Элементы аналитической геометрии. Учебно-методическое пособие
.pdf
1.3. Задачи для самостоятельных занятий
Задача 1. Даны векторы: a(2,−1,3), b(1,−3,2), a(3,2,−4). Найти координаты вектора X , если: (X a )= −5,(X b)= −11,(X c)= 20.
Задача 2. Векторы a = 2i +α j +3k,b = 3α i +5 j −11k
перпендикулярны. Найтиα .
Задача 3. Даны векторы a(2,−3,5),b(1,−3,−2) и c(3,−2,−4).
Проекцию вектора (a + 2b −c)на направление вектора c.
Задача 4. |
Векторы a и b перпендикулярны и |
a |
= 3, |
b |
= 4. |
Найти модуль векторного произведения (3a −b)×(a − 2b). |
|
|
|||
Задача 5. |
Даны векторы a = 3i − j −2k и b = i +2 j −k . |
Найти |
|||
векторное произведение (2a −b)×(2a +b). |
|
|
|||
Задача 6. Найти координаты вектора → , параллельного вектору
X
a = 2i + j −k , если (a X)= −3.
Задача 7. Вычислить площадь треугольника с вершинами в точках: А(1,2,0), В(5,2,6), С(3,0,-3).
Задача 8. В треугольнике с вершинами в точках: А(1,-1,2),
В(5,-6,2), С(1,3,-1). Найти длину высоты ВD.
Задача 9. Даны векторы:
a = i − j +3k, |
b = −2i +2j +k, c = 3i −2j +5k. Найти (a ×b) c. |
||||
Задача |
10. |
Будут |
ли векторы: a = 2i +3 j −k , b = i − j +3k , |
||
c =1+9 j −11k компланарны? |
|
||||
Задача 11. Коллинеарны ли векторы c1 |
и c2 , разложенные по |
||||
векторам a |
и b ? |
|
|
|
|
a = 1;0;1 |
,b = −2;3;5 |
,c |
= a + 2b,c = 3a − 2b. |
|
|
{ } |
{ |
} |
1 |
2 |
|
Задача 12. Перпендикулярны ли векторы |
a и b ? |
||||
a ={2;1;4},b ={4;1;3}. |
|
|
|||
21
Задача 13. Компланарны ли векторы a,b,c ?
a ={3;−2;1},b ={2;1;1},c ={3;−1;−2}.
Задача 14. Найти угол между векторами AB и AC .
A(0;−3;6),B (−12;−3;−3),C (−9;−3;−6).
Задача 15. Даны координаты точек A,B,C.
A(0;1;2),B (3;−1;2),C (−1;2;5).
Вычислить:
1)прBC AB ;
2)пр(AB+CB)(2AC +3CB);
3)AB + 4BC ;
4)((AB −CB),AB);
5)(AB,BC);
6)((AB + 4BC),(BA − AC));
7)AB, BC ;
8)(AB + 2BC),(CB − AB) ;
9)AB BC AC ;
10)(AB + BC), BC , AC ;
11)(AB, BC) AC ;
12)орт вектора AB ;
Задача 16. Даны координаты вершин пирамиды ABCD .
A(0;5;0),B (2;3;−4),C (0;0;6),D (−3;1;−1).
Вычислить:
1)объем пирамиды;
2)длину ребра AB ;
3)площадь грани ABC ;
22
4) угол между ребрами AB и AD ;
Задача 17. Имеет ли смысл выражение ? Обосновать.
((a, b,c ),a).
Задача 18. Имеет ли смысл выражение ? Обосновать.
(a −b ),c ,d .
Задача 19. Имеет ли смысл выражение ? Обосновать.
(a +b ),c ,a .
Задача 20. Имеет ли смысл выражение ? Обосновать. пр d (a,b ).
