Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Макроэкономика. Учебное пособие-2

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
15.08.2026
Размер:
1 Мб
Скачать

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙУНИВЕРСИТЕТПЕТРАВЕЛИКОГО

О.Н.Наумова А.Р.Каньковская С.А.Черногорский

МАКРОЭКОНОМИКА

Учебное пособие

ПОЛИТЕХ-ПРЕСС

Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого

Санкт-Петербург

2019

ББК 65.012.3я73 Н34

Р е ц е н з е н т ы:

Доктор экономических наук, директор ВШОЭМ Е. А. Мильская Доктор экономических наук, доцент, директор ИЭП КНЦ РАН С. В. Федосеев

Наумова О. Н. Макроэкономика : учеб. пособие / О. Н. Наумова­ , А. Р. Каньковская, С. А. Черногорский. – СПб. : ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2019. – 98 с.

В учебном пособии представлены основные вопросы макроэкономиче- ской теории и экономической политики, изложенные в соответствии с дей- ствующими в СПбПУ образовательными стандартами. Рассмотрены такие темы, как система национальных счетов, макроэкономическая нестабиль- ность, моделирование макроэкономического равновесия на рынке благ и денег, платежный баланс и валютный курс. Цель учебного пособия – содей- ствие в формировании экономического мышления студентов.

Учебное пособие предназначено для бакалавров направлений «Бизнесинформатика», «Менеджмент», «Управление персоналом», «Экономика», «Торговля и сервис» и др.

Табл. 4. Ил. 18. Библиогр.: 9.

Печатается по решению Совета по издательской деятельности Ученого совета

Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого.

 

©  Наумова О. Н., Каньковская А. Р.,

ISBN 978-5-7422-6637-2

Черногорский С. А., 2019

©  Санкт-Петербургский политехнический

doi:10.18720/SPBPU/2/id19-182

университет Петра Великого, 2019

Ministry of science and higher education of the Russian Federation

PETER THE GREAT

ST. PETERSBURG POLYTECHNIC UNIVERSITY

O.N.Naumova A.R.Kankovskaia

S.A.Chernogorskii

MACROECONOMICS

Training manual

Saint-Petersburg

2019

Peer reviewed by:

PhD in Economics, Director of the Higher School of Economics and Management

E. A. Milskaia

PhD in Economics, Associate Professor, Director of the Institute of Economic

Problems “Kola Scientific Center of the Russian Academy of Sciences”

S.V. Fedoseev

Naumova O. N. Macroeconomics : training manual / O. N. Naumova, A. R. Kankovskaia, S.A. Chernogorskii. – Saint Petersburg: POLYTECH-PRESS, 2019. – 98 p.

The training manual presents the main issues of the macroeconomic theory and economic policy in accordance with the educational standards of SPbPU. Topics such as the system of national accounts, macroeconomic instability, modeling of macroeconomic equilibrium in the market of goods and money, balance of payments, and exchange rate are considered.The purpose of the training manual is to assist in developing the economic thinking of students.

The training manual is intended for bachelor’s degree students who major in “Business Informatics”, “Management”, “Personnel Management”, “Economics”, “Trade and Service”, etc.

Tables 4. Figures 18. References: 9 titles.

Printed by the Publishing Council of the Peter the Great St. Petersburg polytechnic universityAcademic Council

 

©  Naumova O. N., KankovskaiaA. R.,

ISBN 978-5-7422-6637-2

Chernogorskii S.A., 2019

©  Peter the Great St. Petersburg polytechnic

doi:10.18720/SPBPU/2/id19-182

university, 2019

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Введение................................................................................................................

6

1. Национальная экономика как система макроэкономических

 

взаимосвязей..........................................................................................................

8

1.1. Теоретические основы макроэкономики............................................

8

1.2. Модели кругооборота расходов и доходов........................................

11

1.3. Основные макроэкономические показатели....................................

16

2. Модели равновесия на макроэкономических рынках.................................

22

2.1. Совокупныйспросисовокупноепредложение:модельADAS.......

22

2.2. Функции потребления и сбережений. Равновесие

 

на рынке благ: модель IS. Мультипликатор инвестиций................

32

2.3. Кредитно-денежная система. Равновесие на рынке денег:

 

модель LM. Денежный мультипликатор............................................

