Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Статистика. Учебное пособие для студентов вузов

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
3. СТАТИСТИЧЕСКАЯ СВОДКА И ГРУППИРОВКА
3.1. Основное содержание и задачи статистической сводки
После окончания первой стадии статистического исследования (статисти­ческого наблюдения) получены первичные сведения о каждой единице анали­зируемой совокупности. Они характеризуют статистическое наблюдение с раз­личных его сторон, так как они обладают многочисленными признаками и свойствами, которые изменяются во времени и пространстве.
По этим данным, как правило, нельзя сразу сделать вывод об изучаемом явлении в целом, так как собранные данные не являются обобщающим показа­телем.
Дальнейшая задача статистики заключается в этом, чтобы привести эти материалы в определенный порядок, систематизировать и на этой основе дать сводную характеристику всей совокупности фактов для того, чтобы изучить ха­рактерные черты и отличительные особенности изучаемого явления и выявить закономерности его развития. Это достигается на второй стадии статистическо­го исследования, первой ступенью которой является статистическая сводка.
Статистическая сводка – это научно организованная обработка первич­ных данных в целях получения обобщающих характеристик изучаемого явле­ния по ряду существенных для него признаков.
Проведение сводки включает три этапа:
1) предварительный контроль – это проверка данных;
2) группировка данных по заданным признакам – это определение произ-
водных показателей;
3) оформление результатов сводки в виде статистических таблиц, они яв-
ляются удобной формой для восприятия полученной информации.
Смысловая согласованность статистических сведений – это предвари­тельный контроль. В соответствии с программой статистической сводки для то­го, чтобы в дальнейшем предоставить полученную информацию в доступном для восприятия виде, используется статистическая группировка данных.
Полученные результаты группировки оформляются в виде группировоч- ных таблиц, содержащих сводную характеристику исследуемой совокупности по одному или нескольким признакам, которые взаимосвязаны логикой анализа.
1. По глубине разработки первичного материала различают сводку
простую и сложную.
1.1. Простая статистическая сводка – это операция по подсчету общих
итоговых и групповых данных по совокупности единиц наблюдения и оформ­ление этого материала в таблицах.
Сведения об отдельных единицах подытоживаются в целом по совокуп­ности без разделения их на однородные группы. Итоги простой статистической
31
32
сводки предназначаются для дальнейшей обработки материала, простая сводка
Номер единицы совокупности
Значение признака х
i
1 2 3 4
. . .
n
х
1
х
2
х
3
х
4
. . .
х
n
Х
Среднее значение
x
Номер группировочного признака
Значение признака х
ij
1 Среднее значение
х11; х12; х13; …; х
1n
1
x
2 Среднее значение
Х21; х22; х23; …; х
2n
2
x
. . . .
также имеет самостоятельное познавательное значение.
Простая сводка
Простая статистическая сводка дает возможность определить число единиц изучаемой совокупности и объем изучаемых признаков, но тем са-
мым простая сводка не дает нам представления о целостности состава изу­чаемой совокупности.
Если единицы совокупности разбивают на однородные группы, то после этого подсчитывают итоги по каждой группе, а затем по всей совокупности в целом. Такую статистическую сводку называют сложной. Сложная сводка поз­воляет нам изучить состав совокупности и выявить влияние одних признаков на другие, т. е. раскрыть свойственные данной совокупности закономерности.
1.2. Сложная статистическая сводка – это комплекс операций, включа-
ющих распределение единиц наблюдения изучаемого социально-экономичес­кого явления или процесса на группы, составление системы показателей для характеристики типичных групп и подгрупп изучаемой совокупности явлений, подсчет числа единиц и итогов в каждой группе и подгруппах и оформление результатов этой работы в виде статистических таблиц. На основе всесторонне­го теоретического анализа сущности и содержания изучаемых явлений и про­цессов проводится статистическая сводка.
Сложная сводка
.
.
