Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Прикладные программные средства. Учебно-методический комплекс по направлению подготовки 071900 «Библиотечно-информационная деятельность», квалификация

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Министерство культуры Российской Федерации
ФГБОУ ВПО «Кемеровский государственный университет
культуры и искусств»
Институт информационных и библиотечных технологий
Кафедра технологии автоматизированной обработки информации
ПРИКЛАДНЫЕ ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА
по направлению подготовки
071900 «Библиотечно-информационная деятельность»,
квалификация «бакалавр»
Кемерово 2013
1
Утвержден на заседании кафедры технологии автоматизированной
обработки информации 09.04.2013 г., протокол № 10.
Рекомендован к изданию учебно-методическим советом института
информационных и библиотечных технологий КемГУКИ
07.05.2013 г., протокол № 5.
Прикладные программные средства [Текст]: учебно-методический комплекс по направлению подготовки 071900 «Библиотечно­информационная деятельность», квалификация «бакалавр» / сост.: Г. Ф. Леонидова – Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств,
2013. – 99 с.
Составитель:
доцент
Г. Ф. Леонидова
2
ВВЕДЕНИЕ
Динамичное развитие информационно-коммуникационных техноло­гий и активное их использование в современном библиотечно­информационном производстве принципиально меняют социальный заказ на подготовку библиотечных кадров, акцентируя общественную потреб­ность в специалистах, способных обеспечить продуктивную деятельность автоматизированной библиотеки как технологической системы (АБИС). В этой связи технологу АБИС необходима подготовка, направленная, с од­ной стороны
, на всестороннее знание содержания предметной области – библиотечно-информационной деятельности, а с другой – на формирова­ние представлений о современном рынке прикладных программных средств и владение технологиями обработки различных видов данных. Именно это обусловило необходимость включения в учебный план на­правления подготовки 071900 «Библиотечно-информационная деятель­ность» дисциплины «Прикладные программные средства». Данная дисци­плина является курсом по выбору в составе дисциплин информационно­коммуникационного цикла.
Для освоения дисциплины «Прикладные программные средства» не­обходимы знания, умения и компетенции, сформированные в результате изучения студентами дисциплины информационно-коммуникационного цикла «Информатика». В свою очередь, дисциплина «Прикладные про­граммные средства» является базой изучения дисциплины «Программно­техническое обеспечение автоматизированных библиотечно-информа
-
ционных систем». Кроме того, компетенции, сформированные в ходе изу­чения дисциплины «Прикладные программные средства», необходимы для успешного решения задач в ходе самостоятельной работы бакалавра, а также при выполнении курсовых работ и дипломного проекта.
Цель дисциплины:
формирование представлений о современном рынке прикладных программных средств;
формирование практических умений обработки данных различных видов в среде пакета прикладных программных средств Microsoft Office.
Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:
изучить классификацию и назначение прикладных программных средств;
3
рассмотреть интегрированные пакеты прикладных программ офисного назначения, представленные на современном мировом рынке программного обеспечения;
рассмотреть характеристики пакета прикладных программных средств Microsoft Office;
овладеть технологиями работы с текстовыми и табличными дан- ными, базами данных, электронными презентациями, веб-документами в среде пакета прикладных программных средств Microsoft Office.
В структуре дисциплины выделяется два взаимосвязанных раздела. Первый раздел знакомит студентов с современным рынком прикладных программных средств. Второй раздел направлен на формирование у сту­дентов практических умений работы с прикладными программными сред­ствами.
В соответствии с учебным планом направления подготовки 071900
«Библиотечно-информационная деятельность», квалификация
«бакалавр»,
дисциплина «Прикладные программные средства» изучается в 3-м семест­ре (очная форма обучения) и во 2, 3-м семестрах (заочная форма обуче­ния). Программой дисциплины предусмотрены СРС – по 36 часов на обеих формах обучения лекционные занятия, лабораторные работы, самостоя­тельная работа студентов. Дисциплина в большей степени имеет практиче­скую направленность: в соответствии с
учебным планом на ее освоение отводится 72 часа, в том числе: лекционных 6 часов на очной форме обу­чения (2 часа на заочной форме); 30 часов лабораторных занятий на очной форме обучения (8 часов на заочной форме). СРС – по 36 часов на обеих формах обучения. Освоение дисциплины включает выполнение проекта студентами очной формы обучения и контрольной работы
студентами за-
очной формы обучения. Изучение дисциплины завершается зачетом.
