Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Немецкий язык для Вас. Часть 2. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
12.08.2026
Размер:
833 Кб
Скачать

Е.Г. Санарова

НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ВАС

(DEUTSCH FÜR SIE)

Часть 2

Учебное пособие

УДК 811

ББК 81.2 (Нем.) С 18

Рецензенты:

Сидорков С.В. — доктор филологических наук, профессор кафедры «Немецкой филологии» КубГУ.

Анисимова А.Т. — кандидат филологических наук, доцент кафедры «Мировой экономики» ЮИМ.

Санарова Е.Г.

С 18 Немецкий язык для Вас. Часть 2. Учебное пособие. — Краснодар: Издательство Южного института менеджмента, 2012; Электронно-библиотечная система IPRbooks, 2012. — (Высшее образование). — 84 с.

ISSN 2227-8397

Предлагаемое учебное пособие предназначено тем, кто продолжает совершенствовать свои знания в изучении немецкого языка.

Учебное пособие состоит из пяти уроков, каждый из которых включает в себя грамматические правила, грамматические упражнения, лексико-грамматические упражнения, тексты для аудирования.

ISSN 2227-8397

© Санарова Е.Г., 2012

©Издательство Южного института менеджмента, 2012 © Электронно-библиотечная система IPRbooks, 2012

2

ПРЕДИСЛОВИЕ

Предлагаемое издание является продолжением ранее изданного учебного пособия «Немецкий для начинающих» и предназначено тем, кто продолжает совершенствовать свои знания в изучении немецкого языка. Учебное пособие состоит из двух частей, каждая часть – из пяти уроков, каждый из которых включает в себя:

грамматические правила;

грамматические упражнения;

лексико-грамматические упражнения;

тексты для аудирования.

Вразделе Grammatik кратко сформулированы и представлены, большей частью, в виде таблиц основные правила образования и употребления грамматических явлений, которые закрепляются на знакомом лексическом материале.

Воснову предлагаемого пособия положен тематический принцип, т.е.

реальные ситуации жизни человека (завтрак, обед, ужин, в ресторане, в

магазине, покупки, в отеле, заказ номера, у врача, в аптеке др.). Лексико-

грамматические упражнения построены на лексическом и грамматическом материале, подлежащем активному усвоению. В разделе Vokabeln к каждому уроку прилагается список слов и выражений, необходимых для усвоения.

Тексты для аудирования – это диалоги на бытовую тематику. Они достаточно насыщены тематической лексикой и согласованны с грамматическими темами изученных уроков. Тексты диалогов даются с пропусками слов или целых выражений. Это, как правило, уже ранее усвоенные лексические единицы. Рекомендуется текст диалога прослушивать два раза с одновременным заполнением пропусков. Подобные упражнения уже с первых уроков развивают навык понимания речи на немецком языке.

3

Lektion 1

Grammatik

Модальные глаголы «können», «dűrfen», «sollen», «műssen», «mögen» в

презенсе

können

dűrfen

sollen

műssen

mögen

ich kann

ich darf

ich soll

ich muss

ich mag

du kannst

du darfst

du sollst

du musst

du magst

er kann

er darf

er soll

er muss

er mag

wir können

wir dűrfen

wir sollen

wir műssen

wir

mögen

 

 

 

 

ihr könnt

ihr dűrft

ihr sollt

ihr műsst

ihr mögt

sie können

sie dűrfen

sie sollen

sie műssen

sie

mögen

 

 

 

 

man kann / man darf – можно

man kann nicht / man darf nicht – нельзя man muss – нужно

man muss nicht – не нужно man soll – следует

man soll nicht – не следует

Сильное склонение прилагательных

Прилагательные склоняются по сильному типу: а) если отсутствует артикль или заменяющее его слово; б) во множественном числе после viele, wenige и количественных числительных.

 

 

Ед. число

 

Мн. число

 

М.р.

С.р.

Ж.р.

 

N.

starker Kaffee

neues Buch

kalte Milch

viele gute Freunde

G.

starken Kaffee

neuen Buch

kalter Milch

vieler guter

Freunde

 

 

 

 

D.

starkem Kaffee

neuem Buch

kalterMilch

vielen guten

Freunden

 

 

 

 

Akk.

starken Kaffee

neues Buch

kalte Milch

viele gute Freunde

ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ

Űbung 1. Составьте и запишите предложения.

