Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Новая и новейшая история. Учебно-методическое пособие (лабораторный практикум)

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
новных договоров: «Трактат 4 держав», «Договор пяти держав», «Договор девяти держав». В итоге изучения этого вопроса необхо­димо сделать вывод, что на конференции в Вашингтоне впервые в истории международных отношений было принято соглашение, ограничивающее гонку вооружений. Раскрывая последний вопрос плана, студенты должны отметить положительные последствия создания Версальско-Вашингтонской системы для стабилизации международных отношений в 20-е гг. ХХ столетия, а так же отме­тить противоречия и причины её неустойчивости, которые в ко­нечном итоге привели мир к началу Второй мировой войны.
Задания для развития и контроля владения компетенциями
1. Обозначьте на контурной карте:
- границы Германии по Версальскому договору;
- границы Австрии по Сен-Жерменскому договору;
- границы Турции по Севрскому договору;
- границы Венгрии по Трианонскому договору;
- подмандатные территории Великобритании;
- подмандатные территории Франции;
- подмандатные территории Бельгии;
- подмандатные территории Японии;
2. Подготовьте рефераты по следующим темам:
2.1. Ллойд Джордж и цели английской дипломатии на Париж- ской мирной конференции.
2.2. Жорж Клемансо и германский вопрос на конференции в Париже.
2.3. «Изоляционизм» и дипломатия Вудро Вильсона.
2.4. Советско-германские военно-политические, экономиче-
ские и культурные отношения после создания Версальской систе­мы в Европе.
3. Тестовые задания:
3.1. Выбрать правильный ответ. По условиям Версальского договора от Германии были отторгнуты:
1. Гамбург. 2. Данциг. 3. Северный Шлезвиг. 4. Судетская об­ласть. 5 . Эльзас и Лотарингия. 6. Мемель. 7. Померания. 8. Банат.
9. Познань. 10. Триест. 11.Восточная Пруссия. 12. Саарская об­ласть. 13. Тироль. 14. Рейнская область. 15. Мальмеди.
51
3.2. Великобритания получила мандаты Лиги Наций на
управление
1. Ираном. 2. Ираком. 3. Западным Того и Камеруном. 4 . Па­лестиной. 5. Сирией. 6. Египтом. 7. Алжиром. 8. Эфиопией. 9. Ку­вейтом; 10. Трансиорданией; 11. Турцией. 12. Ливаном. 13. Запад­ной Новой Гвинеей.
3.3. США стали членами Лиги Наций в:
1. 1919 г. 2. 1924 г. 3. Никогда не вступали. 4. 1933 г. 5. 1929.
4. «Договор девяти держав», принятый на конференции в Ва­шингтоне – это договор
4.1. о Корее. 2.о Вьетнаме. 3.о Монголии. 4.о Китае. 5. о Япо­нии. 6. о Турции.
5. Какой статус получила Турция в 1923 г.
5.1. получила статус доминиона; 2. получила независимость;
3. перешла под мандат Лиги Наций.
6.Определите соответствие стран и их территориальных при- обретений:
6.1. Эльзас и Лотарингия 1. Дания
6.2. Северный Шлезвиг 2. Италия
6.3. Южный Тироль с Триестом 3. Франция
7. Новые принципы международных отношений, предложен- ные В.Вильсоном в «14 пунктах»
7.1.сокращение национальных вооружений; 2.принцип пер-
вичной оккупации; 3. свобода морей; 4. свобода торговли; 5. раз­дел на сферы влияния.
8. Франция получила мандаты Лиги Наций на управление
8.1. Истрией 2. Сирией 3. Восточной Новой Гвинеей 4. Мар-
шалловыми островами 5. Ливаном. 6. Ираком. 7. Ираном. 8. Алжи­ром. 9. Египтом. 10. Палестиной.
9. Дата подписания Версальского договора
9.1. 1918 г. 2. 1920 г. 3. 1919 г. 4. 1924 г. 5. 1939 г.
10. В соответствии с «Договором пяти держав», принятым на Вашингтонской конференции:
10.1. ограничивалось строительство авианосцев;
10.2. устанавливался паритет военно-морских вооружений
США. Великобритании, Японии, Франции, Италии в пропорциях
5:5:3:1.7,5:1.75;
10.3. ограничивалось строительство подводных лодок.
52
11. Принятая в Лозанне конференция о проливах предусмат- ривала
11.1. свободное прохождение через Босфор и Дарданеллы во-
енных кораблей всех стран мира как в мирное так и в военное вре­мя; 2. закрытие проливов для всех военных кораблей в мирное и военное время; 3. свободное прохождение военных кораблей через проливы только для государств-членов Лиги Наций.
