5.2. Розвиток теорії і практики дошкільного виховання у 30-х р.
- •Тема 5.3. Педагогічна діяльність та виховна система а.С. Макаренка .
- •Змістовий модуль № 6 освіта, суспільне дошкільне виховання в 40 – 90 рр.
- •Тема 6.1. Розвиток освіти, суспільного дошкільного виховання в 40-90 рр.
- •Тема 6.2. Педагогічна діяльність та ідеї в.О. Сухомлинського.
- •Тема 6. 3. Відродження національної освіти та суспільного дошкільного виховання за часів державної незалежності України 1991-2010 рр.
- •Питання до іспиту
- •Оцінювання набутих студентами знань та вмінь
- •Шкала оцінювання
- •Таблиця встановлення відповідності між накопичувальною бальною шкалою та розширеною шкалою оцінювання знань студентів
Тема 5.2. Розвиток теорії і практики дошкільного виховання у 30-х р.
Семінарське заняття
Питання для обговорення:
Розвиток суспільного дошкільного виховання у 30-ті роки.
Розробка програмно-методичних документів для дошкільних закладів у 30-ті роки.
Особливості змісту дошкільного виховання у 30-ті роки.
Вплив наробок 30-х років на подальший розвиток теорії та практики дошкільного виховання.
Завдання:
Вивчити і зробити виписки з роботи О.І. Дорошенко «Дитячий садок»/Хрестоматія з історії дошкільної педагогіки в Україні: Навч.посіб. – Донецьк.: ТОВ «Юго-Восток, Лтд», 2008. – С. 115-139.
Ознайомитись і зробити виписки з журналу «За комуністичне виховання дошкільника», який видався у 30-ті роки/Хрестоматія з історії дошкільної педагогіки в Україні: Навч.посіб. – Донецьк.: ТОВ «Юго-Восток, Лтд», 2008. – С. 140-157.
Література:
Зайченко І.В. Історія педагогіки: Підруч. / І.В.Зайченко. – К. : Видавничий Дім «Слово», 2010. – 624 с.
люкаєва І.Г. Історія суспільного дошкільного виховання в Україні: Навч.посіб. – Донецьк: ТОВ «Юго-Восток, Лтд», 2008. – С. 83-126.
Скільський Д.М. Історія української педагогіки / Д.М.Скільський. – Тернопіль: Богдан, 2012. – 340 с.
Тема 5.3. Педагогічна діяльність та виховна система а.С. Макаренка .
Лекція
План.
Педагогічна і літературно-педагогічна діяльність А.С. Макаренка.
Сучасні погляди на педагогічну спадщину А.С. Макаренка.
Семінарське заняття
Питання для обговорення:
Теорія колективу, як основа виховної системи А.С.Макаренко.
Принципи та закони створення і функціонування виховного колективу.
Етапи розвитку колективу.
4. Закони життя та діяльності виховного колективу.
5. Вплив ідей А.С.Макаренко на подальший розвиток теорії і практики виховання у радянський період та можливості їх використання в сучасних умовах.
Самостійна робота
Загальна характеристика творів А.С. Макаренка «Книга для батьків», «Лекції про виховання дітей».
Проблеми сімейного виховання, розглянуті А.С. Макаренко:
батьківський авторитет;
дисципліна;
сімейне господарство;
трудове виховання;
статеве виховання;
виховання культурних навичок.
А.С. Макаренко про виховну роль гри і формах керівництва нею. Класифікація іграшок А.С. Макаренка.
Завдання:
Прочитати твори А.С. Макаренка «Педагогічна поема», «Книга для батьків» (будь-яке видання).
Вивчити і зробити виписки з праці А.С. Макаренка «Лекції про виховання дітей»/Хрестоматія з історії дошкільної педагогіки в Україні: Навч.посіб. – Донецьк: ТОВ «Юго-Восток, Лтд», 2008. – С. 165-180.
Література:
Зайченко І.В. Історія педагогіки: Підруч. / І.В.Зайченко. – К. : Видавничий Дім «Слово», 2010. – 624 с.
Улюкаєва І.Г. Історія суспільного дошкільного виховання в Україні: Навч.посіб. – Донецьк: ТОВ «Юго-Восток, Лтд», 2008. – С. 127-140.
Ярмаченко Н.Д. Педагогическая деятельность и творческое наследие А.С. Макаренка. – К.: Радянська школа, 1989. – С. 15-87.
Скільський Д.М. Історія української педагогіки / Д.М.Скільський. – Тернопіль: Богдан, 2012. – 340 с.