Добавил:
Richie
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Основы_медицинской_и_клинической_психологии_В_2_частях_Часть_1
.pdf
170
неписаных правил, межличностных ролей и принятых
норм и способов общения.
Опросники личностные - совокупность методических
средств для изучения и оценки отдельных свойств и про-
явлений личности. Каждая из методик представляет собой
стандартизированную анкету, состоящую из набора пред-
ложений, с содержанием которых испытуемый может либо
согласиться, либо не согласиться. Вопросы сформированы
так, чтобы, отвечая на них, испытуемый сообщал экспери-
ментатору о своем самочувствии, о типичных формах по-
ведения в различных ситуациях, оценивал свою личность с
различных точек зрения, освещал особенности своих взаи-
моотношений с окружающими и т.д.
Ответственность - осуществляемый в различных формах
контроль над деятельностью субъекта с точки зрения вы-
полнения им принятых норм и правил; различают внешние
формы контроля, обеспечивающие возложение на субъекта
ответственности за результаты его деятельности и внут-
ренние формы саморегуляции его деятельности (чувство
ответственности, чувство долга).
Отклоняющееся поведение - система поступков или от-
дельные поступки, противоречащие принятым в обществе
правовым или нравственным нормам.
Отреагирование - психоаналитическое понятие, обозна-
чающее снятие эмоционального напряжения, которое до-
стигается за счет проигрывания в специально организо-
ванных условиях ситуаций, приведших к негативному
эмоциональному переживанию.
Отрицание - форма психологической защиты, характери-
зующейся отказом от осознания определенных событий,
переживаний и ощущений, которые были бы болезненны
при их осознании.
171
Отстранение - выделение того или иного предмета или
явления из привычного контекста.
Павлов Иван Петрович - (1849-1936) - выдающийся рус-
ский физиолог, создатель учения о высшей нервной дея-
тельности. В 1904 г. за работы по пищеварению и кровооб-
ращению получил Нобелевскую премию. В его учении
единицами поведения выступают безусловные, врожден-
ные рефлексы, возникающие в ответ на определенные
(безусловные) раздражители из внешней среды, и услов-
ные рефлексы, возникающие после связывания вначале
безразличного раздражителя с безусловным. На этой осно-
ве им было разработано учение о второй сигнальной си-
стеме, основанной на слове.
Патопсихологические методики - вид психодиагностиче-
ских методик, служащих для постановки патопсихологиче-
ского диагноза.
Патопсихология - отрасль психологии, изучающая осо-
бенности психической деятельности при психических или
психосоматических заболеваниях.
Паттерн - объединение сенсорных стимулов как принад-
лежащих одному классу объектов.
Первая сигнальная система - понятие, введенное И.П.
Павловым для обозначения системы ориентировки живот-
ных на непосредственные раздражители, в качестве кото-
рых могут выступать зрительные, слуховые, тактильные
сигналы, связанные с приспособительными условно-
рефлекторными реакциями.
Переживание - 1) любое испытываемое субъектом эмоци-
онально окрашенное состояние и явление действительно-
сти, непосредственно представленное в его сознании и вы-
ступающее для него как событие его собственной жизни;
2) наличие стремлений, желаний и хотений, представляю-
щих в индивидуальном сознании процесс выбора субъек-
172
том мотивов и целей его деятельности и тем самым спо-
собствующих осознанию отношения личности к происхо-
дящим в ее жизни событиям.
Перенос - влияние ранее сформированного действия
(навыка) на овладение новым действием. Перенос обнару-
живается в том, что овладение новым действием происхо-
дит легче и быстрее, чем овладение предыдущим действи-
ем.
Перенос (смещение аффекта) - термин психотерапии,
описывающий ситуацию, в которой пациент воссоздает
чувства и конфликты из собственной жизни (особенно
ранние чувства по отношению к родителям), а затем пере-
носит их на терапевта.
