Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Проза А.С. Пушкина в аксиологическом освещении. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
ÑÛıÓ‚Ì˚И ФУВ‰ЛМУН ‚ ‡НТЛУОУ„Л˜ВТНУП ФрУТЪр‡МТЪ‚В «д‡ФЛЪ‡МТНУИ ‰У˜НЛ»
сомнений в том, что при необходимости Пушкин сумел бы изыскать возможности для изображения сложного внутренне­го мира любого персонажа, как это происходит, к примеру, с Пугачевым. Но и в поведении Швабрина можно увидеть неко­торые странности и противоречия. В частности, трудно пред­ставить, чтобы человек, связавший свою судьбу с военной службой
и не раз подвергавший себя смертельной опасности как дуэлянт, был настолько охвачен страхом, что, забыв о сво­ем долге и присяге, мог перейти во вражеский лагерь. Само же изображение событий заставляет предполагать, что Швабрина толкнула на это не минутная слабость, не эмоциональный срыв, а какие-то иные, более глубокие причины.
Сюжетный рисунок Швабрина создан таким образом, что в его поступках, взятых в целом, отчетливо просматривается определенная система ценностей. Высокомерие Швабрина, его презрение к окружающим (промелькнувшее в первом же раз­говоре с Гриневым) отражают его представления о собствен­ной исключительности, его претензии на избранность. Не про­стив Маше ее отказа, не смирившись
с тем, что ему предпочли другого, он весь отдается чувству мести и в стремлении удов­летворить свои амбиции использует любые средства. Этиче­ская позиция Швабрина напрямую связана с его атеистиче­скими взглядами и материалистической аксиологией: при от­сутствии представлений о бессмертии души, осознавая, что бытие человека ограничивается лишь его земным
существова­нием, трудно представить себе ценности, стоящие выше самой жизни. Переход Швабрина к мятежникам (как, впрочем, и все предыдущие его поступки) вызван полным отсутствием ус­тойчивых нравственных принципов и идеалов, ради которых стоило бы жертвовать собственной жизнью.
Фамилия единственного в этом произведении Пушкина
«интеллектуального» героя, идейного и сюжетного антагони-
главного действующего лица, оказывается по-классицист-
ста ски «говорящей», являясь ярким и точным отражением его ха­рактера и поведения. Она происходит от слова, имеющего кроме основного значения («швабра — род помела»), еще и
121
ирУБ‡ Д. л. иЫ¯НЛМ‡ ‚ ‡НТЛУОУ„Л˜ВТНУП УТ‚В˘ÂÌËË
дополнительное: так в Костромской и Пензенской губерниях называли, по утверждению В. низкого человека
163.
Однако личное имя героя составляет свое­образную оппозицию фамилии и находится с ней в явном не­соответствии (Алексей — защитник
И. Даля, дрянного, презренного,
164
). Кроме прямого смы-
слового наполнения имя Алексей в народном сознании прочно связано с образом одного из самых почитаемых в России свя­тых — Алексия, человека Божия, житие которого было хоро­шо известно и любимо в народе. С другой стороны, семантика личного имени иронически противоречит поступкам героя: он не только не в
состоянии стать чьим-либо защитником, но и не способен даже отстоять собственную честь. Таким образом, свойства, обнаруживающие себя в фамилии — «родовом име­ни» — оказываются более сильными, чем тот высокий потен­циал, который был заложен в его личном имени и подкреплен еще более высоким по своему значению отчеством. Прямо­душной Василисе Егоровне
не составило труда в свое время быстро и точно определить «ядро» личности Швабрина: он, по ее словам, «в Господа Бога не верует» [6, 432], а от такого че­ловека можно ожидать чего угодно. Сложной взаимосвязью имени — характера — поступков этого героя выявляется глу­бинная мысль автора об ответственности любого человека за свою судьбу.
Получив имя в начале своего жизненного пути, в дальнейшем человек вынужден постоянно делать свой собст­венный выбор, обнаруживая тем самым тяготение к высокому или низкому его полюсу: «Имя, — писал Флоренский, — дей­ствительно направляет жизнь личности по известному руслу и не дает потоку жизненных процессов протекать где попало. Но в этом русле ственное содержание»
сама личность должна определить свое нрав-
165
.
В лице Швабрина перед читателем предстает человек Но-
вого времени, в сознании которого теоцентрическая, христо-
163
Даль. — Т. 4. — С. 625.
164
Петровский. — С. 45.
165
Флоренский П. А. Указ. соч. — С. 66. (Курсив автора. — Н. Ж.)
