Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Английский язык для профессионального общения. Искусство и дизайн = English for Professional Communication. Art and Design. Учебное пособие
.pdf
Reading for Pleasure
The most ideal locations to situate a home office are the North (the career
sector), the Southwest (the wealth sector), the Northeast (skills and talents
sector) or the South (the fame and recognition sector). If it is possible, try
to locate your home office in one of those locations.
Here are some other general tips that are thought to bring prosperity
to your business.
Always sit with a solid wall behind your back to ensure that you have
support in your life. Never sit with a window behind you.
In the office place the fax machine, telephone, and computers in the
southeast wealth sector, as this will attract more contacts.
Position your desk to have a clear view of the door. If this is not
possible, hang a small mirror so you can easily view the doorʼs
reflection.
Donʼt put a shelf over your desk. This symbolizes burdens of the world
crashing down on you at any moment. The heavy shelf also symbolizes
burdens and difficulties.
Avoid having sharp accessories, such as a paper cutter blade or the
corner of a Xerox machine pointed at your desk. It is shar chi that
symbolizes the cutting knife-edge or a disapproving finger pointing at
you.
Make sure that you can walk completely around your desk in a full
circle. The workload should not cramp you. You should have space to
breathe!
Do not have clutter in your office. Desktops must be kept tidy and
clutter free. Avoid placing “In” and “Out” trays on your desk. Try to keep
what is in use on your desktop.
Avoid placing cactuses in your office as the needles of these plants are
thought to create negative shar chi. Shar or sha chi is stagnant or harmful
energ y.
In your office, never have the main door opening into your desk as it
causes you to be faced with unexpected situations to deal with. Never
have a door jamming against your desk, or your prosperity will always be
blocked.
Do not place your desk in a room so that it is between two doors
because this causes chi to rush by and pass you by along with all of your
121
II. Miscellaneous
good fortune. In other words, the good energy walks in one door, right
past you and out the back door!
Never set your desk at the top of a staircase as chi will roll down the
stairs and cause you loss of opportunity and wealth. If this is unavoidable, place a mirror above the front door looking in and facing the
staircase.
If people entering your business immediately face a wall and a long
corridor, try placing a hanging crystal in this area to allow good chi to
accumulate. Also, place mirrors here to direct the chi into your office.
Do not place large electric equipment, such as photocopy machine or
microwave near to the main door. These are considered to be “hot” items
that cause energy to dissipate. Heat causes the dispersal of good chi.
Do not place paper cutter or fax machines or any machine with a blade
next to the front door. The “cutting” energy can cause staff and customers
to be unpleasant and even possibly to back stab and fight each with other.
Do not place an empty vase next to the main door, as empty vessels
suck good chi trying to enter your place of business. If you have a vase
make sure it is full of flowers!
If you have candles in your office, light the wicks to make sure they
are burnt, even if you donʼt plan to light the candle. An unlit candle is bad
feng shui as it represents the limitations of possibility.
Place a fish tank or fishpond in the southwestern corner of your office.
If this is not possible consider building a pond in the southwestern sector
outside your building.
To enhance your wealth and prosperity, position your indoor water
feature in the southeast element of your home or office. For career luck,
place it in the north. A tabletop fountain made of bamboo or flat round
stones is always good for this purpose.
If you have a company signboard or logo, it should be optimally placed
in the southeastern area, the southern area or the northern area of your
home office. [6]
122
Texts for Translation
TEXTS FOR TRANSLATION
Text 1
Баухауз (Bauhaus) – высшая школа промышленного искусства,
строительства и художественного конструирования. Баухауз был
основан в 1919 году архитектором Вальтером Гропиусом. Программа обучения в школе предполагала соединение искусства со
строительной техникой на современной основе.
Дизайнеры Баухауза считали своей главной задачей проектирование промышленных изделий и их систем с позиций высокой ответственности перед человеком и обществом. Баухауз существовал
как уникальная высшая художественная школа до 1932 года. С приходом к власти национал-социалистов он был закрыт из-за демократических идей, объединявших мастеров разных национальностей.