Персеверация - навязчивое повторение, воспроизведение
одних и тех же движений, мыслей, представлений. Свиде-
тельствует о наличии тех или иных ригидных состояниях.
Персонализация - процесс, в результате которого субъект
получает идеальную представленность в жизнедеятельно-
сти других людей и может выступить в общественной
жизни как личность; сущность персонализации заключает-
ся в действенных преобразованиях интеллектуальной и
аффективно - потребностной сферы личности другого че-
ловека, которые происходят в результате деятельности ин-
дивида.
Плацебо-эффект - изменения в состоянии больных под
действием плацебо, которые основаны только на эффекте
(само)внушения.
Пограничные личностные расстройства - термин, обо-
значающий наличие выраженных психопатических состо-
яний с тенденцией к декомпенсации.
Потребность - термином <потребность> обычно обозна-
чают следующие три феномена: 1. Объективные нужды
людей в определенных условиях, обеспечивающих их
173
жизнь и развитие. 2. Свойства личности, определяющие ее
отношение к действительности и собственным обязанно-
стям, в конечном итоге - определяющие образ ее жизни и
деятельности. 3. Определенные состояния психики челове-
ка, отражающие его нужду в веществах, энергии и других
факторах, необходимых для его функционирования как
живого организма и личности.
Привыкание - навязчивое побуждение к регулярному ис-
пользованию лекарственных или вызывающих удоволь-
ствие средств для достижения облегчения, комфорта, воз-
буждения или веселья, которые они вызывают; часто при
пристрастии к опиатам, барбитуратам и морфиноподоб-
ным веществам, а также, возможно, к алкоголю, кокаину,
марихуане и фенамину, при отсутствии такого средства
возникает страстное желание принять его, существование
выраженной соматической зависимости при привыкании к
опиатам и морфиноподобным анальгетикам, барбитуратам
и, возможно, к фенамину и алкоголю, наличие повышен-
ной толерантности (или адаптации) к опиатам и морфино-
подобным анальгетикам, барбитуратам и, возможно, к фе-
намину и алкоголю; обычно во время реакции абстиненции
при привыкании к опиатам, морфиноподобным анальгети-
кам, барбитуратам и алкоголю имеют место психотоксиче-
ские эффекты.
Привычка - автоматизированное действие, выполнение
которого в определенных условиях стало потребностью. С
формированием П. связано смещение мотива действия. Ес-
ли вначале действие побуждается мотивом, лежащим вне
его, то с возникновением П. мотивом становится сама по-
требность в выполнении данного действия.
Приспособление - тип поведения людей в конфликтной
ситуации (согласно тесту К. Томаса), для которого харак-
174
терно принесение в жертву собственных интересов ради
интересов другого.
Проблема - осознание субъектом невозможности разре-
шить трудности и противоречия, возникшие в данной си-
туации, средствами наличного знания и опыта. П., как и
задача, берет свое начало в проблемной ситуации. Однако
последняя обуславливает лишь начальную стадию мысли-
тельного взаимодействия субъекта с объектом, связанную
с порождением познавательного мотива и выдвижением
гипотез относительно способов разрешения проблемной
ситуации. Проверка этих гипотез приводит к тому, что
проблемная ситуация преобразуется либо в П., либо в за-
дачу.
Проблемная ситуация - 1) содержащее противоречие и не
имеющее однозначного решения и соотношение обстоя-
тельств и условий, в которых разворачивается деятель-
ность индивида или группы; 2) психологическая модель
условий порождениямышления на основе ситуативно воз-
никающей познавательной потребности, форма связи
субъекта с объектом познания.
Проективные методики - совокупность методик, направ-
ленных на исследование личности и разработанных в рам-
ках проективного диагностического подхода; основаны на
выявлении проекций в данных эксперимента с последую-
щей интерпретацией.
Проекция - один из защитных механизмов, состоящий в
том, что неприемлемые чувства, желания и даже некото-
рые аспекты личности человек отчуждает от себя и припи-
сывает кому-то другому.
