дические указания к практическим занятиям для студентов специальности 270114.65 «Проектирование зданий» / сост. В. Е. Бородов. – Йошкар-Ола: Марийский государственный технический университет, 2011. – 68 с.

Даны рекомендации к практическим занятиям по дисциплине «Макетирование и моделирование в проектировании». Приведены примеры выполнения отдельных видов работ.

Для студентов строительных специальностей.

УДК 721.011

ББК 38.71-02

©Марийский государственный

технический университет, 2011

ВВЕДЕНИЕ

Макетирование и моделирование в проектировании является

важным этапом в подготовке высококвалифицированного инженера-архитектора. Овладение проектированием и средствами выполнения макетов из различных материалов, умение выразить и подать идею, используя приобретенные знания, является одним из основополагающих направлений, определяющих начальную стадию формирования инженера-архитектора. Она позволяет, синтезируя знания, приобретаемые студентами по всем другим специальным дисциплинам, наиболее целесообразно применять средства макетирования и моделирования, развивать объемнопространственное мышление, целесообразно решать технические вопросы на высоком художественном уровне при помощи различных материалов, сочетать в объектах архитектуры оптимальные функциональные качества.

Выполнение работ при проведении практических занятий по дисциплине «Макетирование и моделирование в проектировании» является развивающим этапом освоения теоретического и практического цикла обучения по дисциплине «Основы архитектурно-конструктивного проектирования» и содержит основы обучения профессии инженера-архитектора, обеспечивающие студентам возможность профессионального подхода к объемному проектированию зданий, развитию пространственного мышления с основами композиции и объемно-пространственной формы.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Практические занятия предусматривают собой выполнение ряда работ по закреплению теоретических навыков работы с материалами и изучение их свойств, для достижения наиболее эффективного воздействия восприятия создаваемого макета.

Цели:

1. Закрепление полученных теоретических знаний.

2. Развитие объемно-пространственного мышления.

3. Формирование умений пользоваться материалами и ин-

струментами с учетом их разнообразия и особенностей.

4. Приобретение навыков выражения архитектурного замысла

с использованием методов и приемов макетирования и моделирования.

Задачи:

1. Применение знаний о закономерностях композиции при создании рабочего и демонстрационного макета с использованием грамотного зонирования пространственной структуры.

2. Создание объемно-планировочных и конструктивных решений макетов и их комплексов на основе полученных сведений, составляющих теоретическую и методологическую базу всего процесса освоения знаний.

3. Использование средств макетирования для выражения достоинств композиции и разнообразия элементов на основе сведений, получаемых студентом при изучении приемов и техник выполнения макетов, детализировании и масштабировании, применении инструментов и материалов.

4. Использование широких возможностей материалов и инструментов для создания различных макетов.

При успешном овладении курса «Макетирование и моделиро-

вание в проектировании» студенты

должны знать:

- методы и приемы макетирования;

- способы выполнения макетов в различных масштабах;

- особенности использования материалов в решении архитек- турных образов;

уметь выполнять макеты:

- планировочные;

- зданий и интерьеров.

Допускается свободная композиция макета; смешанные тех-

ники (аппликативная, объемная).

С целью ускорения работы, для наиболее яркого проявления

индивидуальных качеств в составе коллектива, необходимо создание групп по 2-3 человека.

2. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАБОТЫ

1. Изучение специальной литературы по макетированию и моделированию в проектировании. Ознакомление с методическими указаниями к практическим занятиям, макетами, наглядными материалами и стендами.

2. Подготовка материалов, инструментов и оборудования для проведения занятий.

3. Изучение свойств материалов. Освоение основных методов трансформации, изменения физических свойств материалов.

4. Подготовка композиции макета в эскизном варианте.

5. Подготовка фактуры материалов, предполагаемых в оформлении генерального плана.

6. Подготовка композиции макета жилого дома, наработки в

типологии индивидуальных блокированных домов (планы, фасады, разрезы). Способы подачи и передачи свойств материалов, используемых в макете и оформлении плана благоустройства территории вокруг дома.

7. Проработка проекта благоустройства территории участка вокруг дома (объекта) с использованием малых архитектурных форм и объектов ландшафтного проектирования.

8. Разработка интерьера помещения объекта в определенных

архитектурных стилях с проработкой способов подачи предметов мебели, отделки в различных материалах.

3. МАТЕРИАЛЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В МАКЕТИРОВАНИИ

При макетировании используются различные материалы, выбор которых зависит от назначения макета. Древесина, картон и бумага хорошо обрабатываются простыми инструментами и не требуют применения специальных клеев. Однако они обладают многими отрицательными качествами, главное из которых – подверженность атмосферным воздействиям, в результате чего материал разбухает или усыхает, растрескивается, коробится и т.д.

Полимерные материалы – пластические массы (органическое стекло, целлулоид, целлон, пластики, пенопласты) имеют высокую механическую прочность, стойкость к атмосферным воздействиям, хорошую обрабатываемость различными инструментами и многие другие положительные качества, выгодно отличающиеся от древесины, картона и бумаги.

Для изготовления макетов также применяются клеи, отделочные и вспомогательные материалы.

3.1. Древесина, картон, бумага

Древесина хвойных видов. Сосна, ель, пихта и другие деревья имеют прямослойную древесину, которая хорошо пилится, строгается и склеивается и употребляется главным образом для изготовления оснований макетов (подмакетников), а в некоторых случаях – объемов зданий в планировочных макетах и пр.

Древесина твердолиственных видов. Береза, липа и другие деревья отличаются плотностью и однородностью, хорошо обра-

батываются и склеиваются. Применяются в планировочных макетах для изготовления объемов зданий с последующей их оклейкой или отделкой, а также отдельных деталей и узлов.

Кроме брусков и досок используется переклейная фанера толщиной от 3 до 10 мм, ножевая или строганная фанера ценных пород древесины (ореха, клена и пр.) толщиной от 0,5 до 2 мм, а также твердая древесноволокнистая плита (ДВП). Переклейная фанера и ДВП используются в основном для облицовки подмакетников, а также при изготовлении макетов или фрагментов в большом масштабе. Ножевая или строганная фанера применяются для подосновы под имитацию водных поверхностей, планировку и в макетах зданий для показа интерьера, где отделка производится деревом.

Картон и бумага являются наиболее распространенными и доступными материалами. Картон может быть листовой и рулонный, различной толщины (от 0,2 до 3 мм) и плотности. Он хорошо окрашивается и склеивается. Используется в основном для изготовления рельефа. Если картон оклеить с обеих сторон бумагой, получаются довольно прочные листы-планшеты, которые могут использоваться при изготовлении различных макетов.

Бумага применяется в основном чертежная (ватман). Она используется при оклеивании подмакетников, объемов зданий в планировочных макетах и при изготовлении планшетов.

3.2. Пластические массы

Для изготовления макетов используются только определенные виды пластмасс.

Органическое стекло по виду напоминает обычное силикат- ное стекло, однако обладает по сравнению с последним многими преимуществами. Листовое органическое стекло может быть прозрачным бесцветным, прозрачным цветным и непрозрачным с наполнителем.

Органическое стекло при нагревании размягчается, а при охлаждении возвращается в твердое состояние. Если нагретому до состояния размягчения органическому стеклу при помощи приспособления придать какую-либо форму, то оно сохранит ее. Этот процесс называется формованием.

Органическое стекло не чувствительно к ударам и толчкам, не дает опасных осколков, легко обтачивается, гнется, шлифуется, гравируется, штампуется, склеивается и главное – не подвергается атмосферным воздействиям, что имеет большое значение для качества макета.

Целлулоид выпускается в виде пластин (прозрачных, белых и окрашенных в различные цвета). Он водостоек, легко механически обрабатывается, хорошо склеивается; при обычной температуре тверд, а в тонких пластинах гибок и эластичен. Основной недостаток целлулоида – горючесть.

Целлон – бесцветная, прозрачная, светостойкая пластмасса может быть любого цвета. По своим механическим свойствам не отличается от целлулоида и заменяет его при изготовлении макетов; не огнеопасен.

Пластик, получивший большое распространение при изготовлении макетов различного назначения, обладает ценными свойствами: хорошо обрабатывается, склеивается, штампуется, прессуется, успешно заменяет огнеопасный целлулоид. Он может быть любого цвета со всевозможными оттенками, обладает хорошей светостойкостью, однако при длительной эксплуатации в неблагоприятных условиях механические свойства материала несколько снижаются. Для изготовления макетов используют листовой пластик марок «2», «3» и «4», представляющий собой листы толщиной от 1 до 4 мм, шириной 1100-1200 мм и длиной от 1 м и более.

Пенопласт – сверхлегкая пластическая масса, напоминающая структуру застывшей пены, применяется при изготовлении самых разнообразных макетов. Данный материал отлича-

1 / 71 2 3 4 5 6 7 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

ОГЛАВЛЕНИЕ