Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Французский язык. Учебное пособие-2
.pdf
61
3. Trouvez dans le texte les équivalents français (найдите в тексте
французские эквиваленты):
Королевский дворец, сердце города, округ, способствовать,
фронтон, корпус, воздвигать, зáмок, в эпоху Людовика XIII, шедевр,
скульптура, живопись, гобелен.
4. Employez un article défini ou indéfini (употребите
определенный или неопределенный артикль):
1. C’est ..... livre. 2. C’est ..... revue de Marie. 3. C’est ..... chaise.
4. Ce sont ..... cahiers de mon frère. 5. Voilà ..... journal que je voudrais
lire. 6. Ce sont ..... élèves de ma classe. 7. Ce sont ..... crayons.
5. Donnez le féminin des mots suivants (напишите следующие
слова в женском роде):
1. un étudiant, un ami, un élève, un voisin, un musicien, un patron,
un paysan, un sportif, un ouvrier, un danseur, un directeur;
2. gris, jaune, cadet, naturel, ancien, naïf, paresseux, bas, frais,
nouveau, beau.
6. Donnez le pluriel de ces mots (напишите следующие слова во
множественном числе):
1. une salle, un train, une table, un journal, un tableau, un travail, un
bal, un animal, un carnaval;
2. grand, belle, jeune, beau, national, naturel, bleu, gros, natal.
7. Employez les verbes avoir ou être (употребите глагол avoir или
être):
1. J’..... dix ans. 2. Il ..... étudiant. 3. Nous ..... le petit déjeuner à
8 heures du matin. 4. ..... – vous beaucoup d’amis? 5. Ta serviette ..... sur
la chaise. 6. .....- tu libre demain? 7. Elle ..... un cadeau pour sa sœur.
8. Ils ..... dans la classe.
8. Remplacez les points par avoir, être ou il y a (замените точки на
avoir, être или il y a):
1. Notre maison ..... grande. 2. Dans sa serviette ..... des manuels.
3. .....-tu des livres français? 4. Dans mon appartement ..... deux pièces.
5. Ils ..... une grande bibliothèque. 6. ..... des livres anglais dans leur
62
bibliothèque? 7. ..... – vous déjà prêt? 8. Elle ..... professeur. 9. Elle .....
une sœur. 10. Nous ..... beaucoup de parents. 11. Sur la table ..... une
lampe. 12. La lampe ..... sur la table. 13. Près de leur maison ..... un
cinéma. 14. Est-ce que votre famille ..... grande? 15. ..... – vous un cours
de français aujourd’hui?
9. Remplacez les points par aller ou venir à la forme nécessaire
(поставьте вместо точек нужную форму глаголов aller или venir):
1. Ils .................... au collège. 2. Nous .................... de l’école.
3. Je ................... du magasin. 4. ...................-vous à la bibliothèque?
5. Elle .................... du cinéma. 6. D’où ....................-tu? 7. Nous
.................... au théâtre.
10. Employez les pronoms le, la, les (поставьте вместо точек
местоимения le, la, les):
1. Je .....’ai vu la semaine passée. 2. Ces crayons, je ne peux pas .....
trouver. 3. Ils sont en retard, attendez-.....! 4. J’ai noté son adresse, ne .....
perdez pas. 5. Je n’ai pas vu depuis longtemps ta sœur, invite-..... à notre
soirée. 6. Tu as pris les livres à Marie, il faut ..... lui rendre. 7. Ce journal
n’est pas intéressant, ne ..... lis pas. 8. J’ai compris cette règle, je peux te
.....’expliquer. 9. Il est déjà tard, accompagne-....., s’il te plaît. 10. Elle a
vu Jacques, mais elle ne .....’a pas reconnu.
11. Remplacez les points par les pronoms personnels le, la, les, lui,
leur (поставьте вместо точек местоимения le, la, les, lui, leur):
1. Il peut ..... aider. 2. Elle veut ..... écrire une lettre. 3. Il faut .....
prévenir. 4. Je ..... ai téléphoné, mais il ne viendra pas. 5. Ces cahiers,
mettez-..... sur la table. 6. Elles sont en retard, ne ..... retenez pas. 7. Nous
pouvons ..... envoyer leurs photos. 8. Ils ..... demandent son aide.
9. Téléphonez-....., il voudrait vous parler. 10. J’ai fait des photos, viens
chez moi, je te ..... montrerai. 11. Cette nouvelle ne ..... a pas étonnés.
