Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Социология физической культуры и спорта. Учебное пособие
.pdf
Институционализация социальных связей и отношений, как известно,
достигается за счет:
1) особого типа регламентации, где механизмы регуляции приобретают
жесткий и обязывающий характер за счет системы социального контроля,
системы стимулов и санкций;
2) четкого распределения функций, прав и обязанностей, что делает
отношения между субъектами предсказуемыми и регулярными;
3) обезличенности требований к своим членам;
4) разделения труда и профессионализации;
5) организации и учреждений.
ФКиС в современном обществе, на наш взгляд, могут рассматриваться,
с одной стороны, как специфический тип культурных отношений, а с другой
- как специфический социальный институт, входящий в систему институтов
культуры. Так, рассматривая структуру ФК, Н.И.Пономарев подчеркивает,
что в нее входят физкультурная деятельность, физкультурные потребности и
физкультурные отношения. Физкультурные отношения, в свою очередь, охватывают многообразие экономических, политических, правовых, нравственных и других связей. Сюда включаются также и система организаций и
учреждений, руководящих физкультурной деятельностью: спортивные ко-
митеты, общества, клубы, коллективы ФК, коммерческие физкультурноспортивные организации и т.д. (1)
Социологи, анализируя ФКиС как своеобразный социальный институт,
считают, что в его структуре следует выделять институт ФК и институт спорта.
В свою очередь, в сфере спорта выделяют институт массового спорта и спорта
высших достижений, который, в свою очередь, подразделяют на институт
любительского и профессионального спорта. Таким же образом институт ФК
можно подразделить на специфические институты, например, институт
массовой ФК, физического воспитания и т.д.
Кроме того, ФКиС могут быть рассмотрены как система социальных
общностей. Под социальной общностью понимается совокупность людей,
выступающая в качестве субъекта социальной деятельности. Общности могут
быть региональными, этническими, профессиональными и т.п. Поскольку
ФКиС являются элементом социальной системы, то включенность их в
общество осуществляется через систему общностей.
Обычно выделяют общности массовые и групповые. В сфере ФКиС
научному анализу, как правило, подвергаются малые группы, т.е. спортивные
коллективы. В значительно меньшей степени исследуются особенности больших социальных общностей. Поскольку в физкультурно-спортивной деятельности спортсмены (и физкультурники) демонстрируют не только свои
возможности, но и возможности этносов и наций, то ученые пытаются познать
эти особенности и использовать на практике.
31
Следует также отметить, что в последнее время спортивных социологов
все больше интересуют большие группы, связанные с "потреблением" спорта
в качестве зрителей и болельщиков.
Наконец, в поле зрения ученых все чаще попадают многочисленные
неофициальные общности, реализующие свои физкультурные потребности.
Они менее изучены именно потому, что в меньшей степени институционализированы, в отличие, например, от многообразных спортивных структур.
Представляя собой специфический социальный институт и своеобразную систему общественных отношений, ФКиС теснейшим образом связаны
со всеми основными сферами жизнедеятельности общества, и в частности,
с экономикой и политикой. Именно об этой связи пойдет речь ниже.
Как известно, основой существования человека и общества является
материально-производственная деятельность. Как и все другие сферы общественной жизни, ФКС в значительной мере детерминирована характером
и уровнем экономического благосостояния общества. Однако зависимость
здесь не односторонняя, а взаимная.
Влияние экономики на ФКиС проявляется в следующем. Во-первых,
она обеспечивает материальные и финансовые ресурсы для функционирования и развития ФКиС. Чем слабее развита материально-техническая база
общества, тем меньше финансируется ФКиС, что ограничивает рост ее материальных возможностей. Техническая оснащенность ФКиС напрямую зависит от богатства общества. ,
Во-вторых, материальное производство формирует базовые физические
качества человека и тем самым поставляет определенный человеческий
материал для ФКСД. Явно или не явно указывает, в каком направлении следует
развивать и совершенствовать физические качества в соответствии с потребностями производства.