Прямая агрессия - агрессивное поведение, которое носит
преднамеренный характер и цель которого не скрывается.
Психалгия - состояния, при которых имеют место боли
психического характера, например головная боль или боль
175
в пояснице, когда невозможно поставить более точный те-
рапевтический или психиатрический диагноз.
Психастения - невротическое расстройство, характеризу-
ющееся «снижением психической функции», сомнениями,
импульсами и страхами, а также последующим затрудне-
нием в достижении результатов, принятии решений и вы-
полнении действий. Психастенические состояния значи-
тельно, хотя и не полностью, отличаются от истерических
состояний и относятся к недостаточно уточненному состо-
янию «отсутствие психической энергии».
Психиатрия - медицинская отрасль, изучающая причины
психических заболеваний, их проявления, способы лече-
ния и предупреждения.
Психика - свойство живых, высокоорганизованных мате-
риальных тел, которое заключается в их способности от-
ражать своими состояниями окружающую их, независимо
от них существующую действительность.
Психическая реабилитация - (от лат. re - вновь, habilis -
удобный, приспособленный) - система медико-
психологических, педагогических, социальных мероприя-
тий, направленных на восстановление, коррекцию или
компенсацию нарушенных психических функций, состоя-
ний, личностного и социально-трудового статуса больных
и инвалидов, а также лиц, перенесших заболевание, полу-
чивших психическую травму в результате резкого измене-
ния социальных отношений, условий жизни и т.д.
Психические факторы, с которыми связаны соматиче-
ские заболевания - любые психические расстройства или
физические факторы, как считают, играют определенную
роль в этиологии соматических заболеваний, обычно ха-
рактеризующихся поражением тканей. Психические рас-
стройства (обычно легкие и неспецифические) и психиче-
ские факторы (тревога, страх, конфликт и т. д.) могут при-
176
сутствовать без внешнего психического расстройства. В
редких случаях внешнее психическое расстройство может
быть обусловлено соматическим состоянием.
Психическое здоровье - состояние душевного благополу-
чия, характеризующееся отсутствием болезненных психи-
ческих проявлений и обеспечивающее адекватную услови-
ям окружающей действительности регуляцию поведения,
деятельности.
Психическое состояние - понятие, используемое для
условного выделения в психике индивида относительно
статического момента; это целостная характеристика пси-
хической деятельности за определенный период времени,
показывающая своеобразие протекания психических про-
цессов в зависимости от отражаемых предметов и явлений
действительности, предшествующего состояния и психи-
ческих свойств личности (Н.Д.Левитов).
Психоанализ - совокупность способов выявления в психо-
терапевтических целях особенностей переживаний и дей-
ствий человека, обусловленных неосознаваемыми мотива-
ми; направление в психологии, созданное З. Фрейдом и его
последователями.
Психогигиена - область гигиены, разрабатывающая и
осуществляющая мероприятия, направленные на сохране-
ние и укрепление психического здоровья. Психогигиена
призвана помогать человеку избегать неблагоприятных
воздействий, опасных для психического здоровья, обучать
его справляться с трудностями, или изменить своё отно-
шение к ним, используя для этого естественные и природ-
ные ресурсы.
Психодиагностика - (от греч. psyche - душа и diagnostikos
- способный распознавать) - область психологической
науки, разрабатывающая методы выявления и измерения
индивидуально-психологических особенностей личности.
177
Психодиагностическое обследование - деятельность пси-
холога, конечным результатом которой является диагноз
психологический.
Психологическая адаптация - приспособление человека
к существующим в конкретном социуме требованиям и
критериям оценки за счет присвоения норм и ценностей
данного общества.
Психологическая поддержка - система социально-
психологических способов и методов, способствующих
социально-профессиональному самоопределению лично-
сти в ходе формирования его способностей, ценностных
ориентаций и самосознания, повышению его конкуренто-
способности на рынке труда и адаптированности в услови-
ях реализации собственной профессиональной карьеры.
