Культура научной и деловой речи. Нормативный аспект. Учебное пособие

14. Обратите внимание на использование в речи полных и кратких прилагательных.

А) Продают платья короткие и длинные. Это платье коротко для тебя. Руки у него короткие. У него руки коротки. Мальчик весёлый и живой. Мальчик жив. Ты очень красивая. Как ты красива сегодня!

Выберите правильный вариант.

Б) Наш преподаватель был (естествен, естественен) в поведении. Директор школы (ответствен, ответственен). Изменения в результате (очевидны, очевидные) для всех. Пропуски занятий (нежелательны, нежелательные). Место секретаря (свободно, свободное). Вакансия (возможна, возможная).

В) Являются ли синонимами данные словосочетания. Материнская любовь. Любовь матери. Братская любовь. Помощь

брата. Дружеский совет. Совет друга. Собачья преданность. Преданность собаки.

15.В каких из приведённых сочетаний возможны краткие формы имени прилагательного. Подумайте о рифмах.

Белый снег, белый стих, глухой согласный, глухой человек, круглый шар, круглый сирота, короткие волосы, короткие волны, существенный вопрос.

16.От имен прилагательных образуйте простые и сложные формы степеней сравнения. С некоторыми прилагательными со-

ставьте предложения.

Крупный, ловкий, искусный, узкий, звонкий, здоровый, тонкий, мелкий, красивый, свободный, сладкий, злой, дорогой, драматичный, простой, горький.

61

17. Исправьте предложения, если это необходимо. Объясните ошибки.

Он был горяч, полный жизни. Не стремлюсь быть лучше, оригинальной, хочу оставаться сама собою (самою собою). Самый крупнейший город в мире – Мехико. Разработка новой темы становится более интенсивнее. Наиболее быстрее развивается бизнес, чем производство. Один брат шумный, другой – тих. Это самый лучший вариант. Их решение оказалось наихудшим. Летняя сессия более трудная, чем зимняя. На этом вопросе следует остановиться несколько поподробнее. Алтай круче Кавказа.

18. Выберите правильный вариант употребления прилагательных.

Соискатель (образованный, образован, умный, умён). Порядок в университете (строгий, строг). Ректор сегодня не принимает: он очень (занятый, занят). Осень в Санкт-Петербурге обычно (сырая, сыра), (ветреная, ветрена), (дождливая, дождлива), а в Москве она (сухая, суха), (морозная, морозна). (Молодой, молод) он ещё, но (умный, умён). Эти согласные (глухие, глухи), а эти – (звонкие, звонки). Всё утро (голодные, голодны). Продукция, производимая на таких предприятиях (неконкурентоспособная, неконкурентоспособна).

19. Отредактируйте предложения, если это необходимо.

Путешествие на поезде было более приятнее, чем тряска в машине по российским дорогам.

Бытовые условия в нашем общежитии оказались наикомфортнейшими по сравнению с другими общежитиями города.

Выводы в реферате интересные, но не свободны от противоречий. Вообще слова необходимо употреблять с точностью самой строжайшей.

Надо учиться языку, надо расширять свой лексикон, учиться облекать свои впечатления в более совершенную, яркую, простую форму (М. Горький).

20. Образуйте правильную форму местоимений. Составьте предложения.

У (он, она, они, я, вы), навстречу (он, она, они, я, вы), выше (он, она, они, я, вы), благодаря (он, она, они, я, вы), за (он, она, они, я, вы), к (он, она, они, я, вы), из-за (он, она, они, я, вы), вслед (он, она, они, я, вы).

62

21. Выберите нормированный вариант употребления местоимений и местоименных прилагательных.

А. Я заказал книгу, необходимую мне для (моих – своих) занятий. Берегите (ваше – своё) здоровье, не переоценивайте (ваши – свои

силы).

Весь вечер Артур помогал (моему – своему) брату.

Вам не следовало бы ссорить братьев с (их – своей) сестрой. Докладчик хорошо подготовился к выступлению и сумеет ответить

на (каждый – любой) вопрос.

Б. Отредактируйте предложения.