В-третьих, материальное производство обеспечивает свободное время,
которое является необходимым условием для занятий ФКСД. Достигается
это за счет сокращения рабочего времени, а также механизации быта.
Особенно отчетливо связь ФКС с экономикой проявляется в условиях
НТР. Здесь не только количественно, но и качественно меняется техническая
оснащенность как тренировочного процесса, так и соревновательной деятельности, включая судейство и т.д. В это время появляются новые виды спорта
и существенно модернизируются традиционные.
Нельзя не отметить, что в современных условиях широко используются
достижения НТП для спортивной науки и практики. Открытия и разработки
биологии, психологии, социологии, информатики и кибернетики активно
изменяют лицо современной спортивной науки. Растут возможности
технического обеспечения научного исследования по ФКиС. Вместе с этим
существенно меняется учебно-тренировочный процесс, управление физ-
32
культурно-спортивным движением в стране, растет культура спортивных
соревнований, укрепляются и совершенствуются связи спорта и телевидения,
спорта и массовых коммуникаций (1).
Анализируя эти процессы, Н.И. Пономарев отмечает, что одна из серьез-
ных проблем состоит в том, как научиться эффективно использовать достижения спортивной науки в учебном и тренировочном процессе. Этот
процесс трансформации может решаться эффективно, если тренеры являются
учеными или они ориентированы на использование научных данных. Однако
ряд факторов мешают этому. К ним относятся рост потоков информации,
сложный язык науки, математизация знаний.
Как мы отмечали, не только экономика воздействует на ФКиС, но и ФКСД
многое дает материально-производственной деятельности.
Прежде всего, следует отметить, что ФКС своими специфическими средствами подготавливает людей к трудовой деятельности, т.е. формирует физические качества субъекта труда.
Во-вторых, ФКиС способствует повышению производительности труда
как отдельных индивидов, так и интенсификации производства в целом.
В-третьих, ФКС дает возможность сохранить здоровье и, тем самым,
увеличить сроки трудовой деятельности (трудовое долголетие). ФКиС, таким
образом, являются средствами воспроизводства рабочей силы.
В-четвертых, ФКиС позволяют уменьшить, иногда существенно, потери
по временной нетрудоспособности.
В-пятых, занятия ФКиС способствуют росту продолжительности жизни
в целом, а также росту активного периода жизни.
Наконец, следует отметить, что интеллектуализация труда ведет к ги-
подинамии, к перегрузкам, стрессовым состояниям. Ослабить их воздействие
на человека помогает ФК, которая может рассматриваться как наиболее
доступное средство реабилитации.
Важной характеристикой социальной роли ФКиС является связь с
политическими и правовыми отношениями и социальными институтами.
Политика - есть отношения между людьми по поводу установления,
функционирования и изменения власти в обществе. Она связана с регулированием отношений между социальными группами внутри общества, а
также между государствами. Естественно, что центральный вопрос политики
- это вопрос о власти. И совокупность организаций и учреждений, с помощью
которых осуществляется власть в обществе, отстаиваются интересы различных социальных групп, составляет политическую систему общества.
При анализе взаимосвязи ФКиС и политики надо исходить из
следующего. Если экономические структуры общества создают материальные
возможности для развития различных сфер деятельности, то характер
политической системы определяет направленность и эффективность
33
использования этих возможностей. В соответствии с этим становится понятным, почему расходы бюджета на потребности ФКиС в разных обществах
могут существенно отличаться. Они, в конечном счете, определяются социальной политикой государства.
Влияние государства осуществляется не только через выделение бюджетных средств, но, что не менее важно, через систему подготовки кадров,
через устаноааение статуса и объема занятий ФК в учебных заведениях, через
стимулирование заботы людей о здоровье средствами ФК и т.д. Если мы
проанализируем социальную политику нашего государства в настоящее
время, то станет понятным, почему занятия ФК не могут приобрести массового характера.