23
Тема 2. ЭЛЕМЕНТЫ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ГЕОМЕТРИИ НА ПЛОСКОСТИ
Занятие 2. Простейшие задачи на плоскости. Линии первого порядка (прямая на плоскости)
|
Определение 1. |
Расстоянием между двумя точками |
A(x1, y1 ) |
и |
||||||||||||||||||||
B(x2 , y2 ) называется величина |
|
AB |
|
, |
определяемая формулой: |
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
AB |
|
= |
|
(x − x )2 + (y − y )2 |
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
1 |
2 |
1 |
|
|
|
|
||||
|
Определение 2. |
|
Координатами точки M0 (x0 , y0 ), которая делит |
|||||||||||||||||||||
отрезок АВ в отношении λ = |
AM0 |
называются числа x0 = |
x |
+λ x |
|
|||||||||||||||||||
M0 B |
1 |
2 |
и |
|||||||||||||||||||||
|
1+λ |
|||||||||||||||||||||||
|
|
y1 +λ y2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
y0 |
= |
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1+λ |
|
Серединой отрезка A(x1, y1 )B(x2 , y2 ) называются |
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
Определение 3. |
|
||||||||||||||||||||||
числа x = |
x1 + x2 |
и |
y = |
y1 + y2 |
. |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
0 |
|
2 |
|
|
0 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Определение 4. Площадью треугольника АВС со сторонами АВ и АС называется число определяемое формулой
S |
|
= ± |
1 |
|
|
x2 − x1 |
y2 − y1 |
|
. |
||
|
|
|
|||||||||
|
∆ABC |
|
2 |
|
|
x3 − x1 |
y3 − y1 |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
Определение 5. |
Уравнение |
|
y = k x +b |
называется уравнением |
|||||||
прямой с угловым |
|
коэффициентом, |
где |
|
|
k = tgα – угловой |
|||||
коэффициент прямой, α – угол между прямой и осью ox, b – отрезок отсекаемый прямой на оси oy.
Определение 6. Уравнением прямой проходящей через точку M(x0 , y0 ) и с заданным угловым коэффициентом называется
уравнение вида:
y − y0 = k (x − x0 ),
24
где угловой коэффициент можно определить через точки A(x1, y1 ) и
B(x2 , y2 ):
k = y2 − y1 . x2 − x1
Определение 7. Уравнением прямой походящей через две точки A(x1, y1 ), B(x2 , y2 ) называется уравнение вида
y − y1 |
= |
x − x1 |
. |
||
y |
− y |
|
x |
− x |
|
2 |
1 |
|
2 |
1 |
|
Определение 8. Общим уравнением прямой первой степени с двумя неизвестными является:
Ax + By +C = 0 ,
где A2 + B2 ≠ 0 .
Определение 9. Углом ϕ , между двумя прямыми называется угол определяемый равенством:
tgϕ = ± |
|
k2 − k1 |
, |
|
1+ k k |
||||
|
|
|||
|
21 |
|
||
где k1 = tgϕ1 , k2 = tgϕ2 их угловые коэффициенты.
Определение 10. Две прямые параллельны тогда и только тогда, когда их угловые коэффициенты равны k1 = k2 .
Определение 11. Две прямые перпендикулярны тогда и только тогда, когда их угловые коэффициенты обратно пропорциональны с
минусом |
k |
= −1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
k2 . |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Определение 12. Расстоянием |
от точки M0 (x0 , y0 ) до прямой |
|||||||||
Ах+Ву+С=0 называется величина d = |
|
Ax0 + By0 +C |
|
|
. |
|||||
|
|
|||||||||
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
A2 + B2 |
||||
Определение 13. Точкой |
|
пересечения двух прямых |
||||||||
A1x + B1 y +C1 = 0 и A2 x + B2 y +C2 = 0 |
называем решением системы |
|||||||||
|
|
A x + B y +C = 0, |
||||||||
|
|
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
A2 x + B2 y +C2 = 0. |
||||||||
25
2.1. Образцы решения типовых задач
Пример 1. Вершины треугольника расположены в точках: А(-8,3), В(4,-12), С(8,10). Найти длину высоты опущенной из вершины С.
Решение:
1) Из формулы AB = 
(x2 − x1 )2 + (y2 − y1 )2 следует:
AB = 
(4 +8)2 +(−12 +3)2 =15.
2) Согласно |
|
формуле |
S |
|
= ± |
1 |
|
|
x2 − x1 |
y2 − y1 |
|
, вычислим |
||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
∆ABC |
|
|
2 |
|
|
x3 − x1 |
y3 − y1 |
|
|
||
площадь данного треугольника: |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
S = ±1 |
|
|
4 +8 |
|
−12 +3 |
|
= 1 (12 13 +16 |
9)=150. |
||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
∆ |
2 |
|
|
8 +8 |
|
10 +3 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
3) Тогда, имеем h = |
2 S∆ |
|
= |
2 150 |
= 20 лин. ед. |
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
c |
AB |
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Пример 2. Дан треугольник с вершинами в точках А(-8,4), В(4,-5)
иС(2,9). Требуется:
1)Записать уравнения сторон АВ и АС ;
2)Вычислить внутренний угол ϕ при вершине А;
3)Записать уравнение высоты СD и найти её длину.