122
ÑÛıÓ‚Ì˚И ФУВ‰ЛМУН ‚ ‡НТЛУОУ„Л˜ВТНУП ФрУТЪр‡МТЪ‚В «д‡ФЛЪ‡МТНУИ ‰У˜НЛ»
центрическая картина мира заменяется не просто антропоцен­трической, но эгоцентрической
166
. Он сам для себя высшая
ценность и мерило всего, поэтому для достижения своих целей готов прибегнуть к любым средствам. Абсолютная свобода, стремление к которой является доминантной чертой такого се­куляризованного сознания, — это свобода от незыблемого нравственного закона, свобода вседозволенности: предельно гипертрофированная личность, при отсутствии Бога ощутив­шая себя центром мироздания,
сама для себя воплощает Выс­ший суд. В этом главная причина того, что этот герой «отвер­гает саму возможность раскаяться. <…> Поэтому не просто бесчестен и погибелен путь Швабрина, но и весь образ его у Пушкина носит отпечаток своеобразной инфернальности, са­моубийственного отказа от путей истины и добра»
167
. В про-
тивоположность романтическим героям-бунтарям образ Шваб­рина лишен ореола высоты и загадочности: их философское «двоемирие», глубокий психологический разлад заменяется у него проявлениями болезненного самолюбия, а от их демо­низма у него остается лишь «адская усмешка».
Показательна ошибка, допускаемая порой при характери­стике этого персонажа, которая содержится в утверждении что Швабрин «пренебрегает человеческими нормами», отсюда «"злоба", "бесстыдство", клевета и предательство. И как след­ствие — перерождение в "гнусного злодея"»
168
. В действитель-
ности этот пушкинский герой пренебрегает нормами христи­анской нравственности (которые, впрочем, не случайно вос-
принимаются нерелигиозными людьми как общечеловече­ские), и все низкие качества его характера — прямое следст­вие его безбожия. В художественном мире «Капитанской доч-
166
См. об этом: Ужанков А. Н. О проблемах периодизации и специ-
фике развития русской литературы XI — первой трети XVIII века: учеб. пособие. — Калининград: Б. и., 2007. — С. 85—86.
167
Катасонов В. Н. Хождение по водам (религиозно-нравственный
смысл «Капитанской дочки» А. С. 35—36.
168
Квашина Л. П. Мир и слово «Капитанской дочки» // Московский
пушкинист-III. — М.: Наследие, 1996. — С. 255.
С. Пушкина). — Пермь: Б. и., 1998. —
,
123
ирУБ‡ Д. л. иЫ¯НЛМ‡ ‚ ‡НТЛУОУ„Л˜ВТНУП УТ‚В˘ÂÌËË
ки» Швабрин — единственный персонаж, в полной мере испо­ведующий принципы своеволия и вседозволенности, и именно поэтому он выступает носителем абсолютного зла. Образом Швабрина Пушкин декларирует чрезвычайно важную мысль: ни «хорошее» происхождение, ни образованность, ни развитый интеллект не могут сами по себе предотвратить морального па­дения человека, если он отвергает Бога (т
. е. высший нравствен­ный закон), отказывается от совести как стержневого качества личности и в конечном итоге ставит себя «по ту сторону добра и зла». В этом, несомненно, проявляется полемика Пушкина с самыми основными и важнейшими идеями просветителей.
Роль Петра Гринева как центрального героя пушкинского
романа в отечественном литературоведении нередко ставилась
сомнение, при этом на его место выдвигалась яркая и мощ-
под ная фигура Пугачева. (В этом смысле показательно восприятие Марины Цветаевой, с детства считавшей, что настоящее назва­ние «Капитанской дочки» — «Вожатый», потому что истинным ее героем является Пугачев: «И сейчас вся "Капитанская дочка" для меня есть то и называется — так»
169
.) Тем самым совер-
шенно игнорировались такие элементы художественной систе­мы произведения, как эпиграф и заглавие, воплощающие в себе суть авторского замысла. Планы и наброски 30-х годов («Роман на Кавказских водах», «Русский Пелам»), как и сама творческая история «Капитанской дочки», неоспоримо свидетельствуют о том, насколько важными для Пушкина были поиски героя — молодого дворянина, при любых обстоятельствах остающегося верным долгу чести. В «Капитанской дочке» это стало содер­жанием эпиграфа, ярко и отчетливо выразившего эту мысль. По точному замечанию И.
А. Есаулова, в пушкинском произведе-
нии «понятие чести становится словно бы атрибутом благода- ти, но не законнического "удовлетворения", поскольку неотде-
лимо от христианской совести. Эпиграф подчеркивает "сверх­законный" шлейф значения слова "честь"»
169
Цветаева М. И. Указ. соч. — С. 368.
