Современная музыка. Учебно-методический комплекс для студентов по направлению 070100 «Музыкальное искусство»

18.Назвать сатирические произведения в отечественной музыке 20–30-х годов ХХ века.

19.Назвать оперы, созданные С. Прокофьевым в разные периоды своего творчества.

20.Назвать балеты, созданные С. Прокофьевым в разные периоды своего творчества.

Д. Шостаковичем в своих операх, вокальных циклах, симфониях.

23.Назвать отечественных композиторов, работавших в жанре симфонии в первой половине ХХ века.

24.Назвать отечественных композиторов, работавших в жанре симфонии во второй половине ХХ века.

25.Назвать оперы отечественных композиторов, в которых отразились события Великой Отечественной войны.

26.Назвать сказочные балеты в творчестве отечественных композиторов первой половины ХХ века.

27.Назвать симфонии, оперу, балет С. Прокофьева, тесно связанные содержанием.

28.Назвать композиторов, входивших в АСМ, указать задачи их деятельности.

29.Назвать композиторов, входивших в РАПМ, указать задачи их деятельности.

30.Дать определение «жанровому гибриду», распространенному в музыке ХХ века.

31.Перечислить приемы «инструментального театра».

32.Объяснить принцип аутентичной интерпретации.

33.Назвать произведения С. Прокофьева, в которых отражена история России.

34.Назвать произведения Д. Шостаковича, в которых отражена история России.

35.Назвать композиторов «русского зарубежья».

36.Указать специфику жанра рок-оперы.

37.Дать характеристику бардовскому искусству.

38.Дать определение жанру «авторская песня».

111

39.Назвать произведения отечественных композиторов ХХ века, опирающиеся на архаические обряды и образы.

40.Перечислить направления в музыкальном искусстве ХХ века, относящиеся к стилю «модерн».

41.Назвать произведения отечественных композиторов, в которых звучит джазовая музыка.

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

1.Музыка в социально-историческом контексте ХХ века.

2.Периодизация истории музыки ХХ века.

3.Периодизация истории отечественной музыки ХХ века.

4.Характеристика отечественного музыкального искусства в контексте Серебряного века.

5.Характеристика этапа государственного строительства в отечественной музыкальной культуре.

6.Визуальные искусства и музыка.

7.Полистилистика как метод композиторского мышления в ХХ веке.

8.Музыкальный театр в культуре Серебряного века.

9.Кантатно-ораториальное творчество композиторов первой половины ХХ века.

10.Своеобразие художественного содержания в жанрах камерной музыки первой половины ХХ века.

11.Символическое мировоззрение А. Скрябина.

12.Поздние романтические традиции в творчестве С. Рахманинова.

13.Музыкальный театр И. Стравинского.

14.Проблемы эволюции советского музыкального театра.

15.Становление жанров советской симфонической музыки.

16.Обновление монументальных жанров кантаты и оратории в период с 1917-го по 1950-е годы.

17.Жанры отечественной камерной музыки в период с 1917-го по

1950-е годы.

18.Инструментальные жанры в творчестве Н. Мясковского.

19.Оперное наследие С. Прокофьева.

20.Балетный жанр в творчестве С. Прокофьева.

21.Эволюция жанра симфонии в творчестве С. Прокофьева.

22.Музыкальный театр Д. Шостаковича.

112

23.Симфоническое творчество Д. Шостаковича.

24.Эволюция оперы во второй половине ХХ века.

25.Обновление жанров и форм отечественной оперы во второй половине ХХ века.

26.Эволюция симфонической музыки во второй половине ХХ века.

27.Развитие жанров отечественной симфонической музыки во второй половине ХХ века.

28.Разнообразие хоровых форм в отечественной музыке второй половины ХХ века.

29.Эволюция балетного жанра во второй половине ХХ века.

30.Традиции и новации в камерном творчестве отечественных композиторов второй половины ХХ века.

31.Хоровой космос Г. Свиридова.

32.Полижанровость в творчестве А. Шнитке.

33.Художественный мир Р. Щедрина.

34.ПреломлениеобразовмировойкультурывтворчествеС. Слонимского.

