Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Области воспроизводства интеллекта. Том 3
.pdf
Фонды развития одаренности (млрд. усл. ед.)
Наименование
блоков
1 2 3 4 (2+3) 5
I
Функциональный
комплекс «Конечная
продукция»
1
Блок «Средства
труда для производства средств труда»
2
Блок «Средства
труда для производства средств жизни»
Блок «Средства тру-
3
да для производства
предметов
потребления»
Функциональный
II
комплекс
«Производственное
строительство»
4
Блок «Производственное
строительство»
Фонды
прямого
влияния
на развитие
одаренности
косвенного
влияния
на развитие
одаренности
сумма
фондов
48 50 98 320
16 14 30 80
20 18 38 80
12 18 30 70
20 16 36 90
20 16 36 90
Валовый
внутренний
продукт
III
Функциональный
комплекс
«Промежуточный
продукт»
Блок «Производство
5
сырья для промышленной переработки
в агропромышленном комплексе»
50 40 90 240
6 6 12 30
251

6
Блок «Производство
промышленных
предметов труда»
Функциональный
комплекс «Произ-
IV
водство первичного
сырья и топлива»
7
Блок «Производство
первичного сырья»
8
Блок «Добыча
топлива»
V
Функциональный
комплекс «Производство энергоносителей»
9
Блок «Производство
гидроэлектроэнергии»
10
Блок «Производство
электро-энергии на
атомных станциях»
11
Блок «Производство
электроэнергии на
тепловых станциях»
Функциональный
комплекс
VI
«Производственное
обслуживание»
12
Блок «Производственное обслуживание»
II
Функциональный
комплекс «Геологоразведочный
комплекс»
13
Блок «Организации по проведению
геологоразведочных
работ»
Подразделение
в целом
44 34 78 210
20 20 40 100
12 12 24 70
8 8 16 30
14 14 28 70
6 6 12 30
5 5 10 25
33615
32 28 60 160
32 28 60 160
22410
22410
190 160 350 900
252

Число одаренных и гармонически
развитых людей (млн. чел.)
в том числе
Наименование
блоков
отраслей
1 2 3 4 (2+3) 5
I
Функциональный
комплекс
«Конечная
продукция»
1
Блок «Средства
труда для производства средств
труда»
2
Блок «Средства
труда для производства средств
жизни»
Блок «Средства
3
труда для производства предметов
потребления»
Функциональный
II
комплекс «Производственное
строительство»
Всего
занятых
число специалистов
с высшим
образованием
численность
гармонически
развитых
работников
5,0 4,5 2,5 2,5
2,8 2,3 1,4 1,4
1,0 0,8 0,5 0,5
1,2 0,9 0,6 0,6
2,4 1,9 1,2 1,2
потенциально
одаренных
работников
4
Блок «Производственное
строительство»
III
Функциональный
комплекс
«Промежуточный
продукт»
2,4 1,9 1,2 1,2
8,0 7,4 5,0 5,0
253

Блок «Производство сырья
5
для промышленной переработки
в агропромышленном комплексе»
6
Блок
«Производство
промышленных
предметов труда»
Функциональный
комплекс
IV
«Производство
первичного сырья
и топлива»
7
Блок «Производство первичного
сырья»
8
Блок «Добыча
топлива»
V
Функциональный
комплекс «Производство энергоносителей»
9
Блок «Производство гидроэлектроэнергии»
10
Блок «Производство электроэнергии на атомных станциях»
11
Блок «Производство электроэнергии на тепловых станциях»
Функциональный
комплекс «Про-
VI
изводственное
обслуживание»
3,8 3,5 1,9 1,9
4,2 3,4 2,1 2,1
2,4 1,9 1,2 1,2
1,4 1,1 0,7 0,7
1,0 0,8 0,5 0,5
1,6 1,3 0,8 0,8
0,7 0,6 0,4 0,4
0,4 0,3 0,2 0,2
0,5 0,4 0,3 0,3
0,8 0,6 0,4 0,4
254

12
Блок «Производственное
обслуживание»
II
Функциональный
комплекс «Геол огоразведочный
комплекс»
13
Блок «Организации по проведению геологоразведочных
работ»
Подразделение
в целом
0,8 0,6 0,4 0,4
20,0 20,0 10,0 10,0
255

