Правоведение и коррупционные риски. Практикум

УДК 328.185 ББК 67.408.12 Ч-18

Рецензенты:

Комаров В.А. — канд. юрид. наук, доц., зав. кафедрой гражданско-правовых дисциплин

Донбасского государственного университета юстиции; Югов А.М. — д-р техн. наук, проф., зав. кафедрой технологии и организации строительства

Донбасской национальной академии строительства и архитектуры

Чангли, Виктория Сергеевна.

Ч-18 Правоведение и коррупционные риски : практикум / В.С. Чангли ; Донбасская национальная академия строительства и архитектуры. — Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. — 92 с. — Текст : электронный.

ISBN 978-5-4497-3281-1

В практикуме рассмотрены основы теории и государства и права, конституционного и административного права. Отдельно выделены задания по отраслевому законодательству: гражданское, земельное, трудовое, уголовное, коррупционное и экологическое.

Практикум предназначен для изучения дисциплины «Правоведение и коррупционные риски» студентами направления подготовки «Землеустройство и кадастры».

Учебное электронное издание

Рекомендовано к изданию Ученым советом федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Донбасская национальная академия строительства и архитектуры» 25 июня 2024 г., протокол № 12

3

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..4

РАЗДЕЛ 1. ОСНОВЫ ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА…………………5

ТЕМА 1.1. Общая теория государства и права………………………..…………...5

ТЕМА 1.2. Общие понятия теории права………………………………………….13

АДМИНИСТРАТИВНОГО ПРАВА…………………………………………….19

ТЕМА 2.1. Понятие конституционного права…………………………………….19

ТЕМА 2.2. Административное законодательство………………………………...26

РАЗДЕЛ 3. ОТРАСЛЕВОЕ ГРАЖДАНСКОЕ, ЗЕМЕЛЬНОЕ, ТРУДОВОЕ,

ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО………………………………………………………….33

ТЕМА 3.1. Общая характеристика гражданского права………………………….33

ТЕМА 3.2. Земельное законодательство…………………………………………..40

ТЕМА 3.3. Характеристика трудового права..……………………………………48

ТЕМА 3.4. Экологическое законодательство……………………………………..55

ТЕМА 3.5. Уголовное законодательство………………………………………….61

ТЕМА 3.6. Коррупционное законодательство. Коррупционные риски…………………………………………………………………………………68

ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ…………………………………………………78

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА…………………………………………...87

4

ВВЕДЕНИЕ

Практикум по дисциплине «Правоведение и коррупционные риски» составлен в соответствии с государственным образовательным стандартом выс-

шего образования и учебным планом направления 21.03.02 "Землеустройство и кадастры", профиль: "Городской кадастр".

Цель дисциплины «Правоведение и коррупционные риски» - вооружить будущего бакалавра (специалиста) знаниями и навыками, выработанными правоведением, ознакомить с общими принципами и положениями институтов различных отраслей права, которые функционально взаимодействуют в хозяйственной деятельности субъектов правоотношений. Курс правоведения обеспечивает необходимую подготовку студентов по проблемам современной российской правовой науки.

Подготовка к практическим занятиям является одной из форм самостоятельной работы студентов. Практические занятия проводятся с целью систематизации, конкретизации, углубления и контроля знаний, полученных студентами на лекциях и в ходе самостоятельной работы с литературой. Работа на практических занятиях формирует у студентов ряд умений и навыков:

самостоятельной работы с научной и справочной литературой, периодикой,

развитие культуры речи, формирование умения аргументированно отстаивать свою точку зрения, слушать других, правильно и конкретно формулировать и задавать вопросы.

Практикум по дисциплине «Правоведение и коррупционные риски» рассчитаны на 18 часов (9 практических занятий).

Выполнение тестовых, практических и ситуационных заданий представленных в практикуме, позволит обучающимся закрепить теоретические знания и приобрести практические навыки в области эффективного управления экономическими системами в современных условиях.

5

РАЗДЕЛ 1. ОСНОВЫ ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

ТЕМА 1.1. ОБЩАЯ ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА Цели:

1.Формирование знаний о государстве его признаках и функциях.

2.Формирование знаний об правовых системах современности.

3.Формирование представлений о системе российского права

Практическое занятие № 1.

ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

1.Понятие государства, признаки и функции.

2.Теории происхождения государства.

3.Норма права и нормативно-правовые акты.

4.Правовые системы современности.

5.Система права.

6.Правонарушения и юридическая ответственность.

7.Значение законности и правопорядка в современном обществе.

8.Правовое государство.

