Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Социально-психологические исследования коррупции

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
жения таких представлений, состоящие в том, что, например, не­которые страны Юго-Восточной Азии добились ощутимых успехов в борьбе с коррупцией, сохранив свою самобытную культуру. Оп­тимизм в данном плане внушают также исследования, демонстри­рующие, что люди, переехавшие из стран с высоким уровнем кор­рупции в страны, где она практически отсутствует, в большинстве своем прекращают совершать коррупционные действия (Психологи изучили причины коррупции, 2011). Однако, возвращаясь в родные, высококоррумпированные страны, они снова берутся за старое – на-
чинают давать и брать взятки, что позволяет сделать вывод: «Пси-
хология человека, которую изучали исследователи, в таких госу­дарствах подчиняется социальным институтам, а не доминирует над ними» (там же).
Социально-психологические факторы коррупции можно сгруп-
пировать в системе трех основных компонентов, которыми являют­ся: 1) коррупционер; 2) коррумпирующий; 3) их окружение – кос­венные участники коррупционных актов. Как отмечает Т. А. Нестик,
«коррупция – это активное взаимодействие даже не двух, а трех
сторон… эти стороны представлены бизнесом, государством и об­ществом, а в сознании непосредственных участников коррупци­онных сделок – чиновником, предпринимателем и фигурой не­зримого Другого (референтной группой, общественным мнением), на которую опирается легитимация любой незаконной деятельнос­ти» (Нестик, 2002, с. 2). Следует подчеркнуть, что традиционная трактовка коррупционных актов обычно игнорирует их третью сторону, учитывая лишь коррумпируемого и коррумпирующего, в результате чего за пределами анализа остаются важнейшие ме­ханизмы коррупции и соответствующие социально-психологи-
ческие процессы. Как подчеркивает Л. В. Церкасевич, «В корруп-
цию вовлечены обе стороны, т. е. дающий и берущий, хотя обычно в фокусе внимания находится только берущий» (Церкасевич, 2012, с. 533).
Можно выделить и основные проблемы, возникающие в связи
с социально-психологическим изучением коррупции. К их числу относятся: 1) макропсихологические факторы коррупции; 2) соци­ально-психологические особенности коррупционеров; 3) социаль­но-психологические характеристики коррумпирующих; 4) социаль­но-психологические факторы отношения к коррупции в обществе;
5) психологические меры противодействия коррупции; 6) психоло­гический мониторинг антикоррупционных законов; 7) этнопсихо­логические типы коррупционного поведения; и др.
21Теоретические подходы к исследованию феномена коррупции
22 Глава 122
1.2. Социально-психологические исследования коррупции в России
Проблема коррупции получает освещение в современной россий­ской социально-психологической литературе (Нестик, 2002; Нестик, Латов, 2002; Социально-психологические исследования…, 2010; Глинкина, 2010; Гаврина, Балашов, 2011; Гаврина, 2012; Журавлев, Юревич, 2012а, б, в; Соснин, 2014; Журавлев, Юревич, 2015; Китова, Егизов, 2015; Китова, Найманова, 2016; и др.).
К сожалению, социально-психологические исследования кор­рупции не имеют общей методологии и системного подхода к из­учению проблемы. Они в основном основаны на аналитических соображениях авторов. Понятно, что эмпирические исследования проблемы коррупции исключительно затруднительны: коррупцио­нер (потенциальный или реальный) независимо от своего ранга не склонен делиться с исследователем данными о своих коррупци­онных возможностях.
Социологи и особенно юристы в исследовании проблемы корруп­ции в России занимают ведущее позиции. Можно сослаться на ба­зовый отчет Института ИСПИ РАН «Разработка научно обоснован­ных социологических параметров проявления коррупции» (2013): это современное исследование, содержащее анализ проблемы кор­рупции с позиции социологической науки, включает отдельные во­просы, относящиеся к социально-психологической проблематике и юриспруденции.