12. Elle n’a pas pris ton manuel, cherche-..... bien!
12. Mettez les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif
(употребите глагол в скобках в настоящем времени):
1. Nous ............... (aller) au magasin. 2. ...............-tu (venir) ce soir
chez Paul? 3. A quelle heure ...............-vous (prendre) le petit déjeuner?
63
4. Ils ............... (parler) au professeur. 5. Je ............... (donner) mon stylo
à Michel. 6. ............... (mettre) ta veste beige! 7. ...............-tu (pouvoir)
nous aider? 8. Ne ............... pas (partir), il va arriver. 9. Quelle langue
...............-vous (apprendre)? 10. Il ............... (dire) qu’il ne ............... pas
(vouloir) partir. 11. Nous ............... (faire) notre devoir. 12. Je ...............
(revenir) du magasin. 13. Près de ce parc on ............... (batir) une maison.
14. A quelle heure ............... (finir) les leçons? 15. Elle ............... (quitter)
la salle la dernière. 16. ...............-vous (voir) cette jeune fille? C’est ma
sœur. 17. Où ton père ...............-t-il (travailler)? 18. Les enfants ...............
(jouer) dans la cour. 19. ...............-tu (aimer) la musique classique? 20. Ils
............... (choisir) ce spectacle.
13. Mettez les verbes à la forme négative (напишите следующие
предложения в отрицательной форме):
1. Nous ..... (partir) à trois heures. 2. ..... (fermer) vos manuels. 3. Je
..... (déjeuner) à deux heures. 4. Ils ..... (lire) ce livre. 5. Elle ..... (habiter)
cet appartement depuis longtemps. 6. Tu ..... (devoir) parler de cela. 7. .....
(faire) de bruit, s’il vous plaît. 8. Est-ce que vous ..... (savoir) son nom?
9. Ils ..... (vouloir) répondre à mes questions. 10. Est-ce que tu .....
(entendre) la musique?
14. Mettez les verbes à l’impératif (à la 2-ème personne du
singulier, à la 1-ère et à la 2-ème personnes du pluriel) (напишите
следующие предложения в повелительном наклонении во 2-м лице
ед. ч., в 1-ом и 2-ом лицах мн. ч.):
Parler
Finir
Apprendre
Ecrire
Avoir
Etre
Savoir
64
15. Mettez les verbes dans les propositions suivantes à la forme
interrogative (поставьте глагол в вопросительной форме):
1. Il lit ce journal.
___________________________________________
2. Nous voulons regarder la télé.
___________________________________________
3. Elle parle avec son amie.
___________________________________________
4. J’habite au troisième étage.
___________________________________________
5. J’écris une lettre.
___________________________________________
6. Alain va à l’école.
___________________________________________
7. Mes parents partent demain pour Paris.
___________________________________________
16. Composez des questions portant sur les mots en italique
(поставьте вопрос к выделенным курсивом словам):
1. Je fais mes devoirs.
__________________________________________
2. Il quitte sa maison.
__________________________________________
3. Nous regardons la télé.
__________________________________________
4. Un beau parc se trouve au centre de notre ville.
___________________________________________
5. Elles parlent à leur amie.
___________________________________________
6. Elle a deux frères.
___________________________________________
7. Vous jouez bien au tennis.
___________________________________________
8. Nous venons de parler de votre voyage.
___________________________________________
9. Je vais au magasin.
___________________________________________
10. Ma ville natale est très belle.
___________________________________________
65
17. Conjuguez au présent (проспрягайте в настоящем времени):
Se promener
Je
Tu
Il
Elle
Nous
Vous
Ils
Elles
18. Remplacez les points par un verbe pronominal à la forme
nécessaire (замените пропуски нужной формой возвратного
глагола):
1. Vous êtes fatigué, ....................-..........! (se reposer) 2. Je
..................... Michel. (s’appeler) 3. Nous avons peu de temps,
.................... - ..........! (se dépêcher) 4. Ce parc est très beau, j’aime
.................... ici. (se promener) 5. Daniel, il est déjà tard, .................... -
..... ! (se coucher) 6. Il fait chaud, allons ......................! (se baigner) 7. Il
est temps de diner, .................... - ..... tes mains! (se laver) 8. Je regrette,
mais je ne sais pas où .................... le bureau de poste, je ne suis pas du
quartier, .................... - ..... à un agent. (se trouver, s’adresser) 9. Tu dois
.................... chaque jour. (s’entraîner) 10. Ne .................. pas, nous avons
encore le temps. (se dépêcher)
19. Employez un adjectif démonstratif convenable (употребите
нужное указательное прилагательное) :
1. .......... école se trouve non loin de ma maison. 2. .......... ingénieur a
beaucoup de talent. 3. .......... livre est très interessant, lisez-le ! 4. ..........
bâtiments sont très hauts. 5. Je vois souvent .......... hérisson près de notre
maison de campagne.
