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Французский язык. Учебное пособие-2

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☆
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10. Traduisez en russe:
1. Je ne vous en parlerai que demain.
2. Il ne peut faire ses devoirs que le soir.
3. Elle ne pourra te donner ce livre que la semaine prochaine.
4. Ils ne reviendront que dans un mois.
5. Nous ne répondrons à votre lettre que l’après-demain.
11. Complétez les phrases par la deuxième partie de négation:
Personne, rien, jamais, plus, nulle part.
1. Je ne dirai ............... à Paul. 2. Il ne joue ............... au football.
3. Nous ne regardons ............... ce film. 4. Ils ne veulent raconter cela à
............... . 5. Elle ne voit son stylo ............... .
12. Employez les pronoms démonstratifs convenables:
1. J’ai lu deux articles . .......... n’est pas intéressant. 2. Ce sont les
robes que tu viens d’acheter ? .......... est plus belle que .......... . 3. Ces
billets ne me plaisent pas, je préfère .......... que tu viens de me montrer.
4. .......... n’est pas facile. 5. Elle n’aime pas .......... . 6. Ces places sont
confortables, mais .......... sont meilleures. 7. Je viens de dire .......... .
8. J’ai mangé ces gâteaux, mais .......... que j’ai mangé chez ma sœur hier
m’ont plu d’avantage.
13. Remplacez les mots en italique par les pronoms possessifs convenables:
1. Ma maison est plus haute que ta maison (..........). 2. Ton journal
est plus intéressant que son journal (..........). 3. Notre projet est meilleur
que leur projet (..........). 4. Ce sont mes livres et où sont vos livres
(..........)? 5. Vous pouvez ranger votre veste près de ma veste (..........).
6. Mettez, s’il vous plaît, ma chaise près de votre chaise (..........). 7. Ton
stylo écrit-il mieux que mon stylo (..........)? 8. Votre poésie est meilleure
que notre poésie (..........). 9. Ma sœur est plus âgée que sa sœur (..........).
10. Prends d’abord mes crayons et puis tes crayons (..........).
14. Employez les pronoms relatifs convenables:
1. Connais-tu l’homme .......... entre dans la chambre? 2. Voici de
.......... je parle. 3. Le journal .......... nous lisons est intéressant. 4. As-tu vu
mon ami .......... je parle? 5. L’école .......... il faisait ses études était tout
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près de sa maison. 6. Voici le dictionnaire sans .......... vous ne pourrez pas
traduire ce texte. 7. La question à .......... je n’ai pas pu répondre était
difficile. 8. Les articles ............... je n’ai pas prêté l’attention étaient très
intéressants. 9. J’ai perdu les photos ............... je t’ai parlé. 10. La rencontre
.......... nous prendrons part aura lieu à Moscou.
15. Répondez aux questions en employant oui, non, si:
1. Vous êtes ouvrier?
2. Vous êtes étudiant?
3. N’êtes-vous pas étudiant?
4. Travaillez-vous à la fabrique?
5. N’étudiez-vous pas à l’Université du bâtiment?
6. Est-ce que votre ville natale est grande?
7. Est-ce qu’il y a de nouveaux quartiers dans votre ville?
8. Est-ce qu’il n’y a pas de curiosités dans votre ville?
16. Mettez les verbes entre parenthèses à l’imparfait:
1. Les fenêtres de notre appartement .................... (donner) sur la
cour. 2. Je lui .................... (téléphoner) le soir. 3. Le lundi nous
.................... (avoir) la leçon de géographie. 4. Les parents ....................
(regarder) la télé, leur fille .................... (lire) un livre. 5. Quand
j’.................... (être) petit, j’.................... (aimer) jouer au football. 6. Il
.................... (savoir) qu’elle .................... (dire) la vérité. 7. .....................
(aller)-vous souvent au cinéma quand vous ..................... (être) petit ?
8. Il .................... (vouloir) se promener seul. 9. Je .................... (finir)
mes devoirs, mon ami m’.................... (attendre) et .................... (écouter)
la musique. 10. Leur .................... (écrire)-tu chaque jour?
17. Mettez les verbes entre parenthèses à l’imparfait ou au passé composé:
1. Hier j’.................... (travailler) tout le jour. 2. Si nous ....................
(aller) nous promener? 3. Dans mon enfance j’.................... (aimer) jouer
avec mes amis de classe. 4. Je .................... (vouloir) lire le livre, mais je
n’............pas (pouvoir) le trouver. 5. Quand je .................... (déjeuner),
mon ami m’.................... (téléphoner) plusieurs fois. 6. Chaque soir ils
.................... (regarder) la télé. 7. Ce soir nous .................... (lire) tout le
texte. 8. Quand il .................... (revenir), il .................... (diner) et il
.................... (se mettre) à refaire son projet. 9. Tu .................... (grandir)!