Социологи претендуют на анализ социально-психологических методов исследования коррупции (Климовицкий, Карепова, 2013). Понятно, что социологические и социально-психологические ме­тоды анализа (особенно опросные методики в области измерения параметров коррупции) и для социологов, и для психологов одина­ковы. Но социально-психологические методы исследования имеют свои особенности и не могут сводиться только к опросам и анали­тическим обобщениям статистической информации: они должны раскрывать самочувствие человека, его отношение к другим лю­дям, характеризовать индивидуальные и коллективные особеннос­ти восприятия и оценки коррупционных явлений. Таким образом, психолог не может ограничиться фиксированием особенностей коррупционного поведения больших и малых групп, ему нужны дополнительные методики для исследования психологических осо­бенностей влияния коррупции на отдельных людей, группы и об­щество в целом.
В мировом рейтинге коррупции Россия занимает 154 позицию из 178 возможных, соседствуя с такими государствами, как Кения, Конго, Новая Гвинея и Папуа, причем еще в 2000 г. наша страна на­ходилась на 82 месте, за истекшее десятилетие вдвое ухудшив свои позиции. Объем коррупционных сделок увеличился в России с 40 млрд долл. в 2001 г. до 300 млрд долл. в 2006 г. (Глинкина, 2010). Средний размер взятки с конца 1990-х к концу 2000-х годов возрос в 13 раз, достигнув 130 тыс. долл., средний масштаб «откатов» в на-
чале 2000-х годов составлял 5–10 % от стоимости заказа, в середи-
не 2000-х годов – 30 %, в конце же 2000-х – до 70 % (Александров,
2011). А в 2011 г., по данным МВД, в нашей стране было совершено 28000000 (!) коррупционных актов. По данным Следственного ко­митета, в нашей стране совершается 14 млн. коррупционных пре­ступлений в год, оборот взяток и откатов составляет 480 млрд долл. Почти 90 % российских бизнесменов не верят, что свое дело в нашей стране можно вести без коррупционных связей. К Антикоррупцион­ной хартии, принятой в 2012 г., присоединились только 400 пред­ставителей бизнеса и госкорпораций (Генина, 2014). Опросы ВЦИ­ОМ показывают, что, по мнению 80 % россиян, уровень коррупции в нашей стране, несмотря на все принимаемые меры, остается вы­соким (Оберемко, 2014).
При этом, если верить СМИиК, в современной России не только возрастают масштабы коррупционной деятельности, но и расширя­ется ее «объект». Отечественная рыночная экономика – самая «ры­ночная» в мире в том печальном смысле, что у нас продается многое: не только традиционные услуги коррупционеров, но также долж­ности, звания, награды, дипломы, ученые степени, места в предста­вительных органах и т. д. «Цели участников коррупционных сделок не ограничиваются материальными траншами, включая в круг при­тязаний переизбрание на выборах, сохранение должности в адми­нистративной иерархии, новые деловые возможности», – отмечает С. П. Глинкина (Глинкина, 2010, с. 236). Приводятся расценки на де­путатские места в Государственной Думе (Цепляев, Пивоварова, 2011, с. 4), говорится о том, что коррупционные доходы депутатов в 15–20 раз превышают их официальные заработки (Диагностика российской коррупции…, 2001). Статьи в российских газетах пестрят такими заголовками, как «Генеральская должность в Москве стоит миллион долларов», «Коррупционеры украли танковый полк» (Глин­кина, 2010) и т. п., причем на подобные темы публикуется и немало
«заказных» статей, которые тоже являются продуктом коррупции,
в данном случае в среде журналистов.
23Теоретические подходы к исследованию феномена коррупции
24 Глава 124
Все чаще звучат утверждения: «страна абсолютно и полностью по­грязла в коррупции» (Болдырев, 2010, с. 460), «практически любые контакты власти и бизнеса в современной России строятся на кор­рупционной основе» (Глинкина, 2010, с. 444), «если сравнивать раз­личные социальные недуги, которые сейчас переносит российское общество, то коррупция, бесспорно, является самым массовым» (Диа­гностика российской коррупции…, 2001), «Коррупция для России страшнее НАТО» (Гудков, 2010) и др. А опросы показывают, что пер­вейшим условием модернизации страны наши сограждане считают жесткую и эффективную борьбу с коррупцией (Мареева, 2012).
