Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Фразеология английского языка в сопоставительном аспекте. Учебно-методическое пособие для студентов языковых факультетов
.pdf
единицами.
Важным признаком пословицы считается фактор традиционности, понимаемой как
длительное и широкое употребление в народной устной речи. В то же время, как отмечает
В. Мидер [60], всеми подчеркиваемую традиционность очень сложно определить, так как
это требует проведения дополнительных исследовании в каждом отдельном случае. Кроме
того, существуют изречения, использующиеся только в очень узких социальных группах,
тем не менее, обладающие достаточным набором характеристик, чтобы отнести их к
разряду пословиц [60].
Большинство исследователей сходятся в том, что пословица — это предложение, не
включая в пословичный фонд пословичные сочетания (провербиальные фразы). Так,
А.Тейлор[62] достаточно четко проводит границу между пословицей как предложением и
пословичной (провербиальной) фразой типа to bring home the bacon (He brings home the
bacon), не образующей самостоятельного отдельного предложения. Однако надо сказать,
что такое разграничение далеко не всегда проводится, потому что сложилась традиция
включать в словари пословиц пословичные сочетания, и многие составители сборников
пословиц, в том числе и в России, следуют этой традиции.
X. Касарес, используя термины «пословица» и «поговорка» как синонимичные и
взаимозаменяемые, определяет пословицу как независимое и законченное фразовое
построение, которое в прямом или аллегорическом смысле выражает некое наставление,
поучение, результат опыта [29]. Пословица не относится ни к какому конкретному
событию и с самого начала носит на себе следы намеренной и искусственной обработки,
тогда как провербиальное сочетание (терминология X. Касареса) представляет собой
спонтанное высказывание, берущее свое начало от единственного в своем роде
конкретного события в прошлом, имевшего место или вымышленного, и лишь
впоследствии получающего обобщающую функцию в результате употребления
последующими поколениями. В основу разграничения двух классов единиц, имеющих
структуру предложения, кладется этимологический принцип, но не всегда представляется
возможным выяснить точно этимологию той или иной потенциальной пословицы
(потенциального провербиального сочетания), и сам X. Касарес отмечает, что граница
между этими классами единиц спорная и неточная [29].
Итак, перечень основных пословичных характеристик, свойственных большинству
единиц, обладающих статусом пословицы, достаточно полон, открытым остается лишь
вопрос, где провести границу между пословицами и близкими языковыми единицами. В
основу разграничения кладутся семантический (метафора/ не метафора), структурный
(предложение /словосочетание) критерий, критерий происхождения или критерий
традиционного употребления. Именно эти пословичные маркеры выбираются для
проведения границы пословичного фонда. Последние два, однако, требуют осуществления
трудоемких изысканий и вряд ли практически применимы для большого пословичного
корпуса. Остальные пословичные маркеры учитываются при отнесении пословицы к
центру или периферии пословичного фонда.
Таким образом, выделяются следующие основные характеристики пословицы:
1. Пословица всегда имеет форму предложения;
2. В своем строении пословица, обращающаяся в языке определенного периода,
опирается на продуктивные модели и ведущие тенденции в синтаксическом строе
живого народного языка этого периода;
3. Пословица – синтаксически и композиционно завершенное поэтическое
произведение, способное к самостоятельному функционированию. Она не имеет
контекстуальной привязанности (привязанность – показатель жанровой
незавершенности);
4. Пословица не допускает использования слов, конкретизирующих значение
синтаксической структуры в пространственном, временном, конкретно-личном и других
отношениях;
51
5. Пословица всегда имеет иносказательный смысл, выражает предельно общее
суждение;
6. Синтаксическое значение пословицы реализуется как всевременное или
вневременное.
Повествовательные предложения.
I. . ФЕ с антонимичными компонентами со структурой
простого предложения являются наиболее распространенными в английском языке.
1) . Подлежащим в них в подавляющем
большинстве случаев выступает существительное, в отличие от пословиц – сложных
предложений, в которых, например, личное местоимение часто фигурирует в качестве
подлежащего.
