Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Экономическая теория. Практикум-1
.pdf
Темы рекомендуемых сообщений
1. Кредитные деньги: их виды и роль в экономике.
2. Денежная система России и особенности ее функционирования
в современных условиях.
3. Особенности современной кредитно-денежной политики.
4. Банковская система и ее роль в современной экономике.
5. Операции банков. Банковские услуги.
Основные категории и термины
Деньги. Функции денег. Свойства денег. Денежная система. Денежная масса. Ликвидность. Денежные агрегаты. Денежное обращение. Уравнение Фишера. Количественная теория спроса на деньги.
Спекулятивный спрос на деньги. Трансакционный спрос на деньги.
Предусмотрительный спрос на деньги. Предложение денег. Денежная
база. Денежный мультипликатор. Банковский мультипликатор. Обязательные резервы. Избыточные резервы. Норма обязательного резервирования. Учетная ставка. Операции на открытом рынке. Эмиссия денег. Коэффициент депонирования.
Вопросы для самоконтроля
1. Что такое деньги, какие функции они выполняют в современ-
ной экономике?
2. Что такое денежная масса, из каких компонентов она состоит?
3. Какой признак лежит в основе формирования денежных агре-
гатов? Какие существуют виды агрегатов?
4. Каковы основные положения классической теории спроса на
деньги?
5. Как с помощью уравнения Фишера определить скорость обра-
щения денег, количество денег в обращении?
6. Каковы основные положения кейнсианской теории спроса на
деньги?
7. Чем отличаются между собой трансакционный, спекулятивный
и предусмотрительный виды спроса?
8. Что такое денежная база?
9. Как с помощью денежного мультипликатора можно опреде-
лить предложение денег?
121
10. Что понимается под ценой равновесия на денежном рынке?
Наличные деньги
Депозиты в сбербанке до востребования
Депозитные сертификаты
Срочные депозиты в коммерческом банке
Средства госстраха
Государственные ценные бумаги
3 млн руб.
4 млн руб.
2 млн руб.
5 млн руб.
1 млн руб.
2 млн руб.
11. Под действием каких факторов может изменяться равновесие
на денежном рынке?
12. Почему движение процентной ставки является одной из при-
чин динамики денежных агрегатов?
13. Какая связь существует между мотивами хранения денег в
кейнсианской модели спроса?
14. Как формируются банковские резервы? Какова роль обяза-
тельных и избыточных резервов?
15. Каковы основные цели кредитно-денежной политики?
16. Перечислите виды инструментов денежно-кредитной полити-
ки. Объясните, как они воздействуют на экономику?
17. Каким инструментам в настоящее время отдается предпочте-
ние и почему?
18. Чем отличаются политика экспансии и рестрикции?
19. Если наличность изымается из обращения и вкладывается в
банк, означает ли это, что предложение денег сокращается?
20. Как домашние хозяйства, коммерческие банки и центральный
банк могут влиять на предложение денег?
21. От каких показателей зависит денежный мультипликатор?
22. Какие факторы и каким образом могут влиять на равновесие
на денежном рынке?
23. Каковы преимущества и недостатки кредитно-денежной по-
литики?
Задачи
1. Если реальный ВВП увеличится 1,5 раза, а денежная масса
возрастет на 10%, то каким станет уровень цен при условии, что скорость обращения денег останется неизменной?
2. Рассчитайте величину денежных агрегатов М1, М2, М3:
3. В стране номинальный годовой объем ВВП составляет 500 млрд
руб., а скорость обращения денег в год равна 5. Спекулятивный спрос
на деньги представлен в таблице:
122
Рассчитайте шкалу совокупного спроса на деньги и изобразите
Процентная ставка
Спрос на деньги со стороны активов
18
10
16
15
14
20
12
25
10
30
8
35
6
40
4
45
ее графически.
Найдите графически равновесную ставку процента при денеж-
ном предложении 130 млрд руб.
Как изменится процентная ставка при сокращении предложе-
ния денег до 110 млрд руб., увеличении до 150 млрд руб.?
Как изменится процентная ставка при сокращении ВВП на
50 млрд руб., при увеличении ВВП на 40 млрд руб.?
4. Резервы банка равны 150, вклады 210, избыточные резервы со-
ставляют 90. Найдите резервную норму.
5. Норма обязательных резервов составляет 25%. Чему равна ве-
личина денежного мультипликатора?
6. Определите запас денег в экономике, если Центральный банк
продал государственных облигаций на сумму, равную 50 млн руб. и
одновременно осуществил эмиссию в размере 50 млн руб. Денежный
мультипликатор равен 3.
7. Денежная база равна 500 млрд руб. Денежный мультипликатор
увеличился на 0,4. Определите, насколько увеличится предложение
денег.
8. Коэффициент депонирования равен 0,25; норма резервирования составляет 10%. Рассчитайте денежный мультипликатор.
9. В таблице приведены данные о мультипликаторе (т), денеж-
ной базе (МВ), денежной массе (Мs). Пользуясь взаимосвязью этих
показателей, заполните пустые места.