В психологии российского народа (как русского – основного эт­носа России, – так и других традиционных национальностей стра­ны) есть внутренние факторы, связанные с культурно-психологи-
ческими традициями отношения к преступлениям и коррупции.
О них говорится подробнее в различных разделах данной моногра­фии и в ряде социально-психологических исследований коррупции у других авторов (см., например: Журавлев, Юревич, 2012). Однако попытаемся рассмотреть их здесь более системно.
Конечно же, психологические проблемы, присущие нашей куль­турной традиции в отношении к преступлениям вообще и к кор­рупции в частности, независимо от влияний Запада, существуют
(Решетников, 2008; Максимцев, Локшина, Бахрах, 2011, с. 26–33).
Одна из них – превалирование в психологии русского народа нефор­мальных отношений над формальными. Это, в частности, проблема кадровых назначений по принципу родственных и личных связей, свойственная и другим национальностям России (например, про­живающим в регионе Северного Кавказа).
Кроме этого, в нашей культурной традиции нет особого разгра­ничения понятий «взятка» и «благодарность». Неспособность от­благодарить госслужащего, врача или сантехника за получение услуги трактуется подчас как проявление неуважения к нему; в со­временной же законодательной практике – это взятка, за которую могут посадить. Соотношение берущих и дающих взятки склоня­ется не в пользу первых, т. е. взятку в России просят в 5 раз меньше,
чем ее предлагают (Журавлев, Юревич, 2012). В нашем обществе
считается, что лучше дать взятку, чем бороться с коррупцией, и это мнение, на наш взгляд, соответствует социокультурному архетипу русского человека, хотя и многие условия в современной России также способствуют сохранению такой тенденции.
В этой связи возникает вопрос: почему российский народ в целом так стал подвержен коррупции в современных условиях? Конечно,
важнейшая причина – смена социально-политической системы го­сударственного устройства, а в этой связи – коррупция в высших эшелонах власти, которая заразительна. Но остается базовый во­прос: почему население страны так поддалось на меркантильную ориентацию в своей жизни? Это же нельзя объяснить только вли­янием Запада.
Приходится констатировать следующее: в нашем культурном ар-
хетипе как цивилизации есть базовые причины склонности и к пре­ступлениям в целом, и к преступлениям в сфере коррупции. Эти
аберрации в психологии нашего народа, несомненно, требуют своей коррекции, в том числе и проведения целенаправленной политики со стороны властных структур (Журавлев, Юревич, 2012).
Не будем перечислять рекомендации социальных психологов по борьбе с коррупцией: проблематику пропаганды в СМИ против коррупции, изменение отношения российского населения к данной проблеме (это, как представляется, объективное требование). От­метим только один вариант борьбы с коррупцией в стране.
В психологии русского народа (да и других национальностей Рос­сии) доносительство осуждается в целом в соответствии с нашим культурным архетипом. Истоки такого отношения могут быть свя­заны со «сталинскими временами», с «тайными осведомителями» советской власти (порождавшими всеобщее недоверие и взаимную подозрительность) или провоцироваться недоверием власти. Одним словом, с этим феноменом полезно разобраться подробнее. В запад­ных странах сообщение о взятке – не доносительство, а обязанность человека помогать правосудию. Если гражданин видит что-то про­тивоправное в поведении людей, он не только имеет право, но обя­зан обратиться в правоохранительные структуры (достаточно по­дать анонимное заявление). На всех стендах правоохранительных структур присутствует подробная информация – куда, как, к кому обратиться (с указанием телефонов).