Данный учебно-методический комплекс (УМК) включает рабочую учебную программу дисциплины, методические рекомендации по изуче­нию курса, описания лабораторных работ, тесты для самоконтроля, кон­трольные вопросы, методические указания по выполнению проекта и кон­трольной работы, вопросы к зачету, список литературы, перечень ключевых
слов, глоссарий. В совокупности учебные материалы, представ-
4
ленные в настоящем УМК, предназначены для организации и проведения аудиторных занятий, выполнения самопроверки, текущего и итогового контроля знаний и умений студентов, а также организации проекта и кон­трольной работы и подготовки студентов к сдаче зачета по дисциплине «Прикладные программные средства».
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
Компетенции обучающегося, формируемые в результате
освоения дисциплины
Изучение дисциплины направлено на формирование компетенций:
овладение основными методами, способами и средствами получе- ния, хранения и переработки информации, навыками работы с компьюте­ром (ОК-12);
готовность к овладению перспективными методами библиотечно- информационной деятельности на основе информационно-коммуни­кационных технологий (ПК-4).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
классификацию прикладных программных средств (ПК-4);
состояние современного рынка прикладных программных средств
(ПК-4);
общую характеристику пакета Microsoft Office (ПК-4);
особенности технологии работы с различными видами данных
(ОК-12, ПК-4);
функциональные возможности программ пакета Microsoft Office (ОК-12, ПК-4);
уметь:
анализировать современный рынок прикладных программных средств (ПК-4);
использовать программы пакета Microsoft Office в своей учебной и профессиональной деятельности (ОК-12);
5
владеть:
приемами обработки текстовых данных в среде пакета Microsoft Office (ОК-12);
приемами обработки табличных данных в среде пакета Microsoft Office (ОК-12);
приемами работы с базами данных в среде пакета Microsoft Office (ОК-12);
приемами подготовки презентаций в среде пакета Microsoft Office (ОК-12);
приемами разработки веб-узлов в среде пакета Microsoft Office (ОК-12).
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы,
Структура дисциплины
72 часа.
Раздел, тема Семестр
Раздел 1. Характери­стика прикладных программных средств
Тема 1.1. Современ­ный рынок приклад­ных программных средств
Тема 1.2. Microsoft Office как интегриро­ванный пакет при­кладных программ­ных средств
1. Очная форма обучения
Виды учебной ра-
боты, включая са-
Всего часов
мостоятельную ра-
боту студентов и
трудоемкость
(в часах)
Лекц. Лаб. СРС
3
8 1 4 3
4 1 - 3
Формы текущего
успеваемости.
промежуточной
(по семестрам)
Устный опрос, от­чет о выполнении лабораторных ра­бот
контроля
Форма
аттестации
Итого по разделу 12 2 4 6
6
Раздел, тема Семестр
р
Всего часов
Виды учебной ра-
боты, включая са-
мостоятельную ра-
боту студентов и
трудоемкость
(в часах)
Лекц. Лаб. СРС
Формы текущего
контроля
успеваемости.
Форма
промежуточной
аттестации
(по семестрам)
Раздел 2. Технологии обработки данных в среде пакета Micro-
soft Office
Тема 2.1. Технология
аботы с текстовыми
документами в среде
Microsoft Word
Тема 2.2. Технология обработки табличных данных в среде Micro-
soft Excel
Тема 2.3. Технология работы в среде Micro-
soft Access
Тема 2.4. Технология
Отчет о выполне­нии лабораторных
3
работ, тестовый контроль, защита проекта
10
-
4 6
17 1 10 6
13 1 6 6
подготовки презен-
9 1 2 6
таций в среде Micro­soft PowerPoint
Тема 2.5. Технология разработки веб-узлов
11 1 4 6
в среде Microsoft Front Page
Итого по разделу 60 4 26 30
Промежуточная аттестация – зачет в комбинирован-
Всего
72 6 30 36
ной форме (тесто­вый контроль и собеседование)
7
2. Заочная форма обучения
d
Раздел, тема
Раздел 1. Характери­стика прикладных программных средств
Тема 1.1. Современ­ный рынок приклад­ных программных средств
Тема 1.2. Microsoft Office как интегриро­ванный пакет при­кладных программ­ных средств
Семестр
2
Всего часов
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов
и трудоемкость
(в часах)
Лекц. Лаб. СРС
Формы текущего
контроля
успеваемости.
