Управление качеством. Учебное пособие
.pdf
Этап третий – менеджмент качества
Начало фазы менеджмента качества принято отсчитывать |
|
с 1950 года Поворотным событием стало выступление с лекциями пе |
|
ред ведущими промышленниками Японии доктора Эдвардса Деминга, |
|
американца. За 12 лекций доктор Деминг встретился с сотнями веду |
|
щих менеджеров японских фирм. Им, а также Джозефом М. Джура |
|
ном, другим американцем, также приглашенным в порядке прави |
|
тельственной технической помощи в Японию, была разработана |
|
программа, основной идеей которой было: «Основа качества продук |
|
ции – качество труда и качественный менеджмент на всех уровнях, |
|
т.е. такая организация работы коллективов людей, когда каждый ра |
|
ботник получает удовольствие от своей работы». |
|
Программа базировалась уже не на совершенствовании только |
|
производственных процессов, а на совершенствовании системы в це |
|
лом, на непосредственном участии высшего руководства компаний |
|
в проблемах качества, обучении всех сотрудников компаний сверху |
|
донизу основным методам обеспечения качества, упора на мотивацию |
|
сотрудников на высококачественный труд. Место концепции недопу |
|
щения брака к потребителю и концепции увеличения выхода годных |
|
изделий заняла концепция «0 дефектов». |
|
Именно благодаря последовательному осуществлению идей Де |
|
минга, Джурана и Каори Ишикавы Япония, страна, более чем бедная |
|
природными ресурсами и разоренная войной, стала одной из богатей |
|
ших стран мира. |
|
Основной вклад в развитие как этой фазы, так и последующей, внесли: |
|
Кросби (Crosby, Philip B.) – в 1964 году предложил программу «0 де |
|
фектов»; являлся в течение многих лет вице президентом компании |
|
ITT, был президентом американского общества по управлению качест |
|
вом (ASQS), в настоящее время консультант многих компаний по всему |
|
миру, возглавляет консалтинговую фирму Philip Crosby Associates, Inc. |
|
Деминг (Deming W. Edwards) – являясь одним из ведущих специа |
|
листов по статистическим методам обеспечения качества, в 1950 полу |
|
чил приглашение от японского союза ученых и инженеров (JUSE) при |
|
нять участие в программе восстановления японской промышленности. |
|
Там он и предложил программу менеджмента качества из 14 пунктов, |
|
разработал принцип постоянного улучшения качества, которые |
|
произвели революцию в японской промышленности. В его честь JUSE |
|
в 1951 году учредил очень престижную ежегодную премию его име |
|
ни – приз для японской фирмы, внесший наибольший вклад в разви |
|
тие идей менеджмента качества, аналогичный приз для иностранной |
|
фирмы и индивидуальный приз. С 1980 года американская ассоциация |
|
статистики также присуждает премию имени Деминга. Деминг был |
21 |
одним из наиболее известных в мире консультантов в области ме |
|
неджмента качества, автор более 200 книг в этой области, почетный |
|
доктор десятков американских университетов. В 1987 году получил персональное поздравление президента США. Умер в 1995 г.
Фейгенбаум (Feigenbaum Armand V.) – разработал принципы тоталь ного управления качеством и параллельного (одновременного) инжини ринга; более 10 лет проработал в General Electric, затем основал собствен ную консалтинговую фирму General Systems Company, Ltd, президентом которой является до настоящего времени. Эта фирма – один из мировых центров консультаций в области менеджмента качества.
Исикава (иногда употребляется написание Ишикава – Ishikawa, Kaori) – придумал «круг качества», предложил диаграммы «причи ны – следствие» (диаграмма Исикавы), разработал концепцию управ ления качеством, в котором участвует весь коллектив предприятия. С начала 50 х годов принимал активнейшее участие в программе JUSE по качеству. Является одним из разработчиков новой концепции организации производства, воплощенной на фирме «Тойота» (произ водственная система «Тойота», ТПС).
Джуран (Juran, Joseph M.) – разработал принцип «триад качества»; является одним из ведущих бизнес консультантов в области качества.
