Современная музыка. Учебно-методический комплекс для студентов по направлению 070100 «Музыкальное искусство»
.pdfЗадание 7
I.Основными жанрами творчества А. Н. Скрябина являются: а) симфония б) балет в) опера г) квартет
д) хоровой цикл е) соната
ж) инструментальный концерт з) вокальный цикл и) фортепианная миниатюра к) романс
л) вокально-симфоническая поэма
м) песня
II. Привести в соответствие с жанрами произведения Д. Д. Шостаковича:
а) оркестровая музыка |
«Первомайская» |
б) Вокальная музыка |
«Золотой век» |
в) хоровая музыка |
«Нос» |
г) балет |
«Сатиры» |
д) опера |
«Казнь Степана Разина» |
|
«Октябрю» |
|
«Болт» |
|
«Антиформалистический раек» |
|
«1905 год» |
|
«Песнь о лесах» |
III. Перечислить среди указанных балеты Р. К. Щедрина: «Сказ о каменном цветке», «Бахчисарайский фонтан», «Дама с собачкой», «Агон», «Болт», «Чайка».
IV. Привести в соответствие имена композиторов и направления в стиле модерн, получившие отражение в их творчестве:
И. Стравинский |
неофольклоризм |
С. Прокофьев |
необарокко |
А. Скрябин |
неоклассицизм |
С. Рахманинов |
неоромантизм |
Д. Шостакович |
экспрессионизм |
Н. Мясковский |
символизм |
Г. Свиридов |
|
|
121 |
V. Укажите среди перечисленных дат годы жизни И. Ф. Стравинского: 1891–1953; 1881–1950; 1873–1943; 1872–1915; 1882–1971.
VI. Подчеркните произведения, имеющие сатирическую направленность, уточните жанр: «Озорные частушки», «Нос», «Дуэнья», «Орлиный бунт», «Игрок», «Сарказмы», «Золотой век», «Скупой рыцарь», «Сатиры», «Бюрократиада», «Антиформалистический раек», «Сказ о шуте, семерых шутов перешутившем».
VII. Укажите музыкальный жанр произведения и приведите в соответствие с именем автора первоисточника:
«Огненный ангел», «Тихий Дон», |
Н. Гоголь, |
М. Шолохов, |
«Игрок», «Бахчисарайский фонтан», |
А. Блок, |
В. Брюсов, |
«Лолита», «Соловей», |
В. Набоков, |
Ф. Достоевский, |
«Гадкий утенок», «Скупой рыцарь», |
Г. Х. Андерсен, |
П. Бажов, |
«Двенадцать», «Голос из хора», |
Н. Лесков, |
А. Пушкин, |
«Запечатленный ангел», |
А. Чехов |
|
«Мертвые души», «Дама с собачкой» |
|
|
Тестовые задания для проверки остаточных знаний у студентов направления 070100 «Музыкальное искусство»
(Варианты 1, 2)
Вариант 1
1.Назовите композитора, входившего в Ассоциацию современной музыки (АСМ):
1)Р. Глиэр
2)Н. Мясковский
3)С. Прокофьев
4)С. Рахманинов
5)А. Скрябин
2.Назовите композитора, входившего в ПРОКОЛЛ (Производственный коллектив):
1)Г. Свиридов
2)Н. Метнер
3)А. Кастальский
4)А. Давиденко
5)П. Чесноков
122
3.Назовите композитора, чье творчество было связано с антрепризой С. Дягилева:
1)Н. Мясковский
2)Д. Шостакович
3)И. Стравинский
4)Д. Кабалевский
4.Кому принадлежат слова «Я – русский композитор»:
1)Г. Свиридову
2)С. Прокофьеву
3)Д. Шостаковичу
4)С. Рахманинову
5)В. Калинникову
5.Укажите прием, наиболее часто используемый в технике полистилистики:
1)Стретта
2)Мотивная разработка
3)Аллюзия
4)Вариационное развитие
5)Перегармонизация 6. Назовите композитора, сочинявшего в жанрах духовной музыки:
1)А. Скрябин
2)С. Прокофьев
3)П. Чесноков
4)А. Давиденко
5)А. Мосолов
7.Укажите среди перечисленных оперу Д. Шостаковича:
1)«Не только любовь»
2)«Нос»
3)«Огненный ангел»
4)«А зори здесь тихие»
