Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Французский язык. Учебное пособие-2
.pdf
51
Voilà mon ami avec lequel je
fais mes études.
Вот мой друг, с которым я
учусь.
La femme à laquelle il parle
est très belle.
Женщина, с которой он
разговаривает, очень красива.
C’est un livre dont les
premières pages sont perdues
(les premières pages de ce
livre).
Это книга, первые страницы
которой потеряны (первые
страницы этой книги).
C’est un livre aux premières
pages duquel il y a la
biographie de l’auteur (aux
premières pages de ce livre).
Это книга, на первых страницах
которой напечатана биография
автора (на первых страницах
этой книги).
– N’êtes-vous pas en retard?
– Вы не опаздываете?
– Si, je suis en retard.
– Опаздываю.
– Non, je ne suis pas en retard.
– Нет, не опаздываю.
Il regardait la télé.
Он смотрел телевизор.
9. «Si» - положительный ответ на отрицательный вопрос
При положительном ответе на отрицательный вопрос
используется «si». На русский язык «si» будет переводиться словами
«да нет; наоборот» или путём повторения глагола, но в
утвердительной форме. Сравните:
10. Образование Imparfait
Imparfait (прошедшее незавершённое) употребляется для
обозначения прошедшего незавершённого действия, т.е.
находящегося в процессе совершения и не ограниченного по
длительности:
Образуется от основы 1-го лица множественного лица в
настоящем времени путём прибавления окончаний -ais, -ais, -ait, -ions,
-iez, -aient:
dessiner – nous dessin-ons – je dessinais;
choisir – nous choisiss-ons – je choisissais ;
traduire – nous traduis-ons – je traduisais.
Особые случаи: être – j’étais; falloir – il fallait; pleuvoir – il
pleuvait.
52
Imparfait употребляется также для обозначения повторяющихся
Elle lui téléphonait d’habitude
deux fois par semaine.
Обычно она ему звонила два
раза в неделю.
La journée était belle.
День был хороший.
Il déjeunait et lisait un journal.
Он обедал и читал газету.
Quand je faisais mes devoirs,
mon ami m’a téléphoné.
Когда я делал уроки, мой друг
мне позвонил.
Nous avons parlé longtemps.
Мы долго говорили.
Si nous allions au cinéma ?
Может быть пойдём в кино?
Quand nous sommes arrivés, le
train était déjà parti.
Когда мы пришли, поезд уже
уехал.
действий в прошлом (обычно со словами d’habitude, parfois, tous les
soirs, chaque jour и т.д.); описаний; обозначения действия,
протекающего одновременно с другим завершённым (passé composé)
или незавершённым (imparfait) действием:
Если речь идёт о действиях ограниченных временными рамками
(longtemps, trois heures, toute la journée), следует употреблять passé
composé:
Imparfait часто употребляется в разговорной речи в
вопросительных предложениях, вводимых частицей «si», и
выражает предложение, приглашение:
11. Образование Plus-que-parfait
Plus-que-parfait (давнопрошедшее) обозначает прошедшее
действие, совершившееся раньше другого прошедшего действия.
Образуется при помощи imparfait вспомогательных глаголов
avoir или être и participe passé спрягаемого глагола (наречия bien,
mal, déjà, beaucoup, encore, longtemps ставятся между
вспомогательным глаголом и participe passé):
12. Согласование времён изъявительного наклонения
Во французском языке время придаточного предложения
зависит от времени главного предложения.
Если глагол-сказуемое главного предложения стоит в
настоящем или будущем времени, то в придаточном предложении
53
для обозначения действия, одновременного с действием главного,
Главное
предложение
Придаточное предложение
Примеры
Одновремен-
ность
Présent de
l’indicatif
Je sais qu’elle habite
cette maison.
Présent de
l’indicatif ou
futur simple
Предшество-
вание
Passé composé
Je sais qu’elle a
habité cette maison.
Следование
Futur simple
Je sais qu’elle
habitera cette
maison.
