Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Основы методики проведения занятий по огневой подготовке. Учебно-методическое пособие.pdf
X
- •Введение
- •§ 1. Основные закономерности формирования техники меткого выстрела
- •§ 2. Этап начального разучивания техники скоростной стрельбы
- •§ 3. Этап углубленного разучивания
- •§ 4. Этап закрепления и совершенствования техники скоростной стрельбы
- •§ 1. Структура занятия по огневой подготовке
- •§ 2. Разработка плана-конспекта занятия

обработку и плавность. О том, что обучаемый ожидает выстрел, можно судить по напряжению мышц его лица. Для предупреждения и исправления
данной ошибки следует научить обучаемых делать отметку после каждого
выстрела, для чего на некоторое время (до 1 секунды) следует оставаться
неподвижным и продолжать прицеливание.
§ 3. Этап углубленного разучивания
Этап углубленного разучивания техники меткого выстрела с физиологической точки зрения характеризуется концентрацией возбуждения в тех
нервных центрах, которые участвуют в управлении данным двигательным
актом. Развивается внутреннее торможение, что позволяет точнее различать
сигналы о совершаемом двигательном действии, т. е. увеличивается роль
мышечного контроля. На этом этапе внешняя обратная связь действует наравне с мышечным контролем (внутренней обратной связью). Правильное
выполнение двигательного действия снимает чувство неуверенности и страха. Постепенно устраняются защитные двигательные реакции, мешающие
правильному выполнению двигательного действия. Начинает формироваться динамический стереотип, хотя ошибки в выполнении еще возможны.
Обучающийся уже понимает способы выполнения действия и достижения
цели, однако его внимание еще напряжено и должно концентрироваться в
основном на движении. Очень важным моментом на этом этапе является то,
что при переключении внимания на окружающую обстановку качество действия ухудшается (например, ожидание выстрела у рядом стоящего курсанта приводит к значительному снижению результативности стрельбы).
Таким образом, процесс освоения техники стрельбы на данном этапе
решает три основные задачи.
1. Закрепление отдельных элементов техники и выполнения выстрела в
целом. Смысловой, зрительный и двигательные образы движений обогащаются за счет осмысления и прочувствования уже не фаз движения как таковых, а деталей техники.
2. Доведение техники выполнения выстрела до необходимой степени
точности. Для решения этой задачи используется преимущественно повторный метод с отработкой отдельных частей (например, управление спуском)
по ходу целостного выполнения выстрела.
3. Устранение в процессе обучения ошибок.
На этом этапе используются следующие методы: словесный, наглядный
(опосредованный), метод повторного упражнения (выполнение выстрела в
целом или с отработкой отдельных его частей, целостный метод в вариативных условиях), соревновательный метод (выполнение заданий на точность).
С точки зрения формирования техники скоростной стрельбы, целью
данного этапа является доведение техники медленной стрельбы до необхо-
31

димой степени точности и освоение элементов техники скоростной стрельбы. Оно должно осуществляться по трем направлениям:
— повышение устойчивости системы «стрелок — оружие». Для этого
рекомендуется использовать упражнения без патрона (глава I) в процессе
тренировки вхолостую;
— отработка элементов техники выполнения меткого выстрела с последующим их объединением, многократное выполнение меткого выстрела в
неограниченное время, без патрона в процессе тренировки вхолостую;
— выполнение меткого выстрела с одной руки с патроном.
После того как будут достигнуты удовлетворительные результаты при
выполнении упражнения 1а Курса стрельб, можно переходить к формированию техники скоростной стрельбы.
В процессе освоения техники скоростной стрельбы необходимо отработать следующие элементы:
— быстрое извлечение пистолета из кобуры, заряжание пистолета и
подготовка его к выстрелу;
— принятие изготовки для стрельбы;
— управление дыханием при скоростной стрельбе;
— прицеливание при стрельбе в ограниченное время;
— обработка спуска курка.
Быстрое извлечение пистолета из кобуры,
заряжание пистолета и подготовка его к выстрелу
От скорости извлечения пистолета из кобуры и досылания патрона в
патронник зависит время, затраченное на производство выстрела. Опытный
стрелок справляется с извлечением пистолета и досыланием патрона в патронник менее чем за 2 секунды.
Общая последовательность действий выглядит следующим образом.
По команде руководителя стрельб «Огонь!» необходимо:
— расстегнуть застежку кобуры и, подняв ее крышку левой рукой, выполнить предварительный хват правой рукой за рукоятку пистолета. Одновременно с извлечением пистолета большой палец правой руки расположить на затворной задержке, указательный уложить на предохранительную
скобу, а остальными пальцами кисти обхватить рукоятку пистолета;
— продолжая извлечение пистолета и направляя его в сторону цели,
выключить предохранитель, удерживая затвор за насечки левой рукой, дослать патрон в патронник, после чего левой рукой выполнить один из вариантов поддержки вооруженной руки;
— в момент направления пистолета в сторону цели указательный палец
правой руки накладывается третьей (ногтевой) фалангой на спусковой крючок и выбирает свободный ход;
32