5)«Жизнь с идиотом»
8.Укажите один из основных жанров творчества Г. Свиридова:
1)Опера
2)Кантата
3)Соната
4)Симфония
5)Фортепианная миниатюра
123
9.Назовите композитора - пианиста:
1)А. Лядов
2)И. Стравинский
3)Н. Мясковский
4)С. Рахманинов
5)А. Мосолов
10.Укажите произведение с фольклорной основой:
1)«На поле Куликовом»
2)«Песнь о лесах»
3)«Первомайская»
4)«Весна»
5)«Курские песни»
11.Укажите годы жизни С. Прокофьева:
1)1906–1975
2)1903–1978
3)1881–1950
4)1891–1953
5)1882–1971
12.Укажите произведение, основанное на историческом сюжете:
1)«Прометей»
2)«История солдата»
3)«Весна священная»
4)«Спартак»
5)«Блудный сын»
13.Назовите композитора, в чьем творчестве симфония была заглавным жанром:
1)А. Скрябин
2)С. Рахманинов
3)И. Стравинский
4)Н. Мясковский
5)Г. Свиридов 14. УкажитежанрпроизведенияС. Рахманинова«Островмертвых»:
1)Опера
2)Балет
3)Фортепианная миниатюра
4)Симфоническая картина
5)Вокальный цикл
124
15.Назовите режиссера, сотрудничавшего с Д. Шостаковичем:
1)Г. Александров
2)В. Мейерхольд
3)К. Станиславский
4)А. Ромм
5)С. Эйзенштейн
16.Укажите произведение, написанное в жанре хорового концерта
аcappellа:
1)«Перезвоны»
2)«Пушкинский венок»
3)«Голос из хора»
4)«Казнь Степана Разина»
5)«Колокола»
17.Назовите композитора, неоднократно встававшего за дирижерский пульт:
1)Д. Шостакович
2)С. Рахманинов
3)Г. Свиридов
4)А. Шнитке
5)С. Слонимский
18.Назовите композитора, обратившегося в своем творчестве к поэзии Микеланджело Буонарроти:
1)А. Эшпай
2)А. Лядов
3)А. Шнитке
4)Д. Шостакович
5)А. Скрябин
19.Укажите среди перечисленных балет С. Прокофьева:
1)«Икар»
2)«Петрушка»
3)«Золушка»
4)«Спартак»
5)«Конек-Горбунок»
20.Назовите композитора – педагога С. Рахманинова:
1)А. Лядов
2)А. Глазунов
3)Н. Римский-Корсаков
4)С. Танеев
5)И. Стравинский
125
Вариант 2
1.Назовите композитора, входившего в Ассоциацию современной музыки (АСМ):
1)В. Калинников
2)П. Чесноков
3)А. Глазунов
4)Ю. Шапорин
5)И. Стравинский
2.Назовите композитора, входившего в ПРОКОЛЛ (Производственный коллектив):
1)И. Дунаевский
2)Н. Мясковский
3)В. Шебалин
4)Г. Свиридов
5)А. Хачатурян
3.Назовите композитора, чье творчество было связано с антрепризой С. Дягилева:
1)А. Скрябин
2)С. Рахманинов
3)А. Кастальский
4)Ю. Шапорин
5)А. Мосолов
4.Укажите прием, наиболее часто используемый в технике полистилистики:
1)Рокоход
2)Проведение темы в увеличении
3)Цитирование
4)Вариантное изменение
5)Проведение темы в уменьшении
5.Назовите композитора, в чьем творчестве балет был одним из главных жанров:
1)А. Скрябин
2)С. Рахманинов
3)И. Стравинский
4)Н. Мясковский
5)Г. Свиридов
126
6.Кому принадлежат слова «Я всегда хочу быть самим собой»:
1)Д. Шостаковичу
2)А. Хачатуряну
3)А. Шнитке
4)Р. Щедрину
5)С. Прокофьеву
7.Укажите годы жизни Г. Свиридова:
1)1900–1955
2)1915–1998
3)1903–1978
4)1903–1943
5)1865–1936 8.Укажите жанр произведения Р. Щедрина «Анна Каренина»:
1)Опера
2)Балет
3)Фортепианная миниатюра
4)Оркестровая увертюра
5)Вокальный цикл
9.Укажите произведение, имеющее сатирическую направленность:
1)«Дама с собачкой»
2)«Орлиный бунт»
3)«Игрок»
4)«Октябрю»
5)«Озорные частушки»
10.Укажите жанр произведения С. Прокофьева «Сарказмы»:
1)Вокальный цикл
2)Фортепианная миниатюра
3)Опера
4)Балет