Главное
предложение
Придаточное предложение
Примеры
Одновремен-
ность
Imparfait
Je savais qu’elle
habitait cette maison.
Imparfait, passé
composé
Предшество-
вание
Plus-que-
parfait
Je savais qu’elle
avait habité cette
maison.
Следование
Futur dans le
passé
Je savais qu’elle
habiterait cette
maison.
употребляется présent de l’indicatif; для обозначения
предшествующего действия – passé composé; для обозначения
действия последующего – futur simple.
Если глагол-сказуемое главного предложения стоит в одном из
прошедших времён, то в придаточном предложении для
обозначения действия, одновременного с действием главного,
употребляется imparfait; для обозначения предшествующего
действия – plus-que-parfait; для обозначения действия последующего
– futur dans le passé (по форме futur dans le passé отличается от futur
simple тем, что вместо окончаний futur simple используют окончания
imparfait).
54
13. Пассивная форма
Serge écrit une dictée. (forme
active)
Сергей пишет диктант.
La dictée est écrite par Serge.
(forme passive)
Диктант написан Сергеем.
On a orné cette salle.
Этот зал украсили.
Cette salle a été ornée.
Этот зал был украшен.
Le texte a été traduit par les
étudiants de notre groupe.
Текст был переведён
студентами нашей группы.
Cet écrivain est aimé de tous
mes amis.
Этот писатель любим всеми
моими друзьями.
Во французском языке, как и в русском, переходные глаголы
могут иметь пассивную форму, которая образуется при помощи
глагола être в соответствующем времени и participe passé
спрягаемого глагола. В пассивной форме participe passé всегда
согласуется в роде и числе с подлежащим. При переходе из
активной формы в пассивную прямое дополнение становится
подлежащим, а подлежащее – косвенным дополнением.
Если в активной форме подлежащее выражено неопределённым
местоимением on, то в пассивной форме дополнение действующего
лица отсутствует:
Дополнение действующего лица в пассивной форме вводится
предлогами par и de.
Если косвенное дополнение является непосредственным
активным источником действия, употребляется предлог par:
Предлог de обычно употребляется:
– после глаголов aimer, adorer, détester (ненавидеть), mépriser
(презирать), estimer (уважать), respecter (уважать):
– после глаголов couvrir, entourer (окружать), orner
(украшать), planter (сажать), charger (нагружать), remplir
(наполнять), border (окаймлять, обсаживать) и некоторых других,
если косвенное дополнение не является непосредственным
активным источником действия (в противном случае употребляется
par).
55
На русский язык предложения с глаголом в пассивной форме
Cette salle est ornée de
guirlandes par les étudiants.
Студенты украсили этот зал
гирляндами.
Ce livre est vendu dans beaucoup
de librairies.
Эта книга продаётся во
многих магазинах.
Le vase est rempli d’eau.
Ваза наполнена водой.
La table est couverte d’une nappe.
Стол покрыт скатертью.
Les tables sont couvertes de nappes.
Столы покрыты скатертями.
Nous sommes revenus tard.
Мы вернулись поздно.
Michel, êtes-vous arrivé le premier ?
Михаил, вы пришли первым?
Vos livres, je les ai déjà lus.
Я уже прочитал ваши книги.
Donne-moi une revue que j’ai
achetée hier.
Дай мне журнал, который я
купил вчера.
Quelle robe as-tu achetée ?
Какое платье ты купила?
Combien de poésies as-tu
apprises hier ?
Сколько стихотворений ты
выучил вчера?
могут переводиться глаголами в активной, пассивной, возвратной
формах, а также неопределённо-личным предложением:
После глаголов, требующих перед косвенным дополнением
предлога de, частичный артикль и неопределенный артикль
множественного числа опускаются.