Надо отметить, что общие принципы правового регулирования отношений в области ФКиС изложены в "Основах законодательства Российской
Федерации о физической культуре и спорте", которые включают 40 статей и
несколько разделов. В IV разделе, 25 статья, касающемся ресурсного
обеспечения ФКиС, говорится, что ассигнования ФКиС из бюджета должны
составлять не менее 2%, причем на спортивную деятельность расходы не
должны превышать 30%. При том бюджете, который мы имеем, доля, выделяемая на ФКиС, настолько мизерна, что говорить о возможности существенных изменений в ФКСД преждевременно.
Тем не менее, подчеркнем, что ФКиС как социальный институт не могут
эффективно функционировать и развиваться без системы правовых отношений. Об этом свидетельствует практика многих стран, о чем речь будет
идти ниже (см. лекцию "Проблемы массовой физической культуры").
Продолжая разговор о связи ФКиС с экономической жизнью общества,
отметим ряд важных моментов. Во-первых, развитие и функционирование
ФКиС зависит от заинтересованности в них различных классов и слоев. При
этом ФКиС могут выступать как орудие борьбы за власть и, напротив, как
средство отвлечения людей от политической борьбы.
Во-вторых, ФКиС могут выступать как инструмент внутренней и
внешней политики. Так, политика может выступать как средство отчуждения
людей от ФКиС (рабы) и как средство повышения международного престижа
государства.
Говоря о связи политики государства и ФКиС, нельзя обойти вопрос о
взаимодействии идеологии и ФКиС.
В широком смысле под идеологией понимается система взглядов и идей,
в которых осознаются и оцениваются отношения людей к действительности
и друг к другу, а также содержатся цели и программы социальной деятельности. Ни одно общество, ни один класс, следовательно, не могут обойтись
без идеологии и идеологического осмысления ФКиС.
34
Как социальное явление ФК, взаимодействуя с различными сферами
общественной жизни, развивается. С одной стороны, уровень ее развития
находится в соответствии с уровнем развития общества и зависит от него. А
с другой - развитие ФК способствует развитию общества.
Функционирование и развитие ФК, как отмечают исследователи, под-
чиняется определенным законам и осуществляется через разрешение социальных противоречий.
H.И. Пономарев например, считает, что основным социальным законом
функционирования и развития ФКС является ее обусловленность экономическим и социально-политическим строем общества (1, с.245). Именно
здесь возникает ряд факторов, которые влияют на развитие ФКС и выступают
в виде объективно существующих противоречий. Среди них можно выделить
следующие:
I. Противоречия между общественной потребностью в физическом
развитии своих членов и объективными (экономическими и пр.) возможностями на данном этапе. Как показывают, например, социологические
исследования, ФКиС желает заниматься 70-80%, а реально занимаются у нас
в стране 8-10%.
2. Противоречие между общественной потребностью в ФКиС и отно-
шением к этому правящих классов, социальных слоев. Объективность
потребности обусловливается здоровьем нации, запросами производства и
социально-политических сфер жизнедеятельности. Но реализация этой
потребности наталкивается на интересы различных социальных групп и
слоев.
Как подчеркивают некоторые ученые, из 24 базовых ценностей в
обществе ФК занимает 18 место.
3. Противоречие между социальным интересом и условиями его реализации. Например, желание заняться тем или иным видом спорта (карате,
теннисом и т.д.) наталкивается на отсутствие их в школьной программе или
на отсутствие профессиональных тренерских кадров, отсутствие тренажеров
и т.п.
4. Противоречие между общественной потребностью в определенных
физических качествах и невозможностью удовлетворить ее на данном уровне
развития ФК.