35.Проблемы развития музыкального театра и концертнофилармонических жанров в постсоветский период.

36.Массовые жанры в постсоветский период.

ТЕСТЫ

Задание 1

I.Основными жанрами в творчестве Н. Я. Мясковского являются: а) симфония б) балет в) опера г) квартет

д) хоровой цикл е) соната

ж) инструментальный концерт з) вокальный цикл и) фортепианная миниатюра к) романс

л) вокально-симфоническая поэма м) песня

113

II. Привести в соответствие произведения А. Г. Шнитке:

III. Указать среди перечисленных оперы С. В. Рахманинова: «Мертвые души», «Франческо да Римини», «Соловей», «Алеко», «Игрок», «Нос», «Мария Стюарт».

IV. Подчеркните фамилии композиторов, чье творчество было связано с антрепризой С. Дягилева: А. Скрябин, И. Стравинский, С. Рахманинов, Н. Мясковский, С. Прокофьев, Д. Шостакович, Г. Свиридов.

V. Укажите даты жизни С. С. Прокофьева из предложенных дат: 1906–1975; 1903–1978; 1881–1950; 1882–1971; 1891–1953.

VI. Подчеркните музыкальные произведения, основанные на исторических событиях, уточните жанр: «Весна священная», «Семен Котко», «А зори здесь тихие», «Блудный сын», «Повесть о настоящем человеке», «Октябрю», «Патетическая оратория», «Война и мир», «Золотой век», «История солдата», «Леди Макбет Мценского уезда», «Александр Невский», «Спартак», «Прометей».

VII. Подчеркните имена отечественных исполнителей-виртуозов, неоднократно встававших за дирижерский пульт: С. Рахманинов, С. Рихтер, С. Прокофьев, М. Ростропович, Д. Ойстрах, А. Скрябин, М. Плетнев, Р. Щедрин, В. Спиваков, Э. Гилельс, Ю. Башмет.

Задание 2

I.Основными жанрами творчества С. В. Рахманинова являются: а) симфония б) балет в) опера г) квартет

114

д) хоровой цикл е) соната

ж) инструментальный концерт з) вокальный цикл и) фортепианная миниатюра к) романс

л) вокально-симфоническая поэма м) песня

II. Привести в соответствие произведения Р. К. Щедрина

III. Указать среди перечисленных оперы Д. Д. Шостаковича: «Дуэнья», «Катерина Измайлова», «Виринея», «Пена дней», «Нос», «Повесть о настоящем человеке»

IV. Подчеркните фамилии композиторов, чье творчество связано с поэзией А. С. Пушкина: А. Скрябин, С. Рахманинов, И. Стравинский, Н. Мясковский, С. Прокофьев, Д. Шостакович, Г. Свиридов.

V. Укажите годы жизни А. Н. Скрябина из предложенных дат: 1873–1943; 1871–1915; 1855–1914; 1827–1915; 1865–1936.

VI. Подчеркните жанры доклассической музыки, к которым в своем творчестве обращались отечественные композиторы XX века: мистерия, месса, реквием, фуга, мотет, мадригал, канцона, пассакалия, виреле, хорал, кончерто гроссо, вариации на бассо остинато.

VII. Подчеркните названия вокально-симфонических произведений с фольклорной основой: «Весна», «Поэтория», «Колокола», «Перезвоны», «Курские песни», «На поле Куликовом», «Александр Невский», «Песни вольницы», «Здравица», «Свадебные песни».

115

Задание 3

I.Основными жанрами творчества С. С. Прокофьева являются: а) симфония б) балет в) опера г) квартет

д) хоровой концерт е) соната

ж) инструментальный концерт з) вокальный цикл и) фортепианная миниатюра к) романс

л) вокально-симфоническая поэма м) песня

II. Привести в соответствие произведения С. В. Рахманинова:

III. Указать среди перечисленных балеты Д. Д. Шостаковича: «Икар», «Стальной скок», «Болт», «Орфей», «Лабиринты», «Светлый ручей». IV. Привести в соответствие имена композиторов-учителей и компози-

116

III. Указать среди перечисленных оперы С. С. Прокофьева: «Алеко», «Маддалена», «Катерина Измайлова», «Семен Котко», «Игрок», «Не только любовь».

