Метонимия в нелитературных формах современного русского языка. Монография

Такой тип можно обозначить так: интеллектуально и нравственно ущербная личность, во многом чуждая альтруистских побуждений.

Естественно, осознание социальной ущербности ведет к увеличению агрессивности такой личности, с одной стороны, и снижению в ее языковой картине «враждебной» среды социально успешных индивидов.

Вульгарно-агрессивную речь интеллектуально и нравственно ущербной личности – вне зависимости от возраста и т.п. – можно проиллюстрировать содержанием словаря В. Кузьмiча 2000, где на 282 страницах приведены самые разные примеры такой речи.

Очевидно, под этим углом зрения надо рассматривать изначально уголовные лексемы, которые являются преобладающими в приведенных выше синонимических рядах словаря Т.Г. Никити-

ной: ‘о девушке’: бикса, жаба, двустволка, лялька, хорь, шмара...; ‘о деньгах’: бабки, башли, бобы, слёзы, тити-мити...; ‘хороший, отличный’: атасный, жесткий, кайфный, мазевый, крутой...

Согласно словарю Т.Г. Никитиной в молодежном словаре части молодых людей нет жаргонизмов, выражающих такие, к примеру, понятия: ‘душа’, ‘нравственный’, ‘честный’, ‘добро’, ‘добрый’...

Работа характеризуется, как правило, негативно.

Ср. ‘работать’ – воркать, горбатить(ся), мантулить, молотить, мордячиться, пахать, шуршать.

Естественно, в речи воспитанных молодых людей такие понятия есть, и такие молодые люди избегают многих, тем более вульгарных молодежных жаргонизмов.

Полевый характер жаргона молодежи свидетельствует о том, что данной форме существования национального языка в последние годы стали особенно свойственны интержаргонность и интертекстуальность (как и любому иному подъязыку, включая и литературный язык).

Причем, наиболее активное заимствование агрессивными группами молодежи осуществляется из арго (речи воров, убийц, проституток, наркоманов).

По наблюдениям Т.Г. Никитиной 1996 молодежным жаргоном из арго заимствовано более половины слов и значений. Нема-

31

ло слов и значений в речи молодых людей представляют общий субстандарт.

Диалог с учащимся ПТУ (записано в Калуге, 2002 г.):

1. – Где ты учишься? 2. – В ПТУ, четырнадцатом. 1. – Как вы называете ваше училище между собой? 2. – Ну... путяга, шарага. 1. – На кого ты учишься? 2. – На строителя, мы еще называем на стройбата. 1. – Ты хорошо учишься? 2. – Ага. Здесь на четверки. Даже пятаки бывают. А в школе одни трояки были. 1. – Почему ты не стал дальше в школе учиться? 2. – А че там делать? На вышку (в высшее учебное заведение) я не собираюсь. Туда ботаны (негативно об отличниках; молодых людях, любящих читать и под.) идут. 1. – А что будешь делать после окончания учебы? 2. – В армию загребут, что я буду делать! 1. – Не хочется в армию? 2. – Да хрен его знает. У нас над духами прикалываются (смеются, издеваются над первокурсниками), а там ваще беспредел. Хотя ладно. 1. – Дух у вас это кто? 2. – Да первокурсник это. 1. – А ты летом работаешь? 2. Да не-е (смеется). Меня это... ПМК. 1. – Что такое ПМК? 2. – Пока мама кормит. 1. – Еще знаешь какие-нибудь сокращения? 2. – Вспоминать надо. А.. вот... ККД. Это про сигареты. Когда спросят: «Какие куришь»?, отвечаешь: «ККД». Кто какие даст. Это про стрелков. А еще есть это... ЧМО. Человек морально опустившийся. Больше не помню. 1. – Ты компьютерами интересуешься? 2. – А где я его возьму? 1. – У вас нет информатики? 2. – Была. Училка компьютер на доске рисовала. Я у одного пацана как-то играл на компе. А так я на приставке в разные игрушки (игры, запрограммированные в компьютере) играю. 1. – После армии пойдешь работать? 2. – Пойду.... Бабки-то всем нужны. 1. – А где лучше всего работать? 2. – А где бабок больше платят. 1. – Бабки – это деньги ты так называешь? 2. – Да. 1. – А как их еще можно назвать? 2. – Башли, филки, лавэ, дерево, ботва, капуста, медь. Да по-разному вообще. 1. – Какая музыка тебе больше нравится? 2. – Улетная (приводящие в состояние эйфории, транса). Я вообще-то современную (т.е. ту, которую он считает современной) слушаю. Под нее оторваться (прийти в состояние эйфории, транса) чтоб можно было. 1. – А к классической музыке ты как относишься? 2. – Такой отстой (ерунду, дрянь) не слушаю. 1. – А ты читать любишь? 2. – Не-а... Ну... журналы про рыбалку читаю. А ваще меня фэнтази прикалывают (веселят, вызывают положи-

