Читаем, думаем, говорим по-русски. Учебное пособие для иностранных слушателей дополнительных общеобразовательных программ

Задание 4. Прочитайте текст «Мама и футбол».

Мама и футбол

Это Антон. Он живёт в Москве. Его мама – артистка. Она не только рабо-

тает в театре, но и выступает по радио и телевизору. Однажды её театр был в Хабаровске.

Каждый день мама участвовала в концерте или была занята в театре. Она очень устала, и папа сказал, что ей нужно отдохнуть. Он купил ей путёвку в дом отдыха на юг.

Мама положила в чемодан свои вещи и поехала в дом отдыха. Она отды-

хала на юге месяц. Папа и я жили в Москве. Папа покупал в магазине мясо,

хлеб, овощи и готовил обед. Антон помогал ему. Вечером он готовил уроки,

потом они смотрели телевизор или играли в шахматы. Они проводили все вос-

кресенья очень весело. Они ходили на стадион и с удовольствием смотрели футбол. Папа любит футбол, и Антон тоже любит, а маме не нравится спорт.

Когда мама была дома, они смотрели футбол только по телевизору.

Месяц кончился очень быстро. «Завтра приедет мама», – сказал папа. Они приготовили вкусный обед, купили цветы. И вот мама приехала. Мама была очень рада, и они тоже были очень рады. Но как же теперь футбол? Мама не любит футбол, а воскресенье они всегда проводили вместе. Каждый день Антон думал: «Скоро воскресенье, пойдем мы на футбол или нет?» В воскресенье, ко-

гда они обедали, Антон ничего не ел.

–Почему ты не ешь, Антон?

–Сегодня футбол, – сказал он. – Мама, мы пойдём на стадион?

–Да.

–Как?! И ты, мама?

Они смотрели на маму и ничего не понимали. Раньше мама всегда скуча-

ла, когда они смотрели футбол по телевизору.

– Конечно, и я. Когда я отдыхала на юге, там тренировалась футбольная команда. И мы часто проводили свободное время на стадионе, где играла эта команда. Теперь я знаю все правила и с удовольствием поеду на стадион.

71

– Как хорошо, что ты отдыхала в этом доме отдыха, – сказал Антон.

Задание 5. Ответьте на вопросы.

1.Почему отец купил маме путёвку в дом отдыха?

2.Как проводили время сын с отцом, когда мама отдыхала?

3.Как встречали маму?

4.Почему сын каждый день думал о футболе?

5.Почему мама хотела поехать на стадион?

Задание 6. Продолжите предложения.

1.Мама очень устала, ... ... .

2.Обычно папа готовил ужин, ... ... .

3.В воскресенье они проводили время ... ... .

4.Месяц закончился ... ... .

5.Каждый день он думал ... ... .

6.Они смотрели ... ... .

7.На стадионе тренировалась ... ... .

8.Они часто проводили ... ... .

9.Он с удовольствием ... ... .

10. Мама всегда скучала ... ... .

Задание 7. Расскажите текст от имени Антона (мамы, папы).

УРОК 12

Задание 1. Прочитайте и переведите слова и словосочетания.

Встречать, выбирать, коса, присылать, девичья фамилия;

встречать / встретить – кого? (вас, его, тебя, преподавателя, знакомого, их);

выбирать / выбрать – что? для кого? (подарок для брата, цветы для вас,

книгу для мамы, духи для подруги, часы для сына); присылать / прислать – что?

кому? (сообщение другу, цветы девушке, вещи детям).

72

Задание 2. Выберите и напишите вместо точек пропущенные глаголы.

1.Я раньше никогда не ... вас.

2.Мы всегда ... хорошие вещи.

3.Родители часто ... нам деньги.

4.На прошлой неделе каждый день мы ... на улице этого старика.

5.Моя подруга часто ... мне открытки.

Задание 3. Составьте предложения, используя глаголы из задания 1.

Задание 4. Прочитайте текст «Букет роз». Выполните задания после текста.

Букет роз

Университет. В преподавательской отдыхали преподаватели. Преподава-

тель физики сказал:

–Меня зовут Иван Никанорович. Моя фамилия Балов. Я никогда не встречал человека, которого зовут так же. Преподаватель литературы сказала:

–Ну, это неудивительно. Отчество у вас редкое. Но вот странно: имя и отчество у меня обыкновенные – Елена Александровна, но я тоже никого не знаю с таким именем и отчеством.

Преподаватель физики сказал:

– Нет, я знал одну Елену Александровну. Это была моя первая любовь.

Давно это было. Елена… Лена… Леночка Петренко.

Елена Александровна с удивлением посмотрела на него:

– Простите, я никогда не встречала Вас, а моя девичья фамилия – Петренко.