14. Согласование participe passé
1) Рarticipe passé глаголов, спрягающихся с être, согласуется в
роде и числе с подлежащим (если 2-е лицо мн. ч. употребляется как
форма вежливости, т.е. обозначает одного человека, то рarticipe
passé пишется без -s):
2) Рarticipe passé глаголов, спрягающихся с avoir, согласуется в
роде и числе с прямым дополнением, стоящим перед ним.
Возможны три случая, когда прямое дополнение стоит перед
причастием:
– если прямое дополнение выражено местоимением:
– если существительное является антецедентом придаточного
определительного предложения:
– в вопросительном предложении, вводимом вопросительным
прилагательным quel или вопросительным наречием combien:
56
15. Причастие настоящего и деепричастие
Le jeune homme parlant au
professeur est mon frère.
Молодой человек,
разговаривающий с
преподавателем, мой брат.
Ayant attendu dix minutes, elle
est partie.
Подождав десять минут, она
ушла.
Arrivés trop tard, nous avons
manqué le début du spectacle.
Приехав слишком поздно,
мы пропустили начало
спектакля.
En revenant chez lui, il a
rencontré son ami.
Возвращаясь домой, он
встретил друга.
En lui parlant, elle a souri.
Поговорив с ним, она
улыбнулась.
En s’arrêtant devant ce tableau,
les touristes l’admirent.
Останавливаясь у этой
картины, туристы ею
любуются.
Деепричастие
Participe présent (причастие настоящего времени) образуется от
основы 1-го лица множественного числа настоящего времени
глагола путём прибавления окончания –ant: parler – nous parl-ons –
parlant; finir – nous finiss-ons – finissant; lire – nous lis-ons – lisant.
Особые формы: avoir – ayant; être – étant; savoir – sachant.
Participe présent не изменяется ни в роде, ни в числе и
переводится на русский язык, в зависимости от смысла предложения
причастием настоящего или прошедшего времени:
Participe passé composé (причастие прошедшего времени)
состоит из participe présent глаголов avoir или être и participe passé
спрягаемого глагола (participe présent глагола être часто опускается):
Gérondif (деепричастие) совпадает по форме с participe présent,
но перед ним употребляется частица «en». Gérondif обозначает
действие, одновременное с действием, выраженным глаголом в
личной форме. Личные местоимения-дополнения, относящиеся к
gérondif, ставятся после «en». На русский язык переводится
деепричастием (частица «en» в некоторых случаях может
опускаться, например, при gérondif глаголов avoir, être, savoir):
57
Ayant le temps libre, il s’est
promené.
Имея в запасе свободное
время, он прогулялся.
Деепричастию в отрицательной форме соответствует
Il est parti sans dire un mot.
Он уехал, не сказав ни слова.
J’entends ma fille chanter.
Я слышу, как поёт моя дочь.
Je les ai entendus revenir.
Я слышал, как они
вернулись.
Laissez-le entrer!
Впустите его!
Faites-le entrer!
Введите его!
конструкция “sans + infinitif”:
16. Инфинитивный оборот
Инфинитивный оборот – это такой оборот, где глагол,
выраженный инфинитивом, является сказуемым, а подлежащим
является дополнение к глаголу в личной форме.
Такие инфинитивные обороты употребляются после глаголов
восприятия: voir, regarder, entendre, écouter, sentir, apercevoir.
Если дополнение глагола в личной форме выражено
местоимением, то оно ставится перед ним.
На русский язык этот оборот переводится придаточным
предложением с союзом что или как:
17. Constructions causatives (каузативные конструкции)
Constructions causatives - это сочетания глаголов faire или laisser
с инфинитивами других глаголов, при которых теряется их основное
значение: faire+infinitif будет иметь значение заставлять делать
что-либо; laisser+infinitif - позволять, разрешать делать что-либо:
* participe passé глаголов faire и laisser остаётся неизменным.
18. Степени сравнения наречий
Сравнительная степень наречий образуется так же, как
сравнительная степень прилагательных, с помощью наречий plus,
moins, aussi:
58
Elle lit plus vite que moi.