Подлежащее пословиц – простых утвердительных предложений – встречается без
определения, например:
Honey is not for the ass's mouth- Понимает как свинья в апельсинах; Норе is the poor
man's bread – Ср.Надежда- хлеб бедняка; After dinner comes the reckoning – Ср. Любишь
кататься, люби и саночки возить; A tree is known by its fruit – Дерево познается по
плодам.
В русских пословицах и поговорках встречается такая же структура предложения:
Ноги носят, а руки кормят
Человек - не орех, сразу не раскусишь
В отдельную группу мы выделяем пословицы-сопоставления. В нашей выборке их
оказалось 6%. Мы выделяем следующие модели:
Модель 1: Better X than Y (Неполные простые предложения). Данный структурный
тип пословиц характеризуется тем, что в них опускается подлежащее it, а прилагательное
better и сравнительный союз than акцентируют внимание на сравнении:
Better an egg today than an egg tomorrow-Лучше синица в руках чем журавль в небе;
Идентичная модель наблюдается и в русском языке.
Лучше .. чем..
Лучше есть хлеб с водою, чем жить со злою женою.
Лучше пить воду в радости, чем мед в кручине.
Модель 2: X is better than Y:
Half a loaf is better than no bread–Лучше мало, чем ничего.
Модель 3: It is better X than Y:
В английском языке встречаются пословицы с данной моделью, но среди них нет
пословиц с компонентом Пища.
It’s better to die on your feet, than live on your knees – Лучше жизнь славная, чем
смерть позорная.
В русских пословицах и поговрках встречаются следующие модели предложений,
отличные от английского языка:
Модель 1 Кто(Что) ГЛАГОЛ, тот(тому)
Кто ест мало, тот живет много.
Модель 2. Любишь ДОПОЛНЕНИЕ, ГЛАГОЛ( императив.)
Любишь смородину, люби и оскомину.
2) . Из всего многообразия способов
выражения отрицания в английском языке в пословицах используются не все. Основные
способы выражения отрицания следующие:
1. Частица not:
52
You cannot eat your cake and have it– Ср. Один пирго два раза не съешь; Life is not all
cakes and ale- Ср. Жизнь прожить — не поле перейти (не лапти сплесть). Praise is not
pudding-Спасибо в карман не положишь, домой не принесешь.
2. Наречие времени never (8 пословиц)
Never fry a fish till it’s caught-Ср. Не дели шкуру неубитого медведя
Never cast dirt into that fountain of which you have sometime drunk. Ср. Не плюй в
колодец, пригодится воды напиться
3. Сочинительный союз neither … nor ( 2 пословицы)
Neither fish nor flesh-Ни рыба, ни мясо.
Что касается РЯ, то отрицание в русских пословицах может быть выражено:
1.Частицей НЕ
Не точи зубки на чужие куски.
Яйца курицу не учат
2. Отрицанием НЕТ
У голодного брюха нет уха
Нет сладкого без горького. Нет розы без шипов.
3. Ничего, нечего, никто, никогда(6 единиц):
Котелок, за которым наблюдают, никогда не закипает
Лучше мало, чем ничего.
4. Двойным отрицанием( 2 единицы):
За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.
Не дели шкуру неубитого медведя.
5. Отрицание выражено семантически(2 единицы)
Одна пчела немного меду натаскает.
Видит око, да зуб неймет
5. Контсрукция НИ ... НИ( 3 единицы)
Не то рыба, ни то птица.
Ни рыба, ни мясо,
Ни кафтан, ни ряса.
II. Сложноподчиненные предложения. Подчинительные конструкции выражают
причинные, временные, условные и тому подобное отношения. Среди пословиц с
компонентами-антонимами мы выделяем следующие структурные типы:
1. Широко распространенным структурным типом пословиц являются
сложноподчиненные предложения с придаточным определительным.
Среди пословиц со структурой сложноподчиненного предложения выделяется
группа предложений с ограничительным определительным придаточным предложением,
вводимым относительным местоимением that с местоимением he в функции подлежащего
главного предложения.
