Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Макроэкономика (продвинутый уровень). Учебно-методическое пособие для обучающихся 1 курса очной и 2 курса заочной форм обучения образовательной програ
.pdf
г) сдвигается вниз вправо.
Тест 4. В соответствии с моделью Солоу, последствия долгового
финансирования с точки зрения влияния на экономический потенциал, в
результате приведут к:
а) повышению уровня благосостояния текущего поколения;
б) ухудшению уровня благосостояния текущего поколения, для того,
что бы улучшить благосостояние будущих поколений;
в) уровень благосостояния всех будущих поколений понизится;
г) нет правильного ответа.
Тест 5. Положительный эффект политики долгового финансирования
заключается в:
а) краткосрочном стимулировании экономики, сопровождающемся
частичным вытеснением инвестиций и чистого экспорта;
б) долгосрочном вытеснении инвестиций и чистого экспорта,
уменьшенном запасе капитала, который достается будущим поколениям;
в) увеличении запаса капитала, что улучшит благосостояние будущих
поколений;
г) краткосрочном стимулировании экономики, что отрицательно
повлияет только на текущее поколение.
Ситуационные задания:
1. Пусть в стране соотношение «долг-ВВП» равнялось 60%.
Предположим, что для поддержания платежеспособности государства
денежное финансирование долга составило 3% ВВП. Рост реального ВВП
равен 2% в год, а реальная процентная ставка - 5%. Какую долю в ВВП
составлял первичный бюджетный дефицит?
2. Потребитель, поведение которого может быть описано в рамках
двухпериодной модели межвременного выбора, сталкивается с ограничением
по заимствованию. Государство объявляет о временном снижении налогов,

финансируемом за счет государственного долга. Подтверждается или
опровергается рикардианский взгляд на государственный долг поведением
потребителя? Обоснуйте свой ответ. Приведите графическую иллюстрацию.
3. Пусть в стране F не существует альтруистических связей между
поколениями. Какой взгляд на государственный долг (традиционный или
барро-рикардианский) скорее окажется верным? Обоснуйте свой ответ.
4. Пусть государство проводит политику сбалансированного бюджета.
Каковы будут ее последствия в закрытой экономике в соответствии с
традиционным и рикардианским взглядами на государственный долг?
Объясните свой ответ.
5. Предположим, что верен рикардианский взгляд на государственный
долг и вы планируете эмигрировать со своей семьей в другую страну в
будущем году. Какова будет ваша реакция на снижение налогов в этом году?
Какова будет реакция экономики в целом?
6. Как ожидаемое в будущем сокращение государственных закупок
повлияет на текущее потребление и текущие частные сбережения в
соответствии с традиционным и рикардианским взглядами на
государственный долг? Объясните свой ответ.
Рекомендуемая литература:
[1, с. 63-70; 2; 3; 4, с. 83-97; 6, с. 61-71]

Тема 2.2. Модели платежеспособности по внутреннему и внешнему
долгу
Вопросы к индивидуальному/ фронтальному устному опросу:
1.Платежеспособность и государственный долг.
2.Условие платежеспособности при отсутствии инфляции.
3.Условие платежеспособности с учетом будущих доходов.
4.Модели платежеспособности государства по внешнему долгу.
5. Жесткое условие платежеспособности.
Тестовые задания: укажите единственно верный ответ:
Тест 1.Динамика реальной величины государственного долга на период t
описывается уравнением:
а) Bt = (1 + rt ) B
б) Bt = (1 - rt ) B
в) B
г) в) B
= (Bt + St) / (1 + rt);
t-1
= (Bt + St) .
t-1
- S
t-1
+ St;
t-1
t;
Тест 2. Платежеспособность – это:
а) внутренний трансферт между государством и гражданами в
пределах своей страны;
б) чистый трансферт из страны;
в) долгосрочная концепция, оценивающая не только текущее
финансовое положение заемщика, но и его способность выплачивать долги в
будущем;
г) состоятельность экономической политики с точки зрения
перспектив государственной платежеспособности в долгосрочном периоде.
Тест 3. Формула описывает:

а) относительное условие неплатежеспособности государства,
учитывающее динамику дохода, номинированного в иностранной валюте;
б) абсолютное условие платежеспособности государства,
учитывающее динамику дохода, номинированного в иностранной валюте;
в) абсолютное условие неплатежеспособности государства,
учитывающее динамику дохода, номинированного в иностранной валюте;
г) относительное условие платежеспособности государства,
учитывающее динамику дохода, номинированного в иностранной валюте.
Тест 4. Динамика величины иностранной задолженности на конец периода t
, выводится из условия равновесия платежного баланса:
а)
б)
в)
г)
Тест 5. Государство платежеспособно, если первичный излишек счета
текущих операций достаточен для выплат:
а) по обслуживанию внешнего долга;
б) по обслуживанию внутреннего долга;
в) будущих доходов государства;
г) будущих расходов государства.
Ситуационные задания:
1. Объясните, что некоторые экономисты понимают под проблемой
неучтенных обязательств и бюджетирования капитала при оценке
государственного долга.