5)Оркестровая сюита 11. Укажите среди перечисленных оперу С. Прокофьева:
1)«Нос»
2)«Алеко»
3)«Маддалена»
4)«Джезуальдо»
5)«Пена дней»
127
12.Назовите композитора, тесно сотрудничавшего с дирижером Е. Мравинским:
1)Г. Свиридов
2)С. Прокофьев
3)Н. Мясковский
4)Д. Шостакович
5)С. Слонимский
13.Укажите жанр произведения А. Шнитке «Нагасаки»:
1)Опера
2)Балет
3)Фортепианная миниатюра
4)Оркестровая сюита
5)Оратория 14. Назовите композитора – педагога С. Прокофьева:
1)С. Танеев
2)П. Чайковский
3)Н. Римский-Корсаков
4)А. Аренский
5)Н. Мясковский
15.Назовите композитора, сочинявшего в жанрах духовной музыки:
1)Г. Свиридов
2)В. Шебалин
3)Н. Мясковский
4)Д. Шостакович
5)Н. Метнер
16.Назовите режиссера, сотрудничавшего с С. Прокофьевым:
1)К. Станиславский
2)В. Немирович-Данченко
3)Е. Вахтангов
4)А. Таиров
5)С. Эйзенштейн
17.Укажите произведение, написанное в жанре хорового концерта а cappella:
1)Здравица
2)«Александр Невский»
3)«Весна»
4)«Патетическая оратория»
5)«Запечатленный ангел»
128
18. Назовите композитора, чье творчество связано с поэзией У. Шекспира:
1)И. Стравинский
2)А. Кастальский
3)С. Рахманинов
4)С. Прокофьев
5)А. Лядов 19. Укажите произведение, написанное в стиле «неоклассицизм»:
1)«Золотой век»
2)«Бахчисарайский фонтан»
3)«Золушка»
4)«Дама с собачкой»
5)«Лабиринты» 20. Назовите композитора-пианиста:
1)А. Шнитке
2)Э. Денисов
3)Г. Свиридов
4)Р. Щедрин
5)А. Давиденко
ПЕРЕЧЕНЬ КЛЮЧЕВЫХ СЛОВ
авангард музыкальный |
комплементарность |
реализм |
автоцитирование |
композиция |
режиссер музыкальный |
адаптация темы |
контрэкспозиция |
реминисцентность |
а капелла |
концерт |
речитатив |
акустика |
кульминация |
семантика жанровая |
алеаторика |
культура аутентичная |
серия |
аллюзия |
купюра |
символизм |
антракт |
лейтмотив |
синестезия |
арка тематическая |
лейттема |
синтаксис музыкальный |
балет |
логика композиции |
симфония |
быт музыкальный |
либретто |
система выразительных |
|
|
средств |
129
вариации |
линеарность |
скерцо |
виброинструменты |
мелодекламация |
соната |
вступление |
меломимика |
соноризм |
гармония |
мелопластика |
стиль |
гетерофония |
месса |
структура |
джаз |
метроритм |
сценарий |
динамика |
миниатюра |
сюита |
додекафония |
модернизм |
тапер |
драматургия |
монограмма музыкальная |
театр инструментальный |
драматургия тембровая |
музыка конкретная |
телебалет |
драмбалет |
музыка популярная |
телеопера |
жанр гибридный |
музыка электронная |
тема |
звукотворчество |
натурализм |
тембр |
имитация |
необарокко |
техника апеллятивная |
импрессионизм |
неоклассицизм |
техника серийная |
импровизация |
неопримитивизм |
транскрипция |
индивидуализация |
неоромантизм |
увертюра |
интермедия |
неофольклоризм |
урбанизм |
интерпретация |
опера |
фабула |
интонация |
опус |
фактура |
интонема |
оратория |
фольклор музыкальный |
инторитм |
партитура |
фольклоризм |
исполнитель |
полистилистика |
фонема |
канон |
политика культурная |
функция |
кантилена |
программность скрытая |
хорал |
коллаж |
пуантилизм |
хореодрама |
колорит |
радиоопера |
цензура |
|
|
цикл |
|
|
цитирование |
|
|
часть |
|
|
школа композитора |
|
|
шпрехгезанг-стиль |
|
|
шпрехштимме-стиль |
|
|
экспозиция |
|
|
экспрессионизм |
130