170
Есаулов И. А. Соборное начало в поэтике Пушкина («Капитанская
дочка»). — С. 59. (Курсив автора. — Н.
Ж.)
170
.
124
ÑÛıÓ‚Ì˚И ФУВ‰ЛМУН ‚ ‡НТЛУОУ„Л˜ВТНУП ФрУТЪр‡МТЪ‚В «д‡ФЛЪ‡МТНУИ ‰У˜НЛ»
На фоне многочисленных романтических героев, с их пре­дельно усложненным внутренним миром, весьма обычный, ничем особенно не примечательный Петруша Гринев (как и сама «капитанская дочка» Маша Миронова) казался критикам малоинтересным и не заслуживающим внимания. Именно этим, скорее всего, объясняется замечание В. отметившего «ничтожный, бесцветный характер героя повести и его возлюбленной Марьи Ивановны» справедливым возражение Е.
Н. Купреяновой: «…так ли уж
Г. Белинского,
171
. Представляется
"бесцветен" Гринев? <…> И почему при всей его якобы бес-
цветности и посредственности Гринев наделен несомненным душевным благородством, мужеством, прямотой и чистотой чувств, в то время как перешедший на сторону Пугачева быв­ший гвардейский офицер Швабрин изображен негодяем, ин­триганом и насильником? Кроме того, Гринев —"недоросль", 17-летний неопытный юноша — подвергся тяжелому испыта­нию грозными историческими событиями, участником кото­рых он оказался, и с честью выдержал это испытание. Нельзя же всерьез полагать, что верность Гринева своему дворян­скому и воинскому долгу свидетельствует о его "посредствен­ности"»
172
. Следует при этом отметить, что изображение собы-
тий романа, данное через «призму» сознания Гринева, нигде в произведении не оспаривается и не опровергается, что явля­ется показателем очень небольшой дистанции между автором и героем-повествователем. Закономерен вопрос: каковы при­чины выбора именно такого героя, и в чем состоит его сущ­ность?
В произведениях Пушкина, как уже отмечалось, своеоб­разным «ядром» характера персонажа нередко становится его имя. Это имеет самое прямое отношение к главному герою «Капитанской дочки». В личном имени, заключающем в себе потенциально большое количество производных форм, авто-
171
Белинский В. Г. Сочинения Александра Пушкина. Статья одинна-
дцатая и последняя. — С. 490.
172
Купреянова Е. Н. Указ. соч. — С. 309.
125
ирУБ‡ Д. л. иЫ¯НЛМ‡ ‚ ‡НТЛУОУ„Л˜ВТНУП УТ‚В˘ÂÌËË
6
ром художественного произведения всегда выбираются лишь несколько — они-то и образуют определяющий носителя се­мантический ряд; взаимодействие же этих производных форм между собой приводит к возникновению новых значений, вы­явлению скрытых смыслов. Каждая конкретная производная форма личного имени, в свою очередь, — это центр некоего круга, вбирающего в себя различные оттенки значений
. Так, в
имени главного героя романа выделяется ряд Петруша —
Петр — Петр Андреевич.
Высокое начало в семантике имен Петр и Андрей связано с теми их носителями, которые, по утверждению евангели­стов, стали первыми из двенадцати учеников Христа; Петр же, имевший первоначально имя Симон, был наречен самим Ии­сусом: «Однажды, проходя близ
озера Галилейского, увидел Он братьев Симона и Андрея, которые ловили рыбу, закиды­вая в озеро сети, и сказал им: следуйте за Мною, Я научу вас ловить души человеческие. И они, бросив сети свои, тотчас последовали за Ним» (Мк. 3:16—18). «Тогда Он говорит им: а вы кем считаете Меня? И Симон Петр сказал
в ответ: Ты — Христос, Сын Бога Живого. Иисус же, обращаясь к Нему, ска­зал: блажен ты, Симон, сын Ионы, потому что не люди откры­ли тебе это, но Отец Мой Небесный. Вот, Я говорю тебе: ты, Петр (камень), и на этом камне Я воздвигну церковь Мою, и силы ада не
одолеют ее» (Мф. 16:15—18).
Главный герой произведения, выполняющий к тому же функции повествователя (что очень важно для Пушкина), свои имя и отчество сперва не оправдывает вовсе (Петр — ка-
173
мень
, Андрей — мужественный), скорее являет собой пол­ную противоположность своему имени. Отданный на воспита­ние сначала стремянному слуге, «за трезвое поведение пожа­лованному… в дядьки», а затем французу, который «в отече­стве своем был парикмахером, потом в Пруссии солдатом, по­том приехал в Россию», чтобы стать учителем, «не очень по­нимая
173
значение этого слова», главный герой «на двенадцатом
Петровский. — С. 226.