2. В каких странах, с прогрессивной или пропорциональной шкалой
налогообложения, скорее будет наблюдаться эффект Патинкина? Объясните
свой ответ.
3. При темпе роста 3,5% в год страна имеет соотношение «долг-ВВП»
40%. Каким должен быть первичный профицит бюджета (в % от ВВП),
чтобы сохранить это соотношение постоянным, если реальная процентная
ставка равна: а) 2%; б) 6%?
4. Пусть в стране А отношение внутреннего долга к ВВП составляет
60%. Правительство планирует в ближайшие 3 года достичь следующих
уровней доли бюджетного профицита в ВВП 1, 2 и 3% соответственно.
Прогноз темпов роста ВВП в эти годы предсказывает по годам: 4, 2 и 1%.
Расчеты показывают, что реальные процентные ставки будут по годам: 1, 2 и
3%.
Достаточны ли планируемые профициты для достижения к концу
третьего года уровня долга к ВВП в 40%?
Если нет, то какой постоянный уровень профицита по отношению к
ВВП нужно поддерживать для достижения этой цели?
5. Выберите одну из стран с высоким уровнем внешнего долга,
представленную в базе данных World Bank Statistics on External Debt (www 1
.oecd.org/dac/debt/htm/debto.htm).
а) Сформируйте необходимую информацию для оценки
платежеспособности по внешнему долгу за пять последовательных лет.
б) Оцените платежеспособность страны с помощью жестких и
относительных условий платежеспособности. Проанализируйте динамику
платежеспособности в выбранной стране. Объясните причины ее изменения.
в) Перечислите меры, которые могут привести к улучшению
платежеспособности данной страны.

Рекомендуемая литература:
[1, с. 70-79; 2; 3; 4, с. 98-142; 6, с. 61-71]
Тема 2.3. Инфляция и кредитно-денежная политика
Вопросы к индивидуальному/ фронтальному устному опросу:
1. Инфляция в долгосрочной перспективе.
2. Эффект Фишера.
3. Кредитно-денежная политика.
4.Модель Бруно-Фишера.
5.Оценка характера поведения экономических агентов.
6.Модель Саржента-Уоллеса.
Тестовые задания: укажите единственно верный ответ:
Тест 1. Причиной инфляции в долгосрочной перспективе, экономисты
выделяют:
а) рост предложения денег;
б) рост спроса денег;
в) снижение предложения денег;
г) нет правильного ответа.
Тест 2. Реальная ставка процента представляет собой:
а) процентную ставку, величина которой равна учѐтной ставке
процента, устанавливаемой центральным банком данной страны;
б) процентную ставку, устанавливаемую по банковским вкладам;
в) разность между номинальной ставкой процента и ожидаемой
инфляцией;
г) темп прироста покупательной способности денег.
Тест 3. Используя спецификацию спроса на деньги, условие равновесия на
рынке денег можно записать так:

,ML i Y
P
,
M
P
L i Y
,
e
M
P
L r Y
а)
;
б)
;
в)
г) нет правильного ответа.
Тест 4. Увеличение темпа роста номинальной денежной массы:
а) увеличивает общую массу денег в обращении;
б) снижает реальную денежную массу;
в) снижает темп роста цен;
г) приводит к росту денежного предложения.
Тест 5. Инфляционный налог повышается, если:
а) увеличивается выпуск государственных облигаций;
б) повышается ожидаемый темп инфляции;
в) повышается фактический темп инфляции;
г) уменьшается спрос населения на реальные кассовые остатки.
Ситуационные задания:
1. В странах С и D наблюдаются высокие темпы инфляции. В стране С
спрос на реальные запасы денежных средств описывается функцией Кагана
вида: (M/P)d = e
-0.7
. В стран D спрос на реальные запасы денежных средств
также описывается функцией Кагана вида: (M/P)d = e
-0.1
В странах С и D инфляционные ожидания экономических агентов
носят адаптивный характер, причем инфляционные ожидания в них
изменяются на 2 пункта, если фактический темп инфляции отклоняется от
ожидаемого на 1 пункт.
Центральные банки этих стран поддерживают постоянный темп роста
денежной массы в 3%.
Используя модель Кагана, ответьте на следующие вопросы.

