Культура научной и деловой речи. Нормативный аспект. Учебное пособие

4. В русском языке отсутствуют формы причастий сослагательного наклонения.

Заводу требуются планы, нашедшие бы финансовую поддержку.

Следует заменить на которые нашли бы.

Ошибки в употреблении деепричастного оборота

Деепричастный оборот – это деепричастие с зависимыми словами. Деепричастие представляет собой неизменяемую часть речи, особую форму глагола, обозначающую добавочное действие, которое вместе с главным, обозначенным глаголом-сказуемым, относится к подлежащему. Это значит, что подлежащее именует субъект обоих действий – главного и добавочного, например: «Пользуясь калькуля-

тором, я произвожу расчет быстро и правильно».

Однако данная синтаксическая норма часто нарушается. При этом действия, обозначенные деепричастием и глаголом-сказуемым, могут относиться к разным субъектам: «Выйдя на улицу, у меня развязался шнурок». «Глядя на эту картину, у нас невольно сжимается сердце».

Такая ошибка носит название «свободный» деепричастный оборот.

Методика нахождения и правки «свободного» деепричастного оборота.

1.Следует проверить, есть ли в предложении с деепричастным оборотом подлежащее ( оно чаще всего является обязательным).

2.Проверить действия, обозначенные деепричастием и глаголомсказуемым: они оба должны относиться к субъекту, обозначенному подлежащим. Если это так, то деепричастный оборот употреблён пра-

вильно: «Навстречу мне, негромко посвистывая, шёл приятель».

3.Если действия, обозначенные сказуемым и деепричастием, относятся к разным субъектам, то в этом случае допущена синтаксическая ошибка – «свободный» деепричастный оборот, которую следует ис-

править: «Выйдя на улицу, у меня возникла интересная мысль».

Правка осуществляется разными способами: можно перестроить предложение, изменив его структуру и сохранив при этом деепричастный оборот; можно заменить деепричастный оборот придаточным предложением с союзом «когда», например: «Выйдя на улицу, я поду-

мала …»; «Когда я вышла на улицу, у меня возникла интересная мысль».

Деепричастный оборот иногда можно употребить в предложении и без подлежащего, однако в этом случае в составе сказуемого обяза-

41

тельно должен быть инфинитив: «Пользуясь калькулятором, можно выполнить расчет быстро и правильно».

Деепричастный оборот не следует употреблять в неопределённоличных предложениях, если сказуемое указывает на одно действующее лицо, а дополнение – на другое. «Уходя из аудитории, нам сообщили о контрольной работе». Здесь уходили мы, а сообщил кто-то другой. Не следует употреблять его и в односоставном безличном предложении, если в нём отсутствует инфинитив. Прочитав это письмо, мне стало даже смешно. Деепричастный оборот не употребляется в страдательных конструкциях, в которых деепричастие относится к подлежащему, обозначающему одновременно и субъект состояния, и объект дей-

ствия. Пролетая над горами, вертолёт был сбит.

42

4. Обратите внимание, в каких словах при произнесении сохраняется безударный [o], а в каких редуцированный безударный [а].

А) Бордовый, бордо, оазис, бокал, боа, бомонд, поэт, сонет, роман, трио, фойе, вето, барокко, маэстро, кредо, торнадо, рококо, ноктюрн, коттедж, соната, компресс, кооператив, зоолог, баобаб, поощрять, координация, кооптировать

Б) Бодлер, Золя, Шопен, Мопассан, Роден, Вольтер, Флобер, Оноре де Бальзак, Шота Руставели, Энрико Карузо, Джованни Боккаччо, Мольер, Пикассо, Роллан.

Узнайте,кому принадлежатданныефамилии,назовитеих имена.

5. Распределите данные слова по группам в зависимости от произнесения.

Афера, амеба, маневр, гренадер, гравер, осетр, опека, хребет, жернов, клест, желчь, желоб, житие, бытие, острие, наем, заем, гравер, ретушер, околесица, свекла, двоеженец, волонтер, очечник, крестный отец, крестный ход, истекший год, истекший кровью, гололед, гололедица, блеклый, отцветший, белесый, одноименный, приведший, забредший, разноплеменный, оседлый, безнадежный, недоуменный, короткошерстный, решетчатый, новорожденный, вышеприведенный, местоименный, прирученный, желудевый, полегший, никчемный, маневренный.

6. Распределите иноязычные слова по группам в зависимости от произнесения согласного перед буквой е: а) с твёрдым согласным, б) с мягким согласным, в) с вариантным произношением.