В доме царил беспорядок: на столе лежал молоток без никакой пользы. Заведующий обувной секцией, срочно подойдите к себе! Что же я буду делать без ее ! – сказал он с горечью. – Ради ее жил. Научный руководитель предложил студентам составить список (своих – их) работ.

22.Употребите количественныечислительные внужном падеже.

Мы встретились с 1574 подобными случаями. Нарушения дисциплины отмечены у 195 студентов. В 478 случаях из 888 диагноз подтвердился.

К 261 прибавить 11. От 346 отнять 54.

Вес сердца кита достигает 1200 килограммов. В редакцию позвонило около 673 человек.

23.Употребите данные числительные в творительном падеже. 1987, 431, 688, 2013, 3445125, 5777, 2040, 3999, 888, 555.

24.Образуйте от количественных числительных порядковые числительные.

11, 25, 30, 40, 50, 55, 90, 797500, 3341580, 1536000, 1191000, 1000001, 3344100, 159936800.

25. Проверьте орфографию данных слов по словарю, всё ли правильно.

Встретимся в трёхтысячном году, тысячелетие, с две тысячи тринадцатого года жизнь народа в России улучшится, а к две тысячи двадцатому году будут жить все просто замечательно: дети, мамы и папы, бабушки и дедушки;

девяносталетний японец, сорокалетнее дерево, столетняя женщина ещё так молода и здорова;

девяносто, триста, четыреста, восемьдесят, с восемьюдесятью восьмью, с восьмьюдесятью восемью.

63

26. Отредактируйте предложения и замените цифры словами.

Корпорация «Платон» провела социологический опрос среди 720 (руководитель) средних и крупных предприятий. Оказалось, что, вопреки мнению директоров как оплоту консерватизма, 88,9 % (руководитель) поддерживают идею рыночной экономики для России. За развитее малого бизнеса высказались более 71 % (процент) (опрошенный).

27. Предложите правильный вариант.

(За последние – последних) три часа произошло много интересного. Три (первые – первых) семинара он прогулял.

По двору ходили три (аппетитные – аппетитных) индейки. Два (лучшие – лучших) артиста получили призы.

Жюри (было отмечено – были отмечены) 5 человек. (Было куплено – были куплены) 7 картин.

Десять студентов (получило – получили) «отлично» по русскому языку.

Он получил две (пятые – пятых) от прибыли.

Две (третьи – третьих) студентов не получат (стипендию – стипендии).

Три (седьмые – седьмых) посевов уничтожил град. Его ждали около (полтора – полутора) часов.

Обоз состоял из (полуторы – полторы) тысячи подвод. До города около (полтора – полутора) километров. Он съел почти (полуторы – полторы) банки варенья.

Город был открыт для ветров с северной и восточной (стороны – сторон).

И первая и вторая (половина – половины) встречи прошли в исключительно быстром темпе.

Ряд экспедиций провели студенты исторического и географического (факультета – факультетов).

Ученики старательно записывают в тетрадь существительные мужского, женского и среднего (рода, родов).

(Наша – наши) наука и культура нуждаются в государственной поддержке.

28. Предложите правильный вариант употребления числительных.

В работу научного кружка (вовлечено, вовлечены) около (полтора десятка, полутора десятков) студентов. Аптека находится в (полто-

64

раста, полутораста шагах) отсюда. В каждой группе занималось по (шесть, шести) человек. В каждом ряд (е, у) по (пятьдесят, пятидесяти) мест.

Интересную книгу мы готовы читать по (несколько, нескольку) раз.

Вэту суровую зиму шахтерам приходилось по (много, многу) дней жить без зарплаты. Работа мотора рассчитана на (тысяча двести, тысячу двести), оборотов в минуту. Эти события датируются (две тысячи, двумя тысячами) третьим годом. Это был нелегкий путь в (тысяча, тысячу) километров. Школа (тысячью нитями, тысячью нитей, тысячей нитей, тысячей нитями) соединена с жизнью. Площадь Болгарии равна (сто одиннадцать тысяч, стам одиннадцати тысячам, ста одиннадцати тысячам) квадратным километрам. Ярко горели два (крайние, крайних) окна.