12. Определите соответствие стран и их территориальных приобретений
12.1. Смирна (Измир) 1. Бельгия
12.2. Эйпен, Мальмеди, Моренэ 2. Польша
12.3. Познань, Померания 3. Греция
13.Выбрать правильный ответ:
Неразрешенным на конференции в Париже, для Германии,
остался вопрос:
13.1. о военных ограничениях; 2. о репарациях; 3. о террито­риальных изменениях в Европе; 4. о колониях; 5. о создании Лиги Наций.
14. Бельгия получила мандат Лиги Наций на управление
14.1.Каролинскими островами; 2. Руандой-Угандой; 3. Тран-
сиорданией; 4. Западным Самоа; 5. Соломоновыми островами; 6. Камеруном; 7. Ираном; 8. Танганьикой; 9. Намибией; 10. Египтом.
15. Дата проведения Вашингтонской конференции
15.1. 1919–1923 гг. 2. 1921–1922 гг. 3.1926–1927 гг. 4. 1933– 1935 гг.
16. Первый в истории договор о разоружении, подписанный на конференции в Вашингтоне
16.1. «Договор четырёх держав»; 2. Антанта; 3. «Договор де-
вяти держав»; 4. «Договор пяти держав»; 5. Версальский договор;
6. Лозанский договор; 7. Брест-Литовский.
17. После Первой мировой войны на карте Европы появились новые государства:
17.1. Королевство сербов, хорватов, словенцев; 2. Бельгия; 3. Польша; 4. Чехословакия; 5. Ирландия; 6. Люксембург; 7. Румы­ния; 8. Австрия; 9. Дания; 10. Албания; 11. Венгрия.
18. Определите соответствие договора и страны, с которой он был заключен на Парижской мирной конференции:
1. Версальский договор 1. Турция
53
2. Сен-Жерменский договор 2. Болгария
3. Нейиский договор 3. Германия
4. Трианонский договор 4. Австрия
5. Севрский договор 5. Венгрия
Литература
Основная
1. История стран Европы и Америки в новейшее время / под ред. М. В. Пономарева. М., 2012.
2. Пономарев М. В. История Европы и Америки в новейшее время. Учебник. М., 2009.
3. Торкунов А., Наринский М. История международных от- ношений в 3 томах. Т 2. Межвоенный период и Вторая мировая война: учебник для вузов. М., 2012.
Дополнительная
1. Версальская система / Европа в международных отношени- ях 1917–1939. М., 1978.
2. Версаль и новая Восточная Европа: Сборник статей. М.,
1996.
3. Виноградов К. Ллойд Джордж. М., 1970.
4. Гершов З.М. Вудро Вильсон. М., 1989.
5. Джонсон Пол. Современность. Мир с двадцатых по девяно- стые годы. М., 1995, ч. I.
6. Европа между миром и войной. 1918–1939 гг. М., 1992.
7. Иванян Э.А. История США. М., 2006.
8. История США, 1918–1945 гг. Т.3. М., 1985.
9. Кантор Ю. Заклятая дружба. Секретное сотрудничество СССР и Германии в 1920–1930-е гг. СПб., 2009.
10. Клейменова Н. Е., Сидоров А. Ю. Версальско-
Вашингтонская система международных отношений: проблемы становления и развития. Курс лекций по истории международных отношений (1918–1939 гг.). М., 1995.
11. Илюхина Р. М. Лига Наций. 1919–1934. М., 1982.
12. Мальков В. Л. Путь к имперству: Америка в первой поло- вине ХХ века. М., 2004.
13. Мардалиев Р. Т. Вудро Вильсон: политические взгляды, правовые реформы и проект Лиги Наций. СПб., 2002.
54
14. Поршакова А. А. Вудро Вильсон: либерал по велению
времени // Проблемы американистики. Вып. 10. Либеральная тра­диция в США и ее творцы. М., 1997. С.156–189.
15. Прицкер Д. Жорж Клемансо. Политическая биография. М.,
1985.
16. Сидоров А. Ю., Клейменова Н. Е. История международ- ных отношений. 1918–1939 гг.: учебник. М., 2008.
17. Системная история международных отношений в двух то-
мах / под ред. А. Д. Богатурова. Том 1. События 1918–1945 годов. М., 2009.
18. Тарле Е. В. Политика: История территориальных захватов. ХV–ХХ вв. Сочинения. М., 2001.
19. Уткин А. И. Дипломатия Вудро Вильсона. М., 1989.
20. Хильгер Г., Мейер А. Россия и Германия. Союзники или враги? М., 2008.
Интернет-ресурсы
1. Версальский договор 1919 г. (Мирный договор между со- юзными и объединившимися державами и Германией). URL:
http://www.perspektivy.info/dokument/versalsky-dogovor % 20. htm.