Влияние идей Баухауза наиболее заметно в функциональной архитектуре современных офисов и фабрик. [13]
Text 2
Работа графического дизайнера – это союз творчества и логики.
Графический дизайнер решает одновременно несколько сложных
и важных задач. Продукт, создаваемый им (логотип, шрифт и др.),
должен быть ярким, запоминающимся и неповторимым, а также
быть пригодным для печати. Дизайнеру слудует учитывать специфику организации, для которой он разрабатывает логотип. Поэтому
для графического дизайнера важно, чтобы его креативное начало
строго подчинялось законам логики.
Один из основных видов деятельности графического дизайнера – создание фирменного (корпоративного) стиля компании, или,
используя современный термин, айдентика фирмы, то есть разработка логотипа, цветовой гаммы, шрифта и т. д.
Графический дизайнер может работать в области полиграфии:
создавать макеты рекламной полиграфической продукции (календари, буклеты), заниматься дизайном упаковки, сувенирной продукции, а также выполнять макеты книг и журналов.
Основные навыки, которые требуются в работе:
Знан ия о снов д иза й на: основы живописи и рисунка, колористики (использования цвета) и композиции и др.
123
II. Miscellaneous
Специ а л ь н ые знан ия в области графического дизайна: виды
и жанры графики и графических техник, работа со шрифтами, типографика, использование фотографий и иллюстраций в графическом дизайне.
Владение программным обеспечением для графического
дизайна (QuarkXPress‚ Photoshop, Illustrator‚ CorelDraw).
Желательные знания:
•• Опыт работы в рекламе или полиграфии.
•• Умение рисовать от руки.
•• Знание программ 3D-моделирования. [3]
Text 3
Обычно визитная карточка выполняется в виде прямоугольника
из достаточно плотного картона или бумаги стандартным разме
ром
50½90• мм, по этикету женская карточка может быть меньше –
40½80 мм.
Большая часть правил, однако, относится к размещению текста. Классическим вариантом считается следующий: по центру наверху – название компании, в которой работает владелец визитки,
ниже и тоже по центру – его фамилия, имя и отчество, еще ниже –
должность, которую он занимает. Здесь же вполне уместно указывать звание или ученую степень. В левом нижнем углу печатается
адрес компании, в которой работает хозяин карточки. А остальные
сведения (это могут быть номера контактных телефонов, электронная почта, адрес веб-сайта компании или собственной странич-
Интернете) должны находиться в правом нижнем углу. Такое
ки в
размещение информации выбрано исключительно из соображений
удобства. Обычно визитку держат левой рукой, а правой – набирают телефонный номер, указанный в визитке.
При размещении всех указанных элементов требуется соблюдать горизонтальное равновесие, для этого часть информации можно перемещать, например, в левый угол.
На визитные карточки государственных служащих обязательно
должен наноситься государственный герб и флаг. По этикету официальный адрес должен быть на всех визитках, за исключением
карточек дипломатов и высших должностных лиц государства.
124
Texts for Translation
Что касается шрифта, то он никакими правилами этикета не регламентируется. Однако, с учетом предназначения визитной карточки, он должен легко читаться, то есть быть достаточно крупным
и не вычурным. Имя и фамилию владельца выделяют полужирным
шрифтом, чуть большего размера, чем остальная информация на
визитной карточке. Обычно рекомендуют применять не более двух
разных шрифтов и не более трех цветов для одной визитки.
Деловые ви зитн ые карт очки дол жн ы в ы гл я дет ь э леган тно и сдержанно. Классический вариант – это темный текст на светлом фоне.
Дизайн строгий, без росчерков и завитушек. Бумага качественная,
плотная, может быть матовой или глянцевой, белой, слегка тонированной (допускаются голубой, розовый, бежевый фон).
В общем, несмотря на самый широкий спектр предлагаемых
цветовых решений, предпочтительнее остановиться на черно-белом варианте (в крайнем случае, трехцветном).
При разработке фирменного стиля важно помнить, что визитка
будет выглядеть дорого и солидно за счет эффектной работы дизайнера и качественной бумаги, а не за счет количества используемых
цветов.