Придаточное предложение, вводимое местоимением that, стоит между подлежащим
he и остальными членами главного предложения:
He that will eat the kernel must crack the nut – Ср.Любишь кататься, люби и саночки
возить; He that will still an egg will steal an ox – Укравший яйцо и быка украдет; He that
would have eggs must endure the cackling of hens –Тот у кого будут яйца,должен выносить
кудахтанье; He that would eat the fruit must climb the tree – Ср. Без труда не вытащишь и
рыбки из пруда.
Аналогичные структурный тип мы находим и в том случае, когда придаточное
предложение вводится относительным местоимением who:
He who would catch fish must not mind getting wet – И рыбку сьесть, и ноги не
замочить; He who would the nut must first crack the shell– Ср. Не разгрезешь ореха, так не
сьешь и ядра.
В РЯ аналогичный струткурный выглядит следующим образом:
Тот, кто любит правду, не боится.
53
Не всякая собака кусает, которая лает
2. Распространенным структурным типом также являются сложноподчиненные
предложения с условным придаточным, вводимым союзом if и предшествующим
главному предложению:
If you agree to carry the calf, they’ll make you carry the cow– Ср. Всем не угодишь, If
you cannot bite, never show your teeth – Ср. Не суйся в волки,к огда хвост телкин; If you
laugh before breakfast you’ll cry before supper – Ср. Рано пташечка запела, как бы кошечка
не съела.
В РЯ, среди посовиц и поговрок сложноподчиненные предложения с условным
придаточным малочисленны.
Если бы не кабы, то во рту росли грибы.
3. Среди пословиц имеются также сложноподчиненные предложения с
придаточными предложениями времени, например:
Shake the tree when the fruit is ripe–Ср. Всему свое время.;
Before you make a friend eat a bushel of salt with him – Изведан друг, куль соли вместе
сьевши; One beats the bush while another catches the birds – ―Пока правда шнурует ботинки,
ложь успевает дважды пройти вокруг земли‖.
В РЯ: Когда я ем, я глух и нем.
Человека узнаешь, когда из семи печек с ним щей похлебаешь
4. Дополнительные придаточные предложения:
Drunkenness reveals what soberness conceals – Что у трезвого на уме, то у пьяного на
языке; The last drop make the cup run over – Ср. Переполнить чашу терпения.
Или в РЯ:
Самая большая рыба та, что сорвалась с крючка.
Хвалилась овца, что у нее хвост ка у жеребца.
5. Придаточные предложения подлежащие:
Who has never tasted bitter knows not what is sweet – ; не вкусив горького, не узнаешь
и сладкого.
В РЯ такая структура встречается довольно часто:
Кто поздно встает, тому хлеба недостает
Кто кашу заварил, тот пусть ее и расхлебывает.
6. Придаточные предложения места:
Crab is good where there is no fish– На безрыбье и рак рыба.
В РЯ:
Где работают, там густо, а в ленивом доме пусто.
Где пастухов много, там и волк овец крадет.
Необходимо отметить что пословиц и поговорок с данной структурой небольшое
количество также как и их аналогов в английском языке.
7. Придаточные предложения образа действия:
As the old cock crows, so does the young – Ср. Маленькая собачка лает – большой
подражает; As sure as eggs is eggs – Как проживешь, так и помрешь.
В русских пословицах и поговорках данная структура представлена виде
следующей модели:
Каков X, таков и Y.
Каков гость, таково и угощение
Каков плод, таково и семя.
III. Сложносочиненные предложения. Среди пословиц с антонимичными
компонентами, являющихся сложными предложениями, имеется небольшое число и
сложносочиненных предложений с различной связью частей.
1. Противительная связь:
54
Honey is sweet, but the bee stings– Что сходит с рук ворам, за то воришек бьют; Speech
is silver but silence is gold – Слово – серебро, молчание – золото; Live not to eat, but eat to
live-Ср. Много есть не велика честь.
В русских пословицах и поговорках вместо союза «Но», используется союз «да»
или «а» в значении «но»
Лучше хлеб с водою, да не пирог с лихвою
Ешь хоть репу вместо ржи, а чужого не держи.