2. Мальков В. Л. Драма Версаля и его парадоксы. URL: http://www.znaniesila.ru/online/issue_440.html.
3. Шкундин Г. Д. Версаль и его последствия. URL: http://www.znaniesila.ru/online/issue_430.html.
Аудио- и видеоматериалы
1. Д/ф. «Первая мировая война» (Ч. 3), 1994.
2. Ноябрьская революция в Германии 1918–1919 гг. и конституирование демократической республики
Цель – сформировать способность понимать исторические,
политические и социально-экономические причины Ноябрьской революции в Германии и процесс конституирования демократиче­ской республики; выявить военно-политические и социально­экономические причины Ноябрьской революции в Германии; рас­смотреть содержание четырех этапов Ноябрьской революции в Германии; проанализировать Веймарскую конституцию, сравнить
55
с Конституцией Германии 1891 г.; проанализировать социальное законодательство Веймарской республики;
Организационная форма занятия – семинар в диалоговом
режиме.
Вопросы, выносимые на обсуждение
1. Историческая обстановка в Германии накануне ноябрьской
революции (1918–1919 гг.). Необходимость политических, эконо­мических и демократических преобразований в стране.
2. Ноябрьская революция в Германии: характер, периодиза-
ция, характеристика этапов. Политические партии в революции.
3. Веймарская конституция 1919 года: государственное
устройство, функции президента и парламента, демократизация общественной жизни Германии, хозяйственная жизнь.
4. Социальное законодательство Веймарской республики.
Методические рекомендации
Вопрос об исторической обстановке в Германии накануне
Ноябрьской революции непосредственно связан с причинами ре­волюции, которые состояли в нерешенности целого комплекса проблем: в Германии необходимо было завершить буржуазно­демократические преобразования; демократизировать политиче­скую систему, ликвидировать остатки феодализма в аграрном сек­торе, реформировать трудовое законодательство, ввести всеобщее избирательное право, демократизировать общественную жизнь германского общества. Необходимо подробно охарактеризовать весь этот комплекс проблем и отметить, что катализатором рево­люции 1918–1919 гг. явилась Первая мировая война. Следует так же уделить внимание и деятельности немецких социал­демократов, основным положениям идейно-политических концеп­ций различных направлений в социал-демократическом движении Германии. Рассматривая вопрос о Ноябрьской революции в Гер­мании необходимо определить ее характер, знать периодизацию и основные события четырех этапов. Изучая вопрос о роли полити­ческих партий в революции нужно отметить, что в то время, как в социал-демократической партии произошел раскол, образовались СДПГ, НСДПГ и КПГ, буржуазные партии перегруппировались в ходе революции, появились такие политические объединения как ГДП, ННП, НННП, партия Центра, игравшие впоследствии актив-
56
ную роль в политической жизни Веймарской республики. Итогом Германской революции 1918–1919 гг. было конституирование де­мократической республики. Необходимо изучить текст Веймар­ской конституции, которая закрепила и узаконила ряд важных де­мократических завоеваний, при этом целесообразно сравнить Кон­ституцию 1871 г. и Веймарскую конституцию 1919 г. Проанали­зировав содержание статей Веймарской конституции, надо уметь объяснить, почему, с одной стороны конституция 1919 г. на бумаге являлась самым либеральным и демократичным документом ХХ века, в техническом отношении почти совершенным, а с другой стороны, она не была лишена недостатков, которые в конечном итоге привели к установлению в Германии нацистской диктатуры.
Вопрос о социальном законодательстве Веймарской респуб-
лики следует рассматривать в соответствии с разделом Веймар­ской конституции «Хозяйственная жизнь», студенты также долж­ны знать содержание основных законов, определивших социаль­ную политику Веймарской Германии (Указ о попечении безработ­ных (13 ноября 1918 г); Распоряжение о регулировании времени индустриальных рабочих (23 ноября 1918 г.); Указ о коллективных договорах, комитетах рабочих и служащих и разрешении трудо­вых споров (23 декабря 1918); Закон о производственных советах (21 февраля 1920 г), показать, что при всей ограниченности соци­ального законодательства создавались начальные, элементарные формы социальной защищенности. В результате Веймарская Гер­мания стала не просто демократической парламентской республи­кой, но и республикой, обставленной социальными учреждениями.
Задания для развития и контроля владения компетенциями
1. Составить сравнительную таблицу эволюции политических
партий в Веймарской Германии.
2. Подготовить рефераты по темам:
1. Немецкая концепция правового государства.
2. М. Вебер о ноябрьской революции в Германии.
3. Повседневная жизнь населения Веймарской Германии.
4. Российско-германские отношения в «рапалльский период».
3. Начертите диаграмму по динамике товарооборота между
Россией и Веймарской Германией.