Глава 11.
ПРОПОРЦИИ ЭКОНОМИКИ
ОДАРЕННЫХ ЛИЧНОСТЕЙ
11.1. Гармонизация воспроизводства
1. Критерии гармонизации воспроизводства
Методологические принципы, используемые В.И. Лениным при
построении «Таблиц…» позволяют выявить специфику расширенного воспроизводства. В.И. Лениным предвиделись коренное изменение
производственных отношений, изменение самой цели производства,
совершенно иное распределение общественного продукта.
Предстоит обеспечивать не только сбалансированность, но и гармоничность функционирования всего процесса воспроизводства.
В связи с этим, исключительно важно
монизации продукта, его структуру, обладающую гармоничностью
образования.
Гармоничность функционирования воспроизводства – какова она?
Предстоит перестройка структуры народного хозяйства на качественно новых зависимостях воспроизводственных параметров. Условия
гармонизируемого воспроизводства приобретают новое социальное
содержание, как бы очеловечиваются, отражая одновременно стоимостное и вещественное движение составных частей продукта.
Крайне необходимы математическая
разделений в процессе расширенного воспроизводства, числовые
расчеты и исследования гармонизируемого воспроизводства. Важно,
чтобы процесс реализации продукта, то есть возмещения всех его
составных частей по стоимости и по материальной форме осуществлялся своевременно и в гармонизирующихся пропорциях. Для методологии К. Маркса характерным является тот факт, что он всегда
теоретически устанавливал объективную величину исследуемых им
категорий.
выявить закономерности гар-
разработка соотношения под-
256

Каковы объективные критерии определения объемов фондов внутри сбалансированных подразделений общественного воспроизводства? Объемы фондов воспроизводства и соотношения между ними
регулируются закономерностями гармонизации, определяющими
экономические границы величин этих фондов. «Нормирующие границы» фондов воспроизводства должны строго соблюдать закономерности образования всей совокупности фондов воспроизводства по
гармоничному развитию людей.
В новых схемах
манность и цельная красота будущего экономического роста. Интеллектуальные схемы гуманного содержания – это, одновременно, и рациональные схемы. В них заключена универсальная гармония.
Исследовать воспроизводство, как систему взаимосвязанных показателей, необходимо, прежде всего, для анализа макроэкономических
процессов гармонизации получения целостного восприятия экономики одаренных личностей, полной
стемном смысле. Предложить идеальную модель, удовлетворяющую
всем требованиям гармонизации. На сухом языке экономических и социальных законов сформулировать, что такое духовность, тип, культура, традиции, привычки русского народа. Разрешима ли такая задача
в принципе? – Современные математические модели позволяют формализовать и формировать гуманистическое общественное
Авторы и их сторонники будут продолжать совершенствование
схем, преследуя цель – теоретически углубляя представления об условиях оптимального, гармонического и, может быть, в перспективе
идеального развития подразделений, блоков отраслей и подотраслей.
Эти схемы могут быть реализованы не только при идеальных условиях, но и использоваться в переходный период к гуманному строю
В движении совокупного продукта и производственных фондов
есть как единство так и различия, определенная специфика, существуют взаимосвязи между движением валового внутреннего продукта и
возмещением и накоплением производственных фондов, изменением их объема, строения, материально-вещественного содержания. То
есть имеются в виду пропорции, присущие не только производственным фондам, но
валовым внутренним продуктом. Последние предопределяют зависимость внутреннего продукта от объема производственных фондов, их
структуры, скорости оборота фондов и накопления.
Отражение в схемах взаимосвязей между производственными фондами и внутренним продуктом позволит выявить механизм распре-
гармонизации воспроизводства угадывается гу-
картины ее будущего развития в си-
сознание.
.
и пропорции между производственными фондами и
257

деления ресурсов, взаимовлияния оборотов между подразделениями
и подотделами общественного воспроизводства, производить регулирование норм накопления в подразделениях, учитывать органическое
и техническое строение производства.
2. Обмен продуктами деятельности
Авторы построили схемы воспроизводства, подобные Марксовой
схеме воспроизводства общественного капитала с использованием
принципов, обоснованных В.И. Лениным в «Таблицах…». Числовая
модель расширенного воспроизводства включает формирование качеств и условий жизни гармоничного работника, а также производство
средств жизни и производства. При этом, количественные зависимости и связи ленинской схемы воспроизводства не только
не устраняют-
ся, а наоборот, дополнены и конкретизированы.
Социально-экономический смысл схем расширенного воспроизводства направлен на формирование гармоничного человека. С этих
позиций должен осуществляться анализ сущности, пропорций и противоречий воспроизводства. В предлагаемых схемах формирования
гармоничных индивидов поставлен ряд принципиально новых коренных вопросов теории общественного воспроизводства, что имеет
первостепенное значение для политической экономии.
В схемах полностью применимы количественные зависимости
ленинской числовой модели, прежде всего соотношения между III и
IV подразделениями второй сферы, между нормой накопления и темпами расширенного воспроизводства. В.И. Ленин считал, что числовые схемы, характеризующие народнохозяйственное развитие, только
в том случае будут реальными, если они конструируются
в полном
соответствии с природой экономических процессов.
Создание теории воспитания одаренной личности, во взаимосвязи
с воспроизводством внутреннего продукта, позволит раскрыть суть
экономической деятельности общества по развитию людей в каждом
подразделении и в отдельных отраслях.
Такой модели пока нет. Но время требует появления новых концепций, выходящих за рамки прошлого теоретического мышления
, догматических представлений и законов. Нужны эвристический поиск,
диалектическое отрицание и созидание новой воспроизводственной
структуры с гармонизирующимися элементами и гуманистической
сущностью.
Предлагаемая стратегия заключается в создании гармонизируемого народнохозяйственного комплекса, создании необходимой воспроизводственной системы с требуемыми свойствами, с недостающими
258