Месинг (Masing Walter) – предложил «справочник по качеству» как основной документ системы обеспечения качества предприятия.
Можно сказать, что именно на этой фазе обеспечения качества сло жился менеджмент качества в его современном понимании. Противо речие между повышением качества и ростом эффективности произ водства в его прежних формах было преодолено – применение новых идей управления позволило одновременно повышать качество и сни жать затраты на производство. Потребитель практически во всех странах стал получать товары и услуги высочайшего качества по до ступной цене – идея «общества потребления» воплотилась в жизнь. В то же время концепция стандартизованного качества, согласно кото рой под качественным изделием понимается изделие, требования к которому определил и зафиксировал в нормах производитель, а по требитель вправе либо купить предложенный продукт, либо отверг нуть его, привела к обострению противоречия между качеством и эф фективностью в новой форме, – при ошибке в определении запросов потребителей при выходе годных, с точки зрения производителей, из делий на рынок затраты чрезвычайно велики.
Этап четвертый – планирование качества
Эта фаза стала зарождаться в середине 60 х годов как развитие идей предыдущей фазы в направлении более полного удовлетворения запросов потребителей. Необходимость развития этой фазы связана с развитием мирового рынка товаров и услуг, резким обострением
22 конкуренции на этом рынке и политикой государственной защиты ин тересов потребителей.
Все это привело к ситуации, когда выпуск на рынок продукции, имеющей «детские болезни» или удовлетворяющей запросы потреби теля в меньшей степени, чем изделия конкурентов, связана, с одной стороны, с развитием теории надежности изделий и, с другой стороны, с широким внедрением вычислительной техники и систем автомати зированного проектирования (САПР) в процесс разработки изделий. Основой концепции новой фазы стали:
–идея, что большая часть дефектов изделий закладывается на стадии разработки из за недостаточного качества проектных работ;
–перенос центра тяжести работ по созданию изделия с натурных испытаний опытных образцов или партий на математическое модели рование свойств изделий, а также моделирование процессов производ ства изделий, что позволяет обнаружить и устранить конструкторские
итехнологическое дефекты еще до начала стадии производства;
–место концепции «0 дефектов» заняла концепция «удовлетво ренного потребителя»;
–высокое качество необходимо предоставить потребителю за при емлемую цену, которая постоянно снижается, так как конкуренция на рынках очень высока.
Основные идеи новой фазы высказаны в работах Генити Тагути, док тора Мицуно, в научных разработках компаний «Тойота» и «Мицубиси».
Тагути (иногда употребляется написание Тагучи – Taguchi, Genichi) – предложил функцию потерь качества, разработал методи ку планирования промышленных экспериментов.
В рамках фазы планирования качества удается практически пре одолевать противоречие между качеством и эффективностью произ водства в его существовавших формах, и новая фаза возникает при проявлении новой формы этого противоречия. Например, требования потребителя, чтобы не только продукция, но и производственный процесс были бы экологичными, т.е. не наносили бы ущерб окружаю щей среде. В настоящее время эта фаза только зарождается, и ее кон цепция еще окончательно не сформировалась.
Этап пятый – экологический менеджмент
Экологический менеджмент – управление природоохранной и при родопользовательной деятельностью.
Система экологического менеджмента1 – современный подход к учету приоритетов охраны окружающей среды при планировании и осуществ лении деятельности организации, неотъемлемая часть прогрессивной си стемы управления ею. Система экологического менеджмента применяет ся производственными и сервисными организациями, органами
23
1 См.: Дайман С.Ю., Гусева Т.В. и др. Системы экологического менеджмента. М.: ФОРУМ, 2008. " 336с.; ил.
государственного управления и образовательными учреждениями; прин ципы экологического менеджмента распространяются на управление территориями и регионами. Несмотря на определенные препятствия, си стема экологического менеджмента уже получила распространение в России, в первую очередь из за значительных связанных с ней преиму ществ для всех заинтересованных сторон. Для организаций, внедряющих систему экологического менеджмента, особенно важны возможности по вышения устойчивости и эффективности всей их деятельности.
