История экономики России. Курс лекций
.pdfЕдва оформившись в качестве самостоятельного научного направле- ния в 70-е гг. ХIХ в., экономическая история уже в 1880–1890-е гг. ста- новится учебной дисциплиной в ведущих университетах мира (не- редко под названиями «история экономического развития» или «ис- тория народного хозяйства»).
Во Франции история народного хозяйства нашла свое развитие в рамках направления, получившего название школа «Анналов». Слово анналы происходит от латинского аnnales (годы, хроники). В отечест- венной науке более употребим термин летопись. Представители школы «Анналов» ставят в центр исследований не деятельность великих людей, не описание политических событий, а исследование жизни всего обще- ства в его целостности на протяжении больших временных отрезков. Лидером школы многие годы был известнейший ученый Фернан Бродėль (1902–1985) и его основные труды: «Материальная цивилиза- ция, экономика и капитализм», «Динамика капитализма» [10].
Известнейшим английским ученым, много времени и сил посвя- тившим изучению различных аспектов экономической истории, был Арнольд Джозеф Тойнби (1889–1975), сторонник цивилизационного подхода его главные труды – «Постижение истории» в 12 томах,
«Цивилизация перед судом Истории» [58].
Новым направлением в изучении истории экономики стала клио- метрика, возникшая в США в последней трети ХХ в. Клиометрика изучает экономическую историю с применением методов экономико- математического анализа, статистического моделирования и расчета возможных альтернативных версий развития экономики в прошлом. Ярчайшие представители этого направления – лауреаты премии па- мяти А. Нобеля по экономике 1993 г. Роберт Фогель (р. 1926) и Ду-
глас Норт (р. 1920).
1.2. История экономики России как составная часть истории мировой экономики
ВРоссии впервые курс экономической истории был прочитан
в1885/86 учебном году В.Ф. Левитским в Ярославском (Демидов-
ском) юридическом лицее, а чуть позднее – М.М. Ковалевским в Санкт-Петербургском университете.
Владимир Фавстович Левитский (1854–1915) – один из зачинате-
лей русской школы экономической истории. В своих многочислен- ных статьях и лекциях в различных учебных заведениях Российской империи он всегда особо выделял историческую составляющую эко- номической науки. Основной труд – «История политической эконо-
мии в связи с историей хозяйственного быта» (1914) [32].
11
Максим Максимович Ковалевский (1851–1916) – выдающийся рус-
ский ученый, юрист и общественный деятель, член I Государственной думы и Государственного совета. М.М. Ковалевского можно с полным основанием считать основоположником истории экономики в России. Его интерес к экономической истории базировался на блестящем зна- нии общей истории и истории государства и права. Важнейшим своим сочинением в области истории экономики сам М.М. Ковалевский считал
«Экономический рост Европы в период, предшествующий развитию капитализма» (1898) [44].
После Октябрьской революции исследования в области истории экономики проводили блестящие ученые С.Г. Струмилин,
П.И. Лященко, Ф.Я. Полянский, А.В. Аникин и др. Их условно можно объединить в своеобразную русскую (советскую) школу в историко- экономической науке.
Станислав Густавович Струмилин (1877–1974) – советский эко-
номист, историк и статистик, академик АН СССР, Герой Социали- стического Труда, лауреат Ленинской и Сталинской премий, один из авторов планов индустриализации СССР. Он внес большой вклад в изучение истории народного хозяйства России и СССР с помощью количественных, прежде всего, статистических методов [7, 44].
Петр Иванович Лященко (1875–1955) – российский и советский экономист и историк, академик АН УССР, лауреат Сталинской пре- мии, крупнейший специалист в области истории народного хозяйства России и СССР. Основной труд «История народного хозяйства
СССР» (1949) в 3 томах [38] и по сей день не утратил своей актуаль- ности и представляется подлинной энциклопедией разнообразных фактов по экономической истории нашей страны.