12
ÑÛıÓ‚Ì˚И ФУВ‰ЛМУН ‚ ‡НТЛУОУ„Л˜ВТНУП ФрУТЪр‡МТЪ‚В «д‡ФЛЪ‡МТНУИ ‰У˜НЛ»
году выучился… русской грамоте и мог очень здраво судить о свойствах борзого кобеля», а на семнадцатом — «жил недо­рослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми маль­чишками» [6, 394—395]. Так крепость, твердость, прочность — качества, изначально заложенные в нем личным именем Петр, — как будто полностью отсутствуют в юном Гриневе в пору его жизни в родительском доме; его собственная харак­теристика («Я жил недорослем») вскрывает потенциально возможный низкий полюс его личности, намечая параллель с фонвизинским Митрофанушкой. Сопоставление имени глав­ного героя с его изображением способно здесь вызвать лишь иронический эффект.
Не получая как будто бы необходимого воспитания и нрав-
ственной закалки,
он выглядит инфантильным не по возрасту и воспринимается домашними именно как ребенок. Родители и зовут его снисходительно-ласково — Петрушей, как бы об­наруживая тем самым не только свое отношение, но и его соб­ственную внутреннюю сущность. Однако и в «детской» форме имени героя по воле автора сохраняется в неизменном виде
семантическая основа (Петруша) в отличие от форм Петя
его или Петенька. «Взрослая», каноническая форма имени возни­кает в тексте в первый раз лишь в ситуации проводов: «Ба­тюшка сказал мне: "Прощай, Петр…"» [6, 398].
События романа подвергают героя проверке на прочность, а различные ситуации, в которые он попадает, своеобразно «испытывают» его и
на соответствие имени. По дороге на ме­сто службы проявляются полярно противоположные черты его натуры: с одной стороны, мягкость и податливость (позво­лившие Зурину напоить его допьяна и обыграть), с другой — неуступчивость, строптивость и упрямство (в споре с Савель­ичем о выплате долга, с ямщиком о надвигающемся буране и, наконец, в
знаменитой ситуации с заячьим тулупчиком). Не упорствуя в своих ошибках, быстро понимая свои промахи, герой без промедления готов признать их и просить прощения, как это не раз происходит в его взаимоотношениях с Савель­ичем. Однако в ситуациях, где подвергаются испытанию его
127
ирУБ‡ Д. л. иЫ¯НЛМ‡ ‚ ‡НТЛУОУ„Л˜ВТНУП УТ‚В˘ÂÌËË
морально-этические принципы, твердость и крепость обна­руживаются и проявляются в нем со всей силой. Так, следуя отцовскому напутствию, он защищает не только свою честь, но и честь своей избранницы, подвергаясь при этом смертель­ной опасности. Спокойно и твердо ожидает он своей участи, глядя на виселицу с телами других офицеров, и
даже на во­лоске от смерти остается непреклонным, не поддавшись на мольбы и уговоры Савельича «поцеловать у злодея ручку» [6, 466]. И уже в самом конце, оболганный Швабриным, он мол­чит, не желая получать оправдание путем привлечения к су­дебному процессу своей любимой, впутывая «имя ее между гнусными наветами злодеев» и приводя
«ее самую на очную с ними ставку» [6, 530]. Процесс трансформации Петруши в Петра Андреевича остается вне поля зрения автора, читатель, следовательно, может лишь догадываться о причинах, сде­лавших возможным такое превращение. Имя свое главный ге­рой унаследовал от деда (что, судя по всему, является семей­ной традицией, поскольку отец его зовется
Андреем Петрови-
чем), видимо, получив вместе с именем — так сказать, «гене-
тически» — и определенные задатки.
Превращаясь из Петруши в Петра, а затем в Петра Анд­реевича, герой, тем не менее, сохраняет детскую открытость и искренность в отношении к людям — именно это и спасает его в труднейших ситуациях «русского бунта». Детское начало
в структуре образа героя постоянно присутствует не только бла­годаря включению восприятия и отношения к нему Савельича (который иначе как «дитятей» его и не называет), но и скрыто в его фамилии, образованной от уменьшительно-ласкательной формы имени Григорий. Думается, что не семантика произ­водного имени, а как раз его форма
послужила причиной тому, что Пушкин предпочел ее другим, намеченным ранее вариан­там (Башарин, Валуев, Буланин).