а) Придут ли денежные рынки этих стран в равновесие? При каких
темпах инфляции оно будет достигнуто?
б) Если нет, то какие меры требуются для достижения равновесия?
2. Пусть в странах А и В бюджетный дефицит покрывается целиком за
счет эмиссии. Доля бюджетного дефицита в выпуске постоянна и составляет
5%. Выпуск растет с постоянным темпом в 3%. Спрос на реальные запасы
денежных средств (в долях ВВП) в этих странах описываетс функцие Каган
(M/P)d = e
-0.5
В странах А и В инфляционные ожидания экономических агентов
носят адаптивный характер:
- в стране А инфляционные ожидания изменяются на 3 пункта, если
фактический темп инфляции отклоняется от ожидаемого на 1 пункт;
- в стране В инфляционные ожидания изменяются на 1,5 пункта, если
фактический темп инфляции отклоняется от ожидаемого на 1 пункт.
Следует ли в этих странах для борьбы с инфляцией использовать такую
меру, как снижение бюджетного дефицита?
Если нет, почему и какие меры следует предпринять. Поясните свой
ответ, используя модель Бруно-Фишера.
3. Изобразите равновесие в модели Бруно-Фишер (случай
эмиссионного финансирования бюджетного дефицита) в координатах: темп
роста денежной массы (Q), ожидаемый темп инфляции (πе). Проведите
анализ устойчивости стационарных состояний в этих координатах.
Исследуйте последствия снижения бюджетного дефицита с помощью
полученного графика.
Рекомендуемая литература:
[1, с. 80-87; 2; 3; 4, с. 143-184; 6, с. 72-82; 7, с. 55-74]

РАЗДЕЛ 3. ПРОБЛЕМЫ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ
МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ
Тема 3.1. Модели экономического роста
Вопросы к индивидуальному/ фронтальному устному опросу:
1.Кейнсианская теория экономического роста.
2.Модель экономического роста Домара.
3. Модель экономического роста Харрода.
4.Модель пересекающихся поколений.
5.Модель Рамсея.
Тестовые задания: укажите единственно верный ответ:
Тест 1.Кейнсианская теория стремится определить такие условия, при
которых изменения:
а) величины совокупного предложения во времени соответствовали бы
тренду потенциального ВВП;
б) величины совокупного спроса во времени соответствовали бы
тренду потенциального ВВП;
в) уровня сбережений не зависит от уровня нормы (ставки) процента.
г) совокупного спроса и совокупного предложения в предшествующем
периоде времени соответствовали бы тренду потенциального ВВП.
Тест 2. Функция совокупного спроса имеет вид:
а) Y = C + I;
б) Xn = Ex – Im;
в) Y = С + S;
г) Е = C + I + G.
Тест 3. В кейнсианской теории негибкие цены:
а) способствуют возвращению экономики к равновесному состоянию
при полной занятости;

б) препятствуют возвращению экономики к состоянию равновесия при
полной занятости;
в) нейтральны по отношению к состоянию равновесия и уровню
занятости в экономике;
г) нет однозначного ответа.
Тест 4. В кейнсианской концепции уровень занятости характеризуется:
а) предельной производительностью труда, определяющей спрос на
труд;
б) «предельной тягостью труда», оцениваемой рабочими по их
реальной заработной плате;
в) уровнем и динамикой эффективного спроса;
г) воздержанием от потребления и накопления сбережений.
Тест 5. Согласно модели Домара предполагается, что прирост запаса
капитала:
а) совпадает с объемом валовых инвестиций;
б) является абсолютная величина инвестиций в предшествующем
периоде;
в) равен величине совокупного предложения;
г) нет правильного ответа.
Ситуационные задания:
1. Пусть выполняются все предпосылки модели Солоу с трудо-
сберегающим типом научно-технического прогресса.
- Определите зависимость реальной ставки заработной платы от уровня
капиталовооруженности и эффективности единицы труда.
- Каким темпом изменяются реальная ставка заработной платы и
реальная ставка процента в устойчиво состоянии?
- Предположим, что уровень капиталовооруженности в экономике
ниже устойчивого. По мере перехода к устойчивому состоянию будет ли
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
