Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Английский для подготовки к ЕГЭ. Учебник
.pdf
Г.А. Никитина, Т.И. Сосновцева
АНГЛИЙСКИЙ
ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ
Учебник
Москва
Ай Пи Эр Медиа
2024
УДК 811.111
ББК 81.2
Н62
Авторы:
Никитина Г.А. — канд. пед. наук, доц., зав. кафедрой английского языка
и методики его преподавания СГУ им. Н.Г. Чернышевского;
Сосновцева Т.И. — канд. филол. наук, доц., доц. кафедры английского языка
и методики его преподавания СГУ им. Н.Г. Чернышевского
Рецензенты:
Максимова Е.А. — д-р пед. наук, доц., проф. кафедры английского языка
и методики его преподавания СГУ им. Н.Г. Чернышевского
Присяжнюк Т.А. — канд. филол. наук, доц.,
руководитель ИКЦ «Лингвис Терра»
Никитина, Галина Александровна.
Н62 Английский для подготовки к ЕГЭ : учебник / Г.А. Никитина,
Т.И. Сосновцева. — Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. — 285 с. — Текст :
электронный.
ISBN 978-5-4497-2371-0
Настоящий учебник представляет собой комплект учебных материалов,
необходимых учителям английского языка, а также ученикам старшей школы или
выпускникам прошлых лет, которые решили сдавать ЕГЭ по английскому языку.
В издании собраны вспомогательные справочные материалы для
систематизации знания грамматики английского языка в соответствии с требованиями
ФГОС ООО и ФГОС СОО, упражнения для тематической отработки правильного
использования грамматики в контексте, тестовые задания для контроля и
самоконтроля уровня усвоения лексико-грамматического материала, монологические
высказывания по основным темам, изучаемым согласно школьной программе (см.
кодификатор ЕГЭ), вопросы для развития навыка устного высказывания по той или
иной проблеме, а также образцы письменных и устных развернутых высказываний,
составленных в соответствии с типовыми заданиями ЕГЭ по английскому языку и
демоверсиями экзамена.
Учебное электронное издание
ISBN 978-5-4497-2371-0 © Никитина Г.А., Сосновцева Т.И., 2024
© Оригинал-макет, оформление.
ООО Компания «Ай Пи Ар Медиа», 2024
Учебное издание
Никитина Галина Александровна
Сосновцева Татьяна Ивановна
Редактор Е.В. Савенкова
Технический редактор, компьютерная верстка Ю.В. Семенова
Обложка Я.А. Кирсанов, С.С. Сизиумова
Подписано к использованию 21.09.2023. Объем данных 7 Мб.
ООО Компания «Ай Пи Ар Медиа»
8 800 555 22 35 (бесплатный звонок по России)
E-mail: sale@iprmedia.ru
4
CONTENTS
ВВЕДЕНИЕ ................................................................................................................. 6
SECTION I. GRAMMAR .......................................................................................... 8
Unit 1. Present Forms. Настоящие времена ............................................................. 8
Present Indefinite (Simple). Настоящее неопределенное время ......................... 8
Present Continuous. Настоящее длительное время .......................................... 13
Present Perfect. Настоящее совершенное время ............................................... 20
Present Perfect Continuous. Настоящее совершенно-длительное время ........ 25
Unit 2. Past Forms. Прошедшие времена .............................................................. 28
Past Indefinite (Simple). Прошедшее неопределенное время ............................ 28
Past Continuous. Прошедшее длительное время............................................... 35
Past Perfect. Прошедшее совершенное время ................................................... 39
Past Perfect Continuous. Прошедшее совершенно-длительное время ............ 42
Unit 3. Future Forms. Будущие времена ................................................................ 44
Future Indefinite (Simple). Будущее неопределенное время .............................. 44
Future Continuous. Будущее длительное время................................................. 49
Future Perfect. Будущее совершенное время ..................................................... 50
Future Perfect Continuous. Будущее совершенно-длительное время .............. 51
Future-in-the-Past. Будущее в прошедшем ......................................................... 52
Unit 4. Passive Voice. Страдательный залог ......................................................... 53
Unit 5. Modal Verbs. Модальные глаголы ............................................................ 58
Unit 6. Verbals. Неличные формы глагола ........................................................... 67
The Infinitive. Инфинитив ................................................................................... 68
Complex Object with the Infinitive. Объектный падеж с инфинитивом ......... 69
Infinitive Construction with the Preposition ‘for’.
