Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Организация производства и предпринимательство в АПК. Учебно-методическое пособие для выполнения курсовой работы для студентов 5 курса обучающихся по

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
Продажа работникам предпри­ятия: количество, ц.
цена реализации 1 ц,руб. выручка от реализации, тыс.
руб.
120 280
33,6
X X
Всего товарной продук­ции: ц
4170
1167,6
X
Себестоимость товарной про­дукции:
1ц, руб. всего, тыс. руб.
172,73
7203
х
Себестоимость единицы товарной продукции определяется как произве-
Показатель
Факт, (в сред­нем) _____ за гг.
Проект ______г.
Проект, % факти­ческого значения
1. Стоимость товарной про- дукции (выручка), тыс. руб.,
всего на 1 га с.-х. угодий
2. Объем производства основ- ных видов продукции, ц: зерна картофеля
3. Продажа государству про- дукции основных видов, ц: зерна картофеля
4. Затраты труда на производ-
ство единицы основных видов продукции:
труда, чел.-ч зерно картофель и т.д.
дение производственной себестоимости на коэффициент, выражающий от­ношение полной себестоимости товарной продукции к производственной се­бестоимости, который определяется по данным годового отчета либо плана предприятия и находится в пределах 1,10-1,15.
Таблица 31 - Экономическая оценка проекта развития производства
сельскохозяйственной продукции
51
5. Себестоимость 1 ц продук- ции, руб. зерно картофель и т.д.
6. Производительность труда: валовая продукция на 1 чел.-ч, руб.
7. Чистый доход на 1 га с.-х. угодий, тыс. руб.
8. Рентабельность продаж, %
Примечание. В целях обеспечения сопоставимости фактического и
проектного значений стоимости валовой продукции этот показатель за оба периода необходимо исчислять в единых проектных ценах.
Раздел 3
Организация производства продукции (по видам культур)
Содержание этого раздела курсовой работы должно быть дифферен­цировано в зависимости от специальности и профессиональной направленно­сти обучающихся (полеводство, садоводство, (садоводство рассматривается нами как перспективное направление для КЧР)). По согласованию с препода­вателем он может разрабатываться или по организации производства про­дукции на примере конкретной культуры, или по обоснованию предпринима­тельских решений.
3.1. Организация производства продукции полеводства (зерна, картофе-
ля, сахарной свеклы, кормовых культур, кормов
(сена, силоса, сенажа) и др.)
В этом случае поставить и раскрыть вопросы, связанные с применением про­грессивных технологий (размещением культур в полях севооборота, система обработки почв и ухода за растениями, система удобрений и др.) определить потребность в технике и рабочей силе, организацию и материальное стиму­лирование труда, экономическую эффективность производства единицы про­дукции.
Основой для данных расчетов должны быть технологические карты,
разработанные студентом на предыдущем курсе, а так же знания технологий, полученные при изучении дисциплин земледелие и растениеводство.
Раскрывая технологию производства, особое внимание необходимо
уделить тем элементам, которые несовершенны с точки зрения экономично­сти производства и требуют соответствующего улучшения.
Так, крайне трудоемким звеном в технологии производства зерна яв-
ляется скирдование соломы. На выполнение этой операции агрегатом МТЗ­80 + ПФ-0,5 затрачивается труда в 1,5 раза больше, чем на подбор, обмолот и транспортировку зерна. Скирдование соломы на площади 1000 га за 6 дней требует выделение ежедневно 15 указанных агрегатов и 40 рабочих для
52
правки скирд. Вместе с тем этот агрегат можно заменить другим - УСА-10 (агрегат для скирдования соломы и сена), который позволяет сократить об­щие затраты туда на этой операции почти в 2,5-3 раза, ручного - в 8-10 раз, потребность в тракторах в 1,5 раза.
Применение для заготовки сена машины ГВР-6 (ротационные грабли-
ворошилка) вместо ГВК-6 (грабли-волкооборачиватели колесно-пальцевые) повышает производительность на сгребании сена от 16 до 27, а на ворошении
- от 16 до 20 га за 7-часовую смену. При этом данная машина, кроме сгреба­ния и ворошения, также вспушивает валки, оборачивает, разбрасывает и сдваивает; все работы выполняются с минимальными потерями.