По этим дорогам всегда двигались три (большие, больших) колонны солдат. (Последние, последних) два предложения были написаны решительным почерком. Необходимо доставить (пятьдесят три пассажира, пятьдесят трех пассажиров) к месту назначения.

Радостно встретились после долгой разлуки (два друга, двое друзей).

На кафедре работало, работали (семь доцентов, семеро доцентов) и (два профессора, двое профессоров). Вчера сдали экзамен последние (два задолжника, двое задолжников). Старшие братья уехали вперед, младшие дожидались, пока за ними (тремя, троими) придет мать.

Их (четыре, четверо): все они ученицы балетной школы.

Всемье было (пять, пятеро) детей: (три мальчика, трое мальчиков)

и(две девочки, двое девочек). Всех саней было (четыре, четверо).

Для уроков труда нужно купить 34 ножниц.

Длинной вереницей вытянулись медленно ехавшие 22 саней. Заключен контракт между обоими сторонами на поставку товара

общей стоимостью в тысяча восемьсот долларов. У обоих городов уникальные истории.

29. ОБРАЗУЙТЕ ФОРМУ 3-ГО ЛИЦА ОТ ДАННЫХ ГЛАГОЛОВ.

Капать, трепать, сыпать, дремать, мяукать, полоскать, поласкать, махать, плакать, щипать, брызгать, двигаться;

виснуть, вязнуть, вянуть, гаснуть, глохнуть, зябнуть, мокнуть, никнуть, слепнуть, сохнуть, хрипнуть, чахнуть;

повиснуть, увязнуть, увянуть, погаснуть, заглохнуть, озябнуть, промокнуть, сникнуть, ослепнуть, засохнуть, охрипнуть, зачахнуть.

65

30. Измените глаголы по лицам. Подумайте, какова их стилистическая целесообразность.

Мерять – мерить, лазать – лазить, мучать – мучить, садить – сажать.

31. ОБРАЗУЙТЕ ОТ ГЛАГОЛОВ ФОРМУ 1-ГО ЛИЦА, ЕСЛИ ВОЗМОЖНО

Затмить, блестеть, жать, капать, жаждать, брести, дерзить, победить, очутиться, пылесосить, галдеть, тузить, тужить, вечереть, дождить, рассветать;

выздороветь, опостылеть, опротиветь; обеднеть, обеднить, обессилеть, обессилить.

32.ОБРАЗУЙТЕ ОТ ГЛАГОЛОВ ПОВЕЛИТЕЛЬНУЮ ФОРМУ, ЕСЛИ ВОЗМОЖНО.

Ехать, ездить, лечь, ложиться, махать, напоить, чистить, пойти, лазить, лазать, накрыть, класть, положить, брать, взять, мучить, мучать.

33. КЛАССИФИЦИРУЙТЕ ГЛАГОЛЫ ПО СТЕПЕНИ НОРМАТИВНОСТИ.

Вял – вянул, отверг – отвергнул, прибег – прибегнул, расторг – расторгнул, сох – сохнул, мёрз – мёрзнул, мок – мокнул, гас – гаснул, зябзябнул;

приурочивать – приурачивать, узаконивать – узаканивать, уполномочивать – уполнамачивать.

34. Вместо точек вставьте о или а.

Развитие науки обусл_вливает технический прогресс.

В конце семинара преподаватель подыт_живает изученный материал.

Труднее всего охватить сразу весь учебный материал, приходится сосредот_чивать внимание на самом основном. Работа над диссертацией обессил_ла соискателя. Соискатель обессил_л от работы над диссертацией. Машины растам_живаюся долго.

35. Употребите сказуемое в правильной форме. Укажите возможные варианты.

