Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Английский язык для плавательных специальностей. Учебное пособие
.pdf
table (стол) — tables [z] (столы);
window (окно) — windows [z] (окна).
б) Если же существительное в единственном числе заканчивается глухой
согласной, то и окончание множественного числа –s будет звучать глухо [s]:
list (список) — lists [s] (списки);
desk (стол) — desks [s] (столы);
lamp (лампа) — lamps [s] (лампы);
elephant (слон) — elephants [s] (слоны).
2. В том случае, если на конце существительного в единственном числе
стоят буквы –s , –ss, –x, –sh, –ch, то есть свистящие или шипящие, то для удоб-
ства произношения во множественном числе вместо –s используется оконча-
ние –es[iz]:
glass (стакан) — glasses (стаканы);
wish (желание) — wishes (желания);
bas (автобус) — bases (автобусы);
dish (блюдо) — dishes (блюда).
3. Если английское существительное заканчивается на –y, а перед ней сто-
ит согласная, то во множественном числе прибавляется окончание –es, а бук-
ва — yменяется на –i:
army (армия) — armies (армии);
city (город) — cities (города).
Если же перед конечной –y стоит гласная буква, то множественное число
образуется с помощью окончания –s:
day (день) — days (дни);
boy (мальчик) — boys (мальчики).
4. Существительные, заканчивающиеся на –f или –fe, во множественном
числе приобретают окончание –es, при этом буква –f меняется на –v:
wolf (волк) — wolves (волки);
shelf (полка) — shelves (полки);
31
wife (жена) — wives (жены);
knife (нож) — knives (ножи).
Особые случаи образования множественного числа
Существует ряд существительных в английском языке, которые не подчи-
няются общему правилу, и образование множественного числа происходит дру-
гим способом:
1. Некоторые существительные сохранили древние формы множественно-
го числа путем изменения корневой гласной:
man (мужчина) — men (мужчины);
woman (женщина) — women (женщины);
foot (нога) — feet (ноги);
tooth (зуб) — teeth (зубы);
mouse (мышь) — mice (мыши);
goose (гусь) — geese (гуси).
2. Есть существительные, образующие форму множественного числа с по-
мощью окончания — en. Их всего два:
ox (бык) — oxen (быки);
child (ребенок) — children (дети).
Определенный и неопределенный артикли
В английской грамматике существуют особые определители существи-
тельных, называемые артиклями.
В русском языке таких частей речи нет, возможно, именно поэтому они ча-
сто вызывают трудности у учащихся.
Артикли являются служебными словами, и в английском языке у них две
разновидности:
- определенный (the);
- неопределенный (a, an).
32
Для того чтобы не путаться в них, изучите две нижеследующие таблицы,
Правило
Пример
В случае, если мы говорим о каком–либо од-
ном объекте или лице, еще неизвестном слу-
шателю или читателю. То есть предмет упо-
минается первый раз.
Give me a telephone number of your friend,
please — Дай мне номер телефона своего
друга, пожалуйста.
Если существительное указывает, кем или
чем является объект, лицо, о котором мы го-
ворим.
Our aunt is an economist — Наша тетя — эко-
номист.
В случае, когда мы говорим о любом пред-
ставителе какого–то определенного класса
объектов или лиц.
A spider has eight legs -— Паук (любой паук)
имеет восемь лап.
В случае, когда мы говорим об объекте опре-
деленного класса, а не о предметах какого–то
другого класса.
I use a laptop at work and a tablet at home — Я
использую ноутбук (именно ноутбук, а не
другую технику) на работе, а дома планшет
(именно планшет, а не телефон).
Когда мы имеем в виду числительное one —
один.
We found a(one) kilogram of gold — Мы
нашли килограмм золота.
В восклицательных предложениях при упо-
треблении с исчисляемым существительным
в единственном числе, стоящим после сло-
ва what. В этих случаяхwhat переводится
так: какой, что за.
What a strong sportsman! — Какой сильный
спортсмен!
What a heavy book! — Какая тяжелая книга!
Перед исчисляемым существительным в
единственном числе, стоящим после слов
such — такой, rather — довольно, quite — со-
всем.
John is such a modest man! — Джон такой
скромный мужчина!
My sister is quite a kind girl — Моя сестра со-
всем добрая девочка.
It was rather a sad song — Это была довольно
грустная песня.