— затем, сфокусировав взгляд на прицельных приспособлениях и уточняя их в районе прицеливания, задержать дыхание и продолжить плавный,
равномерный нажим указательным пальцем правой руки на хвост спускового крючка до момента срыва курка с боевого взвода. Для выполнения последующих выстрелов необходимо поставить курок на боевой взвод большим
пальцем поддерживающей (левой) руки и выполнить очередной выстрел.
Включить предохранитель и убрать пистолет в кобуру.
Для обучения быстрому извлечению пистолета из кобуры мы рекомендуем выполнение нескольких упражнений. Начинать выполнение этих упражнений необходимо в медленном темпе, тщательно производя каждое действие, постепенно увеличивая быстроту выполнения.
Упражнение 1. Цель — освоение быстрого извлечения оружия из кобуры.
È. ï.: пистолет находится в общевойсковой кобуре и закрепляется на
поясном ремне справа или слева, по выбору обучаемого. Оружие проверяется на незаряженность, затем пистолет убирается в кобуру, магазин — в кармашек кобуры, которая застегивается.
Порядок выполнения. По команде руководителя стрельб «Огонь!» обучаемый расстегивает застежку кобуры правой рукой и одновременно поднимает ее крышку левой рукой, выполняет предварительный хват правой рукой за рукоятку пистолета, находящегося в кобуре. Одновременно с извлечением пистолета большой палец правой руки необходимо расположить на
затворной задержке, указательный — на предохранительной скобе, а остальными пальцами обхватить рукоятку пистолета.
Дозировка: 5–10 раз медленно, 15–20 раз быстро, постоянно увеличивая быстроту движений.
Упражнение 2. Цель — освоение быстрого извлечения пистолета и выноса его в район прицеливания.
È. ï.: òî æå.
Порядок выполнения. Выполнить упражнение 1. Затем, продолжая из-
влечение пистолета, вынести его в район прицеливания, одновременно выполняя удержание затвора за насечки левой рукой.
Методические рекомендации: в момент вынесения пистолета в район
прицеливания левая рука должна плотно удерживать затвор.
Дозировка: 5–10 раз медленно, 15–20 раз быстро, постоянно увеличивая быстроту движений.
Упражнение 3. Цель — освоение быстрого досылания патрона в
патронник.
È. ï.: òî æå.
Порядок выполнения. Выполнить упражнение 1. Затем, продолжая из-
влечение пистолета и направляя его в сторону цели, выключить предохра-
33