32

тельные эмоции). Боевички там разные. 1. – Ну а в школе же у вас была литература? 2. – А я, что в школе проходили, и не читал. Я почему-то только про Теркина заполнил, хотя и его не читал. 1. –

Ачто ты в свободное время делаешь? 2. – В основном с пацанами на улице тусуемся. По выходным на диско ходим. 1. – А как к спиртному относишься? 2. – Бухаем иногда. В основном перед диско. По праздникам, если бабки есть, в лес можем забуриться. Я- то ваще много не квашу. Как сэмом (самогоном) траванулся. Да уж лучше бухнуть пару раз, чем вмазываться (принимать наркотики). Наркоту не уважаю. 1. – Если человек пьяный, о нем как можно сказать? 2. – Бухой, в дриск, в дрова, на автопилоте, под балдой, не мучачес, никакой. Еще как... а! Труп, мертвец, но это уж когда совсем валяется. 1. – А пить спиртное? 2. – Бухать, квасить, глушить, тяпнуть, царапнуть, вмазать, выжрать, кирять, пьянствовать. 1. – Скажи, а зачем парень на девушке женится? 2. – Залетела (забеременела – часто нежелательно). 1. – Назови людей, которых ты относишь к молодым? 2. – Пацаны лет шестнадцати – двадцати восьми, телки такие же. 1. – А к старым? 2. – Родаки наши уже не молодые, дедки с бабками за пятьдесят. 1. – Как можно назвать девушку? 2. – Смотря какую. Если страшная, то мумия, мармыга, страхолюдина, фефела. 1. – А красивую? 2. – Цаца, телка, крутая соска, пилотка. А бывает еще, которых любой развести может – давалка, ну или дырки.- А какие парни бывают? 2. – Какие бывают? Сильные, слабаки. 1. – О слабом как можно сказать? 2. – Доходной, рахит, хиляк. Ну вот слабак еще. 1. – А как ты к таким относишься? 2. – Да плохо. А че блин с ними делать? Такие в основном ботаны. У нас в группе один такой есть, остальные нормальные (с точки зрения говорящего) пацаны. 1. – А какие пацаны нормальные? 2. – Что б положиться на них можно было. Вот на диско была разборка как-то. Совхозные приперлись. Мы с нашими пацанами круто им вкатали. 1. – Вкатали – это избили? 2. – Да. 1. –

Акак можно еще об этом сказать? 2. – Отдубасили, двинули, мозги впарили, отделали, темную устроили, в бубен дали, врезали. 1. – Получается, что главное, чтоб тебя поддержали в драке? 2. – Да ну... Нет. Если уж совсем отморозок – хреново это. С таким проблем огребешь на место на одно. 1. – А что же еще хорошо? 2. – Чтоб жмот не был. Есть такие жуки, за копейку удавятся, когда ни спросишь, все ни копья, да ни копья. Сама подумай, это че.. клево?