Физик посмотрел на неё и сказал:

–Нет, это были не Вы. Может быть, ваша родственница. Милая девушка.

Унеё были очень длинные косы и голубые глаза.

–Это было в Ростове?

–Да.

–Она жила на улице Пушкинской?

–Да, да!

–Так это была я!

73

Он внимательно посмотрел на неё и вдруг увидел лицо Лены Петренко.

–Да, да... Правильно... Это Вы!

–Но... Я Вас не знала, Иван Никанорович.

–Ну, фамилию Балов Вы должны знать. Я Вам каждый день присылал

7 (семь) роз. У нас в саду были очень красивые розы. Я выбирал для Вас самые лучшие розы.

–Цветы мне приносил Виктор Семёнов.

–Ну да! От меня. Я просил его. Он приносил розы от меня.

–Он этого не говорил.

–Как?!

Физик ударил себя по лбу.

–От себя?

–Да.

–Какой плохой человек! А Вы не знаете, где он сейчас?

–Знаю, конечно. Это мой муж. Сейчас он работает в строительной ком-

пании, в Ростове.

Задание 5. Ответьте на вопросы.

1.Как зовут первую любовь преподавателя физики?

2.Назовите девичью фамилию Елены Александровны.

3.Где она жила?

4.Кто приносил цветы Елене Александровне?

5.Почему Иван Никанорович называет Виктора Семёнова плохим человеком?

6.Как зовут мужа Елены Александровны?

Задание 6. Продолжите предложения.

1.Преподаватели отдыхали ... ... .

2.Я никогда не встречал человека, ... ... .

3.У неё были длинные косы и ... ... .

4.У нас в саду были ... ... .

74

5.В нашем саду я выбирал для Вас ... ... .

6.Он приносил ... ... .

7.Какой ... ... .

8.Вы не знаете, где ... ... .

Задание 7. Расскажите, что вы узнали о Елене Александровне.

Задание 8. Прочитайте и переведите новые слова и словосочетания.

Командировка, салют, воспитывать, стройка, вспоминать, погибнуть,

увидеть, встретить, пойти, удивиться, демонстрация, пригласить, уехать, закон-

чить, приехать, улыбаться, заплакать, решить, чувствовать себя, остался один,

выйти замуж, осталась одна; приезжать / приехать – куда? к кому? (домой, в го-

род, в Россию, к брату, к родителям); приходить / прийти – куда? к кому? (в университет, на концерт, на матч, к другу, к брату, к сестре); ездить куда? (в Москву, на юг, на стадион); уезжать / уехать – куда? (на север, на юг, на стройку, в Сибирь); возвращаться / вернуться – куда? (домой, в Москву, в Рос-

сию, в общежитие); заканчивать / закончить – что? (школу, университет, класс);

видеть / увидеть – кого? (маму, отца, бабушку, дедушку, мальчика, друга);

встречать / встретить – кого? (брата, друга, соседа, преподавателя, сестру); вос-

питывать / воспитать – кого? (ребёнка, дочь, внучку, внука); приглашать / при-

гласить – кого? (брата, друга, сестру, Виктора, Игоря); погибать / погибнуть – где? (на фронте, на войне); вспоминать / вспомнить – о чём? (о родине, об учё-

бе, о Москве, о балете); развестись (они развелись).

Задание 9. Прочитайте текст. Дайте название тексту.

Максим приехал в Москву 1 Мая. Это был праздник. Максим смотрел на свой родной город и улыбался. Он любил Москву. Он вспомнил о том, что раньше в этот день весь их класс приходил к Юле, потому что 1 Мая был день её рождения.

Это было давно. Теперь ему 40 лет, Юле тоже. Юля нравилась ему, когда они учились в школе, но он никогда не говорил ей об этом. Она вышла замуж

75

очень скоро, сразу, как только закончила школу, но тогда ... ему было очень обидно. Её муж был лётчиком. Он погиб 7 (семь) лет назад.

Максим давно не видел мать, он часто ездил в разные города, работал на разных стройках. Он работал инженером-строителем. Он строил дороги и мо-

сты. Десять лет назад у него была жена, но она не хотела ездить на стройки,

жить в разных городах. Они развелись. Так Максим остался один. Он приехал в Москву к маме и папе. Дома его встретила мать, отца не было, он пошёл на де-

монстрацию. Вечером, когда ужинали все вместе, мать сказала, что недавно ви-

дела Юлю. У неё уже маленький внук.

–Внук? – удивился Максим. – Ведь ей только сорок лет.

–У неё дочь два года назад вышла замуж. Её муж – тоже инженер-

строитель. Он строит дома, школы, заводы. Юля сейчас не работает.