43

2.4. Совместное равновесие на рынке благ и рынке денег:

 

модель IS–LM.........................................................................................

55

3. Макроэкономическая нестабильность........................................................

61

3.1. Цикличность развития экономики....................................................

61

3.2. Инфляция: виды, причины, способы оценки..................................

65

3.3. Безработица: виды, способы измерения,

 

социально-экономические последствия...........................................

71

3.4. Экономический рост.............................................................................

76

4. Государственная макроэкономическая политика........................................

83

4.1. Государственный бюджет и налоговая система.

 

Цели и инструменты налогово-бюджетной

 

и кредитно-денежной политики.........................................................

83

4.2. Платежный баланс, понятие валютного курса.................................

90

Библиографический список............................................................................

97

ВВЕДЕНИЕ

Макроэкономика – направление экономической науки, изу­ чающее функционирование экономики в целом. Макроэконо- мика позволяет понять структуру производства в стране, уровень совокупного выпуска, причины экономических колебаний, суть экономического роста, инфляции и безработицы, денежное об- ращение, торговый баланс.

Макроэкономика как наука возникла относительно недавно, в 30-е годы прошлого столетия. Это время в истории известно как Великая депрессия или мировой экономический кризис, сопровождавшийся падением объемов промышленного произ- водства, ростом цен и высоким уровнем безработицы. Именно этот кризис заставил экономистов и политических деятелей за- думаться над причинами циклических колебаний и возможно- стями управления экономическим развитием отдельного госу- дарства.

Тогда отсутствовало систематизированное представление мак­ роэкономических показателей, отражающих состояние экономи- ки. Данную систему усовершенствовал ученый экономист Семен Кузнец, он предложил методы расчета национального дохода и связанных с ним показателей, которые и легли в основу системы национальных счетов.

Основателем современной макроэкономической теории счи- тается Джон Мейнард Кейнс, автор книги «Общая теория за- нятости, процента и денег» (1936 г.), где утверждается, что для

6

предотвращения кризисных явлений в экономике необходимо ее регулирование со стороны государства.

Однако и в более раннее время в мире экономической науки существовали идеи, объясняющие поведение экономики отдель- ного государства, причины, по которым необходимо использо- вать ту или иную экономическую политику.

Так,например,впервыемакроэкономическиезакономерности формирования и распределения годового выпуска были описаны в XVIII веке представителем французской школы физиократов Франсуа Кенэ в работе «Экономическая таблица».

Многие аспекты современной макроэкономики разрабо- таны такими учеными, как Джон Гэлбрейт, Евсей Домар, Ва- силий Леонтьев, Поль Самуэльсон, Ирвинг Фишер, Милтон Фридмен.

Взависимостиоттого,какиефакторыопределяютуспешность развития национальной экономики, можно выделить различные подходы в макроэкономическом анализе.

Рассмотрим особенности различных направлений. Предста- вители кейнсианского направления предлагают воздействовать на экономическое развитие через изменение величины государ- ственных расходов, налогов и денежного предложения, которые оказывают воздействие прежде всего на совокупные расходы. Неокейнсианский подход предполагает возможность управле- ния ожиданиями экономических агентов при медленном изме- нении уровней заработной платы и цен. Монетаристы считают изменение денежной массы главным средством стабилизации экономики.

Существование множества школ и направлений в макроэко- номике объясняется тем, что трудно разработать модель, при- годную для различных государств. Для каждой страны требуется собственная макроэкономическая модель, учитывающая уровень развития рыночных отношений, изменения социально-обще- ственных отношений, культурные и исторические традиции, гео- графические и другие национальные особенности.

7

1. НАЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА КАК СИСТЕМА МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИХ

ВЗАИМОСВЯЗЕЙ

1.1.Теоретические основы макроэкономики

Вмакроэкономических исследованиях выделяют макроэконо- мический анализ (или национальное счетоводство) и прогнозное моделирование.

Методы национального счетоводства позволяют определить значения макроэкономических параметров прошедшего пери- ода. Эта информация нужна для определения степени реализа- ции намечавшихся целей, выработки экономической политики, сравнительногоанализаэкономическихпотенциаловразличных стран.

