Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Анатомия и физиология зубочелюстной системы. Практикум для СПО
.pdf
41
4. Зубные ряды и дуги.
Выступающие части зубов формируют зубные ряды: верхний и нижний.
Воображаемая линия, проходящая через вестибулярные поверхности коронок
зубов, образует зубную дугу.
• верхняя зубная дуга имеет эллиптическую форму;
• нижняя зубная дуга — параболическую форму.
Соотношение зубных дуг обеспечивает физиологический прикус, оптимальное распределение жевательной нагрузки и гармоничное функционирова-
ние всей зубочелюстной системы.
Задание 1. По рис. 14 дайте краткую характеристику анатомических ча-
стей зуба.
Рис. 14. Зуб 3.6
1. Коронка …
2. Шейка …
3. Корень …
Задание 2. Дайте определения следующим понятиям.
Анатомическая коронка зуба — …
Клиническая коронка зуба — …
Задание 3. По рис. 15 укажите группы постоянных зубов в зависимости от
формы коронок, выполняемой функции и положения в зубной дуге (в тетради).
42
Рис. 15. Зубные дуги
1 — …
2 — …
3 — …
4 — …
5 — …
6 — …
Задание 4. Рассмотрите рис. 16 (а, б, в). Определите групповую принадлежность зубов.
а б в
Рис. 16. Однокорневые зубы
а — …
б — …
в — …
43
Задание 5. Рассмотрите рис. 17 (а, б, в). Определите групповую принад-
лежность зубов.
а б в
Рис. 17. Многокорневые зубы
а — …
б — …
в — …
Задание 6. Укажите поверхности коронок зубов, обозначенные на рис. 18
цифрами (в тетради).
Рис. 18. Зубные ряды
1 — …
2 — …
3 — …
4 — …
5 — …
6 — …
7 — …
8 — …
44
Задание 7. Назовите названия поверхностей коронок зубов, обозначен-
ные на рис. 19 стрелками.
Рис. 19. Поверхности коронок зубов
Задание 8. Рассмотрите рис. 20. Выполните задания.
Рис. 20. Зубные дуги
1. Проведите линию верхней зубной дуги.
Зубной ряд верхней челюсти образует зубную дугу в форме … .
2. Проведите линию нижней зубной дуги.
Зубной ряд нижней челюсти образует зубную дугу в форме … .
3. Какого цвета кружки обозначают контактные пункты.
4. В тетради перечислите и опишите функции контактных пунктов.
5. Нарисуйте схему зубного ряда. Группы зубов выделите цветом.
Задание 9. По рис. 21 определите признаки принадлежности зубов к левой
или правой стороне челюсти. В тетради расшифруйте обозначения признаков.
45
1. 2. 3.
Рис. 21. Принадлежность зубов к разным сторонам челюсти
1 — …
2 — …
3 — …
Признак кривизны коронки — …
Признак угла коронки — …
Признак угла корня — …
Задание 10. Прочитайте описание зубов. Определите анатомическую
принадлежность зуба.
1. Форма коронки приближается к прямоугольной. На жевательной по-
верхности два бугра — щечный и небный. Поперек ее проходит глубокая бо-
роздка, разделяющая их. Хорошо выражены признаки корня и угла, обратный
признак кривизны коронки. Зуб имеет 2 корня — щечный и небный.
…
2. Жевательная поверхность коронки ромбовидной формы, с четырьмя
бугорками — двумя щечными и двумя небными. Имеется дополнительный бугорок. Щечные бугорки имеют острую форму, небные — округлую. Зуб имеет
три корня. В зубе хорошо выражены все три признака, определяющие принад-
лежность зуба к правой или левой сторонам челюсти.
…
3. На жевательной поверхности два бугра, одинаково хорошо развитые.
Между буграми — глубокая бороздка, часто от нее отходит дополнительная
бороздка, которая делит язычный бугор на два, превращая зуб в трехбугорко-
вый. Корень конусовидный, один канал.
…
46
Задание 11. Заполните табл. 20, 21 в тетради.
Таблица 20
Временные зубы
Временные зубы
Срок прорезывания
Центральные резцы
Латеральные резцы
Клыки
Первые моляры
Вторые моляры
Таблица 21
Постоянные зубы
Постоянные зубы
Срок закладки
Срок минерализации
Срок прорезывания
Центральные резцы
Латеральные резцы
Клыки
Первые премоляры
Вторые премоляры
Первые моляры
Вторые моляры
Третьи моляры
Задание 12. Рассмотрите рис. 22, 23. Определите зубной возраст, обос-
нуйте свой ответ.