С именем Петруша связан и «низкий», комический пласт в структуре образа героя. В первую очередь это касается описа­ния его жизни в родительском доме; комично выглядит герой во время знакомства с Зуриным; смешны его стихи,
посвя-
128
ÑÛıÓ‚Ì˚И ФУВ‰ЛМУН ‚ ‡НТЛУОУ„Л˜ВТНУП ФрУТЪр‡МТЪ‚В «д‡ФЛЪ‡МТНУИ ‰У˜НЛ»
щенные Маше, а также все приготовления к дуэли со Швабри­ным. Да и сам герой, в сущности, не кто иной, как наивный и доверчивый простак, через восприятие которого и изображены события в произведении Пушкина. Именно этот «взгляд про­стака» заставляет по-новому увидеть грозные исторические события, народное восстание и его предводителя
, «крестьян­ского царя» Емельяна Пугачева. Роль такого «простака» в рус­ском народном театре всегда играл Петрушка — веселый и неунывающий балаганный герой, спасающийся из любого, ка­залось бы самого трудного и даже по-своему трагического, положения и всегда умеющий и готовый посмеяться над ок­ружающими и самим собой. Разумеется, пушкинское произве дение написано в совершенно ином ключе, тем не менее один из уровней структуры романа, безусловно, ориентирован на русский фольклор. Благодаря употреблению такой формы имени центральный герой оказывается глубинно соотнесен с образом народного Петрушки, всеобщего любимца, всегда одерживающего победу над темными злыми силами. Народ­ное начало, обнаруживающее себя таким способом, становит­ся важным компонентом, заставляющим по-иному восприни­мать и весь образ героя в целом. В твердости Петра Андрее-
вича Гринева обнаруживается не упрямство гордеца, а проч­ность внутренней духовной основы личности, в которой дет-
ски чистое, наивное, открытое и великодушное восприятие мира сопрягается в то же время с удивительной духовной вы сотой. Путь героя из родного дома через житейские и истори­ческие бури — это в конечном итоге путь к самому себе; не случайно он и заканчивается обретением родного дома вновь.
В центр трагических событий гражданской войны Пушкин помещает молодого человека, отличающегося цельностью души, полным отсутствием психологической раздвоенности — качества, ставшего определяющим в
человеке Нового вре­мени. Это не условный «положительный герой» классицизма, но и не мятущийся романтический персонаж, душа которого подвержена разрушительным страстям. Являясь молодым представителем «старинной традиции», Петр Гринев соединя-
-
-
129
ирУБ‡ Д. л. иЫ¯НЛМ‡ ‚ ‡НТЛУОУ„Л˜ВТНУП УТ‚В˘ÂÌËË
ет в себе черты пушкинских «людей старого века», с их пред­ставлениями о незыблемости нравственного закона, и богатый личностный потенциал человека Нового времени. Поэтому его характеристика как «наследника русского вольтерьянско­го рационализма»
174
представляется совершенно безоснова-
тельным.
Удивительная цельность натуры пушкинского героя опре­деляется тем, что доминантным в ней является детское нача­ло, которое остается неизменным, несмотря на любые испыта­ния. Открытость и доверчивость Петруши Гринева объясня­ются не только его житейской неискушенностью в силу воз­раста — самой психологической основой его характера высту­пает простодушие: он не предполагает в людях тех качеств, которых нет в нем самом, что не раз подтверждается в его взаимоотношениях со Швабриным, вся степень низости кото­рого так и остается до конца не понятой им. Как и любой че­ловек, Петр Гринев не свободен от страстей, но никогда не становится
их безвольным рабом. По качествам натуры ему не свойственно злопамятство: обладая чистым сердцем и прямо­той души, он легко прощает обидчика, не таит в своей душе злости и обиды и сам готов просить прощения за свои провин­ности. А будучи вновь обманутым, не впадает в состояние раз­очарованности и не
мучается жаждой мести.
В самых сложных обстоятельствах, в ситуациях, погра­ничных между жизнью и смертью (в степи во время метели, стоя под виселицей в ожидании казни), он не думает о своем возмож­ном спасении, а предается Высшей воле и, принося Богу «ис­креннее раскаяние во всех… прегрешениях» [6, 465], молит Его о спасении лова, «молитва, как и благословение, возникает в тексте повести в самых кульминационных, решающих, пороговых ситуациях»
своих близких. По справедливому замечанию И. А. Есау-
175
и связана прежде всего именно с личностью Петра Гринева.
174
Лотман Ю. М. Идейная структура «Капитанской дочки» А. С. Пуш-
кина. — С. 212—215.
175
Есаулов И. А. Соборное начало в поэтике Пушкина («Капитанская
дочка»). — С. 54.
130
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]