1. Kommen, ich, zu, können, du, heute? 2. Űbersetzen, der Text, und, ich, sollen,

4

lesen? 3. Heute, műssen, Tante Paula, er, von, abholen, der Flughafen. 4. Deine Mutter, was, wollen, in, kaufen, dieses Warenhaus? 5. Meine Schwester, keine Torte, mögen. 6. Alles, du, nicht, ich, sagen, wollen? 7. Viele Wörter, sollen, zu, die Kontrollarbeit, du, lernen. 8. Aufmerksam, műssen, sein, man, in, die Stunde. 9. Eine Tasse Kaffee, zu, ich, dűrfen, Sie, einladen? 10. Bringen, du, können, morgen, diese Zeitung? 11. Geben, du, können, ich dieses Buch? 12. Die Frage, sollen, beantworten wer? 13. Der Brief, müssen, du, schreiben, deine Eltern. 14. Karin, wie lange, wollen, bei, bleiben, ihre Tante? 15. Eis, mögen, du? 16. Olaf, nach, Fußball, spielen, in, der

Hof, die Schule, wollen. 17. Zu, ihr, der Unterricht, sollen, kommen, rechtzeitig. 18.

Nach, diese Übung, dürfen, ich, machen, eine kleine Pause? 19. Bei, die Übersetzung, helfen, ich, du, können.

Űbung 2. «können» или «dűrfen»?

1.– Vati arbeitet. Du … ihn nicht stören.

-Aber ich möchte ihn etwas fragen. … ich ihn denn nicht fragen?

-Natürlich … du ihn alles fragen, aber vielleicht in einer Stunde.

2.– Diese Aufgabe ist schwer. Ich … sie nicht machen.

-Hast du fragen? Du … deinen Lehrer fragen.

-… ich ihn denn jetzt anrufen?

-Du … ihn morgen in der Schule fragen.

3.- … ich dich heute Abend anrufen?

-Natürlich … du.

-Stört das dich nicht?

-Aber nein. Du … mich jeden Abend anrufen.

4.– Frau Manz, … ich etwas fragen?

-Natürlich … du.

-Wie … man das Wort „sicher― übersetzen?

-Man … das als «наверняка» oder «конечно» übersetzen.

-Danke.

5.– Wie … man hier seine Freizeit verbringen?

-Verschieden. Man … zum Beispiel Konzerte, Theater, Kinos und Museen besuchen. Es gibt hier auch einen Park. Dort … man wandern, aber man … dort nicht

radeln.

6. – Geht ihr in den Park? … ich mitgehen?

5

-Natürlich … du. Wir … dort die Zeit zusammen verbringen.

7.- … man in Museen fotografieren?

-Ich glaube, man … dort nicht fotografieren.

8.- … ihr uns heute Abend besuchen?

-Leider sind wir heute Abend beschäftigt. Wir … zu euch morgen kommen. Geht’s?

9.Ich … dich heute Abend anrufen.

10.… ich Sie fragen?

11.Du bist krank, du … nicht in die Schule gehen.

12.… du mir diese Regel erklären?

13.… ich hier ein Telegramm aufgeben?

14.Sie … hier nicht laut sprechen: das Kind schläft im Nebenzimmer.

15.Die Studenten … gut deutsch sprechen.

16.Es ist kalt. Die Kinder … nicht ohne Mäntel hinausgehen.

17.… du mir morgen dieses Buch bringen?

18.Entschuldigen Sie bitte, … ich hier anrufen?

19. … Sie schon ein bisschen deutsch sprechen?

20.Auf dem Postamt … wir Postkarten, Briefmarken und Briefumschläge kaufen.

21.Bis zum Puschkinplatz … Sie mit dem Obus oder mit der U-Bahn fahren.

22.Leider … ich nicht alles verstehen, Sie sprechen zu schnell.

23.… ihr schon gut übersetzen?

24.Ich habe gerade Zeit und … dich zum Bahnhof begleiten.