Психологическая помощь - область практического при-
менения психологии, ориентированная на повышение со-
циально-психологической компетентности людей и оказа-
ния психологической помощи, как отдельному человеку,
так и группе, организации. Основные способы оказания
психологической помощи - индивидуальное консультиро-
вание и групповые формы психологической работы. Воз-
можны психопрофилактическая и психокоррекционная
направленность психологической помощи, ее использова-
ние в ситуациях преодоления различного рода психологи-
ческих затруднений.
Психологический портрет личности - описание лично-
сти; включает: темперамент, характер, способности,
направленность, интеллектуальные показатели, эмоцио-
нальность, волевые качества, самооценку и т.д.
Психопатии - (от греч. psyche - душа и pathos - страдание,
болезнь) - патология характера, при которой у субъекта
наблюдается практически необратимая выраженность
178
свойств, препятствующих его адекватной адаптации в со-
циальной среде.
Психопатологические синдромы - устойчивые сочетания
нарушений психических функций, обусловленные течени-
ем различных болезненных процессов.
Психосоматика - (психосоматические заболевания) -
направление медицинской психологии, занимающееся
изучением влияния психологических факторов на возник-
новение ряда соматических заболеваний (бронхиальной
астмы, гипертонической болезни, стенокардии, язвенной
болезни 12-перстной кишки, язвенного колита, нейродер-
мита, неспецифического хронического полиартрита).
Психосоматические расстройства - термин, применяе-
мый к состояниям, в которых эмоциональные расстройства
играют значительную роль в этиологии, усугублении или
поддержании патологического соматического процесса,
характеризующего болезнь. «Психосоматическая» концеп-
ция чрезмерно расширена и, если она будет сохранена, ее
следует использовать в более узком, специальном, смысле.
Психотерапия - (от греч. psyche - душа и therapeia - уход,
лечение) - комплексное лечебное вербальное и невербаль-
ное воздействие на эмоции, суждения, самосознание чело-
века при многих психических, нервных и психосоматиче-
ских заболеваниях.
Психофизиология - раздел психологии, посвященный
изучению роли биологических факторов, в том числе
свойств нервной системы, в реализации психической дея-
тельности.
Рационализация - форма психологической защиты, ха-
рактеризующаяся рациональным объяснением человеком
своих желаний и действий, которые в действительности
обусловлены иррациональными влечениями, которые со-
циально или личностно неприемлемы.
179
Реабилитация - восстановление социального статуса че-
ловека; восстановление хорошей формы или соответству-
ющего состояния функционирования.
Реактивное образование - форма психологической защи-
ты, характеризующаяся трансформацией в сознании эмо-
ционального отношения к объекту на противоположное.
Реактивные состояния - психопатологические состояния,
обусловленные достаточно локальным по времени дей-
ствием психической травмы. Виды: реактивная депрессия
и аффективно-шоковые реакции.
Регрессия - форма психологической защиты, характери-
зующаяся возвратом к более примитивным формам пове-
дения и мышления, которые были свойственны для более
ранней стадии онтогенетического развития.
Релаксация - состояние покоя, расслабленности, возни-
кающее у субъекта вследствие снятия напряжения после
сильных переживаний или физических усилий.
Референтная группа - социальная группа, по отношении к
которой человек чувствует свою принадлежность, с кото-
рой себя идентифицирует.
Рефлекс - ответная реакция живого организма на воздей-
ствие какого-либо определенного фактора внешней или
внутренней среды, проявляющаяся в сокращении мышц,
выделении секреции. Выделяются условные и безусловные
рефлексы.
Ригидность - (от лат. rigidus - жесткий, твердый) - затруд-
ненность (вплоть до полной неспособности) в изменении
намеченной субъектом программы деятельности в услови-
ях, объективно требующих ее перестройки; недостаточная
пластичность в психической деятельности и поведении,
трудность переключения на что-то новое, сопротивление
изменениям, своего рода непроницаемость (Н.Д. Левитов).
Соседние файлы в предмете Психология и педагогика