Федор Яковлевич Полянский (1907–1982) – советский экономист и историк. Доктор исторических наук, профессор, создатель и заве- дующий кафедрой истории народного хозяйства и экономических учений экономического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова (1958–1982 гг.). Автор десятков публикаций по самым разным во- просам экономической истории, в том числе и по истории русской промышленности [44].
Андрей Владимирович Аникин (1927–2001) – русский советский экономист, историк и писатель. Блестящий популяризатор экономи- ческих знаний. Доктор экономических наук, профессор. Основные труды в области экономической истории – «Юность науки. Жизнь и идеи мыслителей-экономистов до Маркса» (1971), «Путь исканий. Социально экономические идеи в России до марксизма» (1990), «Фи-
12
нансовые кризисы от Ло до Кириенко» (2000). Автор биографии А. Смита в серии «Жизнь замечательных людей» (ЖЗЛ, 1968) и кни-
ги воспоминаний «Люди науки. Встречи с выдающимися экономи-
стами» (1995) [4, 44].
1.3. Предмет экономической истории и ее функции
Экономическая история – наука комплексная. Она объединяет в себе историю экономики и историю экономических учений. Пред- мет изучения данной науки включает две составляющие:
1)хозяйственную жизнь человечества в ее исторической эволю- ции (от первобытного состояния до современности);
2)процесс возникновения, развития и смены экономических идей
ивоззрений в условиях изменения в экономике, науке, технике и со- циальной сфере общества.
Структурными уровнями экономической истории являются:
1)эволюция способов производства (хозяйственных механизмов);
2)история отдельных отраслей народного хозяйства;
3)история отдельных экономических процессов (инфляции, кри- зисов, экономической интеграции и т.д.);
4)история экономических явлений и институтов (налогов, денег, цен, кредита и т.д.);
5)история развития экономических научных школ и взглядов от- дельных ученых на экономические процессы и явления.
Экономическая история – наука фундаментальная. Она выполняет
познавательную, мировоззренческую, методологическую, практиче- скую, прогностическую и образовательную функции.
История экономики – наука конкретная, требующая точного зна- ния хронологии (дат), фактов, событий. При этом она тесно связана с другими экономическими дисциплинами, с всеобщей историей, историей отдельных стран и народов, археологией, философией, ис- торией науки, географией, демографией, политологией, социологией, культурологией и психологией.
В процессе развития русской экономической школы определился предмет истории экономики России. История экономики России – научная дисциплина, изучающая процесс хозяйственного развития нашего Отечества в его хронологической последовательности – от древности до современности. Изучая курс истории экономики России, необходимо всегда помнить, что она является неотъемлемой
иважной составной частью мировой экономической истории.
13
1.4.Методы исследования и источники данных, используемые в экономической истории
Метод в истории экономики – это способ изучения историко- экономических закономерностей через их конкретные проявления (исторические факты), это способ извлечения из фактов новых зна- ний. В историко-экономическом познании применяются различные методы исследования: общенаучные, собственно исторические, спе-
циальные (заимствованные у других наук).
К общенаучным методам исследования относятся исторический,
логический методы и метод классификации.
Собственно исторические методы исследования можно условно разделить на две группы:
1.Методы, основывающиеся на исследовании экономических процессов во времени: хронологический, синхронистический, метод периодизации.
2.Методы, основывающиеся на выявлении закономерностей ис- торико-экономического процесса: сравнительно-исторический, рет-
роспективный (метод исторического моделирования).
В современных условиях историки-экономисты все шире стали использовать специальные методы. Это, прежде всего, методы эко-
номико-математического моделирования, а также методы социоло- гических исследований (опросы и наблюдение).
Источниками данных для экономической истории служат: ре-
зультаты археологических раскопок, материалы учета населения, данные системы национальных счетов, архивные документы (тек- сты летописей, законов государства, постановлений и указов вер- ховной власти и пр.), труды историков и ученых-экономистов, ху- дожественная литература и публицистика, кино и другие произве- дения культуры.
1.5. Факторы экономического развития
История экономики связана с непрерывными изменениями в хо- зяйственной жизни человеческого общества. Какие же факторы по- рождают эти изменения?
