Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Экономическая теория. Практикум-1
.pdf
Тестовые задания
Год
Индекс потребительских цен
1
400
2
440
Выберите верные варианты ответов на предложенные вопросы.
1. Циклический характер функционирования рыночной экономи-
ки проявляется…
а) в отсутствии устойчивого роста экономики;
б) в повторяющихся спадах экономической конъюнктуры;
в) в колебаниях экономической конъюнктуры, имеющих периодический характер;
г) в повторяющихся подъемах экономической конъюнктуры.
2. Фаза промышленного цикла, характеризующаяся перепроизводством товаров, повышением ссудного процента, банкротствами
предприятий, называется…
а) депрессией;
б) кризисом;
в) подъемом;
г) оживлением.
3. Какое понятие из перечисленных не относится к фазам делового цикла?
а) инфляция;
б) рецессия;
в) спад;
г) оживление.
4. Инфляция – это…
а) процесс обесценивания денег;
б) постоянное повышение общего уровня цен и тарифов;
в) нарушение баланса между товарной и денежной массой;
г) все перечисленное верно.
5. При непрогнозируемой инфляции…
а) издержки инфляции нельзя измерить;
б) происходит перераспределение доходов и богатства от одних
групп населения к другим;
в) все издержки падают на государственный бюджет;
г) все указанное верно.
6. Имеются следующие данные о динамике уровня цен:
111

3
462
4
462
В этом случае можно утверждать, что…
а) уровень инфляции в 4-м году превышает уровни инфляции
2-го и 3-го годов;
б) уровень инфляции 3-го года превышает уровень инфляции во
2-м году;
в) уровень инфляции 2-го года превышает уровень инфляции в
3-м и 4-м годах;
г) в экономике отсутствует тенденция к снижению уровня ин-
фляции.
7. Если человек болен и временно не работает, то он относится к
категории…
а) фрикционных безработных;
б) структурных безработных;
в) не включаемых в общую численность рабочей силы;
г) занятых.
8. Установите соответствие между формами безработицы и методами, которые позволяют преодолеть эти формы безработицы:
1) фрикционная безработица;
2) структурная безработица;
3) циклическая безработица;
а) развитие системы профессионального обучения и переобучения;
б) улучшение информации о вакансиях;
в) уменьшение численности населения;
г) повышение реального дохода людей.
9. Установите соответствие между последствиями безработицы и
конкретными формами их проявлений:
1) социальные последствия безработицы;
2) экономические последствия безработицы;
а) потеря квалификации работника;
б) повышение размера пособий по безработице;
в) досрочный выход на пенсию;
г) недопроизводство части ВВП.
10. Пусть потенциальный ВНП при норме естественной безработицы 5% равен 1000 млрд ден. ед. Если фактический уровень безра-
112

ботицы равен 7%, а значение коэффициента Оукена равно 2, то фактический ВНП равен…
а) 900; б) 930; в) 860; г) 960.
Тема 19. Бюджетно-налоговая (фискальная) политика
Учебная цель – раскрыть содержание и цели бюджетно-налоговой
политики государства.
После изучения данной темы вы будете знать:
в чем состоит роль государственного бюджета в финансовой
системе;
структуру доходов и расходов государственного бюджета;
взаимосвязь между величиной налоговых поступлений и став-
ками налогообложения;
как объяснить причины возникновения бюджетного дефицита
и государственного долга;
цели, инструменты и модели фискальной политики;
принцип действия мультипликатора государственных расхо-
дов и налогового мультипликатора;
различие между дискреционной и автоматической фискальной
политикой;
в каких случаях правительство должно проводить стимулиру-
ющую и сдерживающую фискальную политику;
как анализировать меры бюджетно-налоговой политики госу-
дарства.
План семинарского занятия (2 часа)
1. Государственный бюджет и его структура.
2. Налоговая система и теория налогообложения. Кривая Лаффера.
3. Бюджетный дефицит и государственный долг.
4. Цели и инструменты фискальной политики. Мультипликатор
государственных расходов. Налоговый мультипликатор.
5. Виды фискальной политики: дискреционная и недискрецион-
ная, сдерживающая и стимулирующая.
113