Лаконичность и простота – вот основные качества хорошей визитной карточки.
Выразительность даже самой простой карточке придадут методы современной полиграфии – это рельефное тиснение, фольгирование, термоподъем и прочие технологии.
И последнее: перевод текста визитной карточки на иностранный
язык. Этот вопрос надо тщательно проработать. В соответствии
с западными стандартами, надо писать только имя и фамилию, причем инициалы не допускаются. Отчество писать не принято. Также
неприемлемо переведенный текст печатать с обратной стороны визитки. В случае работы с зарубежными партнерами, по правилам
этикета, необходимо разработать два комплекта карточек – на родном языке и иностранном.
Визитная карточка дает представление о вас и вашей фирме, работает так же, как и реклама, а значит и относиться к ее дизайну
и
содержанию надо очень ответственно [3].
125
II. Miscellaneous
Text 4
Искусство началось с самых простых изображений и притом, по
всей видимости, выполненных в виде скульптур: ибо даже ребенок
сумеет придать определенную форму мягкой массе, хотя он ничего
еще не может нарисовать на плоской поверхности. Ведь этого достаточно иметь лишь общее представление о предмете, для рисования же требуется множество других познаний. Впоследствии, однако, живопись послужила для украшения скульптуры.
Искусство, по всей видимости, возникло совершенно одинаковым образом у всех народов, и нет достаточных оснований приписывать ему какое-то особое отечество, ибо каждый народ сам находил в себе первые семена необходимого. Однако время зарождения
искусства было различным, и зависело оно от возраста народов и от
более раннего или более позднего использования искусства в богослужебных обрядах... [5]
126
LIST OF SOURSES
1. Аракин, В. Д. Практический курс английского языка 4 курс :
учеб. для студ. вузов / В. Д. Аракин. М. : ВЛАДОС, 2006. 351 с.
2. Вишневская, Н. А. Знакомство с искусством : учеб. пособие /
Н. А. Вишневская. Волгоград : ВолгГАСУ, 2014. 37 с.
3. Гаврилова, И. А. Английский язык для дизайнеров. Практикум :
учеб. пособие / И. А. Гаврилова. Омск : ОмГТУ, 2011. 60 с.
4. Голицынский, Ю. Б. Spoken English. Пособие по разговорной
речи для средних классов гимназий и школ с углубленным изучением английского языка / Ю. Б. Голицынский. СПб. : КАРО,
1998. 415 с.
5. Гетманская, А. В. English and World Culture : Lectures and Exercises : Пособие по искусствоведению для изучающих английский
язык / А. В. Гетманская. СПб. : Антология, 2013. 192 с.
6. Даричева, М. В. English for Designer : учеб.-метод. пособие /
М. В. Даричева, И. А. Малинина. Н. Новгород : ВГИПУ, 2006.
108 с.
7. Комиссарук, В. И. Республика Беларусь в современном мире :
учеб.-метод. пособие по англ. языку для студентов дневного обучения всех специальностей / В. И. Комиссарук, И. Н. Комиссарук ; под ред. Н. А. Гришанковой. Гомель : БелГУТ, 2009. 72 с.
8. Либерман Н. И. Английский для вузов искусств = English for Art
Students / Н. И. Либерман., Н.А. Фролова-Багреева, М.М. Кедрова. М. : Высш. школа, 1989. 464 с.
9. Манеурадзе, Г. Ш. Разговорная практика : Лабораторные работы / Г. Ш. Манеурадзе, М. Н. Дзуганова. Нальчик : Каб.-Балк.
ун-т, 2005. 28 с.
Миньяр-Белоручева, А. П. Русское искусство : пособие для изу-
10.
чающих англ. язык / А. П. Миньяр-Белоручева. М. : Московский
лицей, 2001. 144 с.
127
List of Sourses
11. Новикова, И. А. Английский язык. Практический курс для художников и искусствоведов : учеб. пособие для студентов вузов, обучаю щихся по пед. специальностям / И. А. Новикова,
Т.
