Управление содержанием, ремонтом и модернизацией объектов жилищного строительства и коммунальной инфраструктуры. Учебно-методическое пособие
.pdfциал развития отрасли. Промышленный комплекс является базовым звеном экономики, влияющим на социально-экономическое состо-
яние регионов. Существующая тенденция |
к импортозамещению |
и развитию промышленности привлекает |
пристальное внимание |
к региону, где сосредоточено большое количество промышленных предприятий, готовых начать локализацию производства. Необходимо эффективно использовать потенциальные возможности и привлекаемые ресурсы для создания конкурентоспособной промышленности. Такая выставка является рыночным инструментом развития деловых отношений, стимулирования промышленного производства, создания благоприятного инвестиционного климата [13].
Врамках деловой программы в отраслевой сессии «Внедрение ИТ-технологий в промышленность» приняли участие магистранты СТФ АСА СамГТУ, которые вместе с другими участниками обсуждали вопросы [13]:
– Возможности Самарских ИТ-компаний для промышленных предприятий.
– Технологии автоматического получения данных с производственного оборудования.
– Как собственное ИТ-подразделение сделать доходным.
– Система управления промышленным предприятием на основе
1С:ERP.
– Простые решения для защиты АСУ ТП.
– Как научиться управлять рисками с помощью ИТ. Дорожная карта реализации программы Vizion Zero.
– Цифровой завод: решение задачи оперативного управления производством.
Впрограмме такого форума уделялось внимание поиску эффективных решений проблем внедрения ИТ-систем на промышленных предприятиях. Обсуждались способы решения стоящих задач по техническому обслуживанию и ремонтному обеспечению производственного оборудования в процессе технической эксплуатации. Поэтому участие в выставке-форуме позволило студентам услышать
41
мнение экспертов и специалистов о практическим опыте в анализируемой сфере, приобрести новые знания, объективно оценить свои возможности и определить перспективы дальнейшего развития.
Контрольные вопросы
1.Пояснить целесообразность изучения на специализированных выставках современных технологий для эффективного управления работами по содержанию, ремонту и модернизации объектов жилищного строительства и коммунальной инфраструктуры.
2.Перечислить цели проведения специализированных выставок для сферы жилищного строительства и коммунальной инфраструктуры.
3.Может ли участие в специализированной выставке быть неэффективным в управленческом аспекте?
4.Какие методы сбора управленческой информации используются для специализированной выставки?
42
УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 1. Цели курсовой работы
Курсовая работа выполняется студентами в соответствии с учебным планом по дисциплине «Управление содержанием, ремонтом и модернизацией объектов жилищного строительства и коммунальной инфраструктуры».
Целями выполнения курсовой работы являются:
–закрепление теоретических знаний и практических навыков по темам курса;
–приобретение умений обрабатывать информацию для целей анализа, составления аналитических выводов;
–использование на практике приемов анализа законодательной литературы, нормативно-технической документации;
–умение применять на практике методики анализа и овладение навыками в обосновании и в расчетах технических и экономических показателей [9].
Выполнение работы является обязательным, в ином случае студент не допускается к сдаче экзамена по указанной дисциплине.
Студент должен показать умение самостоятельно формулировать выводы и обосновывать полученные результаты. Выполнение курсовой работы отражает знание теоретических вопросов изучаемой дисциплины, умение использовать нормативно-правовую литературу, нормативно-техническую документацию.
Курсовая работа позволяет студентам проявить инициативу в выборе широкого круга дополнительной информации по изучаемой теме и в изучении тех разделов курса, которые в ходе аудиторных занятий рассматривались лишь в ознакомительном порядке. Материалы курсовой работы могут быть в дальнейшем использованы для подготовки выпускной квалификационной работы.
Содержание работы должно быть конкретным, насыщенным фактическими данными, примерами, выводами. Материал, почерпнутый из литературных источников, следует переработать, увязать с избранной студентом темой и изложить своими словами.
43
Курсовая работа отличается критическим подходом к изучаемым литературным источникам; работа обязательно заканчивается аргументированными выводами, предложениями.
Руководитель помогает студенту выбрать тему, составить план, освоить литературу, выбрать методы исследования, проверяет и корректирует текст курсовой работы.
Студент обязан представить курсовую работу для проверки системой «Антиплагиат» до начала сессии. Допускается к защите работа при наличии не менее 50 % оригинального текста (с учетом цитирований) [9].
2. Содержание курсовой работы
Курсовая работа состоит из следующих элементов [9]:
-титульного листа;
-содержания;
-введения;
-разделов основной части;
-заключения;
-списка используемой литературы;
-приложений.
Подготовка курсовой работы включает в себя следующие этапы:
1.Выбор темы работы.
2.Подбор и первоначальное ознакомление с литературой.
3.Составление плана работы.
4.Изучение отобранной литературы и подбор материала по конкретному предприятию, систематизация, обработка и анализ собранного материала.
5.Написание текста курсовой работы.
6.Защита курсовой работы.