Список рекомендуемой литературы
1. Бакалавр : макроэкономика [Электронный ресурс] : электрон.
учеб. / под ред. Н.Н. Думной. – Электрон. текстовые дан. – М. : КноРус, 2008. – Тема 8.
2. Борисов Е.Ф. Экономика : электрон. учеб. ; презентации (ани-
мация. звук) ; подроб. тренировоч. тесты ; слов. терминов ; персоналии / Е.Ф. Борисов. – М. : Кнорус, 2009. – 1 эл. опт. диск. – (Электронный учебник).
3. Борисов Е.Ф. Экономическая теория : учебник / Е.Ф. Борисов. –
2-е изд., перераб. и доп. – М. : Проспект, 2007. – 544 с. – Гл. 24.
4. Курс экономической теории : учеб. для вузов / под ред.
М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. – 5-е изд., испр., доп. и перераб. –
Киров : АСА, 2006. – 831 с. – Гл. 22.
5. Агапова Т.А. Макроэкономика : учебник / Т.А. Агапова,
С.Ф. Серегина ; ред. А. В. Сидорович. – 7-е изд., перераб. и доп. – М. :
Дело и Сервис, 2007. – 464 с. – Гл. 6, 17.
6. Тарасевич Л.С. Макроэкономика : учебник для бакалавров
/ Л.С. Тарасевич, П.И. Гребенников, А.И. Леусский. – 8-е изд., перераб. и доп. – М. : Юрайт, 2012. – 686 с. – Гл. 11.
7. Экономическая теория : учебник / под ред. В.Д. Камаева. –
10-е изд., перераб. и доп. – М. : Владос, 2004. – 592 с. – Гл. 16.
Темы рекомендуемых сообщений
1. Бюджетное устройство российской экономики.
2. Налоги как главный источник доходов государственного бюд-
жета.
3. Структура и анализ государственного долга Российской Феде-
рации.
4. Фискальная политика России в государственном регулирова-
нии экономики.
Основные категории и термины
Государственный бюджет. Доходы и расходы бюджета. Налоговая система. Налог. Субъект и объект налога. Налоговая ставка. Кривая Лаффера. Бюджетный излишек. Дефицит госбюджета. Внутрен-
114

ний и внешний государственный долг. Обслуживание государственного долга. Бюджетно-налоговая (фискальная) политика. Мультипликатор государственных расходов. Мультипликатор налогов. Дискреционная и недискреционная фискальная политика. Встроенные (автоматические) стабилизаторы экономики.
Вопросы для самоконтроля
1. Какова роль государственного бюджета в финансовой системе?
2. Какие составляющие образуют консолидированный бюджет
Российского государства?
3. Назовите элементы государственных расходов.
4. Какие налоги вы знаете? Назовите функции налогов.
5. Как с помощью кривой Лаффера можно объяснить зависимость
между величиной налоговых поступлений и ставками налогообложения?
6. Каким образом в экономике создается дефицит или излишек
государственного бюджета?
7. Каковы цели фискальной политики и с помощью каких ин-
струментов они достигаются?
8. Какими мультипликативными эффектами сопровождается про-
ведение бюджетно-налоговой политики?
9. Раскройте механизм действия мультипликатора государствен-
ных расходов и налогового мультипликатора.
10. Почему изменение правительственных расходов имеет
намного более сильное воздействие на совокупные расходы, чем такое же изменение величины налогов?
11. Какова суть дискреционной и автоматической политики? По-
чему дискреционная политика расценивается как активная политика,
а политика встроенных стабилизаторов как пассивная?
12. Какова роль встроенных стабилизаторов при проведении
фискальной политики? Объясните их действие.
13. В чем состоит отличие стимулирующей и сдерживающей
фискальной политики?
14. Как государство может использовать фискальную политику
для увеличения занятости и стимулирования экономического роста?
15. Предположим, что правительство хочет сократить налоги,
чтобы стимулировать экономику в период спада. Имеет ли значение
то, какие налоги сократить, – с населения или корпораций?
115