А. Быля, Е. Э. Кожарская. М. : Гуманитар; ВЛАДОС, 2008.
240 с.
12. Ольшевская, Н. В. Английский язык : электронный учеб.-метод.
комплекс для студентов 1 курса специальности «Дизайн» /
Н. В. Ольшевская, Ю. А. Завьялова. Минск : БГУ, 2014. 59 с.
13. Шевцова, Г. В. Английский язык : учеб. пособие для студентов,
обучающихся по специальности «Дизайн» / Г. В. Шевцова. М. :
Высш. школа, 2007. 343 с.
14. Юденко, О. И. English for Art Students / О. И. Юденко. Киев :
Аракин–Владос, 2008. 384 с.
15. https://99designs.com
16. https://blog.sagipl.com
17. https://blog.hubspot.com
18. http://www.dudutki.by
19. mwww.resumeok.com
https://www.companyfolders.com
20.
21.
https://www.canva.com
22. https://zety.com
https://www.designyourway.net
23.
24. http://www.china232.com
25.
https://docslide.net
https://www.hermitagemuseum.org
26.
27. https://academichelp.net
28. http://www.arthistoryarchive.com
29. https://en.wikipedia.org
30.
https://dictionary.cambridge
https://www.thesaurus.com
31.
128
APPENDICES
APPENDIX 1. LET’S TALK
1. Conversational Formulas
Expressing and reacting to opinions
True... but...
This is my way of looking at it.
I think it goes further than that...
a lot further. Yes, youʼre right.
Well, you see what I mean.
That’s one way of looking at it.
But...
Yes, if you like...
Group discussion
If you ask me...
Wouldnʼt you say that...
Donʼt you agree that...
As I see it...
Iʼd like to point out that...
I sometimes think that...
Would you agree that...
Narrative technique
What happened to him was...
What he did was...
You can guess how he felt.
What do you think he did?
Imagine my surprise when he...
Youʼll never guess what happened
next.
You may be right... All the same ...
Just a minute...
Come off it...
James thinks that...
In Margaretʼs opinion...
Margaret feels that...
His view is...
Do you think itʼs right to say that...?
I didnʼt quite follow what you mean,
I’m afraid. I don’t quite see what
you mean, Iʼm afraid.
I donʼt quite see what you are
getting at.
He wondered / He tried to find out/
He hinted that...
Did I ever tell you about the time I...
That reminds me of the time I...
Funny you should mention this,
because something similar
happened to me once...
129
Appendices
As I was saying ...
To get back to the story...
To cut a long story short...
Anyway...
Anyway, what happened in the end
was ...
2. Agreement
Thatʼs my way of looking at it too.
What you say is perfectly true.
Thatʼs a fine way of putting it.
It goes without saying that...
Thatʼs a good point.
Thatʼs just what I was thinking.
I like ... very much indeed.
I (really) enjoy...
Iʼve always liked
Thereʼs nothing I like /
than...
Iʼm (really) very fond of...
... is (really) terrific / great / lovely.
Itʼs too lovely for words.
I havenʼt seen ... for years I have
liked so much.
3. Disagreement
Iʼm afraid) I donʼt like...
I’ve never liked ..., (Iʼm afraid).
... is not one of my favourite...
I (really) hate...
I think ... is pretty awful / really
unpleasant.
... is ... ghastly / rubbish...
I canʼt say... appeals to me very
much.
I must say I’m not too fond of...
What a dull / boring ... Why, thereʼs
no ... in it.
Iʼm not (really) keen on...
4. Dealing with moods and feelings
Good!
Marvellous!
Fantastic!
How wonderful!
How exciting!
How thrilling!
5. Annoyance
How annoying!
What a nuisance!
What a bore!
Iʼve just about had enough of...
I just canʼt stand...
... is driving me crazy (mad).
Thatʼs just what I needed!
6. Distress
Iʼm worried I just donʼt know what to do...
I feel terrible. Iʼve got a lot on my mind.
I donʼt feel at all happy. I’m fed up.
I canʼt take much more of this.
130
/ loved...
enjoy more
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]