1. Выбор темы. Тематика курсовых работ разрабатывается и утверждается кафедрой. Список примерных тем курсовых работ представлен ниже. Студентам предоставляется право выбрать любую тему по своему усмотрению. Желательно, чтобы по одной и той же теме
44
работали не более 2-х человек в группе. Студент по согласованию с руководителем может выбрать тему курсовой работы, не входящую в рекомендуемый кафедрой перечень.
При выборе темы курсовой работы студенту следует учитывать круг своих научных и практических интересов, полученный опыт работы, тематику курсовых работ по смежным дисциплинам.
Студент должен хотя бы приблизительно ориентироваться в сущности той или иной темы, иметь некоторое представление о материалах, которыми он сможет располагать при выполнении работы.
Вбольшинстве случаев для этого необходима беседа с руководителем.
2.Подбор и первоначальное ознакомление с литературой. Под-
бор литературы – это самостоятельная работа студента, успех которой зависит от его инициативы и умения пользоваться каталогами, библиографическими справочниками и т.п. В перечень использованных источников должны включаться законодательные и нормативные документы, учебная и монографическая литература, материалы периодической печати, ресурсы сети Интернет.
При подборе литературы необходимо обращаться к наиболее поздним изданиям, так как нормативная база достаточно часто подвергается изменениям и дополнениям.
Студент может подобрать литературу по теме курсовой работы и в библиотеке СамГТУ, и в других библиотеках. Рекомендуется просмотреть предметно-тематические каталоги не только по разделам, строго совпадающим с темой курсовой работы, но и по темам, близким к избранной.
Предварительное ознакомление с литературой необходимо для того, чтобы убедиться в соответствии содержания той или иной книги, журнальной статьи выбранной теме работы. Кроме того, без такого ознакомления невозможно составить более или менее подробный план будущей курсовой работы. На основе предварительного ознакомления с литературой студент должен сориентироваться в основных вопросах темы, в последовательности их рассмотрения и изложения.
45
Список рекомендуемой литературы для разработки курсовых работ представлен ниже.
3. Составление плана. План курсовой работы должен быть тщательно продуман на основе предварительного ознакомления с литературой.
Курсовая работа обычно состоит из введения, 2 глав и заключения. Прежде всего, нужно наметить круг основных вопросов, которые будут рассмотрены в отдельных разделах, и дать им соответствующие названия. Затем следует более тщательно рассмотреть содержаниекаждого из параграфов и наметить в определенной последовательности вопросы, которые будут в них излагаться (эти вопросы также надо указать в плане).
Варианты раскрытия любой темы могут быть различными. План курсовой работы представляется на согласование научному руководителю и может уточняться по мере выполнения работы. Пример плана курсовой работы представлен далее.
4. Изучение отобранной литературы и подбор материала по конкретному предприятию, систематизация, обработка и анализ собранного материала. После обсуждения с руководителем списка отобранной литературы и составленного плана работы следует приступить к глубокому изучению литературных источников.
Изучение литературы следует начинать с законодательной и нор-
мативно-технической литературы, учебников и учебных |
пособий, |
а уже затем переходить к работам исследовательского |
характера |
(монографиям), журнальным статьям и т. п. При этом условии будет происходить постепенное накопление и углубление знаний.
Особое внимание нужно уделить спорным вопросам, по которым в литературе ведется дискуссия. Важно изучить позиции отдельных авторов, продумать их аргументацию. Это позволит не только сделать правильное сопоставление различных точек зрения по интересующему вопросу, но и сформировать свое отношение к ним.
5. Написание текста курсовой работы. Во введении, которое обычно составляет 2-3 страницы, должна быть обоснована актуаль-
46
ность темы работы, изложена цель работы, указаны задачи, которые ставит перед собой студент при ее написании, описана структура работы. Кратко следует коснуться содержания отдельных глав работы, отметить особенность использованной в работе методики, охарактеризовать в общих чертах основные источники, которые нашли в ней свое отражение.
Первая глава посвящена теоретическим вопросам темы. В пункте 1.1 раскрываются теоретические аспекты вопроса, которому отведено главное место в работе, показывается его значение, отражается изменение его роли в различные периоды истории развития, даны определения основных терминов. Все это желательно иллюстрировать цифрами из справочников, журнальных статей, монографий, не забывая при этом делать ссылки на конкретный источник данных. В пункте 1.2 необходимо рассмотреть законодательную и нормативно-тех- ническую базы рассматриваемой темы.
Вторая глава представляет собой аналитическую часть курсовой работы и должна содержать анализ исследуемой темы. Изложение должно быть последовательным, логичным. Следует обратить внимание на стилистику, язык работы, ее оформление. Цифровой материал можно приводить в работе в виде таблиц, графиков.
В заключении студент должен сделать общие выводы, подвести итоги своей работы. Заключение обычно составляет 2 страницы.
Все части курсовой работы должны быть логически связаны между собой.
После заключения студент должен привести список использованной литературы и приложения.
Список использованной литературы должен содержать сведения об источниках, использованных при выполнении курсовой работы. В него не включаются источники, которые фактически не были использованы при написании работы.
Список литературы составляется в следующей последовательности:
1.Законодательные акты.
2.Нормативные акты, инструктивные материалы, официальные справочники.