Совсем иначе дело обстоит в современной России: человек, ко­торый хочет заявить о неблагополучной ситуации, должен пройти длительную процедуру представления заявления в правоохрани­тельные структуры с обязательным указанием своих установочных данных. Кроме этого, заявитель не знает, предъявят или не предъ­явят правоохранительные органы его заявление коррупционеру, ко­торый может предпринять жесткие контрдействия в отношении зая­вителя. Все это позволяет утверждать, что психологические аспекты противодействия коррупции мало исследованы как в теоретичес­ком, так и в прикладном аспектах, что оказывает негативное влия-
25Теоретические подходы к исследованию феномена коррупции
26 Глава 126
ние на эффективность антикоррупционной политики государства, реализуемую полномочными органами.
Известный русский философ и мыслитель ХХ в. Н. О. Лосский в ра­боте «Характер русского народа» (Лосский, 1957) проводит мысль о том, что русский человек не делает различия между понятиями
«доносительство» и «гражданская ответственность»; он в прин-
ципе отвергает участие человека в предотвращении преступлений, даже если они совершаются на его глазах. Но эту черту характера русского человека нельзя признать императивно правильной, по­скольку участие в социальной жизни должно подразумевать и его ак­тивность для сохранения социального порядка в обществе. Конечно, русский человек понимает, что такое «доносительство», а что такое
«гражданская ответственность», просто у него нет положительного
исторического опыта в этом отношении. К данной проблеме в пла­не идеологической (или шире – информационной) политики сле­дует относиться исключительно осторожно. Но в целом этот аспект культурного архетипа русского человека в современных условиях необходимо изменять, о чем говорят многие исследователи (Лос­ский, 1957; Федотов, 2013).
В этой связи представим рассуждения цитированного выше Л. Фе­дотова (Федотов, 2013), которые как бы «подтверждают» вышеприве­денные позиции в отношении «отсталой архаичной цивилизации», к которой принадлежит, по его мнению, Россия. Он утверждает, опи­раясь на рассуж дения С. Хантингтона, что нашей стране нужно стре­миться к ценностям передового Запада: «Во-первых, модернизация связана с изменением базовых ценностей общества… она означает постепенное принятие группами… универсальных норм, ориенти­рованных на успех, формирование лояльности индивида нации­государству и их идентификации с ним, а также распространение представления о том, что граждане имеют равные права и равные обязанности по отношению к государству» (Хантингтон, 2004, с. 76).
Автор показывает, что эти нормы сначала принимают студенты, офицеры, выезжающие за рубеж граждане. Они начинают оцени­вать свое общество, исходя из них (подразумевается – норм запад­ной цивилизации), и так постепенно традиционные нормы переста­ют быть общепринятыми.
В связи с этим Хантингтон считает коррупционное поведение в меняющихся обществах лишь отчасти является отклонением от традиционных норм (норм поддержания социальных связей), и в большей мере – отклонением от формирующихся новых (демо­кратических) норм поведения.
Далее Хантингтон, рассуждая о процессах демократизации в ме­няющихся обществах, говорит о механизмах трансформации об­щественных ценностей. В частности, автор отмечает, что ставят­ся под сомнение прежние культурные стандарты, формулируются вопросы, способствующие размыванию легитимности традицион­ных ценностей. Конфликт между формирующимися современными ценностями капиталистического уклада жизни и традиционными нормами в меняющихся обществах открывает для индивидов воз­можность действовать противоправно, отталкиваясь от новых, за­рождающихся концепций противодействия традиционализму. Но­вые стандарты приводят, по его мнению, прежде всего «к осуждению традиционных форм поведения… и осуждению по меньшей мере некоторых из них как противозаконных» (там же).
Иначе говоря, «коррупцию в модернизирующемся мире можно рассматривать как отклонение (девиацию) от традиционных норм в личностном развитии индивида, в том числе и в его профессио­нальной деятельности», и как переход к новому качеству отношений
(там же). В «подобных исторических условиях, свойственных пере-
ходу от „традиционности“ к „современности“, коррупцию нельзя считать абсолютным злом». Напротив, доказывает автор, корруп­ция выполняет социальную функцию поддержки демократических преобразований. А излишняя борьба с ней (нагнетание антикорруп­ционных общественных настроений, например) в модернизирую­щихся обществах может принести больше вреда, чем собственно коррупция. Таковы позиции западного общества и наших либера­лов: коррупция служит механизмом нереволюционного (бескровно-
1
го) перехода от традиционных культур
к демократическим (совре-
менным).