ныне многими элементами. А для этого необходимы прогноз, концепция, теория о возможном и требуемом типе искомой системы, способах ее создания и функционирования.
Схемы воспроизводства, дополненные подразделениями первой
сферы, позволяют с научных позиций проанализировать взаимодействие отраслей первой сферы со второй, обмен деятельностями между сферами. Отрицание в теоретическом плане
деления в рамках общественного производства I и II подразделений
приводило на практике к остаточному принципу направления ресурсов для развития социальной и духовной сфер.
Необходимо современные коренные сдвиги в социально-экономической жизни отражать в теории, внести поправки и уточнения в
условия расширенного воспроизводства исходя из наличия четырех
подразделений и
номического фактора. Осмысление практики с новых теоретических
позиций позволит найти рациональные варианты плановых, управленческих и хозяйственных решений. Этот новый методологический
подход: социальная инфраструктура, включая сферу производства
качеств и условий жизни людей, есть главенствующая часть всего общественного воспроизводства – позволит отрешиться от «остаточного» принципа формирования
человека.
Модель социальной экономики олицетворяет гуманный тип воспроизводства, позволяет преодолеть существующие деформации в народнохозяйственной структуре. Новый тип воспроизводства предопределяет новые пропорции, темпы, структуру, взаимосвязи, новые закономерности, новые законы.
Новые схемы могут быть использованы для анализа и планирования гармонизируемого развития воспроизводства, его
порций, стадий и взаимосвязей. Новые схемы позволяют разработать
развернутые схемы воспроизводственного процесса с выделением
особых блоков (таблиц) обмена деятельностью между подразделениями; с вводом новых параметров и показателей социальной эффективности отраслей. В новых схемах заложены новые народнохозяйственные пропорции, темпы формирования одаренных людей, новое
понятие социальной эффективности. С
изводства открывается возможность провести глубокие исследования
социальной эффективности сфер и подразделений и темпов формирования одаренных людей. Для каждого подразделения возможно
выявить механизм динамики социальной эффективности, познать ее
активного влияния на воспроизводство внешнеэко-
социальной инфраструктуры и развития
помощью новых схем воспро-
необходимости вы-
динамики, про-
259

законы, внутренние и внешние механизмы ее повышения, динамику
роста и темпы формирования одаренных людей.
Предстоит освоиться с новым пониманием темпов воспроизводства – последние должны отражать не экономический рост, а скорость
формирования будущего одаренного человека. На смену темпам роста продукта должны прийти измерения темпов роста социальной эффективности воспроизводства по темпам
человека. На смену темпам роста продукта – темпы формирования
одаренного человека.
Перестройка должна осуществляться во имя человека. Ее следует,
прежде всего, рассматривать как изменение человека, обновление его
жизни, психологии, духовного мира. Необходимо добиваться выравнивания материальных условий развития работников, уровня и качества образованности, равных условий труда, потребления, использования свободного времени.
Воспроизводственный процесс представлен в стоимостной форме. Символика схем имеет новое социально-экономическое значение.
Структура продукта в схемах, в новой модели воспроизводственного
процесса, в более конкретном виде приведена ниже. Вид структуры
производства:
I подразделение – подразделение формирования качеств населения;
II подразделение – подразделение производства условий жизни;
I сфера – сфера формирования качеств
III подразделение – подразделение производства средств жизни;
IV подразделение – подразделение производства средств произ-
водства;
II сфера – сфера производства средств жизни и производства.
Система уравнений, характеризующих взаимосвязи элементов
продукта, выглядит следующим образом:
I (C + V + M) = IP
II (C + V + M) = IIP
III (C + V + M) = IIIP
IV (C + V + M) = IVP
В качестве единицы измерения названа условная стоимость продукта (1 у.е). Введем условные обозначения:
C – стоимость потребленных средств производства
V – стоимость жизненных средств работников производственной
сферы;
M – стоимость перераспределяемого продукта;
∆C – стоимость продукта, идущая на накопление производственных фондов;
формирования одаренного
и условий жизни людей;
;
260
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