47
3. Специальная литература, периодические издания с указанием номера, года и месяца журналов и газет, ссылки на источники сети Интернет с указанием наименования сайта.
Фамилии авторов и заглавия (если автор не указан) размещают по алфавиту. Включенная в список литература нумеруется сплошным порядком от первого до последнего названия и оформляется в соответствии с ГОСТ 7.1-2003.
Сведения о книгах должны включать фамилию и инициалы автора, наименование книги, место издания (город), издательство, год издания, количество страниц. Сведения о статьях из журналов, сборников, научных трудов включают фамилию и инициалы автора, название статьи, наименование сборника, журнала (название, год, номер, страницы), сведения о газетных статьях – названия, год, число, месяц или номер и страницу, если объем газеты более 6 с. Сведения о материалах из ресурсов сети Интернет включают фамилию и инициалы автора, название статьи или книги, адрес сайта.
Вприложение рекомендуется включать материалы, связанные
свыполненной курсовой работой, которые по каким-либо признакам не могут быть включены в основную часть (например, отдельные положения из инструкций и правил, копии подлинных документов, выдержки из отчетных материалов, протоколы). По форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, схемы.
Каждое приложение должно начинаться с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и иметь тематический заголовок. При наличии в работе более одного приложения они нумеруются арабскими цифрами (без знака №), например: «Приложение 1». Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста.
Студент должен соблюдать общие требования к оформлению курсовой работы. Общий объем работы составляет примерно 30-35 страниц машинописного текста. Курсовая работа должна быть набрана на компьютере в текстовом редакторе Word с соблюдением следующих требований [9]:
48
–работа должна быть напечатана на одной стороне листа белой бумаги формата А4 со следующими полями: левое – 30 мм, верхнее – 20 мм, правое – 10 мм, нижнее – 20 мм;
–ориентация книжная, междустрочный интервал – 1,5, размер шрифта (кегль) – 14, тип (гарнитура) шрифта – Times New Roman, начертание литер обычное;
–для заголовков размер шрифта (кегль) – 16, тип (гарнитура) шрифта – Times New Roman, начертание литер полужирное;
–выравнивание основного текста – по ширине, заголовков – по середине, перенос автоматический;
–нумерация страниц – сквозная (начиная с титульного листа). Номер страницы на титульном листе не проставляется. Цифры, обозначающие порядковый номер страницы, ставят в правом нижнем углу страницы. Страницы нумеруют арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту;
–все главы и параграфы в содержании и тексте работы (кроме введения и заключения) должны быть пронумерованы арабскими цифрами. Параграфы нумеруются в пределах каждой главы;
–главы и параграфы должны иметь краткие, соответствующие содержанию заголовки;
–каждая новая глава начинаются с новой страницы (это же правило относится и к введению, заключению, списку литературы, приложениям);
–расстояние между названием главы и последующим текстом должно быть равно двум интервалам. Точку в конце заголовка, располагаемого посередине строки, не ставят. Подчеркивать заголовки
ипереносить слова в заголовке не допускается.
–фразы, начинающиеся с новой (красной) строки, печатают с абзацным отступом от начала строки, равным 10 мм;
Титульный лист оформляется по установленному образцу. Содержание располагается на следующей странице после титуль-
ного листа, в нем последовательно указываются наименования частей курсовой работы: введение; названия глав и входящих в них парагра-
49
фов; заключение; список использованной литературы; приложения. Против каждого наименования частей работы в правой стороне листа указывается номер страницы, с которой начинается данная часть.
Таблицы должны иметь название и номер, их нумерация должна быть сквозной для всех глав курсовой работы. Порядковый номер таблицы проставляется в правой стороне над ее названием, значок «№» – перед порядковым номером и точку после него не ставят. Тематический заголовок располагается посредине страницы, пишется с прописной буквы без точки на конце.
Таблицы должны быть помещены в тексте после абзацев, содержащих ссылку на них. Допускается печатать таблицы на следующей после ссылки странице. При переносе таблицы на другую страницу пронумеровывают графы на следующей странице. Заголовок таблицы не повторяют.
Все иллюстрации (графики, схемы, фотографии и пр.) именуются рисунками. Рисунки нумеруются последовательно сквозной (единой) нумерацией в пределах всей курсовой работы арабскими цифрами («Рис. 1», «Рис. 2»). Рисунок должен размещаться сразу после ссылки на него в тексте работы. Подпись помещают под рисунком в одну строку с его номером.
Таблицы и рисунки располагают в работе таким образом, чтобы их можно было читать без поворота работы или (в крайнем случае) с поворотом по часовой стрелке.
Формулы должны нумероваться в пределах всей работы сквозной (единой) нумерацией арабскими цифрами. Номер формулы следует заключать в круглые скобки и помещать на правой стороне листа на уровне нижней строки формулы, к которой он относится. Под формулой пишут слово «где», а затем расшифровывают ее составляющие в той последовательности, в которой они приведены в формуле. В конце формулы и в поясняющем ее тексте знаки препинания расставляются в соответствии с правилами пунктуации.
При использовании в курсовой работе цитат и мнений других авторов обязательны библиографические ссылки на источники. После
50