Ведущим фактором экономического развития в современных ус-
ловиях, по мнению большинства ученых, является научно- технический прогресс (НТП) по степени значимости следуют: уро-
вень развития средств коммуникации, степень обеспеченности энергией и виды энергии, экономическая политика государства. Не-
14
сколько меньшее значение в ХХI в. по сравнению с прошлым имеют такие факторы, как природно-климатические условия, количество, качество и менталитет населения, геополитическое положение страны. Разнообразное сочетание всех названных факторов приво- дит к тому, что одни страны, например, Англия в ХVIII в., США в конце ХХ в., вырываются в своем развитии далеко вперед, другие, напротив, отстают в своем развитии.
В экономической науке принято считать, что географическое по- ложение страны, природно-ресурсный потенциал, численность и по- ловозрастной состав населения являются объективными факторами экономического развития, а прогресс науки и техники, уровень обра- зования – субъективными. Не вступая в дискуссию по поводу крите- риев такого деления и не вдаваясь в чрезмерную детализацию самих факторов, попытаемся проанализировать, какие из них способствуют превращению нашей страны в «великую и могучую Русь», помогают росту ее макроэкономической эффективности, а какие – тормозят этот процесс.
Начнем с географического положения и природно-ресурсного по- тенциала России.
Россия расположена в северной части Евразии и является круп- нейшим по площади государством в мире – свыше 17 млн км2. Это в 1,5–2 раза больше, чем территории таких крупных стран, как Канада, Китай, США, Бразилия [38, 60].
К выгодам такого положения относятся: выход к трем океанам, объективная роль связующего звена между Западом и Востоком, Се- вером и Югом. Поэтому естественно-исторически в стране успешно развивались пути транзитной торговли между Западной Европой и Восточной Азией.
Вместе с тем Россия – государство, в целом расположенное в не- благоприятных климатических условиях, две трети ее территории лежат в зоне рискованного земледелия. Все это не только создает трудности в развитии российского сельского хозяйства, но и значи- тельно повышает расходы на строительство жилья и производствен- ных зданий, ведет к росту энергоемкости ВВП.
Безусловно, суровый климат и непригодность большей части тер- ритории для комфортной жизни современного человека оказывают сдерживающее воздействие на развитие российской экономики, сни- жают потенциал макроэкономической эффективности. Вместе с тем нельзя забывать, что огромная территория России – это самая круп- ная в мире кладовая разнообразных природных ресурсов: минераль-
15
ного сырья, а также леса и пресной воды. Валовая потенциальная ценность разведанных запасов основных видов полезных ископае- мых на начало ХХI в. составляла по оценкам экспертов ООН почти 30 трлн долл. (прогнозная оценка – 150 трлн долл.). Сравним: для США это показатель составил 8,5 трлн долл., для Китая – 5 трлн долл., Европы – 0,5 трлн долл. [37].
Очевидно, что отмеченное выше преимущество России объектив- но делает ее крупнейшим производителем и поставщиком минераль- ного сырья на мировых рынках.
К сожалению, для природных ресурсов России в целом характер- на диспропорция в их распределении между западными и восточны- ми районами.
Территория и ее богатства должны осваиваться людьми. И в этой связи особую весомость приобретает демографический фактор раз- вития нашей страны. Это фактор комплексный, он включает числен- ность и половозрастной состав населения, уровень его образования и состояния здоровья.
Численность населения России на начало 2014 г. составила 143,6 млн чел. [60]. Это девятое место в мире. Вместе с тем следует отме- тить, что этих миллионов явно недостаточно относительно потребностей защиты и освоения громадной территории нашей страны. Российское население в основном сконцентрировано в европейской части и на Урале (свыше 80 %). Плотность населения здесь 36,7 чел. на км2, что втрое ниже по сравнению с Европой. На трех четвертях территории России за Ура- лом проживает лишь пятая часть населения при плотности всего 2,5 чел. на км2 [60]. Понятно, что в этом обстоятельстве заключена наша эконо- мическая и оборонная слабость. А неумолимая статистика свидетельст- вует о неуклонном сокращении численности российского населения за последние 20 лет [60, 73].
