Стать предметом чего, по данным (кого? чего?), представить (что?), шифровать с помощью (чего?), главное достоинство, оснастить (чем?), в силу (чего?), доступ.

! Задание 6. Разделите текст на смысловые части и составьте номинативный план текста.

Задание 7. Передайте содержание текста, пользуясь составленным Вами планом.

Задание 8. Определите проблему текста. Как Вы думаете, насколько она актуальна в настоящее время?

Задание 9. Сформулируйте свою точку зрения на проблему защиты информации в настоящее время.

УРОК 6

Задание 1. Переведите на родной язык и запомните слова и словосочетания.

засекретить II что? (4)

воспроизводить II / воспроизвести I что? (4) воспроизведение чего? (2)

намеренный

следить II за чем?/за кем? (5) слежение (намеренное слежение)

предусмотреть II что? (4) (краткая форма прич.: предусмотрено) противодействие складной

палатка-тент (складная палатка-тент)

22

ткань (ж. р.) (металлизированная ткань) щит

во избежание чего? (2) (во избежание утечки информации) экран

экранироваться I непроницаемый для чего? (2)

изощренный (изощренный способ слежения) конкурент модификация

разворачиваться I где?

Задание 2. Найдите однокоренные слова и запишите их.

Секрет, модифицировать, защищать, луч, засекретить, экран, трудный, следить, складывать, защитить, действовать, экранировать, излучать, засекреченный, активный, трудно, излучение, защита, склад, трудность, противодействовать, модификация, активно, защищенный, слежение, складирование, экранированный, противодействие, активность.

Задание 3. Прочитайте текст. Будьте готовы выполнить задания.

ТЕКСТ

Бывает, что работу на компьютере необходимо засекретить. Но как? Современные технологические достижения позволяют раскрыть тот или иной секрет без особых трудностей. Как только, например, внутри компьютера начинается процесс обработки информации, одновременно возникают слабые электромагнитные излучения. Часть радиосигналов идет прямо с экрана монитора, другая – с незащищенных кабелей, выступающих в роли антенны. С помощью чувствительной аппаратуры эти сигналы можно перехватить, после чего воспроизведение их уже не представляет трудностей.

От намеренного слежения вне специально оборудованного офиса предусмотрено противодействие в виде складной палатки-тента из металлизированной ткани. Такой щит исключает излучение вовне случайных сигналов. Провода во избежание утечки информации также экранируются. Как только тент закрывается застежкой на молнии, он становится непроницаемым для электромагнитных излучений и способен противостоять самым изощрённым способам слежения. Также он не проявляет себя и в том

23

случае, если оборудование внутри используется, наоборот, для проверок активности конкурентов.

Экранированные комнаты выпускаются нескольких модификаций размерами от 1,5×1,5 до 2,5×2,5 м и могут разворачиваться в квартире, служебном помещении, гостиничном номере.

Задание 4. Подберите антонимы к следующим словам и словосочетаниям и запишите полученные антонимичные пары.

Раскрыть секрет, с трудом, во избежание, конкурент, намеренное слежение.

Задание 5. Сравните выделенные однокоренные слова, объясните, в чём их различие.

Металлический предмет – металлизированный предмет, водные ресурсы – водянистый продукт, информационные технологии – информированный человек, чувствительная аппаратура – чувственный

взгляд.

Задание 6. Замените выделенные предложения синонимичными.

Задание 7. Озаглавьте данный текст.

Задание 8. Составьте номинативный план текста и передайте его содержание по плану.

УРОК 7

Задание 1. Переведите на родной язык и запомните слова и словосочетания.

поезд

электровоз

электропоезд скоростной (ср. с высокоскоростной, сверхвысокоскоростной) рельсы топливо

превышать I что? (4)

развивать I скорость локомотив

24

вагон обтекаемый (обтекаемые формы) тормозить II

ограждение курсировать I где? монорельсовый поезд скользить II где? гибрид

протяженность (ж. р.) (большая протяженность) поезд на воздушной подушке

Задание 2. Среди данных ниже слов найдите словообразовательные пары и запишите их.

Скоростной, рельсы, воздух, смотреть, оградить, безопасный, увеличить, двигаться, высокоскоростной, монорельсовый, безопасность, сверхвысокоскоростной, движение, воздушный, увеличение, ограждение, подсмотреть.

Задание 3. Определите, от каких глаголов образованы данные существительные, и запишите полученные словообразовательные пары по образцу.

Образец: глагол – существительное.

Хищение, утечка, защита, шифрование, оснащение.

Задание 4. Прочитайте текст 1. Будьте готовы выполнить задания.

ТЕКСТ 1

Электровозы и электропоезда

Электровозы, скоростные и высокоскоростные электропоезда – теперь самые главные на наших дорогах. Они движутся по рельсам благодаря электрическому току, и другого топлива им не нужно. К тому же с каждым годом они учатся бегать всё быстрее.

Высокоскоростным считается движение, если скорость поезда превышает 200 километров час. Именно таков поезд «Сапсан». При этом он не только быстрый, но и очень удобный и красивый. Но сегодня у железнодорожников уже появился новый термин – «сверхвысокоскоростное

25

движение». Такие поезда будут развивать скорость до 400 километров в час. Правда, сверхвысокоскоростное движение требует изменений в конструкциях и самих локомотивов, и вагонов: им нужны обтекаемые формы, чтобы ничто не тормозило их движения. Кстати говоря, такие формы человек подсмотрел у дельфинов. А ещё нужны новые железные дороги с современной сигнализацией, мощными линиями электропередач и ограждениями для безопасности. И всё это дело недалёкого будущего.

Об увеличении скорости поездов постоянно думают изобретатели во всем мире. По Японии уже курсируют скоростные поезда-«пули», по форме напоминающие сверхзвуковые самолеты. А в 2007 году французы установили железнодорожный рекорд скорости экспериментального поезда – 574,8 километра в час. Ведутся разработки в области создания скоростных монорельсовых поездов. Учёные изобретают поезда, которые скользят на небольшом расстоянии от земли на так называемой воздушной подушке и даже имеют небольшие крылья. Это уже своеобразный гибрид поезда и самолета. И сегодня мы даже не можем точно и до конца представить себе, как будут выглядеть поезда будущего.

Особенно важны все эти разработки именно для России, ведь она имеет самую большую протяженность с запада на восток. И, может быть, не за горами то время, когда от Калининграда до Владивостока можно будет ехать не целую неделю, а всего лишь сутки, и даже ещё быстрее.

(По М. Улыбышевой)

Задание 5. Прочитайте текст 2, постарайтесь понять его без словаря.

ТЕКСТ 2

За плечами российских железных дорог – большая история. Первая железная дорога, которую построили в России, соединила Петербург и Царское Село (сейчас город Пушкин в Ленинградской области). Она была совсем небольшой, поезда двигались по ней со скоростью чуть больше 30 километров в час, а в вагонах не было ни света, ни отопления. Но это всё равно было намного быстрее и удобнее, чем поездки на лошадях. Очень скоро преимущества железнодорожного вида транспорта поняли все. И началось его бурное развитие: строились новые линии, возводились мосты

а пассажирские составы становились более удобными для людей.

26