нитель, удерживая затвор за насечки левой рукой, дослать патрон в патронник, после чего левой рукой выполнить один из вариантов поддержки вооруженной руки.
Дозировка: 5–10 раз медленно, 15–20 раз быстро, постоянно увеличивая быстроту движений.
Методические рекомендации: при выполнении упражнений 1–3 необходи-
мо добиваться слаженной работы рук без зрительного контроля. При выполнении извлечения пистолета, выноса его в район прицеливания, досылания патрона в патронник взгляд обучаемого должен быть сосредоточен на цели.
В научно-методической литературе выделяется несколько способов досылания патрона в патронник при помощи свободной руки, мы считаем, что
наиболее эффективным является способ «Движение вооруженной руки впе-
ðåä». При этом способе левая рука, удерживающая затвор за насечки, находится в неподвижном состоянии, а досылание патрона в патронник обеспечивается за счет резкого движения правой вооруженной руки вперед в направлении цели. Когда затвор пистолета окажется в крайнем заднем положении, необходимо отпустить его.
Наиболее часто встречающиеся ошибки при извлечении пистолета из
кобуры и досылании патрона в патронник:
— извлечение пистолета из кобуры одной рукой, без поддержки кобуры
снизу свободной рукой, значительно увеличивает время, затрачиваемое на извлечение оружия, вследствие чего стрелок не успевает выполнить упражнение;
— досылая патрон в патронник с удержанием затвора за насечки с торца, необходимо обратить внимание на степень влажности руки, удерживающей затвор: при отведении затвора в крайнее заднее положение влажной
рукой велика вероятность срыва пальцев руки с затвора, что делает невозможным досылание патрона в патронник;
— извлекая пистолет из кобуры, в целях безопасного обращения с оружием необходимо накладывать указательный палец правой руки на предохранительную скобу. На спусковой крючок палец накладывается после досылания патрона в патронник, чтобы снизить степень риска при случайном
нажиме на спусковой крючок при досылании патрона в патронник;
— при досылании патрона затвор удерживается левой рукой сверху обратным хватом. При таком способе досылания патрона ствол пистолета направлен в левую сторону от сотрудника или в его предплечье, что связано с
нарушением мер безопасности при обращении с оружием. Следует также учитывать, что при устранении задержек при стрельбе окно затвора будет закрыто рукой, что помешает извлечению гильзы или патрона из патронника;
— если сотрудник не отработал до автоматизма действия по извлечению оружия из кобуры и переводит взгляд на кобуру для того, чтобы извлечь
пистолет, то он визуально теряет цель.
34

Принятие изготовки для стрельбы
Наиболее распространенными положениями для стрельбы, используемыми сотрудниками правоохранительных органов при решении служебных
задач, являются положения для стрельбы стоя. Изготовка для скоростной
стрельбы из пистолета должна обладать повышенной устойчивостью в направлении плоскости стрельбы, позволять быстро и уверенно поднимать руки
с оружием, существенно не нарушая равновесия тела при выполнении очередного выстрела. В настоящее время в основном используются две изготовки, которые отличаются друг от друга расположением корпуса стрелка
относительно направления стрельбы и вариантами поддержки пистолета:
штурмовая и фронтальная. В связи с этим каждое из положений для стрельбы стоя имеет собственное тактическое назначение.
Положение ног в скоростной стрельбе стоя с использованием поддержки пистолета связано с распределением центра масс (ЦМ) системы «стрелок — оружие» в площади, ограниченной ступнями. Вес тела при стрельбе
необходимо распределять равномерно на обе ноги или чуть ближе к левой
ступне. Ноги должны быть выпрямлены, нагрузка распределяется на середину каждой стопы или немного ближе к пяткам. Расположение площади
опоры и центра масс тела стрелка при использовании фронтальной и штурмовой изготовок изображено на рисунках 7 а и 7 б.
à á
Ðèñ. 7. Площадь опоры и проекция центра масс:
à — при использовании фронтальной изготовки;
á — при использовании штурмовой изготовки
35

Голова должна быть повернута в направлении стрельбы без наклона,
т. е. находиться в наиболее естественном положении. Правую руку, удерживающую пистолет, необходимо выпрямить и закрепить в локтевом и лучезапястном суставах. Это обеспечит устойчивость пистолета после выстрела и
направит суммарный вектор силы отдачи на общую массу тела стрелка.
1. Положение для стрельбы стоя «штурмовая изготовка» (рис. 8) принимается при стрельбе, выполняемой с коротких остановок в случаях преследования правонарушителя (бега за ним), и наличии ответного огня с его стороны. Стрелок располагается под углом к линии ведения огня, левое плечо
впереди. Ноги расположены немного шире плеч и создают площадь опоры в
виде трапеции, стопы естественно разведены в стороны. Корпус стрелка при
использовании данной изготовки скручен, что создает некоторые неудобства при прицеливании, но уменьшает площадь собственного поражения.
Несомненным достоинством данной изготовки является ее высокая мобильность. Это обусловлено тем, что общий центр масс тела расположен на максимальной высоте, что в значительной мере облегчает смену положения для
стрельбы и перемещения.
2. Положение для стрельбы стоя «фронтальная изготовка с двух рук»
(рис. 9) используется в случаях отсутствия угрозы огнем со стороны правонарушителя, так как она имеет максимальную площадь собственного поражения из всех вариантов изготовок.
Ðèñ. 8. Положение для стрельбы стоя
с поддержкой «штурмовая изготовка»
36
Ðèñ. 9. Положение для стрельбы стоя
с поддержкой «фронтальная изготовка»