Но, на наш взгляд, это не означает, что коррупция в современной
России является продуктом ее следования ценностям демократи­ческого (западного) мироустройства. Нам нужно скорректировать
нашу политику в отношении борьбы с преступлениями, включая коррупцию, независимо от наших социокультурных предпочтений и традиций (делать подарки, например). Необходимо активное при-
влечение населения к борьбе с преступлениями вообще и с коррупцией в частности, которое может существенно помочь в противостоя­нии этому злу.
27Теоретические подходы к исследованию феномена коррупции
1 Традиционная культура представляет собой устойчивую, нединамич-
ную культуру, характерной особенностью которой является то, что про­исходящие в ней изменения совершаются очень медленно и поэтому практически не фиксируются ее коллективным сознанием.
28 Глава 128
Для подтверждения приведенных выше рассуждений обратимся к работам российских ученых.
В монографии В. М. Познякова представлено исследование кор­рупции в сфере образования: «Согласно обнародованному Верхов­ным Судом РФ рейтингу профессий в 2008 г. на третьем месте среди осужденных за взятку оказались преподаватели образовательных учреждений» (Позняков, 2012, с. 26). Опросы общественного мне­ния свидетельствуют, что 83 % родителей считают необходимым для своих детей получение высшего образования. Притом 75 % го­товы пойти на материальные траты, включая коррупционные, и 65 % из них считают, что это им по карману.
Коррупция в образовательной сфере стала обычной (там же, с. 27; Зернов, 2013). Признается, что «коррупция в сфере образова­ния есть следствие падения нравов в обществе и подмены реальных ценностей мнимыми» (Лемуткина, 2007). В выводах В. М. Поздня­ков отмечает «крайне низкую правовую культуру граждан и нали-
чие стереотипов обыденности взяточничества в высшей школе…
ради мошенничества» (Поздняков, 2012, с. 30; Цагикян, 2005). Ав­тор приходит к выводу: коррупцию в сфере образования следует рассматривать не только как недостатки системы образования в стране, но и как «условие блокирования развития нравствен­ной культуры у подрастающего поколения» (там же, с. 31). Крат­кий анализ этой работы – пример того, что социально-культурная специфика отношения к коррупции у российских граждан име­ет свои внутренние детерминанты, независимо от внешних вли­яний.
В другой работе рассмотрен вопрос противодействия коррупции в правоохранительных органах России на примере одной из право­охранительных структур (Ананьев, 2010, с. 164–181). Нет возмож­ности останавливаться подробно на содержании статьи, но основной вывод автора однозначен: в правоохранительных органах России в отношении к коррупции есть своя национальная специфика и ее необходимо обсуждать.
А. Лифшиц, отвечая на вопрос одной из московских газет, гово­рил, что активная борьба с коррупцией и организованной преступ­ностью может подорвать экономические реформы (Глинкина, 2010, с. 427–455). Сходные позиции высказывали А. Чубайс и Г. Попов. Нет смысла продолжать иллюстрации.
В целом можно сказать, что проблема коррупции в России не только экономическая, не только социально-психологическая.
Это и проблема внутренних психологических особенностей и ори­ентаций российского человека, связанная с его социокультурным архетипом. С государственнических позиций нам необходимо с кри­тической долей ответственности понимать недостатки нашего на­ционального характера и менталитета и не списывать все на «коз­ни» Запада.
В заключение можно сделать ряд обобщающих выводов.