Вклад системы экологического менеджмента в формирование успеха организации определяется тем, что она позволяет систематизировать подходы к предотвращению возникновения и решению экологических проблем во всех аспектах бизнеса. В российских условиях для предпри ятий, внедряющих систему экологического менеджмента, чрезвычайно значимы как сокращение издержек, вызванных нерациональным ис пользованием энергии, природных ресурсов, сырья и материалов, поте рями и пр., так и систематизация природоохранной деятельности, позво ляющая достигать лучших результатов более эффективными путями.
Внедрение системы экологического менеджмента также повышает инвестиционную привлекательность компаний, позволяет снизить страховые расходы и стоимость кредитов. Система экологического ме неджмента помогает сократить издержки, повысить качество не толь ко продукции и услуг, но и компании в целом, последовательно умень шать негативное воздействие продукции на окружающую среду и здоровье человека на протяжении всего ее жизненного цикла, тем са мым повышая конкурентные возможности организации.
Таким образом, система экологического менеджмента служит ос новой для формирования конкурентоспособного, устойчивого, ответ ственного бизнеса, способного удовлетворить растущие потребности клиентов и ожидания общества.
|
|
|
|
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ |
|
|
|
|
1. |
Под влиянием какого противоречия развивались основные этапы развития |
|
|
|
|
|
процессов управления качеством? |
|
|
|
|
2. |
Что явилось основой первого этапа развития качества. Каким образом мож |
|
|
|
|
|
но сформулировать концепцию этого этапа? |
|
|
|
|
3. |
Сформулируйте главную цель и особенность второго этапа обеспечения ка |
|
|
|
|
|
чества. На что, следуя этой концепции, следует обращать основные усилия? |
|
|
|
|
4. |
Какими событиями можно охарактеризовать наступление третьей фазы – |
|
|
|
|
|
этапа менеджмента качества? |
|
|
|
|
|
5. |
Какие из ученых внесли наибольший вклад в менеджмент качества? |
|
24 |
|
|
||
|
|
|
6. |
Как можно охарактеризовать фазу планирования качества, что легло в ее |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
основу? |
|
|
|
|
|
||
2.2.Взаимосвязь общего менеджмента
именеджмента качества
Другим важным обстоятельством, которое необходимо выделить в эволюции качества является рассмотрение связи между менеджмен том качества и общим менеджментом. Очень важно проследить, каким образом системы управления качеством, возникнув как совершенно естественная необходимость обеспечить соответствующий уровень производства и удовлетворить потребителя, стали встраиваться в об щую систему управления организацией, став ее неотъемлемой частью.
Многие исторические факты, рассмотренные нами в предыдущем разделе, с этой точки зрения получают несколько иную интерпретацию.
Так, например, можно сделать вывод, источником и общего ме неджмента, и менеджмента качества является система Ф.У. Тейлора. В самом деле, именно «отец научного менеджмента» обратил при стальное внимание на необходимость учета вариабельности произ водственного процесса и оценил важность ее контроля и устранения (по возможности). Система Тейлора включала понятия верхнего и ни жнего пределов качества, поля допуска, вводила такие измеритель ные инструменты, как шаблоны и калибры, а также обосновывала не обходимость независимой должности инспектора по качеству, разнообразную систему штрафов для «бракоделов» и т.д., форм и ме тодов воздействия на качество продукции.
Вдальнейшем на длительный период времени (с 20 х до начала 80 х годов) пути развития общего менеджмента и менеджмента каче ства, как показано на рисунке 2.2, разошлись. Главная проблема каче ства воспринималась и разрабатывалась специалистами преимущест венно как инженерно техническая проблема контроля и управления вариабельностью продукции и процессов производства, а проблема менеджмента – как проблема в основном организационного и даже со циально психологического плана.