Таблица 22
Зубной возраст
Рис. 22. Зубной возраст 1
47
Таблица 23
Зубной возраст
Рис. 23. Зубной возраст 2
Зубной возраст 1 — …
Зубной возраст 2 — …
Задание 13. Прочитайте тестовые задания. Выберите один или несколько
вариантов ответа.
I. Вопросы с одним правильным ответом:
1. Какое количество зубов является нормой для взрослого человека при
полностью сформированном постоянном прикусе?
А) 32
Б) 28
В) от 28 до 32
Г) более 32
2. Какая поверхность зуба ориентирована в сторону преддверия полости рта?
А) вестибулярная
Б) небная
В) язычная
Г) дистальная
Д) медиальная
48
3. Общим названием для поверхности зуба, контактирующей с зубами
противоположного ряда, является:
А) медиальная
Б) жевательная
В) режущий край
Г) дистальная
Д) окклюзионная
Е) вестибулярная
II. Вопросы с несколькими правильными ответами:
4. К анатомическим группам зубов относятся:
А) резцы
Б) клыки
В) премоляры
Г) моляры
Д) Молочные зубы
Е) Постоянные зубы
5. Какие из перечисленных образований относятся к основным анатоми-
ческим частям зуба?
А) шейка
Б) дентин
В) периодонт
Г) коронка
Д) верхушка корня зуба
Е) корень
6. Какие поверхности зуба обращены непосредственно в полость рта?
А) вестибулярная
Б) небная
В) язычная
Г) дистальная
Д) медиальная
7. Как называются поверхности зуба, обращенные к соседним зубам в
зубном ряду?
А) вестибулярная
Б) небная
В) язычная
49
Г) медиальная (мезиальная)
Д) дистальная
8. Какие морфологические признаки используются для определения по-
ложения зуба в зубном ряду?
А) признак кривизны коронки
Б) признак угла коронки
В) признак положения корня
Г) лопатообразная форма коронки резца
9. Какие анатомические поверхности и структурные элементы характер-
ны для зубов фронтальной группы верхней челюсти — резцов и клыков?
А) губная
Б) жевательная
В) язычная
Г) медиальная
Д) латеральная
Е) дистальная
Ж) небная
З) режущий край
10. Какие морфологические поверхности являются определяющими для
зубов жевательной группы нижней челюсти — премоляров и моляров?
А) язычная
Б) небная
В) губная
Г) щечная
Д) режущий край
50
ТЕМА 6. СИСТЕМЫ ОБОЗНАЧЕНИЯ ЗУБОВ
Цель занятия: освоить принципы и правила различных систем обозначения зубов, применяемых в клинической стоматологической практике, медицинской документации и научных описаниях.
Вопросы для самоподготовки:
1. Понятие зубной формулы и её клиническое значение.
2. Основные системы обозначения зубов, используемые в современной
стоматологии.
3. Международная (двухцифровая) система обозначения зубов — FDI.
4. Анатомическая и цифрово-буквенная системы обозначения зубов.
Общие сведения
Зубная формула — это условно-графическое или цифровое выражение
расположения зубов в челюстных дугах, позволяющее точно обозначить каждый зуб в зависимости от его положения, группы и принадлежности к челюсти.
Формула служит универсальным языком для клинического описания, ведения
стоматологической карты и междисциплинарной коммуникации.
Таблица 24
Современные системы обозначения зубов
Система
Особенности и принципы
Применение
Угловая система
Цигмонди —
Палмера
Каждый зуб обозначается цифрой (1–8) и угловым символом,
указывающим квадрант
Распространена в учебной и ортопедической стоматологии
Международная
(FDI, ВОЗ)
Использует двухзначный цифровой код: первая цифра обозначает квадрант, вторая — порядковый номер зуба
Универсальная система, принятая
ВОЗ, используется во всех видах
стоматологической документации
Анатомическая (буквенно-цифровая) система
Зубы обозначаются комбинацией латинских букв и цифр
(например, UR1 — верхний
правый центральный резец)
Распространена в англоязычной
литературе и клинической документации США, Великобритании
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]