Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Язык химии и физики. Учебное пособие
.pdf
Новые слова
В
УРОК4
ФИЗИЧЕСКИЕСВОЙСТВАВЕЩЕСТВ
блеск
инертный
металлический
осадок
оттенок
Задание 1. Прослушайте новые слова, поставьте ударе-
пластичность
растворимость
теплопроводность
характеристика
электропроводность
ния. Определите род существительных.
Задание 2. Найдите в словаре значения новых слов.
Задание 3. Заполните таблицу.
Какой? Какое вещество?
ещество какого цвета?
желтый желтое вещество вещество желтого цвета
белый
черный
серый
синий
зеленый
красный
коричневый
розовый
голубой
оранжевый
31
Задание 4. Прочитайте конструкции и примеры. Со-
ставьте свои предложения.
Запомните!
Что имеет
какой / какую
цвет
массу
температуру =
вкус
блеск
запах
Металл имеет белый цвет, неприятный запах, высокую температуру кипения.
Что какого цвета
Что с какой массой
Что с какой температурой
Что какое на вкус
Что с каким блеском
Что с каким запахом
Сахар – твердое вещество
белого цвета, сладкое на вкус,
с приятным запахом.
Задание 5. Опишите химические вещества, используя
информацию из таблицы.
вещество цвет запах вкус
хлорид натрия (NaCl) белый нет соленый
озон (О3) голубой характерный нет
оксид хрома (Cr2O3) зеленый нет нет
аммиак (NH3) нет резкий характерный нет
оксид алюминия (Al2O3) белый нет нет
глюкоза (С6H12O6) нет нет сладкий
сахароза (С12Н22О11) белый нет сладкий
Задание 6. Посмотрите на картинки, охарактеризуйте
объекты по цвету.
32
Запомните!
Светло-желтый
Темно-желтый
В стакане вещество темножелтого цвета. = В стакане темножелтое вещество
Бледно-желтый
Ярко-желтый
В бутылке вещество яркожелтого цвета. = В бутылке яркожелтое вещество
Модель: Ярко-зеленый лист – лист ярко-зеленого цвета.
1.
2.
3.
Древесина Платина Уголь
4.
7.
5.
6.
Песок Золото Ртуть
8.
9.
Рубин Соль Чугун
Задание 7. Охарактеризуйте кристаллы по цвету.
33
1
.
.
.
.
.
.
.
6.
Изумруд Кварц
3
Топаз Аметист
Задание 8. Закрасьте жидкость в колбе по ее описанию.
1
2
Жидкость бледно-желтого
цвета
2
4
Жидкость ярко-зеленого
цвета
3.
Жидкость бледно-голубого
4
Жидкость темно-синего цвета
цвета
5.
Жидкость ярко-красного
цвета
Жидкость светло-серого
цвета
34
Задание 9. Образуйте прилагательные при
помощи суффиксов -оват-/-еват-.
Запомните!
-ОВАТ – (твердая основа)
Желтый – желтоватый
Желтоватое вещество = вещество
бледно-желтого цвета (с желтым
оттенком)
-ЕВАТ – (мягкая основа)
Синий – синеватый
Синеватая жидкость = жидкость
бледно-синего цвета (с синим оттенком)
1. Красный раствор – ………………………………………………….
2. Зеленое вещество – …………………………………………………
3. Розовая жидкость – ………………………………………………...
4. Серый порошок – …………………………………………………..
5. Голубой кристалл – ………………………………………………...
Задание 10. Измените предложения, используйте кон-
струкцию: что имеет какой цвет, оттенок, блеск.
Модель: Алюминий – металл серебристо-белого цвета. – Алюми-
ний имеет серебристо-белый цвет.
1. Йод представляет собой темно-фиолетовый кристалл.
2. Сурьма в свободном состоянии – это серебристо-белые кри-
сталлы с металлическим блеском.
3. Железо – это металл с сероватым оттенком.
4. Алюминий является металлом серебристо-белого цвета.
5. Чистая медь – металл светло-розового цвета.
6. Золото представляет собой ярко-желты
35
й металл.
Задание 11. Прочитайте текст и ответьте на
вопросы.
8
Текст
В одной компании спорили о том, какого цвета нефть. Один сказал,
что нефть черная. Другой уверял, что она белого цвета, третий говорил,
что нефть желтая. Четвертый считал нефть красной, пятый утверждал,
что нефть имеет синеватый оттенок. Какого же цвета нефть?
Сураханская нефть белого цвета, а темная бакинская нефть имеет
синеватый оттенок.
Вопросы:
1. О че
м спорили в компании?
2. Какая нефть, по мнению первого собеседника?
3. Какого цвета нефть, по мнению второго и третьего человека?
4. По мнению каких собеседников, нефть красного или желтого
цветов?
5. Какой оттенок имеет бакинская нефть?
Задание 12. Образуйте существительные со
значением «свойство вещества» от данных прилагательных. Найдите в
словаре значения новых слов.
Прилагательные Существительные
мягк – ий мягк + ость = мягкость
пластичный
твердый
упругий
прочный
прозрачный
растворимый
легкий
8
Подробнее см.: Чиркун Г.Н., Халимова А.П. Хрестоматия текстов для студентов-иностранцев
1–2 курсов технических вузов. Тексты по химии: методические указания. – Волгоград, 1998. – С. 9.