Задачи
1. Подтвердите или опровергните следующее утверждение:
а) бюджетная система – это совокупность юридических норм,
регламентирующих бюджетный процесс;
б) структурный дефицит бюджета представляет собой разность
между расходами (доходами) и доходами (расходами) бюджета в
условиях полной занятости;
в) циклический дефицит государственного бюджета представля-
ет собой дефицит, вызванный автоматическим сокращением налоговых поступлений и увеличением государственных трансфертов на
фоне спада деловой активности;
г) дефицит государственного бюджета обязательно приводит к
государственному долгу;
д) недискреционная политика основывается на целенаправлен-
ном изменении величин государственных расходов, налогов и сальдо
государственного бюджета;
е) стимулирующая бюджетно-налоговая политика предполагает
снижение государственных расходов и увеличение налогов;
ж) цели дискреционной фискальной политики – снижение уровня
инфляции, безработицы и стимулирование экономического роста.
2. С дохода в 8000 ден. ед. выплачивается налог в 1200 ден. ед., с
дохода в 20000 ден. ед. налог составляет 2000 ден. ед. Какой является
налоговая система по характеру начисления (пропорциональной, регрессивной, прогрессивной)?
3. Налог с дохода, равного 100 тыс. ден. ед., составил 10 тыс. ден.
ед. Чему будет равен налог с дохода 300 тыс. ден. ед. при пропорциональной системе налогообложения?
4. Имеются следующие данные: доход Y = 5000, потребление
С = 3200, инвестиции I = 900, государственные расходы G = 1000,
налоги Т = 900. Определите, каков будет размер дефицита государственного бюджета.
5. Известны следующие данные о налогово-бюджетной политике
страны: действует пропорциональная система налогообложения;
ставка подоходного налога – 25%; государственные расходы равны
800 млрд ден. ед.; действительные доходы населения – 4000 млрд
ден. ед.; возможные доходы в условиях полной занятости – 4200 млрд
ден. ед. Охарактеризуйте фактическое состояние бюджета.
116

6. Допустим, что государственные закупки равны 500, налоговая
функция имеет вид Т = 0,4У, функция трансфертов F = 0,2Y, уровень
цен Р = 1; федеральный долг 1000 при ставке процента 0,1 (10%). Реальный объем производства равен 2000, а потенциальный составляет
2500. Рассчитайте сальдо бюджета (является ли оно положительным
или отрицательным). Каковы величины структурного и циклического
дефицита госбюджета?
7. Предположим, что стимулирующая фискальная политика, в
рамках которой государственные расходы увеличиваются на 30 млрд
ден. ед., приводит в краткосрочном периоде к росту национального
продукта на 90 млрд ден. ед. Определите величину мультипликатора
государственных расходов.
8. Экономика находится в состоянии равновесия. Как изменится
равновесный ВНП, если государство увеличивает свои закупки на
2 млрд ден. ед., не изменяя налоговые поступления? Известно, что
предельная склонность к потреблению равна 0,75.
9. Экономика страны характеризуется следующими данными:
фактический уровень дохода Y = 4000 ден. ед., предельная склонность к потреблению МРС = 0,8, доход при полной занятости
Y* = 4200 ден. ед. Рассчитайте, на какую величину правительство
должно изменить налоговые поступления, чтобы экономика достигла
дохода при полной занятости? Как должны измениться правительственные расходы, при прочих равных условиях, для того, чтобы экономика достигла равновесного состояния?
10. Правительство увеличивает объем закупок военной техники
на 10 млрд ден. ед. Для финансирования этого мероприятия повышается налог на имущество в общей сумме на 10 млрд ден. ед. Изменится ли при этом величина национального дохода? Если изменится, то
на сколько? Предельная склонность к сбережению равна 0,25.
Тестовые задания
Выберите верные варианты ответов на предложенные вопросы.
1. Бюджетная система – это…
а) финансовые ограничения на расходование денежных средств
из федерального бюджета;
б) совокупность всех бюджетов государства, распределение их по
уровням, а также организация их разработки и принятия;
117