66
20. Employez les adjectifs possessifs qui conviennent (употребите
нужное притяжательное прилагательное) :
1. .......... famille est grande, nous sommes 7. 2. Il ne peut pas trouver
.......... serviette. 3. Où avez-vous mis .......... manuels? 4. Elle parle à
.......... mère. 5. Nous choisissons un cadeau pour .......... ami. 6. Il prend le
petit déjeuner avec .......... femme. 7. Partez-vous avec .......... frère? 8. Je
vais chez .......... enfants. 9. Aimes-tu .......... ville natale? 10. Nous
donnons .......... cahiers à .......... professeur. 11. Ce soir Alain et Marie
vont chez .......... amis. 12. Tu parles avec .......... frère. 13. Ils cherchent
.......... chien. 14. Je ne trouve pas .......... lunettes. 15. Elle passe ..........
vacances au bord de la mer.
21. Mettez les verbes au futur immédiat (употребите глагол в futur
immédiat):
1. Il ...... (revenir) de l’école. 2. Nous ..... (acheter) ces livres. 3. Ils
..... (venir) chez moi. 4. Tu ..... (tomber)! 5. Je ..... vous ..... (montrer) mes
photos. 6. Mes enfants ..... (jouer) à cache-cache. 7. Qu’.....-vous .....
(faire) après les cours? 8. Elle ..... (allumer) la lampe. 9. Nous .....
(continuer) notre travail. 10. Attendez, je ..... (arriver).
22. Mettez les verbes au passé immédiat (употребите глагол в
passé immédiat):
1. Nous ..... lui ..... (téléphoner). 2. Je ..... (apprendre) cette nouvelle.
3. Il ….. (écrire) une lettre. 4. Vous ..... (faire) une faute. 5. Tu ..... (dire)
cela. 6. Ils ..... (partir). 7. Je ..... (se baigner). 8. Tu ..... (lire) cet article.
9. Elle ..... (acheter) cette robe. 10. Vous ..... me ..... (poser) cette
question.
23. Employez une préposition, s’il le faut (употребите нужный
предлог):
1. Je pense ..... mon voyage. 2. Ils parlent ..... leur succès. 3. Nous
faisons nos études ..... l’Université. 4. Elle quitte ..... sa chambre.
5. Voulez-vous voir ..... ce spectacle? 6. Parles-tu ..... docteur?
7. Réponds ..... cette lettre. 8. Je ne veux pas m’intéresser ..... tes
problèmes. 9. Elles reviennent ..... cinéma. 10. Permettez-lui ..... nous
accompagner. 11. Il veut téléphoner ..... Serge. 12. Apprenez ..... cette
poésie par cœur. 13. Tu dois ..... être plus attentif. 14. Elle tient sa
serviette ..... la main. 15. Mes parents sont ..... la retraite.
67
24. Mettez les verbes au futur simple (поставьте глаголы в futur
simple):
1. Je n’..... pas (aller) au médecin. 2. ..... -tu (pouvoir) lui donner ton
adresse ? 3. Ils ne ..... pas (revenir) si tôt. 4. Nous ..... (acheter) une carte.
5. Elle ..... (faire) le ménage. 6. On ….. (batir) une maison ici. 7. Demain
vous ..... (avoir) le temps libre. 8. Je ..... (être) très content de vous voir.
9. Le .....-tu (prévenir) de notre visite ? 10. Nous vous ..... (tenir)
compagnie.
25. Mettez les verbes au passé composé (употребите глаголы в
passé composé):
A. 1. .....-tu ..... au professeur? (parler) 2. Je l’..... ..... de notre
réunion (prévenir). 3. Il ..... beaucoup ..... (grandir). 4. Nous ..... ..... leur
réponse hier (recevoir). 5. Ils ..... déjà ..... ce livre (lire). 6. Vous ..... bien
..... cette règle (apprendre).