Премьер-министр Индии Индира Ганди (внёс, внесла) большой вклад в процветание своей страны. Космонавт Светлана Савицкая (провёл, провела много сложных опытов на борту космического корабля. Семь человек из фольклорного коллектива «Радуга» (перешло, перешли) работать на профессиональную сцену. На вопрос: «Что важнее всего в информации?» – большинство (ответит, ответят): «Новизна». Любопытство, а не жажда познания (взяло, взяли) верх. Несколько журналистов (уехало, уехали) на брифинг. (Приехало, приехали ) мно-

66

го народ_. Музей – квартира (закрыт, закрыта) на реставрацию. «Аргументы и факты» неоднократно (поднимала, поднимали) проблемы негативного влияния наркомании и алкоголизма на тине(э)йджеров. Много выпускников нашей школы (стало, стали) заниматься бизнесом. Полчаса, проведённые в обществе такого интересного собеседника, (прошло, прошли) незаметно. Двадцать две тетради, проверенные учителем, (лежало, лежали) на столе. (Раздражала, раздражали) жара, скука, отсутствие новых впечатлений. (Пришли, пришёл) преподаватель, студенты, аспиранты. Особый интерес для нас (представляет, представляют) качество работы и сроки её исполнения. В йогурте (содержится, содержатся) молоко, сахар, кусочки фруктов, молочнокислые бактерии.

36.Составьте предложения с некоторыми предлогами. Подумайте об их стилистической уместности.

Вследствие, ввиду, в силу, в связи, по причине, из – за; о, про, насчёт, относительно; с помощью, при помощи;

в меру, по мере; в отношении, по отношению; в целях, с целью, между, меж; через, сквозь; несмотря на, невзирая на; в течение, в продолжение.

37.Исправьте ошибки в выборе предлогов, падежных форм. Обратите внимание и на другие нарушения норм.

Согласно приказа ректора запрещено входить в университет после

семи часов. Разрушения мостов произошли за счёт сильных и долговременных ливней. Благодаря тому что график дежурств нарушен, врачам приходиться работать не в свою смену. По окончанию университета выпускники ищут себе место работы сами. Вопреки указанных положений на заводе продолжается нарушение правил техники безопасности. По истечению некоторого времени можно снова вернуться к этой рукописи. Вопреки трудностей мы не успели выполнить задание в срок. Некоторые студенты систематически не выполняют домашние задания. Врач не обнаружил признаки болезни у ребёнка. К сожалению, я не часто получаю писем из дома (у?). Мальчик не боялся свою маму, хотя она была довольно строгая (строга?). Докладчик оперировал с непроверенными данными. ГЭК ( указал, указала) о том, что в дипломных работах выпускников (имеется, имеются) много ошибок. Ответ по заявлению был получен немедленно. Мой брат недавно вернулся с (из) Украины. В выходной день мы с другом были в балете.

67

Партнёр в игре должен быть надёжным; если ты не доверяешь ему, лучше не садись с ним играть.

38.Составьте из двух предложений одно с деепричастным оборотом, если возможно.

А. Аспирант отредактировал текст диссертации. Аспирант передал текст диссертации преподавателю.

Б. Аспирант закончил исправление текста диссертации. Ему снова захотелось жить.

В. Журналист взял интервью у гендиректора известного банка. Текст интервью был отдан редактору.

Г. Иметь силу воли. Можно многого добиться.

39.Найдите ошибки в использовании деепричастных оборотов.

Подъезжая к реке, мы остановили лошадей, быстро соскочили на

землю и, наскоро раздевшись, бросились в воду. От науки требуются такие советы, применив которые получилась бы польза в практической работе. Объяснение этих явлений может быть найдено, взяв в качестве иллюстрации последние события. Таким образом, рассмотрев функциональные характеристики структур муниципалитета, предлагается следующее. Применяя ту или иную форму организации труда, в каждом отдельном случае учитываются местные особенности. Снимая пальто, ей показалось, что в комнате кто-то есть. Отстояв свою точку зрения, надо быть мужественным. Приняв участие в соревнованиях, нужно верить в успех. Оказываясь перед проблемой выбора, человеком на основее информации принимается решение. В безлунную ночь, взглянув на небо, светится большая мерцающая полоса, которую древние греки назвали « Млечный путь».

40.Исправьте предложения, в которых есть ошибки, связанные

супотреблением причастий.

Студенты, сумеющие выполнить все контрольные работы на «отлично», получат автоматический зачёт. Владельцы участков вносят в казну города земельный налог, устанавливающий в соответствии с законодательством.