Решение: 1) Из формулы |
y − y1 |
= |
x − x1 |
, следует уравнение АВ: |
||||||||||||||
y − y |
x − x |
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
1 |
|
2 |
|
|
|
1 |
|
||
|
x +8 |
= |
|
y − 4 |
x − 2y +8 = 0 |
, k = − |
3 |
; |
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
4 +8 |
|
|
−5 − 4 |
|
|
1 |
4 |
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
уравнение АС: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
x +8 |
= |
|
y −4 |
x − 2y +16 = 0 |
, k = |
1 |
. |
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
2 +8 |
|
|
|
9 −4 |
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
26
2) Согласно формуле tgϕ = ± |
k2 −k1 |
|
|
, имеем |
||||||||
|
|
|
||||||||||
|
|
|
1+k |
k |
2 |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
− |
|
− |
3 |
|
|
|
|||
|
|
2 |
|
4 |
|
|
|
|||||
tgϕ = |
|
|
|
|
|
|
|
= −2. |
||||
|
|
1 |
|
|
|
|
3 |
|
||||
1 |
+ |
|
− |
|
||||||||
2 |
|
4 |
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
3) Так как высота СD и сторона АВ перпендикулярны, то из
формулы |
k1 = |
−1 |
следует |
kCL = |
4 |
. По формуле |
y − y0 |
= k (x − x0 ) |
|||||||||||||||||
k2 |
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
9 = 4 (x −2) или |
|||||||||
записываем |
уравнение |
высоты |
СD: |
|
y − |
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
4x −3y +19 = 0 |
. |
|
|
|
|
Из |
формулы |
d = |
|
Ax0 + By0 +C |
|
|
, |
следует |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
3 2 + 4 9 |
+8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
A2 + B2 |
|
|||||||||
|
СD |
|
= |
|
|
=10. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
2 |
4 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
3 + |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2. Задачи для аудиторных занятий
Задача 1. Даны две смежные вершины квадрата АВСD. Вычислить площадь квадрата.
Задача 2. На оси абсцисс найти точку, удалённую от точки A(2,−3) на расстоянии 5 ед.
Задача 3. Три последовательные вершины параллелограмма АВСД находятся в точках: А(3,5), В(5,-3), С(-1,3). Определить координаты точки D и площадь параллелограмма.
Задача 4. Найти точку пересечения биссектрис треугольника с вершинами в точках: А(2,-5), В(1,-2), С(4,7).
Задача 5. Найти площадь четырёхугольника А(0,2), В(3,9), С(7,3), D(5,-3).
Задача 6. Вычислить площадь треугольника со сторонами: x = 0, y = 0, 3х+ 4y −12 = 0.
27
Задача 7. Записать уравнение серединного перпендикуляра отрезка с концами в точках: А(3,-5), В(5,3).
Задача 8. Найти проекцию точки А(-6,4) на прямую
4х−5y +3 = 0.
Задача 9. Записать уравнение прямой, проходящей через точку пересечения медиан треугольника А(5,-4), В(-1,3), С(-3,-2) и параллельно стороне АВ.
Задача 10. Стороны треугольника принадлежат |
прямым: |
4х− y −7 = 0, х+3y −31 = 0, х+5y −7 = 0 . Вычислить |
площадь |
этого треугольника. |
|
Задача 11. Определить какие из точек M1(3;1), M2(2;3), M3(6;3),
M4(-3;-3), M5(3;-1), M6(-2;1) лежат на прямой 2x-3y-3=0 и какие не лежат на ней.
Задача 12. Точки Q1, Q2, Q3, Q4, Q5 расположены на прямой x-3y+2=0; их ординаты соответственно равны числам 1, 0, 2, -1, 3. Определить абсциссы этих точек.
Задача 13. Найти точку пересечения двух прямых 3x-4y-29=0, 2x+5y+19=0.