IV. Подчеркните фамилии композиторов-пианистов: И. Стравинский, А. Скрябин, С. Рахманинов, Н. Метнер, С. Прокофьев, Д. Шостакович, Г. Свиридов, А. Хачатурян, А. Шнитке, Р. Щедрин.

V. Укажите среди предложенных дат годы жизни Д. Д. Шостаковича: 1903–1978; 1906–1975; 1882–1971; 1915–1998; 1904–1987.

VI. Подчеркните названия произведений, написанных в «гибридном жанре»:

«Пульчинелла», «Прометей», «Озорные частушки», «Болт», «Блудный сын», «Светлый ручей», «Свадебка», «Перезвоны», «Икар», «Божественная поэма», «Дамбартон окс», «Патетическая оратория», «Колокола», «Ночные облака».

VII. Подчеркните имена отечественных музыкантов, способствовавших своим творчеством популяризации джазового искусства: А. Александров, В. Захаров, А. Цфасман, В. Соловьев-Седой, Л. Теплицкий, Б. Мокроусов, Л. Утесов, М. Блантер, И. Дунаевский, А. Пахмутова, Д. Шостакович.

Задание 5

I.Основными жанрами творчества Д. Д. Шостаковича являются: а) симфония б) балет в) опера г) квартет

д) хоровой цикл е) соната

ж) инструментальный концерт з) вокальный цикл и) фортепианная миниатюра к) романс

л) вокально-симфоническая поэма м) песня

II.Привести в соответствие произведения И. Ф. Стравинского:

III. Указать среди перечисленных балеты С. С. Прокофьева: «Анна Каренина», «Пер Гюнт», «Блудный сын», «Спартак», «На Днепре», «Пламя Парижа».

IV. Подчеркните имена композиторов, сочинявших в жанре духовной музыки:

И. Стравинский, А. Скрябин, С. Рахманинов, С. Прокофьев, Н. Мясковский, Д. Шостакович, Г. Свиридов, А. Шнитке, П.Чесноков, А. Кастальский, А. Гречанинов, Р. Щедрин.

V. Укажите среди перечисленных дат годы жизни Н. Я. Мясковского: 1891–1953; 1900–1955; 1881–1950; 1865–1936; 1882–1971.

VI. Подчеркните названия приемов, характерных для полистилистических композиций: стретта, мотивная разработка, аллюзия, цитирование, вариационное развитие, ракоход.

VII. Приведите в соответствие: певец (певица), артист(ка) балета:

В. Чабукиани, Л. Собинов, М. Плисецкая, Т. Карсавина, И. Архипова, Е. Образцова, А. Павлова, И. Козловский, А. Нежданова, С. Лемешев, Ф. Шаляпин, В. Нежинский, Г. Уланова, А. Пирогов.

Задание 6

I.Основными жанрами творчества Г. В. Свиридова являются: а) симфония б) балет в) опера г) квартет

д) хоровой цикл е) соната

ж) инструментальный концерт з) вокальный цикл

119

и) фортепианная миниатюра к) романс

л) вокально-симфоническая поэма м) песня

II. Привести в соответствие произведения С. С. Прокофьева:

III. Перечислить из указанных балеты И. Ф. Стравинского: «КонекГорбунок», «Жар-птица», «Золотойвек», «Поцелуйфеи», «АлаиЛоллий». IV.Привести в соответствие имена композиторов и сотрудничавших с ними режиссеров:

V. Укажите среди перечисленных дат годы жизни С. В. Рахманинова: 1881–1950; 1873–1943; 1891–1953; 1865–1936; 1900–1955.

VI. Подчеркните произведения, основанные на сказочных сюжетах, уточните жанр: «Огненный ангел», «Светлый ручей», «Алеко», «Перезвоны», «Петрушка», «Поцелуй феи», «Соловей», «Сказки старой бабушки», «Деревянная Русь», «Конек-Горбунок», «Ярославна», «Красный мак», «Сказ о каменном цветке», «Любовь к трем апельсинам».