2. Соединительная связь:
Go to bed with a lamb and rise with lark– Богатые процветают, бедняки нищенствуют;
Every white has its black, and every sweet its sour – Нет черного без белого, нет сладкого без
горького.
Пьяный не любит трезвого, а глупый-умного
Среди пословиц со структурой сложносочиненного предложения встречаются
бессоюзные сложносочиненные предложения:
Eat at pleasure, drink with measure –Хлеб на ноги ставит, а вино-валит; First come,
first served – Кто первый пришел, тому первому и подали;
Аналогичные структуры встречаются и в русских пословицах и поговорках.
Не поймал карася - поймаешь щуку.
Сметану любить, коровку кормить;
Особую группу среди них составляют эллиптические обороты различных типов,
отличающиеся максимальной лаконичностью:
As the tree, so the fruit – Каково дерево, таков и плод; No song, no supper – Легко
пришло, легко и ушло; A honey tongue, a heart of gal – На языке мед, под языком лед.
Каково семя, таков и плод.
Ни рыба, ни мясо,ни кафтан, ни ряса
Побудительные предложения
IV. Некоторые пословицы являются побудительными предложениями, т.е.
выражают побуждение к действию.
Простые предложения.
Без отрицания:
Cast no greedy eye to another man’s pie – Не точи зубки на чужие куски.
С отрицанием: Don’t look a gift horse in the mouth-Дареному коню в зубы не смотрят
Сложные предложения.
1. Без отрицания
Before you make a friend, eat a bushel of salt with him.-Ищведан друг, куль соли вместе
съевши.
After dinner sit a while, after supper walk a mile.-После обеда полежи, после ужина-
отдохни.
2. С отрицанием: Don’t count your chickens until they are hatched-Ср. Цыплят по осени
считают
If you cannot bite, never show your teeth– Не суйся в волки, коли хвост телкин.
Семантические особенности фразеологизмов английского языка всегда привлекали
лингвистов. Для нас особый интерес представляют пословицы с антонимичными
компонентами, а также роль антонимов в формировании целостного значения в данной
группе ФЕ.
Некоторые пословицы в английском языке имеют буквальный смысл: A hungry man
is an angry man. Голодный мужчина — сердитый мужчина (т.е. если голоден, значит зол).
Appetite comes with eating. Ср. Аппетит приходит во время еды. Чем больше ешь, тем
больше хочется.Live not to eat, but eat to live. Живи не для того, чтобы есть, а ешь для того,
чтобы жить. Ср. Много есть — не велика честь.
55
Every white has its black, and every sweet its sour (Нет сладкого без горького, нет розы
без шипов)
They must hunger in winter that will not work in summer- Летом не вспотеешь, так
зимой не согреешься.
Значение пословиц может быть как полностью, так и частично переосмысленным.
Одним из источников обогащения фразеологии любого языка является метафорическое
переосмысление, основанное на различных видах сходства, реальных или воображаемых.
Пословицы с метафорическим значением одного компонента: Misfortunes tell us what
fortune is – Не отведав горя, не познаешь и счастья. Money often unmakes the men who make
it – Деньги часто губят тех, кто их наживает. The child is father of the man – Уже в ребенке
заложены черты взрослого человека.
Но чаще всего встречаются два метафорически переосмысленных компонента: Who
has never tasted bitter knows not what is sweet – Не вкусив горького не, узнаешь и сладкого.
Don’t count chickens until they are hatched-Не дели шкуру неубитого медведя.
The mill cannot grind with the water that is past- Прошлого не воротишь
A honey tongue, a heart of gal- На языке мед, под языком лед.
Never cast dirt into that fountain of which you have sometime drunk. Никогда не бросай
грязи в источник, из которого ты когда-либо пил. Ср. Не плюй в колодец, пригодится
воды напиться
If you agree to carry the calf they will make you carry the cow- Взялся за гуж, не говори,
что не дюж.
Пословицы и поговорки выступают также как и специфические средства оценки
окружающей действительности, носителями английского языка.
Язык хранит информацию о жизни ментального мира, т.е. о том, как человек
воспринимал мир, постигал окружающую действительность, осознавал себя, свою роль,
место в ней. В связи с этим можно выделить определенные сферы жизнедеятельности
человека, которые вызывают наиболее частую реакцию и служат основанием для
формирования той или иной (в основном негативной) оценки.