Она читает быстрее меня.
Elle lit moins vite que moi.
Она читает медленнее меня.
Elle lit aussi vite que moi.
Она читает также быстро,
как и я.
В превосходной степени наречия употребляются всегда с
Elle lit le plus vite.
Она читает быстрее всех.
Elle lit le moins vite.
Она читает медленнее всех.
Elle a lu le plus vite possible.
Она читала как можно
быстрее.
beaucoup
plus que
le plus
peu
moins que
le moins
bien
mieux que
le mieux
Je me promenerais si j’avais
le temps libre.
Я бы прогулялся, если бы у меня
было свободное время.
Il y aurait des victimes.
Возможно, есть жертвы.
On dirait qu’il est mécontent.
Можно подумать, что он недоволен.
определённым артиклем мужского рода le и часто сопровождаются
прилагательным possible:
Особые формы:
19. Условное наклонение Conditionnel présent
Условное наклонение обозначает действие возможное,
предполагаемое, желаемое.
Conditionnel présent обозначает действие, относящееся к
настоящему или будущему и имеет ту же форму, что и futur dans le
passé.
В придаточном условном предложении, вводимом союзом si,
вместо Conditionnel présent употребляется imparfait:
В прессе Conditionnel часто употребляется для сообщения о
факте, достоверность которого не гарантируется. В переводе
употребляются слова: якобы, как сообщают.
Глагол dire с местоимением on в Conditionnel présent
переводится можно подумать.
20. Условное наклонение Conditionnel passé
Je me serais promené hier si
j’avais eu le temps libre.
Я бы прогулялся вчера, если бы у
меня было свободное время.
Conditionnel passé обозначает действие, относящееся к
прошлому, которое могло бы совершиться, но не совершилось.
Образуется при помощи Conditionnel présent вспомогательного
глагола avoir или être и participe passé спрягаемого глагола.
В придаточном условном предложении, вводимом союзом si,
вместо Conditionnel passé употребляется plus-que-parfait:
60
РАЗДЕЛ 3
LE TRAVAIL DE CONTRÔLE №1
1. Lisez et traduisez le texte suivant par écrit (прочтите и
переведите текст письменно):
Le Louvre est un grand musée de Paris et un des importants musées
du monde.
Ancien palais royal, il se trouve au cœur de la ville, entre la rive
droite de la Seine et la rue de Rivoli, dans le premier arrondissement. Le
Louvre possède une longue histoire de conservation artistique et
historique de la France, depuis des rois capétiens jusqu’à nos jours.
Chaque roi a contribué à la construction du Louvre. On peut
retrouver leurs initiales sur les frontons et les divers corps du bâtiment.
C’est le roi Philippe Auguste qui a commencé à ériger le château en
1190. Puis les architectes Lemercier, Le Vau ont édifié la Cour Carrée
sous la règne de Louis XIII et Louis XIV. Après la Révolution française,
en 1793, le Louvre est devenu un musée national.
Le musée s’est constitué grâce aux collections royales,
essentiellement des tableaux. Puis ont venues d’Europe pendant les
guerres napoléoniennes, et notamment d’Italie et les nombreux objets de
Grèce, d’Egypte ou du Moyen-Orient.
Dans ses nombreuses salles on peut voir des chefs-d’œuvre de la
peinture italienne, espagnole, flamande, hollandaise, française, anglaise.
Les civilisations égyptienne, grecque, romaine, orientale y représentent
aussi. Le Louvre renferme des peintures, des sculptures, des tapisseries et
des objets d’art.
2. Répondez aux questions (ответьте на вопросы):
– Où le musée du Louvre se trouve-t-il?
– Qui a commencé à ériger le château?
– Qui a édifié la Cour Carrée ?
– En quelle année le Louvre est-il devenu un musée national ?
– Grâce à quoi le musée s’est-il constitué?
– Qu’est-ce qu’ on peut voir dans ses nombreuses salles?
Le Musée du Louvre
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]