57
4. Охарактеризуйте итоги Ноябрьской революции в Германии
с точки зрения представителей различных направлений в историо­графии.
5. Тестовые задания:
1. Германская революция началась с восстания:
1. в Киле
2. Берлине
3. Веймаре
4. Гамбурге
2. Германия была провозглашена республикой:
1. 9 ноября 1918 г.
2. 10 ноября 1919 г.
3. 1 января 1933 г.
4. 11 ноября 1934 г.
3. Ф. Эберт по своим политическим взглядам:
1. Социал-демократ
2. Либерал
3. Лейборист
4. Демократ
5. Республиканец
4. Роза Люксембург – это политический лидер
1. Группы «Спартак»
2. СДПГ
3. КПГ
4. НСДАП
5. Согласно Веймарской конституции Германия провозглашалась
1. Федеративной республикой
2. Конституционной монархией
3. Президентской республикой
4. Диктатурой пролетариата
6. Ф. Эберт –
1. Первый президент Веймарской Германии
2. Министр иностранных дел
3. Канцлер
4. Министр финансов
7. Ф. Шейдеман –
1. Глава правительства Веймарской республики
2. Президент
58
3. Министр иностранных дел
4. Посол Великобритании
8.Советская республика была создана в
1. Баварии
2. Пруссии
3. Шлезвиге
4. Саксонии
5. Тюрингии
9. Веймарская конституция была принята в
1. 1919 г.
2. 1925 г.
3. 1939 г.
4. 1920 г.
10. Веймарская Германия –
1. Республика
2. Монархия
3. Вольный город
4. Диктатура
11. Сумма репарационных выплат Германии
1. 132 млрд. золотых марок
2. 150 млрд. золотых марок
3. 189 млрд. золотых марок
4. 256 млрд. золотых марок
Литература
Основная
1. История стран Европы и Америки в новейшее время / под
ред. В.М. Пономарева. М., 2012.
2. Пономарев М. В. История Европы и Америки в новейшее
время. Учебник. М., 2009.
3. Торкунов А., Наринский М. История международных от-
ношений: в 3 т. Т 2. Межвоенный период и Вторая мировая война: учебник для вузов. М., 2012.
Дополнительная
1. Артемов В. А., Кардашова Е. Н. Фридрих Эберт – первый
президент Германии. Воронеж, 2001.
2. Артемов В. А. Германия и Россия на изломах истории. Во-
ронеж, 2004.
59
3. Биск И. Я. История повседневной жизни населения в Вей-
марской республике. Иваново, 1990.
4. Ватлин А. Ю. Германия в ХХ в. М., 2002.
5. Веймар – Бонн. Опыт двух германских демократий и со-
временная Россия / отв. ред. Я. С. Драбкин. М., 1998.
6. Драбкин Я. С. Проблемы и легенды в историографии гер-
манской революции 1918–1919 гг. М., 1990.
7. Зидер Р. Социальная история семьи в Западной и Цен-
тральной Европе (конец XVIII–XX вв.). М., 1997.
8. Раушер В. Гинденбург: фельдмаршал и рейхспрезидент.
М., 2003.
9. Соколов А. Н. Правовое государство. Идея, теория, прак-
тика. М., 1994.
10. Целищев А. О. Веймарская социал-демократическая партия
Германии и консервативная республика (1925–1928). Уфа, 2008.
Источники
1. Вебер М. Политические работы (1895–1919). М., 2003.
2. Вебер М. Жизнь и творчество Макса Вебера. М., 2007.
3. Конституции буржуазных стран. М., 2007.
4. Майский И. М. Современная Германия. М., 1924.
5. Носке Г. Записки о Германской революции // Вильгельм II.
События и люди 1878–1918: Воспоминания. Мемуары. Минск, 2003.
6. Хрестоматия по новейшей истории. Т.1. М., 1960.
7. Хрестоматия по всеобщей истории государства и права /
под ред. З. М. Черниловского. М., 1994.
8. Хрестоматия по всеобщей истории государства и права. Т. 2 /
под ред. К. И. Батыра и Е. В. Поликарповой. М.,1996.
9. Хрестоматия по новейшей истории стран Европы и Амери-
ки. Первый период. 1918–1945 гг. Часть I. Сыгтывкар, 2000.
10. Шпенглер О. Годы решений. Германия и всемирно-
историческое развитие. Екатеринбург, 2007.
Интернет-ресурсы
1. Ермаков А. М. Женщины в Германии в первой половине
ХХ века: Практикум // www.yspu.yar.ru/hreader/1/
Аудио- и видеоматериалы
1. Д/ф «Первая мировая война» (часть 3), 1994.
2. Д/ф «Гитлер: история одной карьеры», 1985.
60
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]