В условиях небольших объемов производств, например, в крестьян-
ском (фермерском) хозяйстве, рациональнее и экономически эффективнее использование самопогрузчика-транспортировщика в составе МТЗ 80 + Ф-20 (финский погрузчик-манипулятор) + 2 ПТС-4 по сравнению с раздельным выполнением погрузочной операции агрегатом ЮМЗ-6Л + ПЭ-0,8 Б и транспортным агрегатом МТЗ-80 + 2 ПТС-4. В первом варианте на агрегате занят 1 человек, который может погрузить и перевести на расстояние 1 км за смену до 100 т органических удобрений, во втором необходимо два агрегата и два человека, при этом погрузчик будет более половины времени не про­стаивать.
С точки зрения снижения потребности в механизированных кадрах на
сельскохозяйственных предприятиях органические удобрения лучше транс­портировать и вносить агрегатом Т-150К + ПРТ-10 по сравнению с МТЗ-80 + РОУ-5. С помощью первого агрегата за смену при расстоянии перевозки 5 км можно внести 100 т, а помощью второго - только 50.
Рациональнее и выгоднее применение комбинированных агрегатов, которые могут выполнять несколько мероприятий одновременно. Например, раздельное выполнение культивации, выравнивания и прикатывания почвы перед посевом зерновых агрегатами соответственно ДТ-75М + КПС-4, ДТ­75М + ВИП-5,6, ДГ-75М + ЗККШ-6 может заменить комбинированный агре­гат в составе ДТ-75М + РВК-3,6. сменные нормы выработки на раздельном выполнении операций составляют 18,7, 18,8 и 21,0 га, на одновременном ­18,0, т.е. практически не отличаются.
В четыре раза снижает потребность в механизаторских кадрах приме­нение агрегата Т-150К + КОН-2,8 ПМ (2) + СН-4Б (2), который одновремен­но нарезает гребни и осуществляет посадку картофеля, по сравнению с раз­дельным выполнением этих операций агрегатами МТЗ-80 + КОН-2 ПМ и МТЗ-80 + СН-4Б. В 1,5 раза (от 3 до 4,5 га за смену) повышается норма вы­работки на посадке картофеля, при замене картофелесажалки СН-4Б на КСМ-4 в агрегате с трактором МТЗ-80, которая отличается приспособленно­стью к механизированной загрузке семенным материалом из традиционных транспортных средств.
53
Так, последовательно необходимо формировать более высокопроиз­водительные технологии, комплексы машин и их системы, что является ос­новой определения потребности в технике и рабочей силе.
Для решения этих вопросов составляется план работ на напряженный период (посев, посадка, уборка, заготовка кормов) и на его основе выполня­ются все необходимые расчеты, результаты которых позволяют одновремен­но определить потребность в тракторах, комбайнах и других машинах.
Если необходимо определить потребность в технике и рабочей силе на заготовке силоса, сенажа, то следует иметь в виду ту специфику, что ре­шающим в данном случае является количество ежедневно закладываемого в траншею (башню) исходного сырья, которое в свою очередь, зависит о срока закладки (не более 4-х недель) и ее емкости.
Большинство сельскохозяйственных предприятий располагает тран-
шеями вместимостью от 600 до 2000 т растительного сырья для силоса. Для хранения сенажа в хозяйствах имеются башни БС-9,15 вместимостью до 500 т. Если одну траншею емкостью 1600 т заполнять 4 дня, то ежедневно необ­ходимо поставлять 400 т сырья (1600 т: 4 дня). На скашивании и измельче­нии зеленой массы на силос используются различные самоходные комбайны, машинно-тракторные агрегаты, в т.ч. агрегат Т-150К + КСС-2,6. Дневная норма выработки данного агрегата при коэффициенте сменности, равном I, урожайности зеленой массы - 40 т/га , составляет 5 га, или 200 т зеленой мас­сы (40т/га* 5га).