Окончание таблицы
Номер группировочного признака
Значение признака х
ij
k Среднее значение
хk1; хk2; хk3; …; х
kn
k
x
Генеральная средняя
X
2. По форме обработки материалов сводка также бывает децентрали-
зованной и централизованной.
2.1. Децентрализованная статистическая сводка – это способ обобще-
ния материала, который осуществляется снизу доверху по иерархической лест­нице управления и на каждом из этапов подвергается обработке. Обработка данных производится на местах, т. е. отчеты предприятий сводятся статистиче­скими органами субъектов РФ. Полученные итоги поступают в Росстат РФ, а затем выводятся итоговые показатели в целом по социально-экономическому положению страны.
2.2. Централизованная статистическая сводка – это способ, при кото-
ром все первичные данные, полученные в результате статистического наблю­дения, сосредоточиваются в одной центральной организации и подвергаются обработке от начала до конца.
3. По технике выполнения статистическая сводка бывает механизиро-
ванная (с использованием электронно-вычислительной техники) и ручная.
Программой и планом проведения статистической сводки обеспечивается
достоверность и обоснованность ее результатов.
Программа статистической сводки содержит перечень групп, на кото-
рые может быть разбита или разбивается совокупность единиц статистического наблюдения, а также систему показателей, характеризующих изучаемую сово­купность явлений и процессов как в целом, так и отдельных ее частей. От целей и задач исследования зависит программа статистической сводки.
Разработка программы включает следующие этапы:
1) выбирается группировочный признак для образования однородных
групп;
2) определяется порядок формирования и число групп;
3) разрабатывается система статистических показателей для характери-
стики групп и объекта в целом;
4) создаются макеты статистических таблиц для предоставления резуль-
татов сводки.
Вместе с программой статистической сводки составляют план ее прове-
дения. План должен содержать информацию о последовательности, сроках и
33
34
технике проведения сводки, ее исполнителях, о порядке и правилах оформле­ния ее результатов в виде таблиц.
3.2. Сущность и классификация группировок
Решающее значение в статистической группировке имеет правильный выбор группировочных признаков в соответствии с задачами статистического исследования. В основу группировки должны быть положены самые суще­ственные, самые важные для изучаемого вопроса признаки, которые позволят выявить социально-экономические типы явлений.
Статистическая группировка – это один из основных этапов проведе- ния статистического исследования.
Процесс образования однородных групп на основе разделения статисти­ческой совокупности на части или объединение изучаемых статистических единиц в совокупности по определенным для них признакам называют стати-
стической группировкой.
Группировку необходимо проводить в связи с особенностями, присущи­ми большинству статистических совокупностей, а именно: наличием в них частных совокупностей, обладающих существенными количественными и ка­чественными различиями, характером развития.
Группировка является эффективным способом систематизации статисти­ческих данных, при использовании которых обобщающие показатели приобре­тают научную и практическую значимость.
С помощью метода статистической группировки решаются три ос­новных типа задач:
1) выделение социально-экономических типов явлений;
2) изучение структуры явления и структурных сдвигов, происходящих в
явлении;
3) выявление взаимосвязей и взаимозависимостей между явлениями и
признаками, характеризующими эти явления.
Виды группировок
1. В зависимости от задач, решаемых с помощью метода группиро-
вок, различают следующие виды статистических группировок:
1.1. Типологические.
1.2. Структурные.
1.3. Аналитические.
1.1. Качественно однородные группы совокупностей, т. е. объекты, кото-
рые по своим группировочным признакам близки друг к другу, называют ти-
пологической группировкой.
Примером типологической группировки являются: группировка земель, по формам собственности, группировки стран по социально-политическому устройству, предприятий – по форме собственности, населения – по месту про-
живания (городское и сельское). Основное внимание в типологической группи-
Группы потребителей по возрасту, лет
Число потребителей, чел.
