Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Анализ проблемы распространенности психоактивных веществ в общеобразовательных учреждениях города Москва. Мониторинговое исследование. Аналитические м
.pdf
51
40%ответовсодержалигуманитарныепредметы:обществознание,история,психология,литература,русскийииностранные
языки.ЧащедругихвданномслучаеговорилосьобОБЖ.
В6%ответовстаршеклассникивысказываются,что,учителя
всехпредметовдаютимзнанияовредеупотреблениянаркотическихвеществ;в5%упоминаютсядиректорашкол,классныеруководители, методисты.Психологи,социальные педагогии др.,
а в 4% ответов старшеклассники заявляют,что таких учителей
унихнет.
Вцеломреспондентыобеихкатегорийотмечают,чтов их•
школахпроводитсяработапопрофилактикеантиобщественного
поведения,алкоголизма,табакокурения,наркомании,распространенныхвтойилиинойстепенисредиучащихся.
По единому мнению
, профилактика проводится
эффективно в школах Северо-Заапдного и Юго-Западного учебных
округов. также часто по данному показателю отмечают Юго-Восточный, а — Центральный округ.
По эффективности профилактики
респондентов чаще отмечается в школах
Юго-Восточного и Юго-Западного округов. Кроме того
выделяют Зеленоградский округ, — Западный.
Следуетподчеркнуть,чтомнениеучителейистаршекласс-•
никовобэффективностипрофилактикивредныхпривычексреди
учащихсяихшколрасходится.Старшеклассникиболеекритичны
воценкахэффективноститакойработы.
Какпоказаланализответовнавопрос:«Многиеливвашей•
школесредистаршеклассниковкурят,употребляютспиртное,наркотики?», сами старшеклассники, на наш взгляд,лучше владеют
информацией,чемучителя.Вместестемприведенныеданныемогутсвидетельствоватьтолькоонекоторыхсведениях,раскрывающихсостояниепроблемывобщеобразовательныхшколахгорода.

52
И в данном случае целесообразно подчеркнуть единство
воценкахпоотдельнымокругам.
, констатирующих
учащихся школ, отмечается
в Восточном и Северо-Западном округах.
Большинствоучителейобщеобразовательныхучреждений•
утверждают, что в ихшколахпроводятся занятия антинаркотическойнаправленностиврамкахпреподаванияконкретныхучебныхдисциплин,имеетсянагляднаяпропагандаздоровогообраза
жизниипрофилактикивредныхпривычек.Стакимутверждением согласно значительно меньшее число опрошенных старшеклассников.
Наибольшее число отмечающих,
что в их школах
,
выявленовобщеобразовательныхучрежденияхЮжного,СевероВосточногоиСеверногоокругов.
Большинствореспондентов• заявили,чтовихшко-
лахимеетсянагляднаяпропагандаздоровогообразажизниипрофилактикивредныхпривычек, оналичии такойпропагандывысказалисьтолькочутьболеетрети.
В лучшую сторону,
по данному показателю выделяются школы Западного и Зелено-
градского учебных округов
Наибольшее число, утверждающих, что
в их школах
выявлено среди респондентов общеобразовательных учреждений Западного, ЮгоЗападного и Северо-Западного округов.
Значительная доля респондентов (учителей) свидетельст-•
вуютоналичиивихшколахучащихся,состоящихнаучетевкомиссиях по делам несовершеннолетних и имеющих приводы
вмилицию.
Самое большое число опрошенных подтвердивших
наличие учащихся, состоящих на учете в подразделениях по де-

53
лам несовершеннолетних, выявлено в школах Северо-Восточного,
Зеленоградского и Южного округов. Следует отметить, что
именно школ Зеленоградского и Северо-Восточного
округов также чаще свидетельствуют и о наличии в их школах
учащихся, имеющих .
Знакомствовтойилииноймересфедеральнымигородским•
законами по борьбе с наркоманией констатирует большинство
респондентов-учителей.Старшеклассникизначительноменьшим
числомзаявляютознакомствесэтимизаконами.
Следуетотметить,чтознанияовреденаркомании,алкого-•
лизма,курениядаютсяучащимся,какподчеркнулисамистаршеклассники,приизучениимногихпредметов,особенно,приизучениибиологии,ОБЖ,истории,химии.