36
Задание 13. Составьте словосочетания с прилагатель-
ными из задания 12.
Модель: мягкий – мягкий металл, мягкое мыло.
Задание 14. Прочитайте конструкции и примеры. Со-
ставьте свои предложения.
Запомните!
Что обладает чем /
каким свойством
Металлы обладают
твердостью.
Что характеризуется
чем / каким свойством
Металлы характеризуются твердостью.
Что отличается чем /
каким свойством
Металлы отличаются
твердостью.
Задание 15. Скажите, какими свойствами обладают ве-
щества. Используйте различные конструкции.
алмаз
золото
металлы
алюминий
медь
латунь
свинец
титан
упругость
мягкость и пластичность
непрозрачность
хорошая теплопроводность
пластичность и высокая электропроводность
твердость
мягкость
невысокая твердость
37
Задание 16. Прочитайте текст и ответьте на
вопросы.
9
Физические свойства металлов
Из 107 известных химических элементов 85 являются металлами.
Металлы имеют общие характерные физические свойства. Все металлы,
кроме ртути, при обычной температуре – твердые вещества. В кристаллическом состоянии для металлов характерен металлический блеск.
Особенно хорошо отражают свет, т. е. блестят, серебро и индий, поэтому их используют для изготовления зеркал и рефлекторов. В порошкообразном виде все мет
аллы, кроме алюминия и магния, черного или
темно-серого цвета. Все металлы в твердом состоянии белого или серого цвета, кроме золота и меди.
Все металлы хорошо проводят электрический ток и теплоту. Луч-
шие проводники электрического тока и теплоты – серебро и медь.
Металлы пластичны. Наиболее пластичный металл – золото. Пластичность – это способность тела легко изменять форму под действием
внешних сил и сохранять полученную форму, когда эти силы перестают
действовать.
По плотности металлы делятся на две группы: легкие, плотность
которых не больше пяти (литий, натрий, магни
й, алюминий и др.), и тяжелые – все остальные металлы (цинк, железо, ртуть, золото, платина,
осмий и др.).
о
Самую низкую температуру плавления имеет рт
мую высокую – вольфрам (3410
о
С).
уть (–38,87
С), са-
Самые твердые металлы – хром и вольфрам, самые мягкие –
натрий, калий, индий.
Характерные физические свойства металлов объясняются особенностями их внутренней структуры. Кристаллы металлов состоят из положительных ионов и свободных электронов.
Хорошая электропроводность и теплопроводность металлов объясняется присутствием свободных электронов. Плотность, температура
плавления и кипения, твердость металлов зависят от индивидуальных
сво
йств их атомов – массы, заряда ядра, прочности металлической связи.
9
Подробнее см.: Мехедькина Т.А., Чернякова Л.Е., Репетина Л.Ф. Обучение конспектированию лекций на материале текстов общенаучного содержания: учебно-методическое пособие для иностранных студентов подготовительного факультета. – Харьков, 2004. – С. 27.
38
Вопросы:
1. Являются ли металлы распространенными химическими эле-
ментами? Докажите ваш ответ.
2. В каком состоянии находятся почти все металлы при обычной
температуре?
3. Что такое пластичность металлов?
4. Как делятся металлы по плотности?
5. Каковы особенности внутренней структуры металлов?
6. Почему металлы обладают хорошей теплопроводностью?
7. Какие общие физические свойства металлов вы может
назвать?
Задание 17. Скажите, соответствуют ли утверждения
содержанию текста (да / нет).
1. Ртуть при обычной температуре твердое вещество.
2. Металлический блеск имеют металлы в кристаллическом со-
стоянии.
3. Серебро и индий являются лучшими проводниками электриче-
ского тока.
4. У натрия самая высокая температура плавления.
5. Платина – это легкий металл.
е
Задание 18.
А. Найдите в тексте все предложения, которые содержат конструк-
ции:
Что – это что
Что – что
Б. Переделайте предложения, используя конструкцию:
Что является чем
Модель: Лучшие проводники электрического тока и теплоты – серебро и медь. – Лучшими проводниками электрического тока и теплоты
являются серебро и медь.
39
Задание 19.
А. Найдите в тексте все предложения, которые содержат конструкции:
Для чего характерно что
Что какого цвета
Что имеет какой цвет
Что находится в каком состоянии
Что проводит (ток, тепло) как
Что изменяет что
Что сохраняет что
Что делится на что
Что состоит из чего
Б. Приведите свои примеры, используя данные конструкции.
Задание 20. Разделите текст на части. Озаглавьте каж-
дую часть. Составьте план.
Задание 21. Перескажите текст по плану.
Задание 22. Выберите из периодической таблицы хими-
ческих элементов Д. И. Менделеева любой химический элемент и опишите его по плану.
План
1. Определение химического элемента.
2. Физические свойства: цвет, агрегатное состояние, строение,
структура, вкус, запах, температура плавления, теплопроводность, электропроводность, температура кипения, твердость, пластичность и др.
3. Получение химического элемента.
40
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]