Кроме указанных противоречий социологи отмечают ряд объективных
тенденций в развитии ФК. К ним относятся, в частности, процесс преобразования ФК в массовое явление, рост единства структурных элементов ФК
(физического воспитания, спорта, физической рекреации и реабилитации),
преемственность в развитии и т.п.
Кроме внешних факторов функционирования и развития ФК, су-
ществуют и внутренние движущие силы ФК. Здесь, прежде всего, следует
35
отметить желания и потребности физкультурников, а также их физические
возможности, связанные с конституцией тела, ростом и т.д.
К этому добавляются многообразные противоречия внутри спортивного
коллектива: психологические, социально-психологические, педагогические
и т.д. В результате действия внешних и внутренних факторов, четко проявляются определенные тенденции в развитии ФК (В.И. Жолдак), о чем было
сказано выше.
Функции ФК.
В теории ФК существует много работ, в которых делаются попытки
вычленить основные социальные функции ФК. Так, например, И.И.Сулейманов выделял две группы функций: специфические и общекультурные
функции (3). В каждой из этих групп он вычеслял составляющие ее функции,
которые, по нашему мнению, было бы точнее охарактеризовать как
подфункции.
Опираясь на данные исследований, мы отметим следующие социальные
функции, которые, на наш взгляд, можно принять за базовые.
1. Материально-преобразующая функция, связанная с преобра-
зованием человеческого организма.
2. Социальная функция (по И.И. Сулейманову), благодаря которой
осуществляется социализация и индивидуализация личности.
3. Политическая функция, в которой находят воплощение миротворческие, агитационно-пропагандистские, военно-прикладные и социальнопрофилактические аспекты ФКД.
4. Духовная
функция, связанная с формированием мировоззренческих
установок, нравственных, эстетических позиций личности физкультурника.
Таким образом, ФКиС выступают как сложные социальные системы,
которые все более тесно связываются со всеми другими сферами общественной жизни и выступают как неотъемлемый компонент социальной
структуры современного общества.
Литература
1. Пономарев Н.И. Физическая культура как элемент культуры общества и
человека. - СПб, 1996.
2. Визитей Н.Н. Физическая культура и спорт как социальное явление. -
Кишинев: "Штиинца", 1986.
3. Сулейманов И.И. Введение в теорию физической культуры. - Омск: ОГИФК,
1991.
36
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
МАССОВОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
1. К понятию "массовая ФК".
2. Основные проблемы массовой ФК.
3. Пути решения проблем массовой ФК.
4. Основные концепции МФК.
5. Социальное движение "Спорт для всех".
Развитие человека и повышение эффективности его деятельности непрерывно связаны с функционированием и развитием ФКиС. Человек выступает в качестве субъекта и объекта по отношению к ФКиС. С одной стороны,
человек, и только он, осуществляет физкультурно-спортивную деятельность
(ФКСД), а с другой - ФКиС изменяет человека физически и, следовательно,
расширяют его возможности активно взаимодействовать с окружающим
миром.
Именно поэтому, как нам представляется, В.И. Жолдак подчеркивает,
что физическая культура имеет два аспекта:
- личностный, определяющий эффект воздействия ФК на человека. Он
показывает, что дают человеку занятия ФКиС, и как изменяется, совершенствуется он в результате этих занятий;
- социальный, отражающий, как изменяется под благотворным воздействием ФК деятельность человека, как повышается вклад в материальное
и духовное производство (1). Естественно, что в этом аспекте речь должна
идти не просто о ФК, а о массовой ФК.
Массовая ФК (МФК) - одно из самых действенных средств решения
многих социальных проблем, связанных с организацией рационального
досуга детей и взрослых, с нравственным, культурным воспитанием членов
общества, а также с повышением их работоспособности и с продлением её
на многие годы.