54
Представленныевышематериалыпоанализуответовреспондентов всех категорий на вопросы анкет целесообразно дополнить конкретными предложениями и пожеланиями участников
исследованияпоснижениюдоступностинаркотическихвеществ
длядетей,подростков,молодежи,атакжепоповышениюэффективностипрофилактическойработывборьбесраспространениемипотреблениемтакихвеществ.
Передучастникамиисследованиябылпоставленряд открытыхнеформализованныхвопросов.
Анализ ответов на эти вопросы показал, чтоони носят,как
правило,фактическиидентичныйхарактер.Этодаетнамоснованиерассматриватьихвобщейсовокупности.Всвоюочередьпроведенныйконтент-анализсодержаниянеформализованныхответов
позволилобъединитьихвконкретныетематическиенаправления.
Такихнаправленийбылосформированодляучителейиэкспертов
шесть,адляучащихся—девять.
Основныетематическиенаправленияпредложенийипожеланийреспондентоввсехкатегорий:
Повышениеэффективностидеятельностигосударства,ужес-1.
точениезаконодательнойбазывотношениилиц,распространяющихиупотребляющихнаркотическиевещества.
Развитие информационногообеспечения, наглядной про-2.
пагандыиагитациивработепоборьбесраспространениемиупотреблениемнаркотическихвеществ.
Усилениеролииответственностиинститутовгражданско-3.
го общества (семьи, образования, общественных организаций)
всферевоспитанияподрастающегопоколения.
Совершенствование деятельности правоохранительных ор-4.
гановидругихсиловыхведомств,усилениеконтроляввопросахнезаконногораспространенияиупотреблениянаркотическихвеществ.
Организациядосуга,решениевопросовзанятостидетей,под-5.
ростковимолодежи.

55
Проведениемедико-профилактическихмероприятий,направ-6.
ленныхнавыявление,минимизациюиискоренениеслучаевупотреблениянаркотическихсредстввобразовательныхучреждениях.
Помимо вышеперечисленных направлений, контент-анализ
ответов старшеклассников на аналогичные вопросы дал нам
основание выделить(сгруппировать)еще ряд позиций, раскрывающихихотношениекданнойпроблеме:
– неудовлетворенность эффективностью применяющихся
мер,направленныхнаборьбусраспространениемиупотреблениемнаркотическихвеществ вдетской,подростковойимолодежнойсреде;
–эпатажныепредложения;
–отсутствиечеткойпозицииподанномуспектрувопросов.
Поскольку,какбылопоказановыше,иучителяшкол,иэксперты имеют, в основном, довольно близкие социально-демографические характеристикимы считаемправомерным рассматриватьихответывобщейсовокупности.
Вцеломучителяиэкспертывысказалисвышесемисотпредложений и пожеланий по рассматриваемым вопросам. Доля
каждого конкретноготематическогонаправления представлена
нарисунке9.
Рассмотримболеедетальносодержаниекаждогоблоканаправлений.Вреспонденты предлагают«ужесточить
меры наказания за распространение наркотиков»; «усилить ответственность (уголовную, административную) работников
аптек»; «усилить законодательную базу и контроль за ее соблюдением»; «чтобы государство усилило внимание к этой проблеме, имело твердую позицию в борьбе с наркотиками»; «боролось с проникновением наркотиков на нашу территорию»;
«запретить посещение ночных клубов лицам моложе 18 лет»;
«бороться с коррупцией в органах МВД»; «укрепить социальную
защищенность и общественную стабильность»; «повернуть государство лицом к молодежи»; «применять более строгие меры
к детям, употребляющим ПАВ, и их родителям». Респонденты
считают,что «существующие меры по борьбе с наркоманией не