33

Чайник чтоб еще варил надо. 1. – Чайник – это голова? Как ее еще можно назвать? – Бубен, башня, черепушка, будка, кочан, репа, кумпол, балда, котелок, чердак, коробочка. 1. – А как он должен варить? 2. – Ну блин, как это сказать-то. Ну вот.. есть пацаны– ботаники, я же говорил, они всё книжки читают, знают все. А есть кумекающие (способные в реальной жизни найти ближайшую выгоду). Ну знают, как че достать, сделать там. Ну в таких вот вопросах разбираются, не заумные. 1. – А если много книг читать, все знать, это плохо разве? 2.

– Нет, это не плохо. Но если только, это же полный отстой. Чё только про книги и базарить? 1. – О чем же надо разговаривать? 2. – Ну не знаю о чем... О диско, о телках еще вспоминаем, какие там приколы с кем были вовремя бухла. Это же прикольно!

В последние годы жаргон части образованной, преимущественно школьной молодежи увеличил число англицизмов, а также расширил сферу феминного присутствия в своем лексиконе.

Сравни сленгизмы последних 10-15 лет:

РОФЛИТ (от английского rolling on the floor laughing) – «валяться на полу от смеха».

Если кто-то сделал что-то нелепое, ровесники саркастически его похвалят, сказав ГУДДЖОБ (от английского good job – «хорошая работа»).

«Дела душевные» неизбежно настигают любого подростка, независимо от пола. Для описания отношений в 2020-х пользуются следующими понятиями: ТЯН – девушка, КУН – юноша, КРАШ – влюблённость или предмет обожания.

ФРЕНДЗОНА, или зона дружбы (англ. Friend zone) – ситуация, в которой один влюблён в другого, но тот воспринимает влюблённого только как друга. Как правило, это некомфортная ситуация для человека, страдающего от неразделённой любви.

«Если КРАШ тебя ЗАФРЕНЗОНИЛ (предложил остаться друзьями), то это полный БАТХЕД. БАТХЕД от английского butt hurt – «боль в заднице».

Как бы порой ни было грустно от неразделённой любви, всё это готовит молодых людей к более взрослому этапу в жизни, в котором обязательно встретится СОУЛМЕЙТ.

СОУЛМЕЙТ – от английского soulmate, которое объединяет в себе слова «soul» – «душа», и «mate» – «родственный» или

34

«близкий» человек. То есть настоящий СОУЛМЕЙТ подразумевает близких по духу людей, родственные души, истинных партнеров.

ВИНИШКО-ТЯН – самая распространённая среди юных девушек субкультура, начавшаяся примерно в 2016 году. Это образ интеллектуалок, ведущих умные беседы со своими соулмейтами, читающих Эриха Ремарка, Эрнеста Хемингуэя и Рэя Брэдбери.

ВИНИШКИ обычно носят каре цветных оттенков, чаще розовых. Любят очки с простыми стёклами, рисуют на глазах стрелки. Как правило, такие девушки предпочитают отечественные бренды. Одежда выглядит небрежной, но это только внешне. В последнее время термин «винишко-тян» может осмысливаться иронически-насмешливо.

Также среди ярких представителей молодёжи встречаются

ФИТОНЯШКИ, ВАНИЛЬКИ, ЛАМПОВЫЕ НЯШКИ и другие.

ФИТОНЯШКИ — это девушки, следящие за своей фигурой и активно занимающиеся фитнесом. Само слово фитоняшка, образованное от слияния двух слов фитнес и няшка (милашка), появилось в речи несколько лет назад.

ВАНИЛЬКИ — недавно появившаяся субкультура наивных девочек, мечтающих о Западе и ждущих своего принца на белом коне. ВАНИЛЬКУ легко узнать. Независимо от того, следует она стилю или нет, узнаётся по мечтательному взгляду, неторопливой походке, фотоаппарату (ибо нужен материал для ванильной днявки и для небольшого рассказика). Позиционируют себя как мечтательные, лёгкие, воздушные девочки, прозябающие в этой унылой местности, постоянно находятся в ожидании чуда.