Имея эти исходные данные, можно определить в конечном итоге еже­дневную потребность в агрегатах, которая составит в нашем примере 2 (400 т : 200 т), и на этой основе сформировать временное подразделение по заготов­ке силоса, в состав которого должны войти необходимое количество транс­портных средств (тракторов либо автомобилей), техника и вспомогательные рабочие, занятые на закладке траншеи.
При уборке силосных культур важно определить количество транс­портных средств для отвоза зеленой массы и обеспечения бесперебойной ра­боты уборочных агрегатов. Например, для транспортировки зеленой массы на расстояние (L) 2 км выделяются транспортные средства МТЗ-80 + ГКБ­8526 грузоподъемностью (Г) 6 т, то потребность в них (Ктр) определяется по формуле
Ктр=(Wч*Тр)/(60*Г), где
Wч - часовая норма выработки силосоуборочного агрегата (28,6 т); Тр - время рейса транспортного средства (25 мин), включающее время
движения с грузом и без груза- 8 мин., Т
Тр=Т
+(2L*60/Vср)+Т
погр
разг
=10 мин, Т
погр
=7 мин.
разг
Имея эти исходные данные, Ктр = 2.
Далее необходимо остановиться на системе материального стимулирова-
ния труда в растениеводческих подразделениях, расчете сдельных расценок и их использовании для конечных расчетов с бригадой по результатам труда.
54
На завершающей стадии следует дать экономическую оценку рекомен-
дуемым агротехническим мероприятия, приемам.
Необходимо указать систему показателей, используемую для оценки и
методику их расчета. Например, если оценивается рекомендуемая техноло­гия в сравнении с действующей, то применяется следующий состав показа­телей:
-выход продукции с 1 га, руб.;
-затраты на 1 га:
труда, чел-ч; материально-денежных средств, руб.;
-производство продукции на 1 чел-ч, руб.;
-чистый доход с 1 га, руб.;
-рентабельность производства, %.
При сравнении одного машинного агрегата с другим целесообразно
использовать показатели:
- сменная норма выработки;
-число человек, занятых на агрегате;
-затраты труда на выполнение единицы работы, чел-ч;
-расход горючего на единицу работы, руб.
Оценивая эффективность создания и использования культурных паст­бищ в сравнении с природными, употребляют систему показателей, включа­ющую капитальные затраты на создание культурных пастбищ и их окупае­мость:
- выход корма с 1 га: ц ц.к.ед. руб.
-сумма капитальных вложений на создание пастбищ, руб./га
-материально-денежные затраты на 1й год использования, руб./га
-дополнительная продукция: ц
ц.к.ед. руб.
-срок окупаемости капитальных вложений, лет
-маржинальный доход, руб.
3.2 Организация производства продукции садоводства (овощеводства,
виноградарства)
Начинается раздел с описания организационно-хозяйственной харак-
теристики культуры (сорта) по следующим признакам: специфические осо­бенности каждой культуры при размещении на участках многолетних насаж­дений; влияние на сезонность использования рабочей силы и средств произ­водства; особенности агротехники, условия труда рабочих; анализируется со­стояние рынка данной продукции, цены реализации, а также вопросы улуч­шения потребительских качеств продукции как при выращивании, так и при послеуборочной доработке и хранении.
55
Затем характеризуется технология возделывания овощной культуры
Показатель
Сумма
1 Урожайность, ц/га
основной продукции
побочной продукции
2. Затраты труда, чел.-ч
на 1 га
на 1 ц основной продукции
3. Производственные затраты на 1 га, руб.
п т.ч. оплата труда с отчислениями
горючее
семена (посадочный материал)
амортизация и текущий ремонт основных средств
органические и минеральные удобрения
ядохимикаты
электроэнергия, автотранспорт
прямые затраты
общепроизводственные и общехозяйственные расходы
прочие
4. Цена реализации 1 ц, руб.
основной продукция
или многолетних насаждений (выбирается по согласованию с преподавате­лем).