25.Wer … diesen Satz ohne Wörterbuch übersetzen?

26.Ihr … nicht in diesem Zimmer bleiben. Hier haben wir bald eine Vorlesung.

27.Nicht alle Studenten dieser Gruppe … gut Englisch sprechen und lesen.

28.Die Mutter sagt, ich … heute Abend ins Kino gehen.

29.Meine Schwester macht Diät, sie … keinen Kuchen und keine Torte essen.

30.Ihr … diesen Brief per Luftpost schicken.

Űbung 3. «sollen» или «műssen»?

6

1.- Du … den Direktor anrufen, er wartet auf dich. – Wann … ich ihn anrufen?

2.… ich den Text übersetzen?

3.Ich … zur Post gehen und ein Telegramm aufgeben.

4.Er … heute Abend aus Paris kommen.

5.- … wir Wörterbűcher mitbringen? – Ja, bitte. Der Text ist schwer. Ohne

Wörterbuch können Sie ihn nicht übersetzen.

6.Er … diese Woche eine Dienstreise machen.

7.Die Ärztin sagt ihm, er … diese Arznei zweimal nach dem Essen einnehmen.

8.Das Wetter ist schlecht. Es regnet. Wir … zu Hause bleiben.

9.Ich gehe nach Hause noch nicht. Ich … mit dem Professor űber meine

Diplomarbeit sprechen. Er hat gerade Zeit.

10.… ich die Tűr zumachen?

11.Wann … unsere Gäste im Flughafen sein?

12.Ich … noch die Grammatik der Lektion 4 wiederholen. Morgen ist die Kontrollarbeit.

13.Wann … unser Chef auf Dienstreise nach Österreich fliegen?

Űbung 4. «wollen» или «mögen» (auch «möchte»)?

1.Viele Kinder … Kuchen, Torten, Schokolade.

2.Ich habe Hunger und … einen Teller heiße Suppe essen.

3.Welches Kleid … Sie kaufen, meine Dame, dieses oder jenes?

4.Warum … du ihr nichts sagen?

5.Meine Freundin … diesen Autor sehr.

6.Wir alle in unserer Familie … Fisch nicht.

7.Ich habe Durst und … ein Glas kalten Apfelsaft trinken.

8.Was … du zum Geburtstag bekommen? Ein Fahrrad oder einen Fotoapparat?

9.Wann … du uns anrufen?

10.Er … mit ihm nicht arbeiten.

Űbung 5.Вставьте подходящие по смыслу модальные глаголы.

7

Hans: Guten Tag, Thomas!

Thomas: Guten Tag, Hans! Wohin gehst du? Hast du heute Abend frei? … du zu mir kommen? Peter besucht mich mit seiner Frau. Wir … bei mit Abendbrot essen und Musik hören.

Hans: Ich danke dir sehr fűr die Einladung, Hans, aber heute Abend … ich einen Besuch machen. Mein Kollege hat heute Geburtstag, ich gehe zu ihm. Jetzt … ich fűr ihn ein Geschenk kaufen.

Thomas: Was … du ihm schenken?

Hans: Ein Musikzentrum. Er hat gern Musik. Aber was … ich seiner Frau mitbringen? … du mir einen Rat geben?

Thomas: Kaufe Blumen fűr sie.

Hans: Das … ich tun. Ich bringe ihr Blumen. Aber jetzt … ich gehen, es ist schon sechs. Ich … um Punkt 7 dort sein. Grüsse Peter bitte von mir!

Thomas: Ich mache das gern. … ich auch seine Frau von dir grüssen? Hans: Aber natürlich. ich wünsche euch heute Abend viel Spaß!

Thomas: Danke, gleichfalls. Auf Wiedersehen! Hans: Auf Wiedersehen! Bis morgen.

Űbung 6. Побеседуйте друг с другом. Используйте предложенный языковой материал.

8

a).

Спросите разрешение позвонить ей завтра:

-Darf ich Sie morgen anrufen?

-Ja, bitte. Rufen Sie mich an!