Менее 20
20–30 30–40 40–50 50–60
Старше 60
10 40 30 10
6 4
Итого
100
ровке должно уделяться идентификации типов и выбору группировочного при­знака. Для построения типологической группировки необходимо воспользо­ваться количественными и качественными (атрибутивными) признаками.
Группировка по качественному (атрибутивному) признаку предпола­гает, что число выделенных групп соответствует фактическому числу градаций этого признака. По количественному признаку необходимо правильно уста­новить интервал группировки, определить необходимое число групп. Проблема определения интервалов типологической группировки решается на основании выделения таких количественных границ изменения группировочного призна­ка, при которых явление изменяет или приобретает новое качество.
В типологической группировке от числа существующих социально-эко­номических типов зависит число групп. От состава, структуры однородных групп и изучения вариации признаков внутри однотипной совокупности и од­нотипных групп на основе построения структурной группировки зависят соци­ально-экономические типы явлений.
1.2. Разделение однородной совокупности на группы с целью выявления
ее внутренней структуры называется структурной группировкой. Она харак­теризует состав совокупности, объем (весомость) ее отдельных групп.
Здесь также рассматриваются количественные и атрибутивные признаки. Примером является группировка рабочих склада по квалификации.
По атрибутивному признаку группы отличаются друг от друга по харак­теру признака. Количественный признак также предполагает определение чис­ла групп и ширины интервала.
Пример структурной группировки приведен в табл. 2. Т а б ли ц а 2. Группировка потребителей йогурта по возрасту
Анализ структурных группировок, взятых за ряд периодов или моментов времени, показывает изменение структуры изучаемых явлений, т. е. структур-
ные сдвиги, что отражает закономерности их развития.
Основная задача статистических группировок – исследование связей и
зависимостей между признаками единиц статистической совокупности, которая решается с помощью построения аналитических группировок.
35
36
1.3. Аналитическая группировка – это группировка, выявляющая взаи-
Численность работников,
чел.
Количество
магазинов
Средняя фактическая продолжитель-
ность рабочей недели, ч
До 5
13
42,0
5–10
39
39,5
11–19
52
38,1
20–49
29
37,4
50–99
12
37,6
100 и более 6 37,2
мосвязи и взаимозависимости между изучаемыми социально-экономическими явлениями и признаками, их характеризующими.
При построении аналитических группировок важно правильно опреде­лить признак-результат и признак-фактор. Признак, влияние которого на другие признаки исследуется, называется признак-фактор или факторный. Признаки, изменяющиеся под влиянием факторных признаков, называют ре-
зультативными.
Для исследования наличия зависимости между изучаемыми явления- ми следует:
1. Данные сгруппировать по одному из признаков, который будет при-
знаком-фактором.
2. Вычислить в каждой группе среднее значение второго признака - при-
знака-результата.
3. Сопоставить изменения изучаемых признаков.
Сопоставляя изменение средних значений признака-результата от груп- пы к группе с изменениями признака-фактора можно сделать вывод о наличии или отсутствии взаимосвязи, а также о ее направлении. Если изменение ве­личины признака-фактора в определенном направлении вызывает изменение величины признака-результата в том же направлении, то связь прямая, в про­тивном случае – связь обратная.
Требования, которые необходимо соблюдать в процессе построения аналитических группировок:
каждая изучаемая группа должна содержать однородные единицы со- вокупности по группировочному признаку;
количество единиц в каждой изучаемой группе должно быть достаточ- ным для того, чтобы получить статистические характеристики изучаемого объ­екта.
Пример аналитической группировки приведен в табл. 3. Т а б ли ц а 3. Группировка магазинов по численности работников (данные
условные)
Данные показывают, что между размером предприятия и занятостью его
Группы потребителей
по возрасту, лет
Число потребителей, чел.