Определяется потребность в дополнительной технике, оборотных средствах, рабочей силе. Возможный экономический эффект от использова­ния этих дополнительных ресурсов определяют на основе сопоставления стоимости дополнительной продукции с суммой дополнительных производ­ственных затрат.
Производство данной культуры обосновывается соответствующими расчетами на определенную площадь и определенную урожайность.
В работе раскрывается методика расчета по таким показателям как:
стоимость продукции (основной и побочной) с 1 га;
производительность труда или трудоемкость продукции;
себестоимость единицы продукции;
условный чистый доход на 1 га и на 1 чел.-ч затрат живого труда;
уровень рентабельности. Расчет данных показателей должен быть представлен в виде таблицы 32.
Таблица 32- Экономические показатели возделывания___________
56
побочной продукции
5. Стоимость продукции с 1 га, руб. (1*4)
основной продукции
побочной продукции
6. Затраты труда на 1 ц, чел.-ч (2:1)
7. Себестоимость 1 ц, руб. (3:1)
8, Условный чистый доход на 1 га, руб. (5-3)
9. Уровень рентабельности по условному чистому доходу, % (|8:3]*1ОО%)
3.3. Организация производства семян (по видам культур)
Студенты по специальности «полеводство» в этом разделе курсовой работы на примере одной культуры (по выбору студента) рассматривают возможности производства семян на предприятии для собственных нужд и для реализации, если позволяют условия рассматриваемого предприятия.
Последовательность изложения этого раздела следующая:
• показать значение семеноводства в обеспечении высокока-
чественными семенами;
• условия для развития семеноводства (природные, техниче-
ские, экологические);
• обоснование размера семенного участка;
• размещение семенных участков в севообороте;
• потребность в технике и рабочей силе для производства семян;
• экономическая эффективность производства семян.
3.4. Обоснование принятия предпринимательских решений в расте-
ниеводстве
В зависимости от условий и специализации группы преподаватель
определяет содержание этого раздела и выдает задания для самостоятельной работы по обоснованию:
1. размера посевных площадей для вновь вводимых сельскохозяйствен-
ных культур;
2. решения об организации нового перерабатывающего производства
надействующем предприятии;
3. выборку формы привлечения сельскохозяйственной техники
к выполнению работ в растениеводстве;
4. решения о приобретении сельскохозяйственной техники;
5. выбора варианта реализации сельскохозяйственной продукции.
Могут быть и другие задания по рекомендации ведущего преподавате-
ля.
При выполнении этого раздела следует придерживаться определенной последовательности и логической схемы выполнения задания, которая предусматривается с учетом условий предпринимательской деятельности. Отправной точкой принятия решения является замысел (идея), факторы,
57
определяющие ее зарождение (наличие свободных средств, направление их использования, требования производства, рынка и пр.). Когда она выбрана, определяется возможность ее осуществления, оценка реальности идеи, схема решения (какую технологию избрать, как разместить мощности, какое необ­ходимо оборудование, сырье и пр.). Затем обосновывается экономическая целесообразность путем проведения расчетов (состав и структура продукции, затраты на ее производство, цены на продукцию, сырье и оборудование и т.д.). Заключительный этап - экспертная оценка и принятие решения (ожида­емая прибыль, окупаемость вложений и т.д.). Исходную информацию и по­рядок расчетов устанавливают на текущих консультациях.
58
Список рекомендуемой литературы
1. Агарков, А.П. Теория организации. Организация производства:
учебное пособие/А.П. Агарков, Р.С. Голов, A.M. Голиков.— Электрон, текстовые данные.— М.: Дашков и К, 2012.— 272с.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru /10985.— ЭБС «IPRbooks», по паролю
2. Грядов, СИ. Теория предпринимательства : уч. пос. для вузов /
СИ. Грядов. - М.: КолосС, 2007. - 328с.
3. Дубровин, И.А. Экономика и организация производства : уч. пос.
для вузов / И.А. Дубровин, А.Р. Есина, И.С. Стуканова; под общ. ред. проф. И.А. Дубровина. - М: Дашков и К, 2007. - 202с.