Интернет, андеграунд, бойфренд, тинейджер (тинэйджер ), киднепинг, рэп, рокер, рэкет, флэш-карта, интерфейс, мэрия, мэтр, компьютер, пленэр, рэкс, рэппер, тхэквондист, хэви-металл, леди, бартер, бизнес, дефиле, претапорте, тренд, нонсенс, модернизация, реноме, деюре, де-факто, детектив, индексация, юриспруденция, адекватный, альтернатива, аннексировать, аутсайдер, интерактивный, аутентичный, демарш, тендер, адепт, демонтаж, тенденция, менеджмент, интервью, кодекс, Одесса, декада, крем, термин, тезис, энергия, текст темп, кредо, бизнесмен, тет-а-тет, фанера, шинель, экстерн, сессия, прессинг, пресса, дискотека, диспансер, лазер, тест, метрополитен, аббревиатура, акселерат, аксессуар, альма-матер, апелляция, артефакт, афера, опека, бейдж, бестселлер, блокбастер, бренд, вексель, венчурный, вестерн,

44

гастарбайтер, дайджест, дебаты, дивиденды, диджей, директива, имейл, ингредиент, инертный, инцидент, ипотека, истеблишмент, креативный, лейбл, Лета, деканат, Академгородок, бухгалтер, интеграция, модель, рельс, рейс, потенциал, тоннель (туннель), экспресс, нетто, патент, федеральный, цейтнот, ценз, хай-тек, шоумен, провайдер, продюсер, превентивный, пресс-релиз, промоутер, спичрайтер, имиджмейкер, трансферт, феномен, экстерьер, ньюсмейкер, нотабене (нотабене).

7. Распределите данные слова на три группы в зависимости от произнесения орфографического чн: а)[шн], б)[чн], в) вариантное произношение.

Башмачник, булочная, беспечный, библиотечный, горчичник, горничная, двоечник, девичник, взяточник, конечно, конечный, копеечный, крошечный, коричневый, Ильинична, лавочник, молочный магазин, молочница, молочная каша, молочная кислота, прачечная, полуночник, очечник, подсвечник, подмышечный, порочный, порядочный, пустячный, скучно, спичечный, сливочный, стрелочник, скворечник, отличник, троечник, четвёрочник, черничный, командировочный, яблочный, убыточный, яичница, собачник.

Шапочный мастер – к шапочному разбору – шапочное знакомство; молочная железа–молочная каша; сердечные капли–сердечный друг, фарфоровая перечница – чёртова перечница.

8. Проверьте написание данных слов по словарю, произнесите слова в соответствии с орфоэпическими нормами. Исправьте орфографические ошибки, которые появились в результате неправильного произнесения слов.

Дерматин, беспрецедентный, досочка, бессребреник, летоисчисление, насмехаться, дуршлаг, скрупулёзный, задолжность, группка, наложенным платежом, поскользнуться, подстричься, почерковедческий эксперимент, подчёркнутый, юрисдикция, юрисконсульт, конкурентноспособный, конъюнктурный, конъектура, конъюнктивит, интриган, интриганка, интриганский, сумасшедший, происшедший, наём – наёма, займ – займа, компрометировать, эскорт, экскалатор, инаугурация, конфиндециальный, компостировать.

45

2.2.Акцентологические нормы

1.Расставьте ударения в словах в соответствии с акцентологическими нормами.

Торец, электропровод, электропривод, фетиш, украинский, запасной путь, страховщик, кислица, роженица, часовщик, баловник, бар-

мен, благовест, вечеря, знамение, искони, исстари, пуловер, процент, отзыв, таможня, триколор, бутик, догмат, газопровод, мусоропровод, провод, договор, дремота, изобретение, кремень, мышление, приданое, свекла, свекольный, статуя, ходатайствовать, квартал рядом, отчет за квартал, щавель, бюрократия, иконопись, похороны, на похоронах, упрочение, вероисповедание, диспансер, некролог, каталог, алфавит, камбала, партер, премирование, по средам, в стенах, в средах обитания, нет досок, толика, христианин, мизерный, факсимиле, филиппика, фуршет, мельком, туфля, колледж, коллеж, алкоголь, наркомания, красивее, коклюш, мастерски, договорная цена, оптовый рынок, экскурс, эмбарго, табу, саммит, синекура, портал, кетчуп, средства, обеспечение, феномен, пять должностей, столькими месяцами, большими прибылями, в некоторых отраслях, урок начался, углубить, начать, начал, начала, начали, углублённый, завидно, танцовщица, корысть, облегчить, ободрить, откупоривать, понял, поняла, поняло, поняли, понято, понят, понята, дома заперся, занялся любимым делом, сильно избаловался, родился летом.