B. 1. Il ..... déjà ..... (partir). 2. Nous ..... ..... de la maison (sortir).
3. Cet été je ..... à Kiev (aller). 4. Quand .....-vous ….. de la campagne
(revenir)? 5. Elles ..... à Moscou (naître). 6. .....-tu ..... malade (tomber)?
C. 1. Qu’est-ce que tu ..... (dire)? 2. .....-vous ..... son adresse
(retenir)? 3. .....-elle déjà ..... (arriver)? 4. Ils ..... au sixième étage
(monter). 5. Nous ..... du café (prendre). 6. Je n’.....pas ..... arriver
(pouvoir).
26. Complétez ces phrases par les pronoms toniques (заполните
пропуски ударным местоимением):
1. ....., tu ne veux rien entendre. 2. ..... seul peut vous accompagner.
3. Demain elle a son anniversaire, j’ai un cadeau pour ..... . 4. Vous ne
travaillez pas aujourd’hui, ..... non plus, je ne travaille pas. 5. Qui est là?
C’est ....., Lucie? 6. Mes parents, ils ne sont pas chez ..... . 7. Il est au
courant de tout, adressez-vous à ..... . 8. Demain Alain et ....., nous allons
au théâtre. 9. ..... aussi, vous voulez lui parler? 10. Je ne connais pas ta
sœur, parle à ..... toi-même. 11. Pierre nous a invités, nous allons déjà
chez ..... .
27. Dans les phrases ci-dessous remplacez les points par un adjectif
(suggéré par le sens) au comparatif (употребите подходящие по
смыслу прилагательные в сравнительной степени):
68
Rapide, grand, petite, bas, claires, vieille, difficile, dinamique.
1. Mon amie est ..... ............... que moi. 2. Cet exercice est .....
............... que l’exercice précédent. 3. Les salles d’études du troisième
étage sont ..... ............... que les salles du deuxième étage. 4. Ta chambre
est ..... ............... que sa chambre. 5. La voiture de Serge est ..... ...............
que ma voiture. 6. Ce parc est ..... ............... que le parc de ma ville
natale. 7. Ces bancs sont ..... ............... que les bancs voisins. 8. La
maison de mes parents est ..... ............... que ma maison.
28. Dans les phrases ci-dessous remplacez les points par un adjectif
(suggéré par le sens) au superlatif (употребите подходящие по
смыслу прилагательные в превосходной степени):
Confortable, bon, hautes, ancienne, profond, belle, intéressant,
faciles
1. C’est ..... ville de France. 2. C’est ..... fleuve de notre pays. 3.Ce
sont ..... exercices de mon devoir. 4. Ce sont ..... montagnes. 5. Le repas
de ce restaurant est ..... . 6. C’est ..... chanson de son répertoire. 7. Le
fauteuil que j’ai acheté est ..... . 8. Ce livre est ..... que j’ai jamais lu.
LE TRAVAIL DE CONTRÔLE №2
1. Lisez et traduisez le texte suivant:
Le château de Versailles
Le château de Versailles était la résidance des rois de France Louis
XIV, Louis XV et Louis XVI. Résidance royale, ce monument compte
parmi les plus remarquables de France et du monde. Il est situé au sudouest de Paris, dans la ville de Versailles. Ce château est devenu un
symbole de l’apogée de la royauté française.
Le château s’étale sur 67000 mètres carrés et comprend plus de 2000
pièces.
Le parc du château s’étend sur 730 hectares dont 93 hectares de
jardins. Il comprend de nombreux éléments, tels que : le petit et le grand
Trianon, le hameau de la Reine, le grand et le petit Canal, une ménagerie,
une orangerie et la pièce d’eau des Suisses.
69
Les grands appartements occupent l’intérieur du château : le grand
appartement du roi, celui de la reine et la galerie des Glaces.
Longueur de 73 mètres, la galerie des Glaces est la salle très
majestueuse du château. Elle s’ouvre d’un côté sur le jardin tandis que
dix-sept panneaux de miroirs couvrent l’autre.
Le château de Versailles constitue un témoin exceptionnel de l’art
français aux XVII et XVIII siècles. L’architecture reprend les canons du
classicisme : la symétrie du plan, les façades à colonnades, l’inspiration
antique ou mythologique dans le choix des sujets sculptés. Quelques
touches baroques apportent un peu de fantaisie à cette rigueur classique.