Оптимальный сектор стрельбы в вертикальной плоскости обеспечивается движением рук и составляет около 90°. Оптимальный сектор
стрельбы в горизонтальной плоскости обеспечивается поворотами туловища влево-вправо и составляет около 90°. Мобильность изготовки также высокая.
При стрельбе во фронтальной изготовке бронежилет существенно ограничивает подвижность рук.
Упражнение 1. Цель — освоение изготовки для стрельбы стоя.
È. ï.: пистолет находится в общевойсковой кобуре и закрепляется на
поясном ремне справа или слева по выбору обучаемого. Оружие проверяется на незаряженность, затем пистолет убирается в кобуру, магазин — в кармашек кобуры, которая застегивается.
Порядок выполнения. По команде руководителя стрельб обучаемый принимает одну из изготовок для стрельбы стоя и закрывает глаза на 5–7 секунд. Затем открывает глаза и проверяет направление оружия. Если оружие
осталось в районе прицеливания, значит изготовка принята правильно.
Дозировка: 10–20 раз для каждой изготовки или до исчезновения
ошибок.
Способы поддержки руки с пистолетом
Степень устойчивости оружия при стрельбе во многом обусловлена способом, который сотрудник выбирает для поддержки руки с пистолетом свободной рукой.
В скоростной стрельбе особое значение приобретает такой элемент техники, как время возврата прицельных приспособлений пистолета после выстрела на линию прицеливания. Эта характеристика в значительной степени зависит как от квалификации стрелка, так и от способа поддержки пистолета. Рассмотрим некоторые из данных способов.
Поддержка кисти руки с пистолетом снизу (рис. 10). Поддерживающая рука охватывает кисть руки с пистолетом снизу. Большие пальцы располагаются крест-накрест на затворной задержке пистолета, обеспечивая устойчивое положение оружия при прицеливании.
Поддержка кисти руки с пистолетом сбоку (ðèñ. 11). Указательный
палец поддерживающей руки располагается снизу затвора, охватывая спусковую скобу спереди. В таком положении он выполняет функцию горизонтального и вертикального упора и позволяет стрелку лучше контролировать
положение пистолета (особенно это необходимо на первых этапах обучения
скоростной стрельбе). Такая поддержка позволяет снизить колебания оружия при выполнении выстрела.
37

Ðèñ. 10. Поддержка кисти руки
с пистолетом снизу
Ðèñ. 11. Поддержка кисти руки
с пистолетом сбоку
Некоторые стрелки практикуют поддержку за лучезапястный сустав.
Поддержка руки с пистолетом поддерживающей рукой за запястье
(ðèñ. 12 à).
à á
Ðèñ. 12. Поддержка руки с пистолетом за запястье
Большой палец поддерживающей руки охватывает запястье сверху,
а другие пальцы снизу, жестко фиксируя сустав в заданном положении.
Разновидностью поддержки руки с пистолетом за запястье является способ, когда большой палец поддерживающей руки не охватывает его сверху,
а располагается параллельно оси канала ствола вдоль средней линии предплечья и кисти (рис. 12 б). Пистолет находится в относительно устойчивом
положении, что обеспечивает хорошие условия для прицеливания.
38