ЛАМПОВЫЕ НЯШКИ – милые девушки, следующие определенным принципам:

Не быть меркантильной, то есть быть у себя на самообеспечении и не требовать от партнера материальных благ. Это связано с тем, что молодые люди редко могут позволить себе выделять много средств на девушку. Не быть глупой девушкой манерного поведения. Не быть ветреной, обладать сильными принципами в отношении верности. Для некоторых молодых людей важно, чтобы их идеал был девственницей. Не проводить большую часть времени в шумных тусовках. Девушке должно быть интересно в обществе молодого человека. Быть скромняшей, то есть не быть слишком ак-

35

тивной. Молодые люди часто очень нерешительны, а излишняя активность со стороны противоположного пола может их оттолкнуть. Обладать определенной внешностью. В данном требовании многое зависит от самооценки молодого человека и его предпочтений. Наслаждаться интимной близостью и удовлетворять во всем своего парня. Быть свободной и готовой к отношениям.

Ещё есть КЕЙПОПЕРША. Это девушка, которая слушает корейскую поп-музыку. Кей-поп пишется как K-pop. Это сокращённо Korean pop, то есть корейский поп.

ТАМБЕЛЕР ГЁРЛ – та, кто постоянно ищет разный фон и часто делает фото для социальных сетей.

Подавляющее большинство девушек-подростков не являются явными представителями субкультур, а только лишь копируют некоторые элементы типажей.

Если подросток-блогер и публикует свои работы в Интернете, то у него есть постоянные читатели – ФОЛЛОВЕРЫ (Если обратиться к буквальному, дословному переводу, то этот термин означает «тот, кто следует за кем-то». Если же говорить более адаптированным языком о том, кто это такой фолловер, то перевести это слово можно, как «единомышленник». Такие пользователи социальных сетей очень важны для человека, который ведет публичный аккаунт.) и ХЕЙТЕРЫ – те, кто пишет ему ненавистные комментарии (Слово hater переводится с английского как «ненавистник» и происходит от глагола to hate ненавидеть). Любой блогер хочет стать популярным и набрать больше САБОВ (от английского subscriber – подписчик).

Слово ЗАШКВАР уже стало достаточно известным и нередко звучит по телевизору. Означает оно что-то «позорное», «недостойное», «неприличное», «непривлекательное». ПАЛЬ – это грубая подделка.

Подъезд молодежь теперь называет ПАДИКОМ, а одна тысяча рублей из косой превратилась в КАСИК.

Раньше каждый в школе мог прогулять уроки, а сейчас подростки их СКИПАЮТ (от английского skip – «пропустить, перепрыгнуть»). Также теперь говорят не «накопить на школьных обе-

дах», а НАФАРМИТЬ.

Вечеринки с начала 2000-х годов называются ПАТИ, и это слово до сих пор используется молодёжью – правда, на них сейчас

36

принято не отрываться, а ЧИЛИТЬ, и не танцевать, а ФЛЕКСИТЬ. Иногда чилить употребляется в значении «отдыхать», а ФЛЕКСИТЬ как «хвалиться» или «хвастаться».

Пойти по магазинам покупать «разный ШМОТ» (разные вещи) и найти «РАРНЫЙ АЙТЕМ» (редкую вещицу) – большая удача.

В своё время вместо слова «пойдём» начали часто употреблять татарское айда. Современная молодёжь использует слово ГО (от английского go – «идти»). Теперь ГО в ПАДИ значит «пойдём в подъезд», ГО ВСТР – «давай встретимся», ГО одну КАТКУ в ДОДУ – «пойдем сыграем один раунд в компьютерную игру под названием «Дота-2».

Словосочетание «играть в компьютерные игры» подростки заменяют на слово «ГАМАТЬ», маленького ребёнка называют «личинус». Протяжно говорят «жиза» в ситуациях, когда кому-то сильно не повезло.

РИЛ ТОК – значит «говорю честно», а ИНФА-СОТКА – добавляют к утверждению, когда человек абсолютно уверен в нём.