Всамом деле, на втором этапе (20–50 е годы) развитие получили
статистические методы контроля качества – SQS (А. Шухарт, |
|
Г.Ф. Додж, Г.Г. Ромиг и др.). Появились контрольные карты, обосновы |
|
вались выборочные методы контроля качества продукции и регулиро |
|
вания техпроцессов. Именно Шухарта на Западе называют отцом со |
|
временной философии качества. Он оказал существенное влияние на |
|
таких «гуру по качеству», как Э.У. Деминг и Д.М. Джуран. |
|
И Деминг, и Джуран активно пропагандировали статистические |
|
подходы к производству, однако именно они первыми обратили вни |
|
мание на организационные вопросы обеспечения качества, сделали |
25 |
акцент на роли высшего руководства в решении проблем качества. |
|
В знаменитых 14 принципах Деминга уже трудно отделить инженер |
|
ные методы обеспечения качества от организационных проблем ме неджмента. Слово «менеджмент» еще не присутствовало в лексиконе, но у этих специалистов оно уже находилось «на кончике пера».
Менеджмент
качества
|
|
|
|
|
|
|
MBQ |
||
|
TQM, UQM, QM на основе ИСО 9000 |
|
|
|
|
||||
|
14 принципов Деминга |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
MBQ |
|
TQC, CWQC, |
|
В России: БИП, КАНАРСПИ, |
|
|
|
||||
|
|
|
|
||||||
Кружки качества (QC "circles) |
НОРМ, СБТ, КС УКП и т.д. |
|
|
|
|||||
Семь инструментов качества |
|
|
|
|
|
||||
ZD (ноль дефектов) |
|
|
|
|
|
|
|||
Инжиниринг качества |
|
|
|
|
|
|
|||
(Методы Тагути, QFD, «Дом |
|
|
«Отраслевой» |
||||||
качества» и т.д. |
|
|
|
||||||
|
|
|
менеджмент: |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
SQC |
|
|
|
– финансовый; |
||||
|
Теория надежности |
|
|
– персональный; |
|||||
|
Планирование |
|
|
Матричная |
– в проектировании; |
||||
|
экспериментов |
|
организационная |
– инновационный; |
|||||
|
|
|
|
|
|
структура. |
– в маркетинге; |
||
|
|
|
|
|
|
– в производстве |
|||
|
|
|
|
|
|
Системный, |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Классическая школа |
ситуационный |
|
|
|
|
|
|
|
|
менеджмента. |
и поведенческий |
|
|
|
|
|
Система Тейлора |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
Доктрина |
подходы |
|
|
|
||
|
|
|
|
«человеческих |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
отношений» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
общий менеджмент |
||
1"й этап (1900–1920) |
1"й этап (1900–1920) |
1"й этап (1900–1920) |
1"й этап (1900–1920) |
||||||
Рис. 2.2. Взаимоотношения «общего менеджмента»
и менеджмента качества1
Примечательно, что в 50–80 е годы даже самые широкомасштаб ные внутрифирменные системы за рубежом еще называются систе мами контроля качества: TQC (Фейнгенбаум), CWQC (К. Исикава, семь инструментов качества), QC circles (методы Тагути), QFD и т.д.
1Примечание. Принятые сокращения на англ. языке: QС – Quality Circles – Кружки контроля качества;
ZD – Zero Defect – Система «Ноль дефектов»;
QFD – Quality Function Deployment – Развертывание функции качества; SQC – Statistical Quality Control – Статистический контроль качества. MBQ – Management by Quality – Менеджмент на основе качества;
МВО – Management by Objectives – Управление по целям;
ТОМ – Total Quality Management – Всеобщий менеджмент качества;
UOM – Universal Quality Management – Универсальный менеджмент качества;
26 QМ – Quality Management – Менеджмент качества;
TQC – Total Quality Control – Всеобщий контроль качества;
CWQC – Company Wide Quality Control – Контроль качества в масштабе всей компании.
В это время активно формируется направление, которое в отличие от менеджмента качества имеет смысл назвать инжиниринг качества. Однако именно в этот период начинается активное сближение мето дов обеспечения качества с представлениями общего менеджмента. За рубежом наиболее характерным примером, на наш взгляд, являет ся система ZD («Ноль дефектов»). Однако и все другие системы каче ства начинают широко использовать инструментарий «науки ме неджмента». В России эта тенденция проявлялась наиболее отчетливо в Саратовской системе БИП, Горьковской КАНАРСПИ, Ярославской НОРМ, Львовской СБТ и, наконец, в общесоюзном фено мене КС УКП.