каждая из которых освещает главные случаи употребления определенного и
неопределенного артиклей.
Случаи употребления неопределенного артикля
33
Случаи употребления определенного артикля
Правило
Пример
Если указан особый признак, который отде-
ляет объект, обозначенный существитель-
ным, от других объектов того же класса.
Bring me the newspaper you found in my
bookcase, please — Пожалуйста, принеси мне
газету, которую ты нашел в моем шкафу.
Если из контекста понятно, о каком именно
объекте говорит собеседник.
When will you bring me the copy–book? — Ко-
гда ты принесешь мне тетрадь? (собеседнику
понятно, о какой именно тетради идет речь)
Если лицо, объект, о котором уже шла речь,
упоминается вновь.
I saw a beautiful house in the country. The
housewas wooden — Я видел красивый дом за
городом. Дом был деревянным.
Если объект или лицо являет-
ся единственнымв мире или при данных
условиях.
We talked about the moon yesterday — Вчера
мы говорили о луне.
The Mastert said to be attentive during the storm
— Капитан сказал быть внимательным во
время шторма.
С обобщающим значением перед существи-
тельным в единственном числе (для обозна-
чения целого класса объектов).
The saxaul grows in deserts — Саксаул в пу-
стынях.
С обобщающим значением с прилагательны-
ми и причастиями, которые употребляются
как существительные.
The blind receive social security in our city — В
нашем городе слепые получают пособие.
С существительными во множественном чис-
ле, если мы говорим о всех объектах данного
класса, существующих в данной ситуации
или в мире.
This hotel is the most expensive of all the ho-
telsin the world — Этот отель — самый доро-
гой из всех отелей в мире.
Show me a list of the movies — Покажи мне
список видео–роликов (речь идет обо всех
видео–роликах).
34
Спряжение глагола to be
I am
You are
He is
She is
It is
We are
You are
They are
I am not
You are not
He is not
She is not
It is not
We are not
You are not
They are not
Am I?
Are you?
Is he?
Is she?
Is it?
Are we?
Are you?
Are they?
Предлог
Значение
Примеры
at
1. Местоположение (на, при, у, в
определенной точке)
2. Время (в часах)
She is at school. She is sitting at my ta-
ble.
Let us meet at 5 p.m.!
in
1. Местоположение (в отдельном
пространстве)
2. Время (в месяцах, годах)
3. Работа написанная на каком-то
языке
He is in the study. The book is inmy ta-
ble. Summer begins in June. It took
place in 2002.
This article is written in English.
Утвердительная форма
Отрицательная форма
Вопросительная форма
Английские предлоги
35
on
1. Местоположение (на горизонталь-
ной и по вертикальной поверхности)
2. Посвященный чему–либо, на тему
(о, об)
3. Время (в днях)
The book is on my table. The picture is
on the wall.This is an article onhistory.
I was born on the 5th of November,
from
1. Направление (от, из)
2. Время (с, от)
The train is coming from Moscow. Take
the pencil from the table.I’ll be
busy from 10 a.m.
to
1. Направление (в, на)
2. Время (до какого–то момента)
3. Соответствует дательному падежу
We came to Moscow. They went tothe
theatre.I’ll be busy from 10 p.m. to 3
p.m.
Give this book to me.
since
Время (от, с какого–то момента)
I’ll have a rest since July tillAugust.
till
Время (до, до какого–то момента)
Till Friday I’ll be very busy.
into
Направление (внутрь)
Put the book into the bag.
onto
Направление (на, на поверхность че-
го–либо)
Put the pen from the drawer ontothe ta-
ble.
before
Время (перед, до)
The accident took place before our era.
after
Время (после)
I went there after the stopped.
about
1. О (относительно)
2. Место (около, вокруг, приблизи-
тельно)
3. Время (около, приблизительно)
Please, tell me about him.
Come about 2 p.m.It was aboutnoon,
when she came home.
for
1. Время (в течение конкретно указан-
ного (в днях, годах) периода времени)
2. Цель (на)
З.Для
4. Направление (в) с глаголом to leave
I have lived there for 2 years.
I went for a walk.
That is a present for you.
We left for St. Petersburg at 10 p.m.
during
Время (в течение периода времени,
выраженного существительным)
I was in the countryside during my
weekend.
of
1. Соответствует родительному паде-
жу (чего?, кого?)