Слово ОРАТЬ школьники теперь используют в значении «смеяться»: ОРНУЛ – «посмеялся». ЛОЛ значит «долго и громко смеяться». Того, кто всё делает с опозданием или медленно соображает, называют СЛОУПОК.

Ещё можно услышать:

ТОПЧИК – популярность, ЛИВАТЬ – покидать, уходить, АГРИТЬСЯ – злиться, БОМБИТ – очень сильно раздражает, ВАРИК – вариант, КРИНЖ – нечто вызывающее отвращение (СЛОВИТЬ КРИНЖ – испытать отвращение), НУБ – новичок, ПАРИТЬ – курить вейп и электронные сигареты. САСНЫЙ – классный, крутой, немного дерзкий, ОФФАТЬ – выключать,

СТОЯМБА! – стоять, ЧЕЛИК – человек, ШИППЕРИТЬ – зани-

маться сводничеством, помогатьдвумзнакомымначать отношения. ЗАШЛО / НЕ ЗАШЛО – это модный молодёжный речевой оборот, который можно считать синонимом фразы «понравилось / не понравилось». Например, если шутка кому-то «не зашла», это значит, что она показалась этому человеку не смешной, а если вино «не зашло», значит оно оказалось из Крыма. Ну тоже так себе шутка, зато про войну. И вообще, «заходить», то есть вызывать положительные эмоции, может довольно широкий спектр вещей и

37

явлений: от нового трека Хаски до модной детской коляски. От греческого салата до подаренного любовником халата. От рэпбаттла до запуска космического шаттла. Раундъ.

§ 5. Общий субстандарт

Как отмечено выше, в последние десятилетия под влиянием средств массмедиа значительно ускорился переход слов и выражений из жаргонов и просторечия в общее употребление.

Влингвистике используется термин «общий жаргон» [см., в частности: Ермакова, Земская, Розанова 1999]. Это некий набор общепонятных, нередко семантически и стилистически деформированных жаргонизмов.

Используемое нами понятие «общий субстандарт» несколько шире: оно включает слова и выражения, функционирующие в живой речи (наряду с литературными лексемами), «общего жаргона» (бухать, клевый...), старого просторечия (её мужик, она играется с собакой…), сниженные пейоративные слова (придурок, козлина…), слабо обсценные слова (не ссы – прорвемся…), эвфемизмы обсценных слов (блин, полный пипец, ну ты звезда…).

Обсценную лексику мы не включаем в общий субстандарт.

Вцелом мы следуем за позицией составителей БТСРРР.

Впредисловии к словарю Л.П. Крысин пишет: «Еще важная особенность словаря: он дифференциальный, то есть в нем помещены не любые слова русского языка, а только те, которые характерны для современной разговорной речи (в том числе просторечные и жаргонные)…» [БТСРРР, т.1: 9].

Сравни искусственно созданный текст, иллюстрирующий общий субстандарт.

Отрывок из сказки «Заяц и Лиса»

Кароче, жил один раз такой пацан, типа Заяц. Держал недвижимость – правильную реальную хату, чё-как, ну, блин, бунга-

ло ваще. А рядом – два лаптя по карте, одна Лиса-кидала крутилась – ну, типа деловая, блин, в натуре. А тут по весняку контору Лисы – бац! – спалила налоговая, и осталась Лиса не при делах.

38

Она, такая, имидж на морду прицепила – и до Зайца. Заяц, в

натуре, клюв разинул и лоханулся конкретно. Сдал свой квадрат, покатил на Канары оттянуться. Взад подгребает, а Лиса хату

уже втихаря на себя зарисовала и сидит, такая, типа всё пучком и с понтом здесь выросла. Заяц, такой, в обиду и бакланит: «Домой пусти, что ли, коза, блин».

А Лиса лыбу отшарила до макушки и тянет: «Ты чё, лох ушастый, ваще нюх оторвало?»

Сравни в арго: пацан ‘молодой, начинающий вор’; правильный ‘настоящий, хороший, высокого качества’; деловой ‘человек, принадлежащий к преступному миру’ и т.д.

