- •Борисова, Н.М.
- •ISBN 978-5-4497-0738-3
- •ВВЕДЕНИЕ
- •1. КОНТРОЛЬ КАК ЭЛЕМЕНТ УПРАВЛЕНИЯ
- •Лаборатория модуля
- •Темы рефератов для самостоятельной работы обучающихся
- •Практические и ситуационные задания
- •Тестовые задания
- •Литература и источники
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы:
- •Контрольные вопросы и задания
- •2. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ И МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ФИНАНСОВЫЙ КОНТРОЛЬ
- •Учебными задачами модуля являются:
- •Лаборатория модуля
- •Темы рефератов для самостоятельной работы обучающихся
- •Практические и ситуационные задания
- •Тестовые задания
- •Контрольные вопросы и задания
- •Литература и источники
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Нормативные правовые акты
- •Интернет-ресурсы
- •3. ВНУТРЕННИЙ ФИНАНСОВЫЙ КОНТРОЛЬ И СИСТЕМА МЕР ПО ОГРАНИЧЕНИЮ РИСКА ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- •Учебными задачами модуля являются:
- •Лаборатория модуля
- •Темы рефератов для самостоятельной работы обучающихся
- •Практические и ситуационные задания
- •Для составления плана и программы проверок СВК, воспользуйтесь вопросником.
- •Определите значимость этих факторов с точки зрения влияния на конечный результат деятельности организации.
- •Тестовые задания
- •Контрольные вопросы и задания
- •Литература и источники
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
- •4. МЕТОДЫ И СПЕЦИАЛЬНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ КОНТРОЛЯ
- •Учебными задачами модуля являются:
- •Лаборатория модуля
- •Темы рефератов для самостоятельной работы обучающихся
- •Практические и ситуационные задания
- •Календарный рабочий план проведения ревизии
- •Реестр недобросовестных поставщиков с изменениями на 12.07.13 г.
- •Тестовые задания
- •Контрольные вопросы и задания
- •Литература и источники
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
- •5. ОСНОВЫ ПРОВЕДЕНИЯ РЕВИЗИЙ ХОЗЯЙСТВУЮЩИХ СУБЪЕКТОВ
- •Учебными задачами модуля являются:
- •Лаборатория модуля
- •Темы докладов (рефератов) для самостоятельной работы обучающихся
- •Практические и ситуационные задания
- •И заключительное задание практикума заключается в том, чтобы составить Положение о ревизионной комиссии ПАО. В положение включите предлагаемые разделы.
- •Тестовые задания
- •Контрольные вопросы и задания
- •Литература и источники
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
Основная цель деловой игры — научить участников ориентироваться в различных ситуациях, учитывать возможности и состояние окружающих коллег, уметь контактировать с ними, оказывать влияние на их интересы.
Роли. Студенты выступают как одна ревизионная бригада. Из ее участников выбирается руководитель, на которого возлагается обязанность распределить участки контроля между членами бригады.
Примерные участки контроля:
1.Контроль учета денежных средств.
2.Контроль учета товарно-материальных ценностей.
3.Контроль учета основных средств.
4.Контроль учета расчетных операций и др.
Руководитель определяет комплексы задач, которые ложатся в основу планирования ревизионной деятельности. Каждый член бригады составляет календарный рабочий план по своему участку проверки (участку бухгалтерского учета), оформляя его следующим образом:
Утверждаю Руководитель проверяющей организации Фамилия, подпись
Дата
Календарный рабочий план проведения ревизии
(название организации)
№
Вопросы проверки Метод проверки Сроки Исполнители п. выполнения Контролер-ревизор ТУ ФС ФБН (подпись)
И.О. Фамилия
Руководитель должен скорректировать объем и сроки проверки каждого участка, с тем, чтобы направить усилия коллектива для достижения основной цели.
Игра может проводиться на занятиях по различным темам, по окончании первого описанного выше этапа можно по ходу изучения дисциплины выдавать различные задания на принятие управленческого решения.
60
Задание 3. Осуществить государственную закупку для школы по следующей заявке от 15.08.2013 г.
1.Компьютерные кресла, 28 шт., арт. 35R73456, цена 5 500 руб./шт., итого 154 000 руб.
2.Компьютерные мониторы, 28 шт., арт. А294Н84, цена 4 920 руб./шт., итого 137 760 руб.
Сумма заявки 291 760 руб. Обоснование заявки от школы:
1.За прошлый год на 15 % увеличилось число школьников, имеющих проблемы с позвоночником, у 38 % увеличился риск возникновения подобных заболеваний. В ходе проведения обследований выяснилось, что такие проблемы возникали у классов, которые либо 3 и более года посещают занятия по информатике, либо имеют углубленный профиль по информационным технологиям. Одной из причин является устаревшая мебель. Выбранная мебель имеет ортопедическую спинку, что позволит снять нагрузку с позвоночника и улучшить как физическое, так и умственное состояние обучающихся.
2.Также медицинское обследование выявило ухудшение зрения у 27 % старшеклассников, 31 % школьников 7–9-х классов. В целях защиты и предупреждения заболеваний глаз предлагается купить мониторы со специальной защитой зрения.
К заявке прилагаются медицинские документы, подтверждающие ре-
зультаты обследований.
При формировании заявки исходите из того, что достоверность документов уже подтверждена вами. Теперь необходимо проанализировать рынок на предмет сравнения и отбора заявленной техники по параметрам качество/цена с аналогичными товарами и определения цены заявки (см. формулу в указаниях).
|
|
Таблица 6 |
|
Предложения |
|
|
|
|
Наименование |
Цена, руб. /шт. |
Отличительные особенности |
и артикул товара |
|
|
Предложение 1. (Компьютерное |
5 780 |
Ортопедическая спинка, механизм |
кресло, 94Р2838) |
|
на колесиках, до 100 кг. |
|
|
|
Предложение 2. (Компьютерное |
5 199 |
Ортопедическая спинка, механизм |
кресло, 71П9284) |
|
на ножках, до 130 кг. |
|
|
|
Предложение 3 |
4 650 |
Ортопедическая спинка, механизм |
(Компьютерное кресло, 30З9485) |
|
на полозьях, до 80 кг. |
|
|
|
|
61 |
|