10. ....................-vous ........... (trouver) ce que vous ....................
(chercher)?
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18. Mettez les verbes entre parenthèses au plus-que-parfait :
1. Elle m’a montré les photos qu’elle .................... (faire). 2. Quand
nous sommes descendus en bas, le taxi n’.................... pas encore
.................... (arriver). 3. Je suis allé à la bibliothèque parce que mon ami
ne m’ .............. pas .................... (apporter) ce livre. 4. Ils sont arrivés à
l’Université quand les cours ............... déjà .................... (commencer). 5.
Il s’est rappelé qu’il n’......... pas ................. (débrancher) la télé. 6. As-tu
lu l’article que j’.................... (écrire)? 7. Avez-vous reçu la lettre qu’il
vous .................... (envoyer)?
19. Faites la concordance des temps s’il est nécessaire:
1. Il a expliqué qu’il ne .................... (pouvoir) pas rester. 2. Je savais
que le lendemain elle .................... (partir). 3. Ils m’ont écrit qu’ils
.................... (recevoir) mon cadeau. 4. Nous n’avons pas entendu qu’on
.................... (frapper) à la porte. 5. J’espérais que vous ....................
(être) content. 6. Elle a dit qu’elle ne .................... (vouloir) plus le voir.
7. As-tu vu que ta reponse ne lui .................... (plaire)? 8. Avez-vous
appris quand la réunion .................... (avoir) lieu? 9. Il savait que nous
.................... (changer) notre opinion. 10. As-tu dit à Paul que j’
…............ déjà ........... (acheter) des billets?
20. Ecrivez les propositions au-dessous à la forme passive:
a) 1. Cette avenue .................... (border) d’arbres. 2. Cette soirée
.................... (organiser) par les étudiants de notre groupe. 3. La vaisselle
.................... (laver) par Claire. 4. Ce livre .................. (acheter) par
mon ami Nicolas. 5. Ce journal .................... (publier) depuis 1960.
b) 1. Эта книга прочитана всеми моими друзьями.
________________________________________________________
2. Этот дом построен рабочими. ________________________________________________________
3. Деревья покрыты снегом. ________________________________________________________
4. Чашка наполнена чаем. ________________________________________________________
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21. Faites l’accord du participe passé s’il le faut:
1. Voilà les photos que nous avons ............... (faire). 2. Donne-moi le
livre que tu as ............... (acheter). 3. Je les ai ............... (voir) hier soir.
4. Combien d’articles avez-vous ............... (lire)? 5. Ils sont ...............
(venir). 6. J’ai déjà ............... (écrire) cette lettre. 7. Quelles émissions
télévisées as-tu ............... (regarder) hier? 8. Elle est ............... (arriver) la
première. 9. Combien de langues étrangères a-t-il ............... (apprendre)?
10. Montre-moi les fleurs que tu as ............... (planter).
22. Donnez le participe présent et le gérondif des verbes suivants:
Parler Finir Venir Lire Avoir Être Savoir
23. Traduisez les phrases ci-dessous:
– J’ai vu mon ami parlant de ce film.
– J’ai vu mon ami en parlant de ce film.
– Il l’a aperçu montant l’autobus.
– Il l’a aperçu en montant l’autobus.
– Elle me regardait récitant des vers.
– Elle me regardait en récitant des vers.
– Je le regardais sans dire un mot.
– Il est venu sans me prévenir.
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24. Remplacez les subordonnées en italique par des propositions
faire partir
вызвать
laisser entrer
заставлять ждать
faire venir
позволить говорить
faire appeler
заставить уехать
laisser partir
показать
faire voir
дать посмотреть
laisser voir
отпустить
laisser parler
привести
faire attendre
впустить
infinitives:
a. Il voit que son ami sort du cinéma.
________________________________________________________
b. J’entends que quelqu’un frappe à la porte.
________________________________________________________
c. Elle sent que son cœur bat plus vite.
________________________________________________________
d. Nous regardions comment les enfants jouaient dans la cour.
________________________________________________________
e. Ils écoutent comment cette femme chante.
________________________________________________________
25. a) Reliez les groupes de mots français et leurs équivalents russes:
nécessaire :
il faut .......... appeler le médecin. 4. ..........-moi passer, s’il vous plaît!
5. ..........-le entrer, il est en retard! 6. .......... marcher la télé, je veux
regarder cette émission. 7. Quel journal intéressant ! Depuis quand le
..........-on paraître? 8. ..........-le boire, il a soif.