Началось историческое движение навстречу друг другу общего ме неджмента и менеджмента качества. Это движение объективно и ис торически совпало, с одной стороны, с расширением наших представ лений о качестве продукции и способах воздействия на него,
ас другой – с развитием системы внутрифирменного менеджмента. Решение задач качества потребовало создания адекватной органи
зационной структуры. В эту структуру должны входить все подразде |
|
ления, более того – каждый работник компании, причем на всех стади |
|
ях жизненного цикла продукции или петли качества. Из этих |
|
рассуждений логично появляется концепция ТОМ и UQM. |
|
В то время как представления о менеджменте качества включали |
|
в свою орбиту все новые и новые элементы производственной системы, |
|
накапливали и интегрировали их, общий менеджмент, напротив, рас |
|
падается на ряд отраслевых, достаточно независимых дисциплин (фи |
|
нансы, персонал, инновации, маркетинг и т.д.), а в теоретическом пла |
|
не предстает как управление по целям (МВО). Основная идея этой |
|
концепции заключается в структуризации и развертывании целей |
|
(создание «дерева целей»), а затем проектировании системы органи |
|
зации и мотивации достижения этих целей. Достаточно очевидная |
|
и хорошо известная стратегия. |
|
В то же самое время уже сформировался мощный набор теоретиче |
|
ских и практических средств, который получил название менеджмент |
|
на основе качества (MBQ). В активе менеджмента качества сегодня: |
|
– 24 международных стандарта ИСО семейства 9000 (включая |
|
и ИСО 14 000 по экологическому менеджменту); |
|
– международная система сертификации систем качества, вклю |
|
чая сотни аккредитованных органов по сертификации; |
|
– международный реестр сертифицированных аудиторов систем |
|
качества (IRCA), в котором уже работают 10 000 специалистов из мно |
|
гих стран мира; |
27 |
– практически сложившаяся система аудита менеджмента; |
|
– то же самое на многих региональных и национальных уровнях; |
|
– 70 000 фирм мира, имеющих сертификаты на внутрифирменные системы качества.
Можно констатировать, что менеджмент качества – менеджмент четвертого поколения – становится в наше время ведущим менедж ментом фирм. Одновременно происходит процесс сращивания МВО и MBQ (как было на первом этапе в системе Тейлора), но уже на новом, качественно другом уровне. Сегодня ни одна фирма, не продвинутая в области менеджмента качества и экологии, не может рассчитывать на успех в бизнесе и какое либо общественное признание.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1.Какую школу менеджмента можно считать и первой школой обеспечения качества? Когда это произошло?
2.Какая проблема с точки зрения управления производством воспринималась и разрабатывалась специалистами как проблема обеспечения качества? Чем эта проблема отличалась от проблемы общего менеджмента?
3.Кто впервые обратил внимание на организационные аспекты управления качеством?
4.В какой период стали активно сближаться методы обеспечения качества с представлениями общего менеджмента?
5.Что такое менеджмент на основе качества (MBQ)?