2. О (относительно)
All the students of this group passed the
exams perfectly. You must never
think of him badly.
36
with
1. Соответствует творительному па-
дежу (чем?)
2. С, вместе
3. От (удивления, страха)
We write with pens.
He went to the station with her.
His face was pale with fear.
by
1. Соответствует творительному па-
дежу (кем?)
2. Место (возле, рядом)
3. Время (к какому–то моменту)
This poem was written by Pushkin.
He was standing by the window.
He had already come by 3 p.m.
between
Местоположение (между 2–мя объек-
тами)
The father divided the applesbetween his
2 sons.
among
Местоположение (между несколькими
предметами или объектами)
The farther divided the applesamong all
his children.
except (for)
Кроме (за исключением тех, кто при-
сутствует)
Everybody likes it except me.
besides
Кроме (помимо, по количеству больше
присутствующих)
There were 5 boys in the
roombesides me.
over
1. Над, выше
2. Через
3. За, в, в течение (период времени)
A flight over the lake — полёт над озе-
ром.
Over the last five years — за последние
пять лет.
below
Ниже, под
Below zero — ниже ноля.
out
Снаружи, вне, за пределами
My crossbow is already out. — Я уже
вытащил свой арбалет.
behind
За, сзади, позади
The sun is behind a cloud. — Солнце
скрылось за тучей.
Указательные местоимения
This [рis] — это, этот, эта;
That [ржt] — то, тот, та;
These [рi:z] — эти;
Those [рouz] — те.
37
Упражнения
1. Прочитайте, переведите с помощью словаря диалог. Выпишите и вы-
учите новые слова. Воспроизведите диалог со своим товарищем.
A: Is this a ship?
B: Yes, this is a ship.
A: Is this a Russian ship?
B: Yes, she* is a Russian ship “Mir”.
A: Is that a seaman?
B: Yes, that is a seaman.
A: Is he a sailor?
B: No, he isn’t. He is a helmsman.
* В английском языке корабль (судно) относится к женскому роду.
2. Напишите предложения в отрицательной и вопросительной формах.
1. This is a ship. 2. That is a seaman. 3. This helmsman is on the deck. 4. That
ship is at sea. 5. The ship “Mir” is in the dock.
3. Напишите следующие существительные в форме множественного чис-
ла.
A ship — A helmsman —
A seaman — A sea —
A child — A doc —
4. Переведите предложения на английский язык.
1. Этот человек — моряк. 2. Он рулевой? 3. Нет, он — матрос. 4. Матрос
на палубе. 5. Корабль — в доке. 6. Это — палуба.
Текст.
Прочитайте и переведите текст с помощью словаря. Выпишите и выучите
новые слова.
38
This is a ship. This is a big Russian ship. She is at sea. That ship isn’t at sea. She
is in the dock.
This is a man. The man is a seaman. He is a helmsman. He isn’t on deck. He is
at the helm. That man is a Chief Mate. He is on the navigating bridge.
Диктант
Напишите на английском языке.
Моряк, рулевой, старший помощник, матрос, на палубе, в море, в доке, на
навигационном мостике, у руля, большой корабль.
39
Урок № 2
Утвердительная форма
I, we, you, they
Have
He, she
Has
Отрицательная форма
I, we, you, they
Have not
(haven’t)
He, she
Has not
(hasn’t)
Вопросительная форма
Have
I, we, you, they
Has
He, she
Утвердительные
Отрицательные
Yes, I have.
Yes, he (she, it) has.
Yes, we (you, they) have
No, I have not.
No, he (she, it) has not.
No, we (you, they) have not.
Притяжательный падеж имен существительных
В английском языке у имен существительных есть только два падежа: об-
щий и притяжательный.
- Общий падеж представляет собой основу существительного без каких-
либо окончаний.
- Существительное в притяжательном падеже обозначает принадлежность
предмета и отвечает на вопрос whose? (чей?). Образуется путем прибавления к
существительному окончания –‘s:
My friend’s daughter — дочь моего друга
the student’s room — комната студента
Во множественном числе притяжательный падеж образуется путем при-
бавления апострофа, например: these sailors’ cabin — каюта этих матросов.
Принадлежность одного предмета другому может быть выражена с помо-
щью предлога of, например: the name of our Captain — имя нашего капитана
Глагол to have
(иметь)
Краткие ответы
40
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]