Понимание острых проблем отечественой МФК требует предварительного определения некоторых понятий. Дело в том, что анализируя процесс
развития ФКиС, социологи выделяют ряд тенденций, среди которых на первое
место выходит массовость и её органическое включение в повседневный
образ жизни широких слоев населения (2). Это даёт основание говорить о
сближении содержания понятий "массовая физическая культура" и "массовый
спорт". На этот факт мы обращаем внимание, поскольку существуют разные
точки зрения на соотношение физической культуры и спорта, о чём
говорилось выше.
Если одна часть учёных полагает, что ФК включает в себя спорт как
один из элементов, то другая - противопоставляет эти два феномена. Что
37
касается МФК и массового спорта, то их соотношение рассматривается
некоторыми учёными несколько иначе. Здесь явно обнаруживается тенденция
сблизить эти две формы ФСД.
Очень рациональная, на наш взгляд, точка зрения высказана ГЛ. Головных.
Анализируя соотношение ФК и спорта, он полагает, что в тех случаях, когда
решаются задачи по воспроизводству разнообразных физических качеств,
необходимых спортсменам, мы имеем дело с ФК спорта. Там, где с помощью
спортивных соревнований решаются задачи физического воспитания или
оздоровления, речь может идти о спортивной физкультуре (3).
Как можно заметить, понятие "спортивная физкультура", если брать его
для характеристики массовости, тождественно понятию "массовый спорт".
В этом смысле МФК и массовый спорт выполняют одни и те же функции
поддержания и сохранения достаточного уровня физического развития людей
в обществе, их физической дееспособности. Поэтому далее мы будем
говорить о МФК, имея в виду и массовый спорт (если же следовать западной
традиции, то стоило бы говорить не о МФК, а о массовом спорте).
Массовая физическая культура, таким образом, - это социальная деятельность, основанная на физической подготовке с целью всестороннего развития людей, укрепления их здоровья, повышения их дееспособности и поддержания оптимального физического уровня на протяжении всей жизни.
Соревнования здесь используются лишь в качестве одного из средств, а могут
и вообще не проводиться.
Если мы обратимся к анализу физкультурно-спортивной литературы, то
увидим множество статей и фундаментальных трудов, в которых всесторонне
обосновывается общественная значимость МФК. Однако повышенное внимание учёных к МФК как фактору, укрепляющему здоровье и поддерживающему на высоком уровне функциональные возможности организма,
не находит адекватного отражения в практике нашего общества.
Конкретно-социологические исследования, неоднократно прово-
дившиеся в разных регионах страны и среди различных социальных слоев
общества, свидетельствуют, что МФК не развита и её с большой натяжкой
можно назвать массовой.
Так, если мы, например, обратимся к данным по приобщенности
петербуржцев к различным видам ФК (1989 г.), то перед нами откроется
следующая картина:
- утреннюю гимнастику регулярно делали - 9 %,
- производственную - 6,8 %;
- в группе здоровья регулярно занимались - 8,2 %;
- в спортивных секциях - 12,7 %;
- по месту жительства - 2,2 %;
- в одноразовых физкультурно-оздоровительных мероприятиях
участвовали 8,5 %. (4).
38
Словом, у нас в стране МФК и массовый спорт, несмотря на ежегодные
оптимистические отчёты государственных и негосударственных
физкультурно-оздоровительных организаций, находится в зачаточном
состоянии. Ими охвачено реально (по разным источникам) от 6 до 12 %
населения. В то время как ФК и спортом для здоровья занимается в ГИТА 60%, в Японии -80% населения (5).
Что следует из сказанного?
1. У большинства населения нашей страны не сформирована
потребность в ФК.
2. ФК большинством страны не рассматривается как ценность, как
социально значимое, необходимое условие их существования в данном
обществе.
3. ФК не является необходимой составной частью образа жизни и,
следовательно, здорового образа жизни нашего народа.
4. ФК не осмысливается большинством как элемент, входящий в ядро
культуры нашего общества.
Факторы, негативно влияющие на развитие МФК, многочисленны.