Обществом осуждаются такие явления, как глупость, недалекость, тупость человека:
It is a silly fish that is caught twice with the same bait ; A nod from a lord is a breakfast for a
fool. Для дурака кивок лорда, всѐ равно что завтрак. Ср. Дадут дураку честь, так не знает,
куда и сесть.
Примечательно, что в русских пословицах, быть глупым оказывается хуже, чем
пьяным, так как пословица гласит: Пьяный проспится-дурак никогда. Так же руссие люди
считают ум-главным достоинством человека: Птица красна пером, а человек умом (
красна-краткая форма ж.р. прилагательного красный - зд. «хороша, красива»)
:
: They must hunger in winter that will not work in summer –Кто ленив сохой,
тому весь год плохой.
Догулялись мужики - нет ни хлеба, ни муки.
Кто зевает, тот воду хлебает.
Также негативно оцениваются русским и британским народом ( 4,1%
и 14,8% соответственно) .
В английском языке есть несколько пословиц, которые можно было перевести на
русский «Не дели шкуру неубитого медведя»:
Don’t count chickens until they are hatched.
Never cackle till your egg is laid.
Never fry a fish till it’s caught.
Они предостерегают народ от чрезмерной спешки:
If you laugh before breakfast, you’ll cry before supper (Рано пташечка запела, как бы
кошечка не съела)
Soon ripe soon rotten
56
: Drunkenness reveals what soberness conceals – Что у трезвого на уме, то у
пьяного на языке (8% в русском языке и 5,3% в английском языке); И русские и
английские пословицы предупреждают о последствиях пьянства
Drunken days have all their tomorrows-Ср. В воскресенье веселье - а в понедельник
похмелье.
When wine is in, wit is out-Ср. Вино с разумом не ладит.
Нельзя оставить без внимания тот факт, что среди нашей выборки в русском языке
пословиц о пьянстве больше, чем в английском, что возможно указывает на актуальность
проблемы алкоголизма у русских народов.
: В пословицах и поговорках английского языка про воровство
указывается на то, что раз человек украл один раз, то он будет продолжать воровать : Once
a thief, always a thief – Один раз украл, а навсегда вором стал .
He that will steal an egg, will steal an ox – Кто стащил цыпленка, тот и за курицей
придет.
В русском языке доминируют пословицы, которые указывают, что украденное не
принесет пользы, призывая людей не воровать. В нашей выборке такие пословицы
составляют 3,5% и 3,1% в английском языке.
Из краденой крупы вкусной каши не сваришь.
И русские, и английские пословицы отмечают, что лучше то, что заработано
честным трудом, пусть и беднее или скромнее:
Заработанный ломоть лучше краденого каравая.
Или
A clean fast is better than a dirty breakfast. Честный пост лучше, чем нечестный (букв.
грязный) завтрак. Смысл: лучше беднее, да честнее. Ср. лучше бедность да честность,
нежели прибыль да стыд. Хлеб с водою, да не пирог с лихвою.
Интересно проанализировать пословицы, которые описывают
: All lay load on a willing horse-Каждый взвалит ношу на ретивую лошадь. Ср.
Ретивому коню тот же корм, а работы вдвое
If you agree to carry the calf they will make you carry the cow- Согласишься нести
теленка, взвалят и корову.
Таким образом, создается впечатление, что желание всем помочь и чрезмерная
угодливость и инициативность осуждаются британцами.
Русские же наоборот негативно относятся к тому, что проявивши инициативу, ктото от нее может отказаться
Взялся за гуж, не говори, что не дюж.
Назвался груздем, полезай в кузов.
: И в английских и в русских пословицах
высмеивается трусость:
A cock is valiant on his own dunghill -Хорошо медведя в окно дразнить. Такие
пословицы составляют 2,1% в русском языке и 1% в английском языке.
, :
Another’s bread is dear- Ср. В чужих руках ломоть толще.
Gluttony kills more men than the sword-Обжорство убивает больше людей, чем меч.