56
Доляконкретныхнаправленийвобщемспектрепредложений
ипожеланийреспондентов(учителейиэкспертов)
Повышение эффективности деятельности государства, укрепление1.
(ужесточение) законодательной базы в отношении лиц, распространяющих
иупотребляющихнаркотическиевещества.
Развитиеинформационногообеспечениянагляднойпропагандыиаги-2.
тациивработепоборьбесраспространениемиупотреблениемнаркотических
веществ.
Усилениеролииответственностиинститутовгражданскогообщества3.
(семьи,образования,общественныхорганизаций)всферевоспитанияподрастающегопоколения.
Совершенствованиедеятельности правоохранительныхорганов и дру-4.
гихсиловыхведомств,усилениеконтроляввопросахраспространения,незаконногооборотаиупотреблениянаркотическихвеществ.
Организация досуга, решениевопросов занятости детей, подростков5.
имолодежи.
Проведениемедико-профилактическихмероприятий, направленных6.
навыявление,минимизациюиискоренениеслучаевупотреблениянаркотических
веществвобразовательныхучреждениях.

57
должны быть формальными; необходима государственная программа реальных действий» и др.
Воучастникиисследованияподнимаютвопро-
сы совершенствования работы средств массовой информации,
нагляднойагитацииипропагандывсветеборьбысраспространением и употреблением наркотических средств. Они выступают за то, чтобы «проводить более эффективную пропаганду
против этого зла на телевидении»; «организовывать в школах
киносеансы, беседы о последствиях употребления наркотиков»;
«расширить пропаганду здорового образа жизни в СМИ и через
Интернет-сайты»; «в ОУ распространять буклеты, брошюры,
издавать на высоком художественном уровне материалы по профилактике, доступные для всех школ и лекторов»; «более широко
использовать в профилактической работе бывших наркоманов»;
«использовать больше наглядности при освещении последствий
употребления наркотиков в детской среде»; «доводить до сведения администрации школ информацию о состоящих на учете
в наркодиспансерах учащихся для проведения индивидуальной работы с ними»; «придавать гласности факты наказаний за продажу наркотиков»; «организовывать семинары, «круглые столы» для обмена опытом профилактической работы».
Средипредложенийипожеланий,включенныхнамив
педагогииэкспертыакцентируютвниманиенаролииот-
ветственностисемьи, образовательныхучреждений,общественныхорганизацийввопросахвоспитанияподрастающегопоколения,вданномслучае—впланеформированиянегативногоотношениякупотреблениюнаркотиков.Ониобращаютвниманиена
необходимость«изменить ценностные ориентации общества»;
«повысить нравственное воспитание детей»; «проводить пропаганду среди родителей»; «преподавать в школах Закон Божий,
курс нравственного воспитания»; «создавать в школах волонтерские бригады старшеклассников»; «родителям уделять больше внимания при воспитании детей не материальному обеспечению, а их духовной культуре, формировать любовь к Родине»;
«повысить ответственность родителей за воспитание детей

58
до достижения ими 18-летия; усилить контроль за детьми со
стороны родителей и общественности»; «не быть равнодушными к чужим детям, больше общаться друг с другом»; «в ОУ
обязательно должна быть выделена штатная единица для специалиста, отвечающего за работу с добровольным антинаркотическим движением учеников»; «целесообразно начинать проведение антинаркотической профилактики на уровне начальной
школы и 5–6 классов» ит.п.
Спектрпожеланийипредложенийреспондентовстаршегопо-
коления(направленныйнасовершенствованиедеятельностиправоохранительныхоргановидр.силовыхведомств,включилвсебяследующиевысказывания:«усилить контроль за прода-
жей лекарственных средств»; «проводить больше мероприятий
по борьбе с распространением наркотических средств; усилить
деятельность таможни и МВД»; «ввести жесткий контроль
на дискотеках, в барах и клубах»; «контролировать работу аптек,
особенно тех, которые работают 24 часа»; «четче и принципиальней работать органам внутренних дел»; «осуществлять более жесткий контроль за местами возможного распространения
наркотиков»; «усилить ответственность в работе участковых
милиционеров»; «ужесточить контроль за действиями милиции
и работой СМИ»; «продавать в аптеках наркосодержащие препараты только при предъявлении паспорта»; «бороться с ввозом
наркотических средств на территорию государства».
Ряд респондентов выражают крайне негативную позицию
в отношении деятельности структур, отвечающих за охрану
общественногопорядка: «Органы МВД заодно с распространи-
телями наркотиков»; «следует заставить милицию выполнять
свои обязанности и снять «крыши» с дилеров», поэтому следует
«бороться с коррупцией в органах МВД и ФСБ»; «контролировать работу милиции, зарабатывающую на проблемах людей»;
«отправить милицию во дворы и подъезды»идр.
в общемспектре проблем ипредложенийзанимают вопросы организации досуга и занятости детей, подростков и молодежи. Они считают важным «контролировать