–Как не работает? Она ведь хороший инженер.

–Да, Юле было трудно. Она сама воспитывала дочь Анну. А теперь у Анны родился сын. Юля помогает ей: ведь Анне надо закончить университет.

В это время пришёл Сергей, старый школьный друг Максима. Они реши-

ли вместе пойти к Юле. Когда они пришли, дверь открыла молодая женщина – дочь Юли.

– Здравствуйте! – сказала она, – мама дома, но она занята.

Юля увидела Максима и Сергея и сказала весело:

– Максим, Сергей! Как я рада, я сейчас буду свободна, подождите две минуты! Сейчас я положу спать внука и приду к вам.

Когда Юля вернулась, они разговаривали о школьных друзьях, об учёбе,

о работе. Скоро Сергей пошёл домой. Максим посмотрел в окно. Он увидел,

что начался салют.

–Красивый салют, – сказал он Юле.

–Да, красивый. Вот ты и в Москве ... Расскажи о себе.

Максим внимательно посмотрел на неё.

–Нет, сначала о тебе, Юля. Ты давно не работаешь?

–Два года. Скоро Анна закончит университет, и я опять буду работать...

76

–Что ты делаешь завтра? Пойдём в театр?

–Нет, не могу, Максим! Завтра Анна с мужем идут в гости.

В это время заплакал маленький внук, и Юля пошла к нему. На следую-

щий день вечером Максим пришёл, чтобы пригласить Юлю в театр на балет.

–Юля, мы идём на балет. Я помню, что ты всегда любила балет. Сегодня

вБольшом театре идёт балет «Лебединое озеро». Анна и её муж могут идти в гости, а внука возьмёт моя мама. Она будет очень рада ... А как зовут твоего внука?

–Максим.

Вечером, когда кончился спектакль, Юля и Максим шли домой. Давно уже Юля не чувствовала себя так хорошо. Давно не была так счастлива, как в этот тёплый майский вечер.

–Ты знаешь, что я любил тебя в школе? – спросил Максим.

–Да, мне говорил твой друг Сергей...

–Юля, я всегда любил тебя. И сейчас люблю тебя, как и раньше. Я не хо-

чу, чтобы ты была бабушкой. Понимаешь, не хочу. Я хочу, чтобы ты была счастлива.

Однажды вечером Сергей встретил Анну и маленького Максима на улице.

–Откуда вы идёте? – спросил Костя.

–Мы идём из детского сада – ответила Анна.

–А где бабушка?

–А у нас есть новости. Наша бабушка неделю назад вышла замуж и уеха-

ла в Сибирь, в Иркутск, на стройку. Там работает ваш друг Максим. Они рабо-

тают вместе.

– Я рад, что они счастливы.

Задание 10. Ответьте на вопросы.

1.Почему все друзья ходили в гости к Юле 1 Мая?

2.Что делала Юля дома?

3.Почему Максим развёлся с женой?

77

4.Почему Юля не работала?

5.Почему Юля одна воспитывала дочку?

6.Почему Максим не хотел, чтобы Юля была бабушкой?

7.Как в вашей стране бабушка и дедушка помогают воспитывать внуков?

Задание 11. Выберите и вставьте вместо точек пропущенные глаголы.

1.На улице он ... ... своего друга.

2.Максим ... в Москву 1 Мая.

3.Муж Юли ...

4.Максим работал ...

5.Два года назад дочь Юли ...

6.Максим пригласил Юлю ...

7.Анна и её муж могут ...

8.Мама Максима ... внука.

9.Юля была ... в этот майский вечер.

10.Анна сказала, что неделю назад...

Задание 12. Восстановите реплики диалогов:

1. – Юля, ты давно не работаешь?

– … ... .

2.– Давай пойдём завтра в театр?

–... ... .

3.– Красивый салют!

–... ... .

4.– Кого встретил Сергей на улице?

–... ... .

5.– Где бабушка?

–… ... .

78

79

Учебное электронное издание

Николенко Ольга Викторовна Белозёрова Анна Валентиновна Бабакова Лариса Дмитриевна Шаповалова Елена Юрьевна Моренко Борис Николаевич

ЧИТАЕМ, ДУМАЕМ, ГОВОРИМ ПО-РУССКИ

Редактор Г.В. Владимирова Компьютерная обработка: С.Ю. Матузова

________________________________________________________________

В свет 20.02.2019.

Формат 60 84/16. Объем 5,0 усл. п. л. Заказ № 251.

________________________________________________________________

Издательский центр ДГТУ Адрес университета и полиграфического предприятия:

344000, г. Ростов-на-Дону, пл. Гагарина, 1

80