Форма
промежуточной
аттестации
(по семестрам)
Устный опрос
16 1 - 15
16 1 - 15
Итого по разделу
Раздел 2. Технологии обработки данных в среде пакета Micro-
soft Office
Тема 2.1. Технология работы с текстовыми документами в среде
Microsoft Wor
Тема 2.2. Технология обработки табличных данных в среде Micro-
soft Excel
Тема 2.3. Технология работы в среде Micro-
soft Access
Тема 2.4. Технология подготовки презен­таций в среде Micro-
soft PowerPoint
32 2 - 30
3
Отчет о выполне­нии лабораторных работ, тестовый контроль, защита контрольной рабо­ты
10 - 2 8
8 - 2 6
10 - 4 6
6 - - 6
8
g
у
)
Раздел, тема
Семестр
Всего часов
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов
и трудоемкость
(в часах)
Лекц. Лаб. СРС
Формы текущего
контроля
успеваемости.
Форма
промежуточной
аттестации
(по семестрам)
Тема 2.5. Технология
6--6
разработки веб-узлов в среде Microsoft
FrontPa
Итого по разделу
e
40 8 32 Итого по раздел
Всего 72 2 8 36
Содержание дисциплины
Содержание раздела Результаты обучения
РАЗДЕЛ 1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИКЛАДНЫХ
ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ
Тема 1.1. Современный рынок прикладных
Формируемые компетенции:
Промежуточная аттестация – зачет в комбинирован­ной форме (тесто­вый контроль и собеседование
программных средств
Прикладные программные средства: место в структуре программного обеспечения персо­нального компьютера, классификация, назна­чение. Состояние современного рынка при­кладных программных средств. Интегрированные пакеты прикладных про­граммных средств: состав, сравнительная ха­рактеристика, интерфейсы, системные требо­вания, преимущества и недостатки
9
овладение основными мето- дами, способами и средствами получения, хранения и перера­ботки информации, наличие навыков работы с компьютером (ОК-12); готовность к овладению пер- спективными методами биб­лиотечно-информационной деятельности на основе инфор­мационно-коммуникационных технологий (ПК-4).
В результате изучения разде­ла курса студент должен:
знать:
классификацию прикладных программных средств (ПК-4);
Содержание раздела Результаты обучения
Тема 1.2. Microsoft Office как интегрирован­ный пакет прикладных программных средств
Назначение и функциональные возможности пакета Microsoft Office. Документы пакета Mi­crosoft Office: типы, свойства. Характеристика интерфейса пакета Microsoft Office. Техноло­гия OLE: понятие; определение терминов «сервер», «клиент», «объект»; способы вне­дрения и связывания объектов; редактирова­ние внедренных и связанных объектов. Настройка параметров программных компо­нентов пакета Microsoft Office. Общие элемен­ты интерфейса
пакета Microsoft Office. Управ-
ление файлами документов Microsoft Office
РАЗДЕЛ 2. ТЕХНОЛОГИИ ОБРАБОТКИ ДАННЫХ
В СРЕДЕ ПАКЕТА MICROSOFT OFFICE
состояние современного
рынка прикладных программ­ных средств (ПК-4); общую характеристику па- кета Microsoft Office (ПК-4);
уметь:
анализировать современный рынок прикладных программ­ных средств (ПК-4).
Тема 2.1. Технология работы с текстовыми документами в среде Microsoft Word
Структура интерфейса Microsoft Word. Ввод и редактирование текста. Макетирование доку­мента. Макетирование страницы. Способы быстрого перемещения по тексту. Способы просмотра документа. Способы бы­строго ввода текста и графики. Способы выде­ления фрагментов текста. Способы копирова­ния и перемещения текста. Поиск и замена текста. Поиск нужного
слова в тезаурусе (ис­пользование синонимов). Форматирование до­кумента. Создание оглавлений и указателей. Создание списков, нумерованных абзацев, ги­перссылок, сносок, колонтитулов. Работа с ил­люстрациями, таблицами, редактором формул
Тема 2.2. Технология обработки табличных данных в среде Microsoft Excel
Особенности интерфейса Microsoft Excel. Об­щая характеристика и функциональные воз­можности Microsoft Excel. Понятие рабочей книги, рабочего листа, ячейки, диапазона яче­ек. Способы ввода и редактирования данных в
Формируемые компетенции:
овладение основными мето- дами, способами и средствами получения, хранения и перера­ботки информации, наличие навыков работы с компьютером (ОК-12); готовность к овладению пер- спективными методами биб­лиотечно-информационной деятельности на основе инфор­мационно-коммуникационных технологий (ПК-4).
В результате изучения разде­ла курса студент должен:
знать:
особенности технологии ра- боты с различными видами данных (ОК-12, ПК-4); функциональные возможно- сти программ пакета Microsoft
Office (ОК-12, ПК-4);
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]