Инфинитивный оборот с предлогом for ........................................................... 70
Complex Subject with the Infinitive. Именительный с инфинитивом ............... 70
The Gerund. Герундий .......................................................................................... 71
The Participle. Причастие ................................................................................... 72
Complex Object with the Participle. Объектный падеж с причастием ........... 73
Unit 7. Moods. Наклонения .................................................................................... 78
The Imperative Mood. Повелительное наклонение ............................................ 79
The Subjunctive Mood. Сослагательное наклонение ......................................... 79
Unit 8. Sequence of Tenses. Согласование времен ............................................... 89
Reported speech. Косвенная речь ........................................................................ 90
5
Unit 9. Nominal Parts. Знаменательные части речи ........................................... 101
Nouns. Существительные ................................................................................. 101
The Article. Артикль ........................................................................................... 106
Adjectives. Прилагательные .............................................................................. 110
Pronouns. Местоимения .................................................................................... 114
Unit 10. Prepositions. Предлоги ............................................................................ 129
Prepositions of Time. Предлоги времени ........................................................... 129
Prepositions of Place and Direction. Предлоги места и направления ............ 130
Adjective + Preposition. Прилагательные с предлогами ................................ 132
Verb + Preposition. Глаголы с предлогами ...................................................... 133
Phrasal Verbs. Фразовые глаголы ..................................................................... 133
SECTION II. TEXTS AND TOPICS .................................................................... 140
SECTION III. SPEAKING AND WRITING SAMPLE ANSWERS ................ 182
Written Part. ............................................................................................................ 182
Personal Letters ...................................................................................................... 182
Essays ..................................................................................................................... 197
Oral Part. ................................................................................................................. 238
Asking Questions .................................................................................................... 238
Answering Questions .............................................................................................. 242
Speaking On The Photos Selected For The Project ............................................... 253
SECTION IV. TESTS ............................................................................................. 275
LIST OF SOURCES USED .................................................................................... 281
APPENDIX .............................................................................................................. 282
6
ВВЕДЕНИЕ
Данное издание представляет собой переработанное и значительно
дополненное пособие «Английский — абитуриентам» (составители
Т.И. Сосновцева, Н.И. Ходакова). Оно предназначено для использования в
процессе подготовки к единому государственному экзамену по английскому
языку, для подготовительных отделений, школьных учителей, учащихся
старших классов, а также для всех изучающих английский язык
самостоятельно. Фактически учебник может рассматриваться как тренажер для
подготовки к единому государственному экзамену по английскому языку.
Он ставит своей задачей развить у изучающих язык навыки устной и
письменной речи, повторить и систематизировать грамматический материал.
Учебник состоит из нескольких частей.
I часть — грамматический справочник и практикум к нему, II часть —
тексты на английском языке, представляющие собой материалы для устных
сообщений, и аутентичные тексты, содержащие языковой материал для
развития социокультурной компетенции учащихся, в III части представлены
возможные образцы письменных и устных развернутых высказываний,
составленных по типу заданий 37 и 38 письменной части экзамена и заданий
3 и 4 устной части ЕГЭ, последний раздел IV представляет собой тесты для
контроля усвоения лексико-грамматического материала.
Задачей грамматического справочника является повторение, обобщение и
систематизация ряда разделов школьного курса грамматики. Повторение
начинается с глагола (времена, залог, наклонение, неличные формы, модальные
глаголы), так как употребление глагольных форм вызывает значительные
затруднения у школьников. Материал систематизации глагольных форм
представлен в виде семи блоков. Восьмой блок включает материал по
согласованию времен и перевод из прямой речи в косвенную. Девятый блок
посвящен повторению именных частей речи. Десятый блок отведен на
повторение предлогов. Каждый блок начинается с объяснения способов
формирования и употребления определенных грамматических явлений. Затем
дана система упражнений, которая направлена на употребление объясняемых
явлений в отдельных предложениях и в контексте.
Предлагаемый учебник включает разговорные темы по английскому
языку. Их цель — повторить и закрепить лексический материал, включенный в
программу средней школы. Помимо наиболее употребительных тем,
традиционно предлагаемых абитуриентам, авторы дают дополнительный
7
интересный информационный и лексический материал. Используя материалы
издания, можно вести беседу и делать сообщения по любой выбранной теме.
Предлагаемые в учебнике образцы выполнения заданий, нацеленных на
контроль сформированности продуктивных навыков письменной и устной
речи, помогут выпускникам осознать структуру высказывания согласно
требованиям и логике заданий, обратить внимание на возможные связующие
элементы и важные детали при их выполнении. Представленные образцы не
претендуют на то, чтобы быть исключительно верными и оцениваться на
максимальный балл. Однако они помогут учащимся при подготовке к экзамену,
указав, как можно интерпретировать ту или иную проблему, а также какие
лексико-грамматические единицы английского языка могут помочь выразить ту
или иную мысль. Участникам экзамена важно постараться максимально
использовать уже сформированную коммуникативную компетенцию, с тем
чтобы грамотно и точно в соответствии с заданием выполнить поставленные
речекоммуникативные задачи.