(suggéré par le sens) au comparatif :
b) Remplacez les points par les verbes faire, laisser à la forme
1. Il m’a .......... partir. 2. Tu m’as .......... rire! 3. Elle semble malade,
26. Dans les phrases ci-dessous remplacez les points par un adverbe
Bien, sérieusement, peu, tard, lentement, calmement, tôt, mal.
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1. Il a traduit ce texte ..... .......... que moi. 2. Nous lisons en français
..... .......... que vous. 3. Cette année vous avez ..... .......... de temps libre
que l’année passée. 4. Demain il faut se réveiller ..... .......... qu’hier.
5. Nous devons revenir ..... .......... que ses amis. 6. J’ai appris cette poésie
..... .......... que toi. 7. Il faut lui parler ..... ........... . 8. Je peux déjà y penser
..... .......... .
27. Remplacez les points par un adverbe ou par un adjectif au comparatif:
1. Elle travaille .................... (moins, plus petit) que moi. 2. Sa
chambre est .................... (plus, plus grande) que la mienne. 3. Cet article
est .................... (mieux, meilleur). 4. Tu lis en français ....................
(plus, plus grand) qu’en anglais. 5. Il étudie .................... (plus mal, plus
mauvais) que moi. 6. Cette photo est .................... (moins, plus petite).
7. Aujourd’hui je me sens .................... (mieux, meilleur). 8. Nos notes
sont .................... (plus mal, plus mauvaises).
28. Dans les phrases ci-dessous remplacez les points par un adverbe (suggéré par le sens) au superlatif:
Peu, souvent, près, bien, loin, tard, beaucoup, vite.
1. Il s’intéresse à cette affaire ..... .......... . 2. Il faut se reposer .....
.......... possible. 3. Quel écrivain français aimes-tu ..... ..........? 4. C’est
moi qui habite ..... ............ ........... de l’Université. 5. C’est ma sœur qui se
lève ..... ....... ........ possible. 6. C’est en été que nous partons en vacances
..... ......... ............. . 7. C’est sa maison de campagne qui se trouve .....
........... ........... de Moscou. 8. Nous sommes en retard! Marche ..... .........
......... possible!
29. Mettez les verbes entre parenthèses au conditionnel présent:
1. Nous .................... (vouloir) aller au cinéma. 2. Je ....................
(tacher) de lui parler. 3. Tu ne .................... (être) pas en retard si tu
.................... (presser) le pas. 4. Si je .................... (faire) mon devoir, je
.................... (pouvoir) me promener. 5. S’il .................... (être) chez lui,
je .................... (venir) le voir. 6. S’il .................... (faire) chaud, nous
.................... (aller) nous baigner. 7. Si vous n’.................... (être) pas
fatigué, nous .................... (pouvoir) jouer au tennis. 8. S’ils ....................
(demander) de les aider, je .................... (être) d’accord. 9. Si elle
.................... (venir) chez moi, je te .................... (téléphoner). 10. Ma
sœur .................... (être) très contente d’avoir ce disque.
30. Choisissez la traduction correcte de la phrase russe:
a. Если бы он позвонил мне вчера, я бы тебе перезвонил.
a) S’il m’avait téléphoné hier, je t’aurais rappellé. b) S’il me téléphonait hier, je te rappelerais.
b. Если бы ты купил эту газету, ты смог бы прочитать его
статью.
a) Si tu avais acheté ce journal, tu aurais pu lire son article. b) Si tu achetais ce journal, tu pourrais lire son article.
c. Если бы была хорошая погода, мы бы смогли погулять. a) S’il avait fait beau, nous aurions pu nous promener.
b) S’il faisait beau, nous pourrions nous promener. d. Если бы вы пришли вчера, я бы вас предупредил. a) Si vous étiez venus hier, je vous aurais prévenus.
b) Si vous veniez hier, je vous préviendrais. e. Если бы их вчера не задержали, они бы пришли вовремя. a) Si on ne les avait pas retenus hier, ils seraient arrivés à temps.
b) Si on ne les retenait pas hier, ils arriveraient à temps.