Методические рекомендации

Подготовку к практическому занятию следует начать с определения понятия государства, его признаков и функций. Далее следует рассмотреть теории происхождения государства: определить круг основных теорий, назвать автора и его видение того, что явилось определяющим фактором в образовании государства.

При рассмотрении третьего вопроса необходимо дать определение нормы права, ее структуру и основные характеристики. Также следует обратить вни-

мание на характеристику и классификацию нормативно-правовых актов.

В четвертом вопросе необходимо выявить и охарактеризовать основные правовые системы современности. Далее следует обратить внимание на систему российского права и ее особенности.

6

При подготовке шестого вопроса необходимо дать общую характеристику правонарушений и юридической ответственности. Важно определить место законности и правопорядка в современном обществе. Не менее важным пред-

ставляется раскрытие вопроса о природе правового государства.

Вопросы для самоконтроля:

1.Понятие и классификация государства по Аристотелю Платону.

2.Внешние функции государства.

3.Внутренние функции государства.

4.Теологическая теория возникновения государства.

5.Патриархальная теория возникновения государства.

6.Биологическая теория возникновения государства.

7.Психологическая теория возникновения государства.

8.Технократическая теория возникновения государства.

9.Космическая теория возникновения государства.

10.Расовая теория возникновения государства.

11.Формы государственного устройства государства.

12.Формы политического режима государства.

13.Формы правления.

Темы рефератов:

1.Государство - центральный элемент политической системы.

2.Роль государства в реализации обще-социальных и классовых интересов.

3.Характеристика унитарного государства.

Практические задания:

1.Составьте кроссворд из 10 слов по вертикали и 5 по горизонтали.

2.Составьте схему «Формы государства».

3.Дайте правильные ответы :

7

2

5

По горизонтали:

1. Форма государства, признаком которой является выборность высших органов власти.

3.Лицо, принадлежит к правящей династии и получает власть по наследству на всю жизнь.

5. По этой теории причины возникновения государства кроются в свойствах психики людей.

По вертикали:

2. Власть толпы, толпы, пренебрежение законами.

4.Единое целостное государство, территория которой делится на административно-территориальные единицы.

8

Тестовые задания для самоконтроля

1. Какая теория происхождения государства связана с разрастанием семьи?

А)марксистская;

Б) договорная;

В) патриархальная.

2. Главный признак государства - это:

А) наличие руководящих лиц;

Б) наделение государственно-властными полномочиями;

В) наличие исполнителей.

3. Что из указанного не является элементом понятие формы государства?

А) политический режим;

Б) форма правления;

В) политическая партия.

4. В зависимости от взаимоотношений высших органов государства республики бывают:

А) унитарные;

Б) парламентские;

В) федеративные.

5. Формой государственного устройства является:

А) унитарное;

Б) демократическое;

В) президентская.

6. Монархия – это форма…

А) государственного устройств Б) политического режима В) права Г) правления

9

7. Какой форме правления характерна передача высшей государственной власти в

наследство?

1)парламентская республика;

2)президентская республика;

3)смешанная республика;

4)монархия;

5)полупрезидентская республика.

8. Какие из перечисленных признаков характеризуют федеративную форму территориального устройства?

1)наличие суверенных территориальных государственных образований;

2)союз независимых государств;

3)отсутствие единой денежной системы;

4)отсутствие общей конституции;

5)отсутствие единого гражданства.

9. Какие из перечисленных государств имеют монархическую форму правления?

1)США;

2)Россия;

3)РФ;

4)Великобритания;

5)Польша.

10. Какая из перечисленных государств имеет республиканскую форму правления?

1)Россия;

2)Япония;

3)Швеция;

4)Саудовская Аравия;

5)Великобритания.

10

11. В каком соотношении находятся понятия «орган государства» и «механизм

государства»?

1)они тождественны;

2)они взаимно исключают друг друга;

3)первое является частью второго;

4)второе является частью первого;

5)они вместе образуют аппарат государства.

12. Что входит в структуру механизма государства?

1)аппарат и функции государства;

2)государственные органы, учреждения и предприятия всех форм собственности;

3)государственные органы, государственные учреждения, заведения,

предприятия, нормы права;

4)только государственные органы;

5)государственные органы и общественные организации.

13. К какому понятию относится следующее определение: «Совокупность всех политических явлений, которые существуют в социально неоднородном обществе»?

1)«субъекты политики»;

2)«объекты политики»;

3)«политические принципы»;

4)«политическая система»;

5)«политические гарантии».

14. Какие из перечисленных явлений не относятся к элементам политической системы?

1)избирательная система;

2)политические партии;

3)государственные органы;

4)общественные организации;