Ложкой кормит, а стеблем глаз колет
Завидливому и свой хлеб не сладок.
:
(5,2% в русском языке и 8,5% в английском языке):
He that would eat the kernel must crack the nut (Не разгрызешь ореха, не съешь и ядра)
He that would eat the fruit must climb the tree (Без труда не вытащишь и рыбки из
пруда)
He that would have eggs must endure the cackling of hens
He who would catch fish must not mind getting wet
57
или
Без труда, не вытащишь и рыбку из пруда.
Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть.
И в русских, и в английских пословицах признается, что внешность человека не
раскрывает его сущности и истинной природы.
Дерево узнают по плодам, а человека по делам.
A tree is known by its fruit.
The proof of the pudding is in its eating
(2,1%):
An egg is dear on an Easter day (Хороша ложка к обеду)
Shake the tree when the fruit is ripe- Собирай фрукты, когда они поспели
Идентичное значение в пословицах русского языка(0,7%)
До поры до времени, не сеют семени
По результатам анализа языкового материала выяснилось значительное превосходство
количества единиц с отрицательной коннотацией над количеством единиц с
положительной коннотацией. Нам представляется правильным мнение Е.Ф. Арсентьевой
[3, с. 47], которая объясняет подобную асимметрию более острой эмоциональной и
речемыслительной реакцией людей именно на отрицательные явления.
.
По наблюдениям Савельевой О.Г.[цит. по: 28], в русском языке наиболее
национально окрашенными являются ФЕ, имеющие в своѐм составе лексемы: 1) хлеб-соль
(водить хлеб-соль)
Хлеб-соль кушай, а хозяина слушай;
Разговоры большие, а хлеб-соль маленькие.
2) крендель (выкидывать кренделя);
3) калач (тѐртый калач);
Не рука крестьянскому сыну калачики есть.
4) каша (заваривать кашу)
Один и у каши загинет
Сам кашу заварил, сам и расхлебывай;
5) кисель (за семь вѐрст киселя хлебать).
Киселем брюха не испортить
Кисель зубам не порча.
В английском языке фразеологические единицы с данными компонентами нами не
обнаружены, поскольку это та часть фразеологического фонда, которая национально и
культурно маркирована, она является средством концептуализации именно русского быта,
связанного с культурой еды и пития.
В английском языке самыми национально маркированными компонентами ФЕ
исследуемой группы являются: corn (кукуруза): feed smb. on soft corn – амер. жарг.
льстить, говорить комплименты кому-л.
A bad corn promise is better than a good lawsuit – Ср . Худой мир лучше доброй
ссоры;
pudding (пудинг): pudding heart – букв. «пудинговое сердце», трусливый человек
Praise is not pudding- Спасибо на зуб не положишь.;
cake (кекс, пирожное): go like hot cakes – идти нарасхват, раскупаться Life is not all
cakes and ale-Не все коту масленица;
chicken (цыплѐнок): a spring chicken – букв. «весенний цыплѐнок», неискушѐнный
человек, carrot (морковь): like a carrot to a donkey – букв. «как морковка для осла»,
соблазнительная приманка и др.
Фразеологические единицы, отражающие национальную культуру своими
прототипами, рассказывают об особенностях быта народа, описывают определѐнные
58
обычаи и традиции, передают специфику национального фольклора и художественной
литературы и т.д.: живая вода, молочные реки, кисельные берега.
Библейские образы и понятия составляют когнитивно-культурную основу таких
выражений, как to kill the fatted calf – заклать жирного тельца (для угощения блудного
сына), т.е. встретить радушно, угостить лучшим, что есть дома; the old leaven – старая
закваска (о старых взглядах); и т.п.