123
Параметр
Дата
01.07
1.08
1.09
m
1,8
1,3
МВ
1314,5
2625,0
Мs,
млрд руб
2066,8
2593,9
R
e
R
D
P
M
P
M
e
P
M
S
P
M
B
A
D
P
M
R2 R
1
R
P
M
2
P
M
1
P
M
S
P
M
1
S
P
M
2
B
A
R2 R
1
R
P
M
2
P
M
1
P
M
D
P
M
2
D
P
M
1
S
P
M
10. Общие резервы банка составляют 220 млн руб. Депозиты равны 950 млн руб. Обязательная норма резервирования депозитов составляет 20%. Как может измениться предложение денег, если банк
решит использовать все свои избыточные резервы для выдачи ссуд?
11. Используя графики, ответьте на следующие вопросы:
А В С
А
1) Какие показатели откладываются на осях координат приве-
денных графиков?
2) Почему кривая предложения денег на всех графиках имеет
вертикальный наклон? Может ли данная кривая принимать другую
форму? Ответ обоснуйте.
3) Определите состояние равновесия для графика А. Что оно ха-
рактеризует?
4) Какие изменения в равновесии произошли на графике В? Ка-
кие факторы этому способствовали?
5) Какие изменения в равновесии произошли на графике С? Ка-
кие факторы этому способствовали?
124
Тестовые задания
Выберите верные варианты ответов на предложенные вопросы.
1. Подтвердите или опровергните следующее утверждение:
а) стоимость денег увеличивается с ростом цен;
б) важнейшим условием стабильности денежной единицы явля-
ется обеспечение денежного обращения золотом;
в) современные денежные системы развитых стран исключают
введение официальной денежной единицы;
г) деньги являются товаром.
2. Определите, о какой функции денег идет речь?
а) с помощью данной функции денег можно «оплатить» стои-
мость товара, который только еще будет произведен;
б) с помощью данной функции денег происходит приравнивание
стоимости товара к определенной сумме денег;
в) с помощью данной функции денег происходит взаимодействие
покупателя и продавца по схеме «Т – Д – Т»;
г) с помощью данной функции денег возможно сохранение части
денежных средств для будущих расходов;
д) с помощью данной функции деньги признаются всеобщим
универсальным средством платежа и используются во всем мире.
3. Определите, о каком свойстве денег идет речь?
а) в небольшом весе заключена большая ценность;
б) удобство перевозок;
в) разделение слитка золота на две части не приводит к потере
ценности;
г) два слитка золота одинакового веса имеют одинаковую цен-
ность;
д) золото и серебро легко отличить от других металлов;
е) обеспечивает благородным металлам достаточно большую
ценность;
ж) благородные металлы не подвергаются коррозии и не теряют
своей ценности с течением времени.
4. В состав денежной массы государства не входят…
а) бумажные деньги;
б) облигации государственного займа;
в) акции предприятий;
г) металлические деньги.
125
5. Абсолютной ликвидностью обладают…
а) драгоценные металлы;
б) ценные бумаги;
в) вклады до востребования;
г) срочные вклады;
д) недвижимость;
е) наличные деньги.
6. Квази-деньги – это…
а) денежные средства на срочных счетах, сберегательные вклады
в коммерческих банках, депозитные сертификаты;
б) денежные средства на счетах до востребования, сберегатель-
ные вклады в коммерческих банках, депозитные сертификаты;
в) денежные средства на срочных счетах, счетах до востребова-
ния, сберегательные вклады в коммерческих банках, депозитные сертификаты, акции инвестиционных фондов;
г) денежные средства на срочных счетах, сберегательные вклады
в коммерческих банках, депозитные сертификаты, акции инвестиционных фондов.
7. Какое из представленных ниже определений относится к понятиям «денежная масса», «денежная система», «денежный рынок» и
«денежная база»?
а) наличность в обращении и резервы, находящиеся в Централь-
ном банке;
б) исторически сложившаяся в каждой стране форма организации
денежного обращения, законодательно установленная государством;
в) совокупность всех денежных средств, находящихся в хозяйстве
в наличной и безналичной формах, обеспечивающая обращение товаров и услуг в народном хозяйстве;
г) совокупность отношений, связанных с краткосрочными депо-
зитно-ссудными операциями, обслуживающими движение оборотного капитала между государством, частными лицами, учреждениями и
банками.
8. С понижением ставки процента…
а) спрос на денежную массу уменьшается;
б) спрос на денежную массу возрастает;
в) уменьшается число желающих иметь средства в ликвидной
форме;
г) спрос на денежную массу не изменится.
126
9. Объектом денежно-кредитного регулирования со стороны
Центрального банка является регулирование…
а) обращения наличных денег;
б) денежной массы М3;
в) банкнот Центрального банка;
г) денежной массы М0;
д) иной вариант ответа.
10. Какая из перечисленных ниже операций Центрального банка
сократит количество денег в обращении?
а) Центральный банк уменьшает норму обязательных резервов;
б) Центральный банк покупает государственные облигации у
населения и коммерческих банков;
в) Центральный банк снижает учетную ставку, по которой он
предоставляет кредиты коммерческим банкам;
г) Центральный банк продает государственные облигации ком-
мерческим банкам.