Естественный прирост населения зависит главным образом от ро- ждаемости, смертности, половозрастной структуры. Рождаемость в нашей стране на протяжении длительного периода (с середины 1960-х гг.) падала. По средней продолжительности жизни – 69,85 го- да – наша страна занимает всего лишь 152-е место в мире. Здесь от- метим, что все официальные международные сопоставления различ- ными статистическими службами в настоящее время ведутся по 191
стране [60, 73].
Ухудшение количественных характеристик российского населе- ния сопровождается неблагоприятными тенденциями его качествен- ных показателей (состояние здоровья, уровень образования и др.).
16
Между тем наиболее значимым фактором экономического разви- тия в современных условиях является НТП. Страны, сумевшие «оседлать» его, даже при отсутствии богатых природных (Япония) или многочисленных трудовых ресурсов (Нидерланды, Люксембург) выходят на передовые позиции и в общем экономическом развитии, и по уровню жизни населения.
Насколько задействован НТП в развитии страны, можно судить по таким показателям, как абсолютные размеры расходов на НИОКР и их удельный вес в ВВП.
Наибольшие абсолютные расходы на НИОКР имеют США, Япо- ния, Германия, Франция и Великобритания. Их суммарные затраты превышают суммарные расходы на эти цели всего остального мира. Россия занимает по этому показателю 24-е место [39].
Наибольший удельный вес расходов на НИОКР в ВВП имеют Швеция, Япония, Южная Корея, Швейцария, США, Германия (в среднем 2–3 %). В России этот показатель составляет 0,5 % (30-е место в мире против 4 % в СССР в 1980-е г., что было тогда самым высоким мировым показателем) [39].
Как видим, влияние различных факторов на экономическое разви- тие России является крайне противоречивым. Именно поэтому воз-
растает роль такого фактора как государственная экономическая по-
литика, которая призвана ослабить негативные тенденции в разви- тии одних факторов и усилить положительное влияние других.
1.6. Проблемы периодизации экономической истории: формационный и цивилизационный подходы
Одной из центральных проблем экономической истории является проблема ее периодизации. Периодизация в истории экономики – это установление определенных, хронологически последовательных эта- пов в экономической жизни общества. В настоящее время существу- ет более двух десятков вариантов периодизации хозяйственной исто- рии человечества, которые развиваются в рамках двух основных подходов: формационного (стадиального) и цивилизационного.
В основе формационного (стадиального) подхода лежит идея универсальности исторических путей развития человечества во всех странах. В соответствии с тем или иным главным критерием ученые выделяют несколько хронологических этапов развития экономиче- ской истории, общих для всех стран и народов.
17
Так, Карл Маркс (1818–1883) выделял пять формаций (первобыт-
но-общинную; рабовладельческую; феодальную; капиталистиче-
скую; коммунистическую), базирующихся на последовательной сме- не способов производства.
Американский футуролог Даниэль Белл (1919–2011) в зависимо- сти от уровня развития техники (технологии) и структуры отраслей хозяйства выделил три стадии развития экономики: доиндустриаль-
ную, индустриальную и постиндустриальную.
Один из наиболее известных вариантов стадиального подхода в середине ХХ в. предложил американский ученый Уолтер Ростоу
(1916–2003). В работе «Некоммунистический манифест» (1960)
он выделил пять стадий экономического роста: традиционное обще-
ство; переходное общество; стадия сдвига (взлета); стадия зрело- сти; эра высокого массового потребления. В 1971 г. ученый добавил к ним шестую стадию – поиск нового качества жизни.
По мнению У. Ростоу, США и Великобритания достигли эры высо- кого массового потребления еще в 1920–1930-е гг., а Россия (СССР) даже в начале 1960-х гг. пребывала только на стадии зрелости.