Примеры жаргонных значений из Большого словаря русского жаргона... Мокиенко, Никитина 2000, которые перешли в общий субстандарт (или были уже в составе общего субстандарта); некоторые из них устарели; часть значений утвердилась в РР литературного языка:

Баклажка ‘фляжка’, баретки ‘туфли, тапочки; любая обувь’, бардачок ‘отделение для всевозможных мелочей на передней панели в кабине автомобиля’, белая или белое ‘водка’, бобик ‘легковой автомобиль Ульяновского автозавода УАЗ’, бормотуха ‘дешевое крепленое красное вино’ устар.; братан ‘брат’; ‘как обращение и к незнакомому мужчине’, бульбаш ‘белорус’, бухарик ‘пьяница’, бузить ‘шуметь, скандалить’, бычок ‘окурок’, бычковать ‘сохранять окурок, потушив его’, буфера ‘женская грудь’, вало-

хать или волохать ‘бить кого-л.’, вальтануться или вольтануть-

ся ‘сойти с ума’, выпендриваться ‘вести себя вызывающе; стремиться обратить на себя внимание’, глот ‘скряга; скупец’, горбатиться ‘работать’, гробануться ‘упасть’, гудеть ‘пьянствовать’, двинутый ‘со странностями, ненормальный’, деловой ‘человек, излишне самоуверенный, грубо-напористый, слишком активный’, загнать ‘продать’, закачаешься ‘о чем-л. отличном, превосходном, вызывающем восторг, приятное удивление’, закидон ‘какое-л. отклонение от нормы, странность поведения; причуда, каприз’, заколебать ‘утомить кого-л. однообразными действиями или разговорами, крайне надоесть кому-л.’, заливала или заливало ‘обманщик, лжец’, захорошеть ‘опьянеть’, звонить ‘говорить, болтать’, звякать ‘звонить по телефону’, зырки ‘глаза’, кацап ‘русский’, кемарить или кимарить ‘спать, дремать’, козел ‘легковой автомобиль

39

марки «УАЗ»’, кожан ‘кожаная куртка, пальто’, колбаситься ‘проводить временz в суете и хлопотах’, кранты ‘о печальном исходе чего-л., мрачных перспективах для кого-л.’, краснуха ‘некачественное красное вино’, кумекать ‘соображать, разбираться в чем-л.’, мерзавчик ‘бутылка водки емкостью 0,25 л.’, халява ‘удовлетворение потребностей, получение чего-л. за чужой счет, бес-

платно’, надраться, набухаться, накиряться, нарезаться ... ‘на-

питься пьяным’ и многие другие..

§ 6. Жаргон, общий субстандарт и художественный дискурс

Попадая в художественный текст, жаргонизмы, особенно арготизмы, обычно замещаются соотносительными словами общего субстандарта.

Так, речь персонажей фильма по роману А. Константинова «Бандитский Петербург», независимо от того, что Антибиотик – уголовник-рецидивист, а Череп – недавний сотрудник спецслужб, включает арготизмы, перешедшие в общий субстандарт, (беспре-

дел, непонятка, разборки, прошмандовка…).

Ср.: высказывания Антибиотика:

– Ты думаешь, тот беспредел (общий субстандарт), что по России гуляет, в нём я виноват? Или Ильдар с Мухой? Хрен в стакан! (общий субстандарт). Это всё от той гнили, что наверху, от тех сытых и толстых пидоров (общий субстандарт), которые никогда не знали, что значит жить плохо, бедно. А я из сирот, я знаю, что такое жизнь. Я знаю людей.

Сравни значение слова беспредел в живом арго: БЕСПРЕДЕЛ – крайняя несправедливость, попрание всех

прав, открытое, насильственное нарушение воровских традиций и законов со стороны администраций ИУ или осужденных-нечисти (см.) по отношению к осужденным бродягам и воровским мужикам (см.). Следует отметить, что слово фактически вошло в русский литературный язык и даже порой используется в официальных документах.

Слово употребляется с начала 1960-х годов на всей территории бывшего СССР….

40