Распространенные ошибки при хватах пистолета с поддержкой:
— нарушение хвата руки с пистолетом поддерживающей рукой (выдавливая рукоятку вверх) при использовании поддержки руки снизу (рис. 13).
Такая ошибка приводит к увеличению амплитуды отдачи и времени, затрачиваемого на возвращение оружия на линию прицеливания;
— неправильное положение большого пальца поддерживающей руки
(внакладку на большой палец вооруженной руки сверху) (рис. 14). При
стрельбе из пистолетов со свободным ходом затвора из-за движения затвора
назад после выстрела можно повредить палец поддерживающей руки острыми кромками тыльной части затвора;
Ðèñ. 13. Недостаточная посадка
рукоятки пистолета в кисти
Ðèñ. 14. Неправильная поддержка
кисти руки с пистолетом кистью
поддерживающей руки сбоку
— недостаточное усилие, прилагаемое к хвату пистолета при скоростной стрельбе. Хват пистолета при стрельбе в ограниченное время должен
быть более плотным, чем при медленной. Стрелок, недостаточно плотно
удерживающий рукоятку пистолета, из-за амплитуды отдачи оружия теряет
возможность в ограниченное время контролировать прицельные приспособления. Недостаточное усилие, прилагаемое к хвату пистолета, мощный патрон, высокий импульс отдачи и натяжение спуска курка в 2,5–3 кг не позволяют уложиться в отведенное время. Хват пистолета должен быть однообразным по силе, обеспечивать наименьшие колебания пистолета и максимальную скорость возвращения пистолета после импульса отдачи на линию
прицеливания для выполнения последующего выстрела;
— чрезмерное усилие, прилагаемое стрелком к хвату пистолета. Излишнее напряжение мышц кисти и чрезмерное сжатие рукоятки пистолета приводят к увеличению дрожи в руке (тремору) и негативно сказываются на
качестве стрельбы. Стрелок должен внимательно следить за положением
пистолета в кисти и усилием хвата. Предотвращая ошибки в хвате пистоле-
39

та, необходимо запомнить усилие, прилагаемое к нему, и выполнять его проверку перед каждой стрельбой.
Управление дыханием
Управление дыханием при скоростной стрельбе незначительно отличается от управления дыханием при медленной стрельбе. Выполнение серии
до пяти выстрелов в ограниченное время должно проходить на одной задержке дыхания. Общая схема задержки дыхания сводится к следующему варианту: при поднятии (направлении) рук с пистолетом на уровень мишени
выполняется полувдох либо полувыдох, затем после подведения прицельных приспособлений пистолета к району прицеливания (центральной зоне
мишени) — задержка дыхания. Задержав дыхание, производят окончательное прицеливание (уточняется положение мушки в прорези прицела), обработку спуска курка и выполняют выстрел.
Рассмотрим некоторые ошибки в управлении дыханием при скоростной стрельбе из пистолета:
— продолжение дыхания при выполнении выстрела стрелок. Эта ошибка
часто отмечается у задерживающих дыхание на выдохе. Характеризуется
тем, что дыхание возобновляется помимо воли стрелка. Он, сосредоточив
все свое внимание на прицеливании и спуске курка, не выдерживает задержки дыхания до конца серии выстрелов, и последние выстрелы фактически
осуществляются уже с дыханием. Эта ошибка приводит преимущественно к
разбросу пробоин по вертикали;
— преждевременная задержка дыхания до предварительной наводки
оружия в цель. Увеличивает время задержки дыхания при стрельбе, что побуждает стрелка ускорять нажим на спусковой крючок без достаточной обработки выстрела (дергать за спусковой крючок). Особенно эта ошибка проявляется после физической нагрузки при недостатке кислорода. Пробоины
концентрируются, как правило, в нижнем левом углу мишени.
Прицеливание
Техника прицеливания при стрельбе с ограничением во времени заметно отличается от прицеливания в неограниченное время. Начинающие стрелки часто сталкиваются с проблемой правильного наведения прицельных
приспособлений пистолета на цель при выполнении скоростной стрельбы.
В реальной ситуации, связанной с применением огнестрельного оружия в ограниченное время, сотруднику, как правило, необходимо визуально
следить за целью (целями), не отвлекаясь переключением взгляда на пистолет в момент извлечения его из кобуры и досылания патрона в патронник.
Поэтому мы рекомендуем на занятиях обучения скоростной стрельбе до
40
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