Спросите разрешение: • сесть здесь

открыть окно

поздравить с днем рождения

взять словарь на 2 дня

остаться здесь после занятий

завтра с друзьями погулять по городу

взять меню

взять ручку у подруги

войти (herein)

выйти (hinaus)

представить (vorstellen) сестру

b).

Узнайте, необходимо ли Вам: позвонить

-Soll ich Sie heute anrufen?

-Ja, rufen Sie mich an!

послать телеграмму учителю к дню рождения

переводить этот текст

купить для торта 2 пачки молока, пачку масла и 2 плитки шоколада

завтра утром идти на занятия

заказать для друга жаркое из свинины с кислой капустой, стакан яблочного сока

проводить дедушку на вокзал

позвонить подруге сегодня вечером

показать дипломную работу этому профессору

когда должны Вы прийти на день рождение?

c).

-Ich möchte mit dir dringend sprechen.

-Soll ich dich heute Abend anrufen?

иметь много дел – помочь?

быть уставшим – пойти в магазин?

не суметь пойти сегодня к Катрин – передать привет?

плохо понимать это – объяснить?

намериваться пригласить на конференцию этих профессоров – разослать телеграммы?

хотеть иметь видеокамеру – подарить на день рождение?

9

Űbung 7. Переведите.

a). 1. Я не люблю молоко. Я бы выпила стакан яблочного сока или минеральной воды. 2. Где ты хочешь отдохнуть этим летом? 3. Брат хотел бы купить эту книгу. Он любит фантастику. 4. Кто может дать мне учебник? 5. Можно примерить эту шубу? 6. Учитель говорит, завтра мы должны принести тетради для контрольных работ. 7. Мне переводить этот текст? 8. Она говорит, что не любит чай. Она бы выпила чашку кофе с молоком. 9. Почему ты не хочешь со мной разговаривать? 10. Моя бабушка не любит большие города. Она хотела бы жить лучше в деревне.

b). 1. Что я могу для Вас сейчас сделать? 2. Разрешите мне предложить Вам чашку чая. 3. Я хотел бы поговорить с ним сегодня, но, к сожалению, он сейчас занят. 4. Ты хотел бы пойти с нами на концерт? 5. Что Вы хотели бы купить? 6. Мы хотели бы поехать в Эссен. 7. Я хотел бы послать письмо своему другу. 8. Я должен проводить на вокзал моего коллегу из Берлина. 9. Вы должны показать свою работу профессору, он сможет Вам помочь. 10. До свидания, до завтра. Я должен идти на лекцию, она начнется через 10 минут.

c). 1. Я должен позвонить ему сегодня. 2. Когда мне позвонить Вам? 3. Ты можешь позвонить мне сегодня вечером? 4. Я хочу пойти на концерт. 5. Пойдем в театр, я могу купить 2 билета на завтра. 6. Ты хочешь навестить ее сегодня? 7. Можно мне спросить? Где я могу купить здесь игрушку для ребѐнка? 8. Они хотят купить куртку, пальто и шубу. 9. Разрешите мне проводить Вас домой? 10. Можно мне здесь курить(rauchen)? – Да, пожалуйста.

d). 1. Что хочешь ему подарить? 2. Скажите, пожалуйста, где я могу купить фотоаппарат? 3. Вы можете послать эту телеграмму к свадьбе. 4. Куда хочет поехать твой брат в этом году? 5. Мой сын не хочет изучать английский, он хочет учить немецкий язык. 6. К сожалению, я не могу прийти сегодня, у меня много дел. 1. Еѐ дочь умеет хорошо играть на пианино. 8. Ты уже можешь переводить без словаря? Можно мне здесь сесть? 9. Дети, вы можете пойти погулять. 10. - Ты умеешь говорить по-немецки? – Да, я умею немного говорить по-немецки.

e). 1. Можно мне поехать с вами? 2. До площади Пушкина Вы можете доехать на троллейбусе № 13. 3. Разрешите представить мою сестру? 4. Без словаря я не могу перевести этот текст. 5. Ты не сможешь поехать в этом году в Германию. 6. Карин умеет хорошо фотографировать. Я подарю ей еще один поляроид. 7. Мы не можем пойти сегодня на концерт. У нас много дел. 8. Вы можете сделать

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]