Национально-окрашенные фразеологизмы при переводе адаптируются к
принимающей культуре. Прагматической адаптации, как правило, требуют и
фразеологизмы с компонентами-названиями блюд, продуктов питания и напитков в
качестве базовых элементов. Например, частотные в английской фразеологии компоненты
«сардина», «устрица» практически не встречаются в русских идиомах, ср.: packed like
sardines – как сельдей в бочке; dumb as an oyster (нем как устрица) – нем как рыба;
«омар»: red as a lobster (красный как омар) – красный как рак; в русском языке такими
элементами являются «пряник», «коврижка», «калач», «кисель», «щи»: политика «кнута
и пряника» – a carrot and stick policy (букв. политика « и палки»); ни за какие
коврижки – not for all the tea in China (ни за что, «нет, даже за весь Китая»); тѐртый
калач – old salt (букв. старая соль).
Представляет интерес тот факт, что в русском языке можно заработать на , есть
чей-либо хлеб, а в английском – можно заработать и на хлеб, и на (earn one's salt ≈ не
даром есть свой хлеб), есть англичане могут также и «чей-либо хлеб», и «чью-то соль»
(eat smb.'s salt – быть чьим-л. гостем; пользоваться чьим-либо гостеприимством). В
некоторых ФЕ компонент «соль» актуализирует своей семантикой моральнонравственный, этический аспект: Attic salt – книжн. «аттическая соль, тонкое остроумие»;
sit above the salt – уст. сидеть в верхнем конце стола, на почѐтном месте, близко от
хозяина; занимать высокое положение в обществе. Этимологически ФЕ sit above the salt
восходит к старому английскому обычаю, по которому солонку ставили посредине стола,
причѐм знатных гостей сажали за верхним концом стола, а незнатных гостей, бедных
родственников и слуг – за нижним.
Являясь отражением ментальных структур в живом народном языке, пословица
также занимает важное место в «симболарии культуры» [цит. по: 28].
:
1. Что такое пословица и поговорка?
2. Почему, как вы думаете, существует так много исследований пословиц и
поговорок?
3. На какие тематические группы (поля) вы могли бы разделить пословицы и
поговорки иностранного и родного языков. Приведите примеры. Есть ли разница?
59
: познакомить с понятием пословицы и особенностями пословиц в отличие от
других фразеологизмов, научить анализировать структуру и семинтику пословиц.
:
1. Понятие пословицы и поговорки. Их место среди других ФЕ, афоризмов и
эвфемизмов.
2. Особенности структуры пословиц и поговорок.
3. Особенности семантики пословиц и поговорок.
4. Использование пословиц и поговорок в речи.
1. Гвишиани, Н.Б. Современный английский язык. Лексикология: учеб ник для
бакалавров / Н.Б. Гвишиани. - М.: Изд-во Юрайт, 2016. – 273 с.
2. Зыкова, И.В. Практический курс английской лексикологии: учеб. пособие
для студ. лингв. вузов и фак. ин. яз. / И.В.Зыкова. - М.: Академия, 2006. – 288 с. УМО
3. Кунин, А.В. Курс фразеологии современного английского языка: учебник
для ин-в и фак. иностр.яз. / А.В. Кунин. – М.: Высш.шк.; Дубна: ―Феникс‖, 1996. – 381 с.
Questions:
1. What is a proverb? What‘s the difference between a proverb and an idiom, a set
expression, euphemism, aphorism?
2. What are the peculiarities of proverbs do you know concerning their structure?
3. What semantic features of proverb can you name?
4. When do we use proverbs? Give examples.
Assignments
I. Analyse the following proverbs from the point of their structure:
1)Praise is not pudding- Спасибо на зуб не положишь.;
2)A bad corn promise is better than a good lawsuit – Ср . Худой мир лучше доброй
ссоры .
3) A tree is known by its fruit. Дерево узнают по плодам, а человека по делам.
4)He that would eat the fruit must climb the tree (Без труда не вытащишь и рыбки из
пруда)
4. Another’s bread is dear- Ср. В чужих руках ломоть толще.
5. A cock is valiant on his own dunghill -Хорошо медведя в окно дразнить.
6. If you agree to carry the calf they will make you carry the cow- Согласишься
нести теленка, взвалят и корову.
II. Analyze the semantic peculiarities of the proverbs given above.
III. Make up a glossary of proverbs describing work and labour in the English and
your native language (family life, friendship, honesty etc.)
IV. Think of case-assignments for students to make them use different proverbs.
60
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]