Издание поможет учащимся подготовиться как к тестовой части ЕГЭ по
английскому языку (лексико-грамматическая часть), так и к устному и
письменному высказыванию согласно формату заданий ЕГЭ. Учебник не
претендует на звание исключительно полного источника материалов для
подготовки к итоговому экзамену по английскому языку. Участникам экзамена
и учителям, осуществляющим подготовку к нему, рекомендуется максимально
подробно ознакомиться с методическими рекомендациями, ежегодно
выпускаемыми авторами-разработчиками КИМ ЕГЭ по английскому языку
(ФГБНУ «ФИПИ») как для учеников, так и для учителей и экспертов ЕГЭ, а
также аутентичными общепризнанными источниками и словарями.
Дополнительно при подготовке к ЕГЭ рекомендуется продолжать работу над
развитием навыков аудирования и чтения с применением учебных материалов
и аутентичных ресурсов. Настоящее издание нацелено на развитие лексико-
грамматических навыков, навыков чтения, говорения, письменной речи, а
также в целом на развитие иноязычной коммуникативной компетенции
выпускников.
8
SECTION I. GRAMMAR
UNIT 1. PRESENT FORMS
НАСТОЯЩИЕ ВРЕМЕНА
Present Indefinite (Simple)
Настоящее неопределенное время
Настоящее неопределенное время образуется из инфинитива без частицы
to для всех лиц, кроме 3-го лица единственного числа, где добавляется
окончание -s (-еs).
Окончание читается как [s] после глухих согласных, как [z] после звонких
согласных и гласных: takes, reads, plays (но после -о добавляется -es: goes).
Если инфинитив оканчивается на согласные -sh, -ch, -tch, -ss, -x, то
прибавляется окончание -es, которое читается [Iz]: wash-washes, watch-
watches, pass-passes, fix-fixes.
Если инфинитив оканчивается на -y с предшествующей согласной, то -y
меняется на -i и прибавляется -es: cry-cries (но play-plays).
Вопросительная форма образуется при помощи вспомогательного глагола
do (does в 3-м лице единственного числа), который ставится перед
подлежащим, и инфинитива без частицы to.
Отрицательная форма образуется при помощи вспомогательного глагола
do (does), частицы not и инфинитива смыслового глагола без частицы to.
I, we, you, they
He, she, it
work
in the library every week.
works
We
He
do not work
in the library every week.
doesn’t work
Do we
Does he
work
in the library every week?
work
Do we
Does he
work
in the library every week or every month?
work
do we
Where
does he
work
every week?
work
Who
works in the library every week?
We
work in the library every week, don’t we?
He
doesn’t work in the library every week, does he?
9
Глаголы to be и to have (в значении «иметь») имеют особенности в
образовании вопросительной и отрицательной формы (см. таблицы ниже).
I am
He, she, it is
a sportsman
We, you, they are
sportsmen
I am not
He, she, it is not
a sportsman
We, you, they aren’t
sportsmen
Is he
a sportsman?
Is he
a sportsman or a fan?
What is he?
Who is a sportsman?
He is
a sportsman, isn’t he?
There is
There are
a rose in the vase.
roses in the vase.
There is no rose in the vase.
There is not a rose in the vase.
There are no roses in the vase.
There are not any roses in the vase.
Is there
a rose in the vase?
Is there
a rose or a tulip in the vase?
What is there
in the vase?
There is
There are no
a rose in the vase, isn’t there?
roses in the vase, are there?
I, we, you, they
He, she, it
have
a new car.
has
We
She
have not a new car.
has no new car.
Have we
a new car?
Has she
a new car?
Have we
a new or an old car?
What have we?
Who
has a new car?
We
have a new car, haven’t we?
10
Если глагол to have употребляется в сочетаниях типа to have dinner, to
have a look, вопросительная и отрицательная форма образуются с помощью
вспомогательного глагола do/does. В американском варианте английского
языка также используется вспомогательный глагол do/does для образования
вопросительной и отрицательной формы.
Does she have lunch at 12 o’clock?
Jim has a walk at 9 p.m., doesn’t he?
Exercises
1. Write the third person singular of the following verbs:
want, read, study, go, wash, kiss, carry, do, cry, think, eat, catch, crash, fly,
play, call.
2. Write the negative.
1. I play the guitar very well.
2. I drink coffee in the morning.
3. They know many people.
4. Peter washes the car very often.
5. Paula usually has breakfast at 9 o’clock.
6. There is a large window in the hall.
7. She is a nice person to deal with.
8. We watch television in the evening.
9. He has a bath every day.
10. Sandra speaks French and Italian.
3. Write all types of questions.
1. I live near here.
2. He plays tennis well.
3. James works hard.
4. The children go to bed at 10 o’clock.
5. My friends watch TV a lot.
6. Sam enjoys working in a bookshop.
7. They have breakfast at 8 o’clock.
8. There are nice flowers in the room.
9. They have good friends.
10. Nick often rides a bicycle.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]