11. Центральный банк, продавая большое количество государственных ценных бумаг на открытом рынке, преследует цель…
а) сделать кредит более доступным;
б) увеличить объем инвестиций;
в) снизить учетную ставку;
г) уменьшить массу денег в обращении.
127
РАЗДЕЛ IV. МЕГАЭКОНОМИКА И ГЛОБАЛИЗАЦИЯ
Тема 21. Мировое хозяйство и глобализация
общественного развития
Учебная цель – рассмотреть основные принципы и тенденции
развития мирового хозяйства.
После изучения данной темы вы будете знать:
сущность и особенности современного этапа развития мирово-
го хозяйства; сущность и особенности современного движения капитала и рабочей силы; сущность мировой валютной системы;
содержание интеграционных процессов, происходящих в ми-
ровом хозяйстве;
как анализировать основные этапы развития международной
торговли; определять сравнительные преимущества в мировой специализации и торговле.
План семинарского занятия (2 часа)
1. Сущность и основные этапы развития мирового хозяйства.
2. Международное разделение труда.
3. Международная торговля.
4. Мировая валютная система.
Список рекомендуемой литературы
1. Агапова Т.А. Макроэкономика : учебник / Т.А. Агапова.
С.Ф. Серегина. – М. : Маркет ДС Корпорейшн, 2009. – 416 с.
2. Липсиц И.В. Экономика : учебник / И.В. Липсиц. – М. : Омега-Л,
2009. – 656 с.
3. Мэнкью Н.Г. Принципы экономики / Н.Г. Мэнкью. – СПб. :
Питер Ком, 1999. – 784 с.
4. Тарасевич Л.С. Макроэкономика : учебник / Л.С. Тарасевич,
П.И. Гребенников, А.И. Леусский. – М. : Высшее образование, 2008. –
656 с.
128
5. Макроэкономика. Теория и российская практика : учебник
/ под ред. А.Г. Грязновой. Н.Н. Думной. – 5-е изд., перераб. и доп. –
М. : КНОРУС, 2008. – 688 с.
6. Экономическая теория : учебник / под ред. А.И. Добрынина,
Л.С. Тарасевича. – СПб. : Питер, 2009. – Гл. 26, 27. – 544 с.
Темы рекомендуемых сообщений
1. Россия в системе международного разделения труда.
2. Проблемы трудовой миграции в России.
3. Последствия вступления России в ВТО.
Основные категории и термины
Мировое хозяйство, мировой рынок, международные экономические отношения, сравнительные преимущества, внешняя торговля,
экспорт, импорт, торговый баланс, мировые цены, внешнеэкономическая политика, протекционизм, фритредерство, демпинг, эмбарго, валютные отношения, мировая валютная система, валютная политика,
валюта, валютный курс, платежный баланс, котировка валюты, золотой стандарт, Международный валютный фонд.
Вопросы для самоконтроля
1. Существуют ли различия в понимании мирового хозяйства?
Каковы они?
2. Каковы цели внешнеторговой политики страны?
3. В чем проявляются либерализация торговли и протекционизм?
4. При помощи каких институтов осуществляется взаимная связь
национальных и мировых валютных систем?
5. Каковы основные формы валютной политики?
6. От чего зависят спрос и предложение иностранной валюты?
7. Назовите последствия изменения спроса на доллары для экс-
портеров и импортеров.
8. Перечислите основные счета платежного баланса.
129
Задачи
1. Ставка процента в одной стране – 6, а в другой – 10. Объясни-
те, к чему приведет эта разница в двух странах?. Выгодно ли гражданам страны, где ставка процента ниже, класть деньги в банк той страны, где она выше?
2. Внешнеторговый оборот страны равен 180 млрд долл. Дефицит
торгового баланса составил 20 млрд долл. Рассчитайте экспорт и импорт страны.
3. Итальянская компания поставляет мрамор в Швейцарию. Ва-
люта цены контракта – евро, оплата мрамора предполагается через
3 месяца после поставки. Стоимость контракта составляет 1,5 млн евро. Курс на дату подписания контракта установлен на уровне 1 евро
за 1 швейцарский франк. Подвергается ли швейцарский импортер валютному риску? Каковы для него будут финансовые результаты от
этой операции в следующих случаях:
если курс изменится в сторону усиления швейцарского франка
(до 1,2 евро за швейцарский франк);
если евро окрепнет до уровня 0,8 евро за швейцарский франк.
Тестовые задания
Выберите верные варианты ответов на предложенные вопросы.
1. Субъектами международных экономических отношений не яв-
ляются…
а) домашние хозяйства;
б) фирмы всех секторов экономики;
в) международные финансово-кредитные организации;
г) правительственные организации, сделки между которыми носят трансграничный характер.
2. Международные экономические отношения представляют со-
бой способ…
а) решения экономических проблем стран;
б) распределения экономических ресурсов;
в) ограничения международной торговли;
г) взаимодействия между хозяйственными субъектами разных
стран по поводу производства, распределения, обмена и потребления
материальных благ.
130
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]