Задача 14. Стороны треугольника лежат на прямых x+5y-7=0, 3x- 2y-4=0, 7x+y+19=0. Вычислить площадь треугольника.
Задача 15. Найти угловой коэффициент прямой и отрезок, отсекаемый ею на оси ординат, зная, что прямая проходит через точки P(2;-8) , Q(-1;7).
Задача 16. Даны уравнения двух сторон прямоугольника x-2y=0, x-2y+15=0 и уравнение одной из его диагоналей 7x+y-15=0. Найти вершины прямоугольника.
Задача 17. Составить уравнения сторон треугольника, зная одну его вершину В(2;-1), а также уравнение высоты 3x-4y+27=0 и биссектрисы x+2y-5=0, проведенных из различных вершин
Задача 18. Определить угол ϕ , образованный двумя прямыми:
1)5x-y+7=0, 3x+2y=0;
2)3x-2y+7=0, 2x+3y-3=0;
3)x-2y-4=0, 2x-4y+3=0.
Задача 19. Даны прямые:
28
1)2x+3y-6=0;
2)4x-3y+24=0;
3)2x+3y-9=0; 4)3x-5y-2=0.
Составить для них уравнения «в отрезках» и построить эти прямые на чертеже.
Задача 20. Составить уравнение прямой, которая проходит через точку С(1;1) и отсекает от координатного угла треугольник, площадь которого равна 2.
2.3. Задачи для самостоятельных занятий
Задача 1. Вычислить площадь равностороннего треугольник АВС две вершины, которого находятся в точках А(-3,2) и В(1,6).
Задача 2. Найти точку пересечения медиан треугольника с вершинами в точках: А(1,-3), В(3,-5), С(-5,7).
Задача 3. Найти длины высот треугольника с вершинами: А(8,3),
В(-4,12), С(-8,-10).
Задача 4. Найти длину биссектрисы ВD треугольника А(3,-5),
В(-3,3), С(1,3).
Задача 5. Найти расстояние точки Р(3,5) от прямой содержащей точки: А(3,-1), В(-1,2).
Задача |
6. |
Даны |
уравнения |
двух |
сторон |
параллелограмма: |
8х+3y +1 = 0, |
2х+ y −1 = 0 и уравнение одной из диагоналей |
|||||
3х+ 2y +3 = 0. Найти координаты вершин. |
|
|
||||
Задача |
7. |
Даны |
уравнения |
двух |
сторон |
прямоугольника: |
2х−3y +5 = 0, |
3х+ 2y −7 = 0 и одна из, его вершин А(2,-3). Записать |
|||||
уравнения двух других сторон прямоугольника.
Задача 8. Записать уравнение прямой, равноудалённой от двух прямых, заданных уравнениями: 3х− 2y −1 = 0, 3х− 2y −13 = 0.
29
Задача 9. Серединами сторон треугольника АВС являются точки P(5,-4), Q(5,3), R(3,-4). Записать уравнения сторон этого треугольника.
Задача 10. В треугольнике с вершинами в точках А(2,-2), В(3,-5), С(5,7), записать уравнение перпендикуляра ,опущенного из вершины С на биссектрису АМ.
Задача 11. Точки P1, P2, P3, P4, P5 расположены на прямой 3x-2y-6=0; их абсциссы соответственно равны числам 4, 0, 2, -2, -6. Определить ординаты этих точек.
Задача 12. Составить уравнение прямой, проходящей через точку М1(2;-3) парал лельно прямой:
1)3x-7y+3=0;
2)x+9y-11=0;
3)16x-24y-7=0;
4)2x+3=0;
5)3y-1=0.
Задача 13. Стороны треугольника AB, BC и AC треугольника ABC даны соответст венно уравнениями 4x+3y-5=0, x-3y+10=0, x-2=0. Определить координаты его вершин.
Задача 14. Составить уравнение прямой и построить прямую на чертеже, зная её угол и отрезок, отсекаемый на оси oy:
a) ϕ = 23 π , b=3;
б) ϕ = 13π , b=5.
Задача 15. Дана прямая 5x+3y-3=0. Определить угловой коэффициент k прямой:
1)параллельной данной прямой ;
2)перепендикулярной к данной прямой.
Задача 16. Даны вершины треугольника A(4;6), B(-4;0), C(-1;-4). Составить урав нения:
а) трёх его сторон; б) медианы, проведённой из вершины А;
30