59
увлеченность детей, их занятия и хобби»; «открывать больше
бесплатных секций и кружков и массово вовлекать в них детей;
помогать подросткам летом устраиваться на работу»; «открывать для детей спортивные залы и клубы по интересам»;
«увеличить социальную загруженность детей; усилить контроль за организациями, отвечающими за досуг старшеклассников».
предложений концентрирует мнения респондентов о необходимости проведения различных медикопрофилактическихмероприятий.Педагогииэкспертыобращают внимание на необходимость: «открытия доступных всем
центров бесплатного анонимного консультирования»; «ранне го выявления наркозависимости»; «проведения медицинских
тестов, обследования подростков на предмет наркозависимости»; «разработки психолого-терапевтических методов
работы с детьми; проведения два раза в год диспансеризации
подростков на различные виды зависимости»; «осуществления
более тщательного контроля за детьми психологами, неврологами и психиатрами в учреждениях образования; широкой пропаганды в общеобразовательных учреждениях здорового образа жизни»ит.п.
Количество и содержание предложений говорит о том, что
следуетработув этих направленияхпроводитькомплексно, систематически,ицеленаправленно.
Рассмотрим более подробно, что думают старшеклассники
о проблемах распространенности наркотическихвеществ среди
учащихсяобщеобразовательныхшкол.
Старшеклассники сформулировали 1986 неформализованных вариантов ответов. Контент-анализ этих ответов позволил
объединить их в тематические блоки. Доля конкретного блока
в общем спектре предложенийи пожеланий учащихсястарших
классовпоказананарисунке10.
Вабсолютномбольшинствемнениестаршеклассниковсовпадаетспозициямипедагоговиэкспертов.Именнопоэтомумыакцентируемвниманиенанаиболееяркихизних.

60
Доляконкретныхтематическихблоков
вобщемспектрепредложенийстаршеклассников
Совершенствованиедеятельностиправоохранительныхоргановидругих1.
силовыхведомств,усилениеконтроляввопросахнезаконногораспространенияи
употреблениянаркотическихвеществ;
Развитиеинформационногообеспечения,нагляднойагитациии про-2.
пагандывработе, направленнойнаборьбусраспространением иупотреблениемнаркотическихвеществ;
Безразличноеотношениестаршеклассниковпроблемам;3.
Повышение эффективности деятельности государства, ужесточение4.
законодательнойбазывотношениилиц,распространяющихиупотребляющих
наркотическиевещества;
Усилениеролииответственностиинститутовгражданскогообщества5.
(семьи,образования,общественныхорганизаций)всферевоспитанияподрастающегопоколения.
Проведение медико-профилактических мероприятий, направленных6.
навыявление,минимизациюиискоренениеслучаевупотреблениянаркотическихвеществвОУ;
Отрицаниеэффективностиприменениякаких-либомернаправленных7.
наборьбусраспространениемиупотреблениемнаркотическихвеществвдетскойподростковойимолодежнойсреде;
Организация досуга, решениевопросов занятости детей, подростков8.
имолодежи;
Эпатажныепредложения.9.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