4. Леонова, Л.А. Организация с/х производства. Альбом наглядных
пособий: уч. пос. для вузов / Л.А. Леонова. - СПб.: Лань, 2007. - 320с.
5. Организация предпринимательской деятельности : уч. для вузов /
А.И. Базилевич, Л.В. Бобков, Л.В. Бесфамильная и др.; под ред. В.Я. Горфин­келя. - М.: Проспект, 2012. - 544с.
6. Практикум по организации и управлению производством на с/х
предприятиях : уч. пос. для вузов / В.Т. Водянников, А.И. Лысюк, Л.И. Куш­нарев и др.; под ред. В.Т. Водяникова. М.: КолосС, 2007. - 448с.
7. Новицкий, Н.И. Организация, планирование и управление произ-
водством: уч. -метод, пособие / Н. И. Новицкий, В.П. Пашуто / под ред. Н.И. Новицкого.- М.: Финансы и статистика, 2007.-576с.
8. Организация предпринимательской деятельности : уч. для вузов /
СИ. Грядов, П. Е. Подгорбунских, В. А.Удалов и др.; под ред. СИ. Грядова. ­М.: КолосС, 2005.- 416с.
9. Организация предпринимательской деятельности: уч. пос. для ву-
зов /А.С Пелих, А.А. Чумаков, М.М. Баранников и др.; под ред. А.СПелиха. ­Ростов н/Д. - Март, 2002. -336с
10. Организация производства на предприятиях АПК: уч. пос. для
вузов / Ф.К. Шакиров, СИ. Грядов, А.К. Пастухов и др.; под ред. Ф.М. Шаки­рова. - М.: КолосС, 2004. - 224с.
11. Организация сельскохозяйственного производства: уч. для вузов
/ Ф.К.Шакиров, В.А. Удалов, СИ. Грядов, под ред. Ф. М. Шакирова. ­М.: КолосС, 2001. - 504с.
12. .Попов, Н.А. Организация сельскохозяйственного производства:
уч. для вузов / Н.А. Попов.- М.: Финансы и статистика, 2000. - 320с.
13. Яковлев, Б.И. Организация производства и предпринимательство
в АПК : уч. для вузов / Б.И. Яковлев, В.Б. Яковлев. - М.: КолосС, 2005. - 424с.
14. .Экономика и управление аграрным производством : уч. пос. для
вузов / Под ред. академика Россельхозакадемии В.В. Кузнецова. - изд. 2- е. пер. и доп. - Ростов н/Д.: ООО Мини Тайп, 2008. - 720с
59
Приложение 1
Вид угодий
Площадь, га
Структура, % к итогу
2011 г.
2012г.
2011г.
2012 г.
Пашня
2117,00
2137,00
36,34
35,69
Залежь
0,00
0,00
0,00
0,00
Сенокосы
114,00
114,00
1,96
1,90
Пастбища
2508,00
2500,00
43,06
41,76
Лесные массивы
269,00
269,00
4,62
4,49
Древесно­кустарниковые насаждения
90,00
90,00
1,55
1,50
Пруды и водоемы
10,00
10,00
0,17
0,17
Приусадебные участки
20,00
20,00
0,34
0,33
Прочие земли
697,00
847,00
11,97
14,15
Итого
5825,00
5987,00
100,00
100,00
Из общ. пл.: 1 угодья
4739,00
4751,00
81,36
79,36
2.осушенные
0,00
0,00
0,00
0,00
3. орошаемые
0,00
0,00
0,00
0,00
Пример выполнения пункта 1.3
Таблица 3- Размер и структура сельскохозяйственных угодий
Данные таблицы 3 показывают, что по структуре земельных угодий преобладающими являются пастбища. Они занимают 42 % от общей площа­ди угодий, в то же самое время на долю сенокосов приходится только 2% земли, на долю пашни приходится 36% всей площади. Удельный вес расте­ниеводства в общей выручке от реализации продукции составляет около 59
%.
60
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]