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A
abandon (m) – оставление, от-каз abbaye (f) – аббатство abondant – обильный, избы-
точный
absence (f) – отсутствие absolutiste (m, f) – сторонник(ца)
абсолютизма
accepter – принимать acception (f) – значение accompagner – провожать, со-
провождать
acheter – покупать acier (m) – сталь adaptation (f) – приспособление,
адаптация, обработка
adjectif (m) – прилагательное admiration (f) – восхищение admirer – восхищаться, любо-
ваться
adopter – принять, выбирать adorer – обожать adresse (f) – адрес adverbe (m) – наречие affirmatif – утвердительный affirmer – утверждать afin de... – для того, чтобы
âge (m) – возраст; Moyen Âge – Средние века
âgé – пожилой agrandir – увеличивать; s'~ -
увеличиваться
aider – помогать aimer – любить ainsi – таким образом
aller – идти, ехать alliance (f) – союз, объединение,
альянс aménager – устраивать, обору- довать, приводить в порядок
Amérique (f) – Америка ami (m) – друг amie (f) – подруга an (m) – год ancien – древний, бывший angle (m) – угол animal (m) – животное année (f) – год antique – античный antiquité (f) – античный мир apogée (f) – апогей apparaître – появляться, воз-
никать
appartement (m) – квартира appeler – звать, звонить; s'~ -
называться appétit (m) – аппетит, потреб­ность, желание
appliqué – прилежный
apporter – приносить apprendre – учить approcher – приближать, сдви-
гать; s'~ – подходить
après – после arbre (m) – дерево arc (m) – арка arc-boutant (m) – аркбутан, на-
ружная подпорная арка
architecte (m) – архитектор architectural – архитектурный
СЛОВАРЬ
79
architecture (f) – архитектура ardoise (f) – шифер argent (m) – деньги, серебро armature (f) – арматура, каркас,
оковка
armé – армированный armer – снаряжать, вооружать arrêter – останавливать; s'~ -
останавливаться
arriver – приходить, приезжать arrondi – закругленный, округ-
лый
art (m) – искусство article (m) – статья; артикль artiste (m) – артист artistique – артистический, ху-
дожественный
ascenseur (m) – лифт assister – присутствовать, со-
действовать
associer – привлекать, сочетать assurer – обеспечивать Atlantique (m) – Атлантика attacher – привязывать, при-
креплять; s'~ – привязываться
attendre – ждать attentif – внимательный attention (f) – внимание audace (f) – смелость, дерзость au-delà – за, по ту сторону aujourd'hui – сегодня auparavant – ранее aussi – тоже auteur (m) – автор autobus (m) – автобус autre – другой avance (f) – выступ, аванс, опе-
режение; d'~ – заранее
avec – с
avoir – иметь
B
baie (f) – проем двери, оконный
проем
baigner – купать, омывать; se~ –
купаться
bal (m) – бал baroque – в стиле барокко bas (basse) – низкий (низкая) basilique (f) – базилика, храм
bataille (f) – бой, сражение bateau (m) – лодка, катер bâtiment (m) – здание beau (belle) – красивый (краси-
вая)
beaucoup – много besoin (m) – нужда, потребность;
avoir~ de...нуждаться
béton (m) – бетон bibliothèque (f) – библиотека
bien – хорошо billet (m) – билет biographie (f) – биография
byzantin – византийский blanc – белый bleu – голубой, синий bois (m) – дерево, древесина
bon (bonne) – хороший (хорошая) bonbon (m) – конфета bonjour – здравствуйте bord (m) – край, борт, берег; au~de
– на берегу bouleversement (m) – разруше­ние, потрясение
briller – светить, сиять brique (f) – кирпич
80
brun – коричневый bureau (m) – бюро, офис
C
cadeau (m) – подарок cadet – младший café (m) – кафе, кофе cahier (m) – тетрадь caillou (m) – булыжник camarade (m, f) – товарищ campagne (f) – деревня canon (m) – канон capable – способный capitale (f) – столица caractériser – характеризовать; se~
– характеризоваться
caractéristique (f) – характе- ристика, свойство, главная черта
carnaval (m) – карнавал cathédrale (f) – собор ce (cette) – этот, эта cela – это célèbre – знаменитый cellier (m) – нижний этаж для
хранения продуктов, вина
cent – сто cependant – однако certain – некоторый, достовер-
ный, определенный, установлен­ный
chaise (f) – стул chambre (f) – комната (спальня) changement (m) – изменение,
перемена
chanson (f) – песня chanter – петь chantier (m) – стройка
chapiteau (m) – капитель chaque – каждый charger – грузить, перегружать château (m) – зáмок chaud – теплый, горячий cher – дорогой
chercher – искать cheval (m) – лошадь ci-dessous – под, снизу ci-dessus – над, поверх ciel (m) – небо cinéma (m) – кино, кинотеатр cintre (m) – арка, свод; plein ~
круглая арка
cinq – пять civilisation (f) – цивилизация clair – светлый clairement – ясно clair-obscur (m) – светотень,
полусвет, мягкий свет
classe (f) – класс classicisme (m) – классицизм classique – классический, обыч-
ный clé (f) – ключ; ~de voûte – замóк свода
clou (m) – гвоздь cohabiter – сосуществовать coin (m) – угол colonne (f) – колонна combien – сколько combinaison (f) – сочетание, смесь commander – приказывать, за-
казывать, вызывать
comme – как commencer – начинать commode – удобный
comparatif (m) – сравнительная
степень
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