всего
в том числе
мужского пола
женского пола
Менее 20
20–30 30–40 40–50 50–60
Старше 60
10 40 30 10
6 4
4 17 12
6
3
1
6 23 18
4
3
3
Итого
100
43
57
работников существует связь: чем больше по количеству работающих магазин, тем короче рабочая неделя.
2. В зависимости от количества группировочных признаков группи-
ровки бывают:
2.1. Простые.
2.2. Комбинированные.
2.1. Простой называется группировка, если группа образована только
по одному признаку. Если разбить группу на подгруппу в соответствии с опре­деленными признаками, то такую группировку называют комбинированной.
2.2. Комбинированной считается группировка, когда разбивка совокуп-
ности на группы производится по двум и более группировочным признакам, взятым в сочетании (комбинации) друг с другом. Комбинационные группиров­ки позволяют изучать единицы совокупности одновременно по нескольким признакам.
Комбинированные группировки применяются при изучении сложных со-
циально-экономических явлений и процессов. Для того чтобы построить ком­бинированную группировку, необходимо выявить наличие достаточно большо­го числа наблюдений.
Например, распределив группы потребителей йогурта по полу, получим
комбинированную группировку (табл. 4). Т а б ли ц а 4. Группировка потребителей йогурта по возрасту и полу
3. По используемой информации различают группировки:
3.1. Первичные – производятся на основе исходных данных, которые бы-
ли получены в результате статистического наблюдения.
3.2. Вторичные – это результат соединения или расчленения группировки.
3.3. Принципы построения группировок Для построения любой группировки нужно:
37
38
1. Выбрать группировочный признак.
2. Определить количество групп, на которые разбивают изучаемую стати-
стическую совокупность.
3. Зафиксировать границы интервалов группировки. Для каждой группировки нужно находить конкретные показатели или их
систему, которые должны охарактеризовать изучаемые группы.
Выбор группировочного признака – сложный вопрос в теории статисти-
ческой группировки и статистического исследования в целом.
Группировочный признак – это основание, по которому проводится
разбивка единиц совокупности на отдельные группы. От степени точности группировочного признака зависит правильность выводов статистического ис­следования. В качестве основания группировки нужно отобрать самые значи­мые и существенные признаки.
В группировку входят количественные и атрибутивные (качествен-
ные) признаки.
Количественные признаки обычно имеют числовое выражение (напри-
мер, объем выпускаемой продукции, возраст человека, доход семьи и т. д.).
Количественные признаки могут быть дискретными (целые числа) и
непрерывно изменяющимися (могут принимать любое значение в некотором
диапазоне). Если в основании группировки лежит дискретный признак, то нижняя граница i-го интервала равна верхней границе i-го интервала, увели­ченной на 1.
Качественные (атрибутивные) признаки дают качественную характе-
ристику единицы совокупности (например, пол, семейное положение, полити­ческая ориентация человека и т. д.). Выделенные группы по атрибутивному признаку в группировке должны отличаться друг от друга по качественной ха­рактеристике признака.
Построение группировки по атрибутивному признаку
Если с точки зрения составителя группировки количество разновидностей атрибутивного признака сравнительно невелико, то количество групп берется равным количеству разновидностей. В противном случае часть разновидностей объединяется в одну группу.
Построение группировки по количественному признаку
При составлении структурных группировок на основе количественных признаков определяют количество групп и интервалы группировки.
Интервал – количественное значение, определяющее и отделяющее одну группу от другой, т. е. он очерчивает количественные границы групп.
Каждый интервал имеет свою длину (ширину), верхнюю и нижнюю гра­ницы.
Нижняя граница интервала – это наименьшее значение признака в ин­тервале, а верхняя граница интервала – его наибольшее значение. За ниж­нюю границу первого интервала принимают наименьшее значение признака в
совокупности единиц наблюдения. Верхняя граница последнего интервала не
k
xx
minmax
N
15–24
25–44
45–89
90–179
180–359
360–719
720–1439
k 5 6 7 8 9 10
11
,
может быть меньше наибольшего значения признака в совокупности единиц наблюдения.