Глава 3 |
МЕТОДОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ |
|
КАЧЕСТВОМ |
|
3.1. Качество как объект управления
В предыдущих разделах мы достаточно подробно разобрали исто |
|
рию становления научных теорий о качестве и внедрения их в практи |
|
ку современного управления организацией. Однако перед тем, как |
|
продолжить рассказ о качестве и всех его аспектах, необходимо четко |
|
определиться с теми терминами, которые уже неоднократно нам |
|
встречались. Речь идет о таких понятиях, как «управление качеством» |
|
и «обеспечение качества». |
|
Например, в уже упомянутом документе – международном стан |
|
дарте ISO 8402 (устанавливающем основные термины и определения |
|
в этой области), сказано, что обеспечение качества – совокупность |
|
международных, государственных, отраслевых и внутрифирмен$ |
|
ных решений и действий, которые направлены на поддержание каче$ |
|
ства, его повышение и гарантирование как через стандартизацию |
|
требований к качеству, так и через высокий уровень самого процесса |
|
производства продукции. |
|
Как следует из этого определения, обеспечение качества должно |
|
охватывать весь жизненный цикл продукции: от маркетинговых ис |
|
следований, научных исследований и разработок, процессов проекти |
|
рования продукции до самого производства, сбыта и сервисного обслу |
|
живания. Недаром понятие жизненного цикла включено в систему |
|
международных стандартов по обеспечению качества продукции. |
|
Обеспечение качества продукции реализуется в системе управления |
|
качеством, является ее основной целью. Естественно, что управление ка |
|
чеством является частью общей системы управления организацией |
|
(о чем говорилось выше). В системе управления качеством решаются раз |
|
личные по характеру задачи, в том числе (в экономическом аспекте): оп |
29 |
ределение величины затрат, необходимых для создания и использования |
|
потребительских стоимостей, оценке экономической эффективности ра |
|
|
|
|
|
бот по повышению качества продукции, определению критериев выбора |
|
|
|
|
наиболее рациональных решений (организационных и технических), на |
|
|
|
|
правленных на повышение качественных параметров продукции. |
|
|
|
|
Как управлять качеством? Как обеспечить необходимый его уро |
|
|
|
|
вень? В первом приближении необходимо выделить и формализовать |
|
|
|
|
те качественные и количественные признаки, которыми характеризу |
|
|
|
|
ется качество. Дать каждому из них количественную оценку, причем |
|
|
|
|
определить, какой уровень соответствует высшему качеству (стандар |
|
|
|
|
ту). Затем, используя известные функции управления (прогнозирова |
|
|
|
|
ние и планирование, регулирование, контроль, мотивацию), достичь |
|
|
|
|
основной цели – высокого уровня качества продукции и поддерживать |
|
|
|
|
этот уровень. Понятно, что процесс этот сложный, многоэтапный. Кро |
|
|
|
|
ме того, отметим, что понятие качества охватывает, объединяет как |
|
|
|
|
производителей, так и потребителей продукции, ведь от уровня каче |
|
|
|
|
ства зависят как те, так и другие. Поэтому помимо всего прочего |
|
|
|
|
во всем этом имеется очень важный юридический аспект. Все это по |
|
|
|
|
служило объектом изучения очень важных международных организа |
|
|
|
|
ций, и в частности – Международной организации по стандартизации – |
|
|
|
|
ISO. Результатом большой работы по изучению всех аспектов этой |
|
|
|
|
проблемы был комплекс международных стандартов по качеству про |
|
|
|
|
дукции (стандарты 9000). Их мы рассмотрим несколько позже. |
|
|
|
|
Обратившись еще раз к стандарту ISO 8402, отметим, что кроме оп |
|
|
|
|
ределения «обеспечение качества», там есть и другие важные определе |
|
|
|
|
ния, которые нам пригодятся в дальнейшем: «управление качеством», |
|
|
|
|
«общее руководство качеством» и «всеобщее руководство качеством». |
|
|
|
|
Еще раз подчеркнем, что основное различие между понятиями |
|
|
|
|
обеспечения качества и управления им заключается в том, что термин |
|
|
|
|
«управление качеством» касается средств оперативного характера, |
|
|
|
|
для выполнения требований к качеству. Эти средства обеспечивают |
|
|
|
|
достижение соответствующего уровня качества в процессе производ |
|
|
|
|
ства и реализации продукции производителем. |
|
|
|
|
А «обеспечение качества» означает достижение уверенности |
|
|
|
|
в уровне качества как внутри организации, так и вне нее – у потреби |
|
|
|
|
теля. В стандарте термин «обеспечивать» означает гарантировать или |
|
|
|
|
делать достоверным, а термин «убеждать» означает убедиться самому |
|
|
|
|
или убедить других. |
|
|
|
|
Общее руководство качеством включает как управление качест |
|
|
|
|
вом, так и обеспечение качества, а также (как дополнительные поня |
|
|
|
|
тия) политику в области качества, планирование качества и улучше |
|
|
|
|
ние качества. Общее руководство качеством осуществляется |
|
|
|
|
с помощью системы качества. |
|
30 |
|
|
|
|
|
|
Всеобщее руководство качеством вносит в данные понятия долго |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
временную стратегию руководства и участие всех членов организации |
|
|
|
|