Pour cela, le château fait l’objet d’un classement au titre des monuments
historiques et depuis 30 ans au patrimoine mondial de l’Humanité.
2. Répondez aux questions:
– Où se trouve le château de Versailles?
– Pour qui c’était la résidance?
– Quelle superficie le parc s’occupe-t-il?
– Quels éléments le parc comprend-il?
– A quel style appartient l’architecture de ce château?
– Est-ce qu’on peut nommer le château de Versailles un monument
historique?
3. Trouvez dans le texte les équivalents français:
Резиденция, апогей, свидетель, искусство, колоннада, черты в
силе барокко, исторический памятник, наследие человечества.
4. Employez un article défini , indéfini ou partitif :
1. J’aime beaucoup ..... café. 2. C’est ..... serviette de Jacques. 3. Aie
..... patience! 4. Ce sont ..... maisons. 5. Elle a acheté ..... viande et .....
poisson. 6. Ma fille adore ..... miel. 7. Ils ont mangé ..... saucissons avec
..... pommes de terre. 8. ..... chien est l’ami de l’homme. 9. Donne-moi
..... cigarette, s’il te plaît. 10. Il fait chaud aujourd’hui, mais il fait .....
vent. 11. C’est ..... amie de ma fille. 12. Dans cette rue il y a .....
magasins. 13. Combien coûtent ..... pommes que tu as achetées hier?
14. Ayez ..... courage! 15. Voilà ..... livres que j’ai achetés.
70
5. Employez une préposition, s’il le faut:
1. Il habite ..... sixième étage. 2. Ce soir nous allons ..... théâtre. 3. Je
reviens déjà ..... l’institut. 4. ..... hiver elle aime ..... patiner. 5. Veux-tu
..... aller ..... la campagne? 6. Est-il content ..... mon projet? 7. Il faut aider
..... ma mère ..... laver la vaisselle. 8. Je permets ..... Michel ..... dire cela.
9. Demande ..... la permission ..... faire cela ..... Paul. 10. Ecris-tu souvent
..... tes parents? 11. Pouvez-vous ..... donner ..... votre stylo ..... Marie?
12. Ils parlent ..... leur voyage. 13. N’oubliez pas ..... parler ..... Pierre.
14. Nous voulons ..... l’inviter ..... notre soirée. 15. Je propose ..... ne pas
prêter attention ..... ses mots.
6. Complétez ces phrases par les adverbes en, y:
1. – Veux-tu aller à la bibliothèque ? J’..... irai dans une heure. 2. Il
..... revient mardi. 3. J’aime beaucoup me reposer à la campagne, nous
venons d’..... revenir. 4. Je veux bien ..... aller avec toi. 5. Parlez-vous de
l’Université du bâtiment ? J’..... fais mes études. 6. Nous partons pour
Londres, nous ..... reviendrons dans 5 jours.
7. Remplacez les points par les pronoms en, y:
1. – As-tu des sœurs? – Non, je n’..... ai pas. 2. – Avez-vous
beaucoup de revues françaises? – Oui, j’..... ai beaucoup. 3. – Penses-tu à
ce projet? – Oui, j’..... pense. 4. – As-tu déjà répondu à sa lettre? – Non,
je n’..... ai pas encore répondu. 5. – Faut-il acheter du pain? – Non, il ne
faut pas ..... acheter. 6. – A-t-il beaucoup de livres? – Oui, il ..... a
beaucoup.
8. Remplacez les points par l’adjectif tout:
1. J’ai invité .......... mes amis. 2. Il a vu .......... ces films. 3. Nous
lisons .......... le texte. 4. Elle a passé à Paris .......... une semaine. 5. ..........
nos amies aiment ces gâteaux. 6. Il faut faire .......... ces exercices.
7. .......... la salle était ornée de guirlandes.
9. Employez les pronoms tout, tous:
1. .......... étaient contents. 2. .......... doit être prêt à temps. 3. ..........
ont reçu de bonnes notes. 4. Je t’ai .......... dis. 5. .......... ont lu ce livre. 6.
.......... se trouve près de notre bureau. 7. Nous voyons .......... . 8. Ils
pensent à .......... . 9. Il a .......... compris. 10. Vous parlez de .......... .
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]