В первую очередь, отрицательно сказываются неблагоприятные материальноэкономические условия. Так, в стране производится чрезвычайно мало
хорошего и дешевого спортивного инвентаря. Спортивный инвентарь
семейного пользования ограничен в разнообразии и очень дорог.
Отсутствие у государства финансов приводит к тому, что на культуру
выделяется 2-3 % бюджета, а из этой суммы незначительная часть выделяется
на ФКиС. Причём, на МФК уходит не более 2%, остальные на содержание
спортивных команд различного ранга. В результате широко распространяется
установка на самофинансирование и самоокупаемость, что заставляет
культивировать в основном платные формы МФК, что в нынешней ситуации
доступно далеко не всем членам общества,
Чрезвычайно затрудняют развитие массовой ФКиС возрастные цензы
(нижние и верхние границы) на занятия спортом в секциях, определение на
спортивную перспективность. В результате большинство детей и подростков
не могут попасть в организованный спорт. Не возможно представить молодых
людей в возрасте 18-22 лет, которые могли бы начать заниматься под
руководством тренера, поскольку они уже "старые" и неперспективные.
Негативно отражается на массовых ФКиС ориентация спортивных
организаций и системы спортивного управления на "олимпийские виды",
пренебрежительное отношение к народным и традиционным видам, к
популярным спортивным играм (футболу, волейболу, баскетболу и др.).
Каким образом можно изменить данную ситуацию?
Учёные отмечают ряд факторов, без учёта которых, по их мнению,
невозможно достичь массовости. Во-первых, некоторые из них отмечают,
39
что массовые ФКиС не выйдут из зачаточного состояния, если не придать
им статус самостоятельности. Речь идёт о том, что основная доля финансирования расходуется не на развитие массовости, а на спортивные команды
Необходимо, чтобы в бюджете финансирование МФК прописывалось
отдельной строкой. Кроме того, деятельность по организации, управлению,
обеспечению и развитию МФК необходимо сделать элементом социальнокультурной политики государства.
Другие добавляют, что следует всю физкультурно-спортивную работу с
населением проводить в местах проживания (микрорайонах), максимально
приблизить к людям спортивные сооружения. Следует создать широкую сеть
спортивных клубов, союзов, объединяющих физкультурников всех возрастов,
независимо от ведомственной принадлежности и управляющихся на
общественных началах.
В.И. Жолдак, анализируя проблемы МФК, ещё в 1990 г. отмечал, что
развитию МФК препятствуют такие недостатки, как:
- нечёткость организационной структуры, аморфность управления МФК
в первичных коллективах, по месту жительства и отдыха;
- эклектичность программ по МФК;
- несоответствие теории и практики, которые приводят к просчётам в
системе управления МФК.
В результате теряется реальный объект ФК, который включает различные
группы населения. Поэтому происходит унификация теоретических и
методических рекомендаций, нормативов и требований. Абсолютно отсут-
ствует индивидуальный подход к субъектам ФСД. К этому следует добавить,
что отсутствует подготовка профессиональных кадров для работы с массами
в современных условиях.
Осмысливая сказанное выше, нельзя согласиться с утверждением
некоторых практических работников, о том, что давали бы достаточно денег,
а массовость в работе будет. Дело не только в недостаточном финансировании.
Эффективность массовой физической работы зависит от успешности
комплексного решения ряда социальных вопросов, составляющих понятие
"здоровый образ жизни".
Не требует особых доказательств утверждение, что эффективность будет
тем выше, чем полнее удовлетворяются потребности в культурном и материальном обеспечении. Поэтому возлагать чрезмерные надежды на ФК, а
тем более перекладывать на неё всю вину за нынешнее неудовлетворительное
состояние здоровья населения было бы неправомерно. Тем не менее, массовые ФКиС как самостоятельные звенья в комплексе социально-оздоровительных мер здорового образа жизни могуг и должны сыграть свою положительную роль.
40
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]