в) свод федерального бюджета и региональных бюджетов;
г) консолидированный бюджет государства.
2. Прямой налог…
а) уплачивается конечным потребителем облагаемого налогом
товара, а продавцы играют роль агента по переводу полученных
средств государству;
б) взимается с непосредственного владельца объекта налогооб-
ложения;
в) это такой налог, у которого ставка остается неизменной, неза-
висимо от стоимости объекта обложения;
г) это такой налог, у которого ставка увеличивается по мере роста
объекта налога.
3. Налог называется регрессивным, когда платится…
а) большая процентная ставка с большего дохода;
б) большая процентная ставка с меньшего дохода;
в) равная процентная ставка с разных доходов;
г) меньшая процентная ставка с меньшего дохода.
4. Кривая Лаффера характеризует…
а) функциональную зависимость налоговых поступлений от ста-
вок налогообложения;
б) тенденцию роста налоговых поступлений при повышении
налоговых ставок;
в) ставки налогов в зависимости от уровня получаемого дохода;
г) зависимость благосостояния.
5. Дефицит государственного бюджета образуется в тех случаях,
когда…
а) сумма активов государства превышает размеры его обяза-
тельств;
б) сумма расходов государства превышает сумму налоговых по-
ступлений;
в) расходы государства уменьшаются;
г) сумма налоговых поступлений сокращается;
д) обязательства государства превышают его активы.
6. Государственный долг представляет собой…
а) сумму задолженности внешним и внутренним кредиторам;
б) стоимость государственного заказа на поставку продукции;
в) сумму долга государства иностранным государствам;
118

г) накопленную за все предыдущие годы сумму бюджетных де-
фицитов.
7. Под фискальной политикой государства понимается…
а) политика, направленная на сокращение или увеличение сово-
купного спроса;
б) политика, направленная на изменение совокупного предложения;
в) регулирование государственных расходов и налогообложения
с целью достижения неинфляционного роста национального производства и обеспечения полной занятости;
г) изменение массы денег в обращении с целью достижения не-
инфляционного роста национального производства.
8. Инструментом бюджетно-налоговой (фискальной) политики не
является…
а) изменение нормы обязательных резервов;
б) изменение ставок налога на прибыль;
в) изменение налоговых ставок на доходы физических лиц;
г) государственные закупки товаров и услуг.
9. В период экономического бума автоматическая налоговобюджетная (фискальная) политика носит…
а) экспансионистский характер;
б) сдерживающий характер;
в) нейтральный характер.
10. Налогово-бюджетная политика, направленная на сдерживание
инфляции, предполагает…
а) увеличение налогов и государственных расходов;
б) увеличение налогов и снижение государственных расходов;
в) уменьшение ставки процента и увеличение уровня дохода;
г) увеличение количества денег и снижение ставки налога.
Тема 20. Кредитно-денежная (монетарная) политика
Учебная цель – понять основные принципы и механизмы кредит-
но-денежной политики.
После изучения данной темы вы будете:
знать основные функции и свойства денег;
знать основные денежные агрегаты и их компоненты;
119

знать основные инструменты кредитно-денежной политики и
понимать механизм их воздействия на экономику;
понимать основные цели кредитно-денежной политики;
понимать преимущества и недостатки кредитно-денежной по-
литики;
уметь использовать модель денежного мультипликатора для
определения изменения предложения денег;
уметь графически изображать модель равновесия на денежном
рынке и объяснять причины его изменения.
План семинарского занятия (2 часа)
1. Деньги и их функции. Основные денежные агрегаты.
2. Классическая и кейнсианская теории спроса на деньги. Урав-
нение обмена.
3. Модель предложения денег. Денежный, банковский мульти-
пликатор.
4. Цели, инструменты и виды денежно-кредитной политики госу-
дарства.
Список рекомендуемой литературы
1. Агапова Т.А. Макроэкономика : учебник / Т.А. Агапова.
С.Ф. Серегина. – М. : Маркет ДС Корпорейшн, 2009. – 416 с.
2. Липсиц И.В. Экономика : учебник / И.В. Липсиц. – М. : Омега-Л,
2009. – 656 с.
3. Мэнкью Н.Г. Принципы экономики / Н.Г. Мэнкью. – СПб. :
Питер Ком, 1999. – 784 с.
4. Тарасевич Л.С. Макроэкономика : учебник / Л.С. Тарасевич,
П.И. Гребенников, А.И. Леусский. – М. : Высшее образование, 2008. –
656 с.
5. Макроэкономика. Теория и российская практика : учебник
/ под ред. А.Г. Грязновой. Н.Н. Думной. – 5-е изд., перераб. и доп. –
М. : КНОРУС, 2008. – 688 с.
6. Фишер С. Экономика / С. Фишер, Р. Дорнбуш, Р. Шмалензи. –
Пер. с англ. – М., 1993. – Гл. 26, 27, 29. – 864 с.
120
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