Прогнозное моделирование позволяет определить, какие фак- торы влияют на будущие значения макроэкономических параме- тров, а также предсказать экономические явления и процессы их развития, государственного регулирования.

Макроэкономикадляизученияэкономическихявленийипро- цессовиспользуетобщиеметодыэкономическойтеории.Важней- шими из них являются метод агрегирования, равновесный метод

иметод моделирования.

Макроэкономический анализ основан на применении агреги- рованныххарактеристик.Подагрегатнымпоказателемпонимает- ся совокупность специфических экономических единиц, которые рассматриваютсякакединоецелое.Агрегированиеоблегчаетана- лиз и выявление сущности экономических процессов.

8

Макроэкономический анализ предполагает использование принципа равновесности: сначала определяются условия равно- весиянакаждомизрынковвотдельностиилишьзатемвыводятся условия одновременного достижения равновесия на всех рынках.

Макроэкономические модели представляют собой формали- зованные описания экономических явлений и процессов с целью выявления функциональных зависимостей между ними. Модель является лишь абстрактным отображением реальной действи- тельности, инструментом, который помогает выявить закономер- ные связи экономической жизни. Построение модели связано с решением конкретных задач при достижении поставленных це- лей исследования (например, определение уровня производства, занятости, темпов инфляции, уровня процентной ставки и т. п.).

Модель исследуемого объекта (процесса) включает в себя две группы элементов: известные к моменту построения модели па- раметры – экзогенные или определяемые вне модели и неизвест- ные параметры – эндогенные или определяемые внутри модели. Поэтому построение модели функционирования некоторой си- стемызаключаетсявпоискефункции,связывающейнеизвестные и известные параметры, и основано на предположении «при про- чих неизменных факторах».

В макроэкономическом анализе рассматривается функциони- рование только четырех экономических субъектов: сектора до- машних хозяйств, предпринимательского сектора, государствен- ного сектора и внешнего сектора.

Сектор домашних хозяйств представляет собой совокупность всехчастныххозяйственныхединиц(семей).Этотэкономический субъект формирует предложение факторов производства, потреб­ ляетчастьполучаемогодоходаисберегаетоставшуюся.Цельюдо- машних хозяйств в экономической системе является максимиза- ция своего благосостояния.

К предпринимательскому сектору относятся все фирмы, за- регистрированные внутри страны. Предпринимательский сектор формирует спрос на факторы производства, осуществляет произ- водственнуюдеятельностьипредлагаетблагаиуслуги,занимается

9

инвестиционной деятельностью. Главной целью деятельности предпринимательского сектора можно назвать максимизацию прибыли.

Государственный сектор включает в себя все государственные институты и учреждения. Его основные функции: осуществление расходов,связанныхссозданиемобщественнонеобходимыхблаг, таких, как здравоохранение, образование, обеспечение внутрен- нейивнешнейбезопасности;сборналоговдляпокрытиярасходов на приобретение общественно необходимых благ; формирование предложения денег. Основная деятельность государственного сектора связана с созданием наилучших условий для функциони- рования всех экономических агентов.

Внешний сектор включает в себя все экономические субъек- ты, имеющие постоянное местонахождение за пределами данной страны, воздействует на отечественную экономику через взаим- ный обмен товарами, услугами (или экспортно-импортную дея- тельность), капиталом и национальными валютами.

Макроэкономическое агрегирование затрагивает и рынки.

Вмакроэкономике множество рынков сводится к четырем: ры- нок благ, рынок факторов производства, рынок денег и рынок ценных бумаг. Причем два последних обычно рассматриваются как один финансовый рынок.

На рынке благ продается и покупается только один вид благ, который можно рассматривать и как предмет потребления, и как средство производства. Поскольку все блага представлены одним абстрактнымблагом,тоисчезаетпонятиеценыотдельногоблагаи появляется понятие – общий уровень цен. Таким образом, спрос и предложение на макроэкономическом рынке сводятся к пред- ложению и спросу на совокупный объем товаров и услуг (ВНП). Соотношение совокупного спроса и совокупного предложения позволяет определить равновесный объем производства товаров и услуг и соответствующий этому равновесный уровень цен.

Рынок факторов производства при макроэкономическом ана- лизе в краткосрочном периоде представлен лишь рынком труда.

Вмоделях экономического роста кроме рынка труда присутствует

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]