Ширина интервала – это разность между верхней и нижней границами.
Интервалы группировки в зависимости от их ширины бывают:
1. Равными.
2. Неравными. Неравные делятся на прогрессивно возрастающие, про-
грессивно убывающие, произвольные и специализированные.
1. Если вариация признака проявляется в сравнительно узких границах и
распределение носит равномерный характер, то строят группировку с равны-
ми интервалами.
Для группировок с равными интервалами величина (длина, шаг) интер- вала определяется по формуле
i =
где , – наибольшее и наименьшее значение признака;
k – число групп (интервалов), определяемое по формуле Стерджесса:
,
где N – число единиц совокупности.
Округление полученных в расчетах нецелых чисел производится в боль­шую сторону.
Значение k для формулы Стерджесса:
Например, необходимо произвести группировку с равными интервалами 20 рабочих цеха по производительности их труда. Наибольшая производитель­ность 180 деталей за смену, наименьшая – 60.
Количество групп: k = 1 + 3,322lg 20 = 5,322 6 групп.
Длина интервала: дет.
Нижняя граница 1-й группы 60 деталей, верхняя 60+20=80 деталей. Вто­рая группа: нижняя граница 80, верхняя 80+20=100 и т. д. В результате получа­ем такой интервальный ряд (или такие группы рабочих), деталей:
1-я группа: 60–80;
2-я группа: 80–100;
3-я группа: 100–120;
4-я группа: 120–140;
5-я группа: 140–160;
39
40
6-я группа: 160–180.
В этом распределении имеется неопределенность, к какой группе отнести единицу совокупности, значение признака которой равно граничному значению интервала (рабочих с производительностью 80, 100, 200 и т. д. дет/см). Для устранения неопределенности используют принцип единообразия: левая, нижняя граница интервала включает в себя указанное значение, а верхняя – нет. Значит, рабочего, производящего 100 дет/см, относят к 3-й группе.
Интервалы групп могут быть закрытыми, когда указаны верхняя и нижняя границы (как в примере), и открытыми, когда указана лишь одна из границ. Например, интервалы «менее 60» или «180 и выше» – открытые интер­валы. Для расчета показателей статистической совокупности открытые интер­валы необходимо «закрыть». Для этого используют величину интервала, сосед­него с «открытым». В примере получим: 40–60 и 180–200.
2. Если размах вариации признака в совокупности велик и значения при-
знака варьируются неравномерно, то используют группировку с неравными интервалами. Неравные интервалы могут быть получены, если построенная группировка с равными интервалами содержит группы, не отражающие опре­деленные типы изучаемого явления или процесса или не содержащие ни одной единицы совокупности, возникает необходимость увеличения – объединения двух или нескольких малочисленных или «пустых» последовательных равных интервалов.
Величина интервала может изменяться как произвольно (по желанию составителя), так и в соответствии с каким-либо законом (по закону про­грессии).
В группировках, отражающих качественные особенности и специфику выделяемых групп единиц изучаемой совокупности по определенному призна­ку, применяются специализированные интервалы.
Специализированные интервалы – это интервалы, которые применя- ются для выделения из совокупности одних и тех же типов по одному и тому же признаку у явлений, находящихся в различных условиях.
Сказанное выше относится к группировкам, которые производятся на ос­нове анализа первичного статистического материала. Но довольно часто прихо­дится пользоваться уже имеющимися группировками, которые не удовлетво­ряют требованиям анализа. Например, группировки могут быть не сопоставимы из-за различного числа групп или неодинаковых границ интервалов.
Для приведения группировок к сопоставимому виду используется метод вторичной группировки, который заключается в образовании новых групп на основе ранее осуществленной группировки. Эта перегруппировка возможна
двумя способами:
1) объединением первоначальных интервалов (т. е. их укрупнением);
2) долевой перегруппировкой.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]