Пять картин висели на стенах, написанные известными художниками – импрессионистами. Каждый студент, пожелавший бы отдохнуть в летнем лагере на черноморском побережье, должен подать заявление в профком. К нам, будующим менеджерам, обратился ректор университета. Товарищи и господа, кто следующий? Найденная по ин-

68

тернету об участниках конференции информация всех заинтересовала. Полученные результаты в ходе работы дают возможность сделать окончательные выводы.

41. Отредактируйте сложные по конструкции предложения.

На производственном совещании обсуждались вопросы улучшения качества продукции и нет ли возможности снизить ее себестоимость. Создалась ситуация, когда мало что благоприятствовало улучшению работы. Условия для реализации мирных договорённостей было налицо, однако тем не менее добиться урегулирования конфликта до сих пор не удалось. Укажите то кратчайшее расстояние, которое разделяет две ближайшие точки. Петров сидит в аудитории и ищет решения задачи, и никак не может её решить. Он постоянно ругает себя и говорит, что какой же он неэкономный экономист. Как писал Доманский, что «все рассуждения односторонни о мире, а истина, возведённая в абсолют, превращается в свою противоположность». Писатель говорит с философией, где говорится: «Всё, что может быть сказано, – ясно, а о чём невозможно говорить, о том следует молчать». Чтобы доказать, что в жизни много неясного, то, думаю, ярким примером может послужить чувство «любовь». Есть одна формулировка любви, но каждый человек сотворяет свои дополнения. Направляемых студентов на практику необходимо снабдить подробной программой прохождения практики и тщательно разработанной специалистами инструкцией. Я склонен, что его решение ошибочно. Пылкие речи завкафедры обращены к Совету, которые не хотят и даже боятся изменений.

42. Контрольное упражнение! Отредактируйте предложения.

Эта статья о том ущербе, наносимом среде окружающей. После атомного взрыва в Чернобыле большая половина человечества страдает, а природа только в зоне взрыва – там её просто нет. Не сразу же в первых предложениях можно прочесть и узнать, о чём этот текст. Я не могу ни полностью согласиться с ведущим ток-шоу, ни с выступающим артистом. Прочитанный мною текст показался интересным.

Проблема о разумном использовании природных богатств волновала людей еще в далекой древности.

Не надо рассуждать о том, о чем вы не знаете. Этот вопрос надо адресовать к главному редактору.

Сообщение о результатах тестирования предваряло лекцию. Сегодня не удалось дозвониться к нему, позвоню завтра.

69

Прибыла телеграмма с просьбой увеличить выпуск одного типа машин.

Каждый рабочий закреплен за определенным станком, который следит за его состоянием.

Я не только купил книгу, но и несколько брошюр. « Мастер и Маргарита» написаны М. Булгаковым. Платьехалат висел на спинке стула.

ЕЭС выступила за единую европейскую валюту.

МИД пригласил новых сотрудников из числа выпускников МГУ. Сочи расположен в живописном месте.

Плащ-палатка оказалась только у одного участника похода. Альфа-радио выпустило новую программу.

В нашем районе открылся новый кафе-бар.

Читая стихотворение, по коже у меня пробегал мороз.

Пользуясь логарифмической линейкой, расчет производится быстро и легко.

Приехав с занятий, мне стало значительно лучше. Прочитав опровержение в газете, мне стало даже смешно. Проходя по весеннему саду, я любовался яблоневым садом. Принимая этот препарат, ваш вес уменьшится.

Собираясь в дорогу, не забудьте взять документы.

Объяснение этих явлений может быть найдено, взяв в качестве иллюстрации последние события.

Принимая участие в КВНе, мне в голову пришла мысль о целесообразности таких студенческих мероприятий.

Сдав последний экзамен он, радостный и счастливый, помчался домой.

Аспирант ответил на многие вопросы оппонентов, касающихся темы его диссертации.

Приведу пример из нового фильма, посвященный защите окружающей среды.

Руководствуемый личными интересами, министр не подписал предложенный проект.

Хотелось бы, чтобы наши молодые преподаватели перенимали накопленный опыт своими предшественниками, а не только использовали всевозможные инновации.

Не правы родители этого студента, требующие к нему исключительного отношения и превознося его блестящие способности.

70