Запомните! Валово'й продукт. Уста'вный фонд.

2. Расставьтеударения в фамилиях деятелей русской культуры.

Бальмонт Константин – поэт, Иванов Александр – художник, Иванов Всеволод – писатель, Кустодиев Борис – художник, Лажечников Иван – писатель, Майков Аполлон – поэт, Майков Василий – поэт, Новиков Николай – просветитель, Новиков Анатолий – композитор, Новиков Иван – писатель и литературовед, Ожегов Сергей – языковед, Валентин Пикуль – писатель, Анатолий Кони – юрист.

3. От следующих существительных образуйте род.п. ед. ч. и мн.

46

4. Объясните значение слов с разными ударениями. Составьте словосочетания (образец: а'тлас – географический, атла'с – белый).

5. Какое ударение является литературным (нормированным), а какое – профессиональным? Дополните своими примерами:

6.Обратите внимание на акцентологические варианты, дополните своими примерами.

Тво´ро´г, те´фте´ли, ба´ржа´, ржа´ве´ть, ре´ку´, мо´ста´, каза´ки´, зве´здча´тый.

7.От имён существительных образуйте возможные части речи. Расставьте ударения. Составьте словосочетания по образцу:

виза – визировать документ, завизированное заявление

47

9. Расставьте ударения в глаголах неопределённой формы

Баловать, облегчить, откупорить, плесневеть, пломбировать, премировать, бронировать, лиловеть, кашлянуть, углубить, начать, опошлить, ржаветь, соболезновать, принудить, бомбардировать, блокировать, национализировать, приватизировать, экспортировать, делегировать, маркировать, нормировать, утрировать, шокировать, третировать, пролонгировать, нивелировать, муссировать.

12. Расставьте ударения в глаголах прошедшего времени. Образуйте от глаголов полные и краткие страдательные причастия прошедшего времени, расставьте ударения.

брать – брал, брало, брали, брала спать – спал, спало, спали, спала класть – клал, клало, клали, клала

замереть – замер, замерло, замерли, замерла полить – полил, полило, полили, полила понять – понял, поняло, поняли, поняла нанять – нанял, наняло, наняли, наняла занять – занял, заняло, заняли, заняла

48

создать – создал, создало, создали, создала взять – взял, взяло, взяли, взяла

включить – включил, включило, включили, включила. собрать – собрал, собрало, собрали, собрала нанять – нанял, наняло, наняли, наняла изодрать – изодрал, изодрала, изодрали, изодрала

13. Расставьте ударения в разных формах кратких прилагательных.

Бодр, бодро, бодры, бодра; голоден, голодно, голодны, голодна; молод, молодо, молоды, молода; сыт, сыто, сыты, сыта; жаден, жадно, жадны, жадна; красив, красиво, красива; велик, велико, велики, велика; пуст, пусто, пусты, пуста; глубок, глубоко, глубоки, глубока.

2.3.Лексические нормы

1.Определите значения слов по словарю, укажите, из каких языков они заимствованы. Составьте предложения с некоторыми словами.

2. Найдите общую часть каждой группы заимствованных слов и определите её значение.

Анархия, монархия, тетрархия, олигархия, матриархат, патриархат, архаичный;

синоним, пароним, антоним, омоним, антропоним, гидроним, топоним;

физика, физиономия, физиотерапия, геофизика, физиологический, биофизика.

49

3. Переведите корни заимствованных слов на русский язык.

пантеон – все + боги

4. Под руководством преподавателя определите значение следующих варваризмов. В какой сфере делового общения и как часто используются данные слова? Дополните упражнение своими

5. Подберите к заимствованным словам русские эквиваленты (русские соответствия). В случае затруднения обращайтесь к словарю иностранных слов. Обратите внимание на выделенные слова. Дополните список слов.

аксессуар

альтернатива

альтруизм

апелляция

респондент

аудитор

инфантильный

индифферентный

инвестор ноу-хау

копирайтер

рерайтер

рейдерство

Многие заимствованные слова, завоёвывающие деловое пространство России, по-разному осваиваются: фонетически, акцентологически, орфографически, морфологически, семантически. В упражнении в выделенных словах наблюдаются орфографические изменения. За другими изменениями понаблюдайте самостоятельно.

Прочитайте фрагмент текста из интернета, отредактируйте его.

Встретились как-то копирайтер и рерайтер. И начали, как водится, хвалиться каждый своим талантом. «Я пишу уникальные тексты, из

50