Цивилизационный подход, напротив, исходит из идеи уникальности развития той или иной страны, из приоритета особенного над общим. Под цивилизацией большинство историков-экономистов ныне понимает особый культурно-исторический тип общества, включающий в себя со- вокупность экономической системы, этнической основы, религии, куль- туры и менталитета народа. Наиболее обоснован этот подход в трудах английского историка А. Тойнби (1889–1975), который полагал, что история человечества – это сумма глубоко специфических, не связанных между собой цивилизаций, каждая из которых проходит в своем развитии этапы рождения, расцвета, упадка и гибели. По мнению А. Тойнби и его сторонников, всего в истории было около тридцати цивилизаций, тринадцать из которых являются основными,
а пять – великими. Это западная, дальневосточная (китайская), ин- дусская, ближневосточная (исламская) и восточнославянская (пра-
вославная) цивилизации [58].
В России ярким и последовательным сторонником цивилизацион- ного подхода был известный социолог и публицист Николай Яковле-
вич Данилевский (1822–1885).
Главная работа Н.Я. Данилевского «Россия и Европа» [19] по-
священа поиску особого пути развития России, исследованию куль- турно-исторических отношений славянского и германо-романского миров.
18
Н.Я. Данилевский отрицал наличие единой общечеловеческой ци- вилизации и был против отождествления европейской цивилизации с общечеловеческой. Он обосновывал идею множественности чело- веческих культур и типов цивилизаций [19].
Не вдаваясь в дискуссию и не отрицая справедливости доводов в пользу каждого из отмеченных подходов, полагаем, что все же более предпочтительным и соответствующим реальному положению дел в современной науке является сочетание обоих подходов при первен- стве формационного.
1.7. Особенности русской модели историко-экономического развития
С позиций цивилизационного подхода Россия не относится в чис- том виде ни к западному, ни к восточному типу цивилизаций. Она является цивилизационно неоднородным обществом, или цивилиза- цией лимитрофа (от лат. limitrophus – пограничный) (рис. 1.1). Влияние Запада и Востока на цивилизацию России в отдельные пе- риоды истории было различным.
ЗАПАД ВОСТОК
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Римская империя |
|
|
|
Китай |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Византия |
|
|
|
|
|
Золотая Орда |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РОССИЯ |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рис. 1.1. Цивилизация России
Россия представляет собой цивилизационный феномен, самобыт- ное развитие которого определяется природно-климатическими, геополитическими, конфессиональными (религиозными) и другими факторами. Однако признание самобытности не означает изоляции России от общего исторического развития; экономическая история России является частью общемировых историко-экономических про-
цессов [55, 64].
В то же время следует обратить внимание на особенности русской модели историко-экономического развития. Это:
19
–ориентация хозяйства на автаркию (замкнутость, самодостаточ- ность, самоудовлетворенность);
–способность работников и хозяйств к самоограничению;
–ориентация хозяйства не на прибыль и наращивание потребле- ния, а на самообеспечение и самодостаточность;
–двойственность взгляда на труд: как на добродетель и как на тяжкую обязанность. Преобладание морального поощрения к труду над материальным;
–собственность предстает в общественном сознании как функция труда, а не капитала. Капитал, отданный в рост, рассматривается как паразитический;
–«рваный» ритм трудового процесса преобладает над равномерным;
–преобладание общих (общинных) интересов над индивидуаль- ными (частными).
В несколько иной плоскости лежит вопрос временнóй периодиза- ции истории Российского государства. Основными этапами истории России можно считать следующие:
•IХ – первая треть ХII в. – Древнерусское государство (иногда называемое Киевская Русь);
•ХII – конец ХV в. – период феодальной раздробленности (Русь удельных княжеств);
•конец ХV – ХVII в. – Московское царство – Россия;
•1721 г. – февраль 1917 г. – Российская империя;
•февраль – октябрь 1917 г. – Республика Россия;
•октябрь 1917 г. – декабрь 1922 г. – Российская Советская Феде- ративная Социалистическая Республика (РСФСР);
•декабрь 1922 г. – декабрь 1991 г. – Союз Советских Социали- стических Республик (СССР).
С декабря 1991 г. по настоящее время – Российская Федерация
(Россия).
20