Введение конфискации имущества коррупционеров в России – вопрос, который давно назрел для обсуждения и на уровне общест­ва, и политической воли властных структур. Конечно, обсуждение его на уровне общенационального референдума в стране факти-
чески крайне затруднительно, учитывая российские законы. Насе-
ление страны само по себе не может ничего изменить. Народ отре­шен от политики властных структур. Поэтому рационально было бы властным структурам передать данный вопрос для анализа и обсуж­дения представителям общественных наук, чтобы вскоре получить обратную связь как обобщенное мнение общества – и на этой осно­ве сделать выводы для политических действий.
В послании Президента Владимира Путина Федеральному со­бранию страны 2012 г. (Послание…, 2012) содержалось мно­го позитивных идей в отношении развития страны в глобальном противостоянии вызовам кризисного развития современной ци­вилизации, включая проблему коррупции в стране. Была заявлена позиция необходимости декларации не только доходов, но и рас­ходов госчиновников и их близких родственников. Введены юри­дические ограничения поведения для госслужащих властных структур государства. Даны права прокуратуре обращаться в суд для рассмотрения вопроса об изъятии имущества госслужащих, ко­торые не смогли подтвердить его приобретение, исходя из своих до­ходов.
Властные структуры государства объективно понимают, заявляя о приверженности национальным интересам России, на что они должны ориентироваться в грядущих катаклизмах развития миро­вой цивилизации. Они в принципе понимают, что делать для управ­ления общественным сознанием и поведением больших масс насе­ления своей страны. Эти технологии управления общественным сознанием и поведением народа существуют (Журавлев, Нестик, Соснин, 2012а, б; Грачев, 2004; Соснин, 2012а; и др.). Их нужно ис­пользовать на благо страны и народа. Все зависит от политической воли руководителей России.
29Теоретические подходы к исследованию феномена коррупции
30 Глава 130
1.3. Зарубежные социально-психологические исследования коррупции
Разделить исследования коррупции в зарубежных социогумани­тарных науках строго на социально-психологические, экономичес­кие, юридическо-правовые и т. д. достаточно затруднительно. И это вполне объяснимо, поскольку основная ориентация таких иссле­дований в западной цивилизационной идейной парадигме – чисто прагматическая.
Но это не означает, что в зарубежных социогуманитарных на-
уках нет исследований, анализирующих коррупцию (ее базовые фундаментальные факторы) как социополитическую проблему ци­вилизации. Их число значительно (Campos, Pradham, 2007; Rotberg, 2009; Giriling, Giriling, 1997; Cockcroft, 2012; Bull, Newell, 2003; Kotkin, Sajó, 2006; Jonhson, 2005; Rose-Ackerman, 2007; Fletcher, Herrmann, 2012; Speсtor, 2005; и др.). Сделаем краткий обзор некоторых работ.
Западные исследователи, как и отечественные, понимают, что
коррупция возникает из столкновения потребностей бизнеса и по­требностей государства, и именно в этом кроется главное объектив­ное противоречие в решении проблемы коррупции. Так, Лауренс Кокрофт (Cockcroft, 2012) утверждает, что коррупция играет глав­ную роль в определении современного состояния мира: от массо­вой бедности в развивающихся странах до разрушения естествен­ных ресурсов и до эрозии доверия политическим партиям. Автор утверждает, что коррупцию можно рассматривать как результат взаимодействия элит. Он показывает, как рост коррупции обуслав­ливается и детерминируется глобализацией и «офшоризацией» фи­нансовых рынков. Предлагаются способы решения проблем корруп­ции, включая контроль за «оффшорными схемами».
Роберт Ротберг (Rotberg, 2009), ссылаясь на важность пробле-
мы коррупции в таких сферах, как распространение ядерного ору­жия и терроризм, предлагает следующие меры противодействия: позитивное лидерство, более открытую транспарентность взаимо­действий (видимо, подразумевая под этим равные права конфлик­тующих сторон при разрешении конфликтов), более жесткие за­конодательные наказания и санкции. С такими рекомендациями солидаризируются и отечественные исследователи, включая и со­циальных психологов.
В исследовании М. Джонсона (Jonhson, 2005) анализируется
проблема роли гражданского общества в контроле над коррупцией. Утверждается, что гражданские сообщества в одних государствах
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]