История России с древнейших времен до 1917 года. Учебное пособие

Тема11. Российскаяимперияв1825–1855 гг.

…Такие же горячие прения велись и о краеугольном вопросе русской истории, о преобразованиях Петра Великого… И сколько в этих кружках было свежих сил, какая живостьумственных ин- тересов, как они сближали людей, сколько в них было поддер- живающего, ободряющего, возбуждающего! Самая замкнутость исчезала, когда на общее ристалище сходились люди противо- положных направлений, но ценящие и уважающие другдруга».

Ответ: _____________________________

Раздел С

Прочитайте отрывок из «Философических писем» П.Я. Чаа- даева и ответьте на вопросы:

«Мы все имеем вид путешественников. Ни у кого нет опре- деленной сферы существования, ни для чего не выработано хо- роших привычек, ни для чего нет правил; нет даже домашнего очага; нетничего, чтопривязывалобы, чтопробуждалобыввас симпатию или любовь, ничего прочного, ничего постоянного; все протекает, все уходит, не оставляя следа ни вне, ни внутри нас. В своих домах мы как будто на постое, в семье имеем вид чужестранцев, в городах кажемся кочевниками… <…>

У каждого народа бывает период бурного волнения, страст- ного беспокойства, деятельности необдуманной и бесцельной… Это – эпоха сильных ощущений, широких замыслов, великих страстей народных… У нас ничего этого нет. Сначала – дикое варварство, потом грубое невежество, затем свирепое и унизи- тельноечужеземноевладычество, духкоторогопозднееунасле- довала наша национальная власть,– такова печальная история нашей юности… Мы живем одним настоящим в самых тесных его пределах, без прошедшего и будущего, среди мертвого за- стоя. <…>

Мы же, придя в мир, подобно незаконнымдетям, без наслед- ства, без связи с людьми, жившими на земле раньше нас, мы нехранимвнашихсердцахничегоизтехуроков, которыепред- шествовали нашему собственному существованию. Каждому из нас приходится самому связывать порванную нить родства. Чтоудругихнародовобратилосьвпривычку, винстинкт, тонам

121

Е. Е. ЮДИН. ИСТОРИЯ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО 1917 ГОДА

приходитсявбиватьвголовыударамимолота. Нашивоспомина- ниянеидутдалеевчерашнегодня; мы, таксказать, чуждысамим себе. Мытакстраннодвижемсявпередвовремени, чтоскаждым нашим шагом вперед прошедший миг исчезает для нас безвоз- вратно. Это – естественный результат культуры, всецело осно- ванной на заимствовании и подражании. У нас совершенно нет внутреннего развития, естественного прогресса; каждая новая идея бесследно вытесняет старые, потому что она не вытекает из них, а является к нам богвесть откуда. Так как мы восприни- маем всегдалишьготовые идеи, то в нашем мозгу не образуются те неизгладимые борозды, которые последовательное разви- тие проводит в умах и которые составляют их силу. Мы растем, но не созреваем; движемся вперед, но по кривой линии, то есть по такой, которая не ведет к цели. <…>

Аведь, стоя между двумя главными частями мира, Востоком

иЗападом, упираясьоднимлоктемвКитай, другимвГерманию, мы должны были бы соединить в себе оба великих начала ду- ховной природы: воображение и рассудок, и совмещать в на- шей цивилизации историю всего земного шара. Но не такова роль, определеннаянампровидением… Исключивнасизсвоего благодетельного действия на человеческий разум, оно всецело предоставило нас самих себе, отказалось как быто ни было вме- шиватьсявнашидела, непожелалоничемунаснаучить. Истори- ческий опытдля нас не существует; поколения и века протекли без пользы для нас. Глядя на нас, можно было бы сказать, что общий закон человечества отменен по отношению к нам. Оди- нокие в мире, мы ничего не дали миру, ничему не научили его; мы не внесли ни одной идеи в массу идей человеческих, ничем несодействовалипрогрессучеловеческогоразума, ивсе, чтонам досталось от этого прогресса, мы исказили. С первой минуты нашегообщественногосуществованиямыничегонесделалидля общегоблагалюдей; ниоднаполезнаямысльнеродиласьнабес- плоднойпочвенашейродины; ниоднавеликаяистинаневышла из нашей среды; мы не дали себе труда ничего выдумать сами, а из того, что выдумали другие, мы перенимали только обман- чивую внешность и бесполезную роскошь. <…>

Если бы дикие орды, возмутившие мир, не прошли по стране, в которой мы живем, прежде чем устремиться на Запад, нам едва ли была бы отведена страница во всемирной истории.

122

ТЕМА 12

РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ В 1855–1894 гг.

Раздел А

1.Что не относится к причинам отмены крепостного права в России:

а) крепостная система к сер. ХIX в. исчерпала экономиче- ские возможности своего развития;

б) поражение в Крымской войне продемонстрировало во- енно-техническуюотсталостьРоссииотпромышленныхдержав Запада;

в) крепостная система тормозила процесс модернизации в России;

г) формированиеврусскомобществеубеждениявамораль- ности крепостного права.

2. Представительлиберальнойбюрократии, заместительмини- стравнутреннихдел, фактическивозглавлялв1856–1861 гг. разработку основных положений проекта отмены крепост- ного права:

а) Н.А. Милютин; б) Д.А. Милютин; в) Я.И. Ростовцев; г) Ю.Ф. Самарин.

3.Подготовка крестьянской реформы в 1856–1861 гг. осу- ществлялась:

а) вспециальносозданныхбюрократическихучреждениях– Главном комитете, редакционных комиссиях;

б) в выборном представительном учреждении; в) администрацией каждой губернии самостоятельно; г) в Министерстве государственных имуществ.

4. К основным положениям крестьянской реформы 1861 г. не относится:

а) личное освобождение крестьян; б) перевод крестьян на денежный выкуп за землю;

124

Тема12. Российскаяимперияв1855–1894 гг.

в) предоставление крестьянам права перехода в другие со- словия, занятия торговлей, владения собственностью;

г) предоставление крестьянам права свободного выхода из общины.

5. Отменакрепостногоправа, проведениеземской, городской, судебной, военной реформ осуществлены в правление: а) Николай I;

б) Александр II;

в) Александр III;

г) Николай II.

6. Массовое«хождениевнарод» представителейрадикальной интеллигенции произошло в:

а) 1861 г.; б) 1863 г.; в) 1874 г.; г) 1879 г.

7.Какое из положений не относится к характеристике либе- ральных реформ 1860–1870-х гг. в России:

а) реформыносилибуржуазныйхарактериспособствовалисо- циально-экономическойиполитическоймодернизациистраны; б) входереформвРоссиипроизошлоустановлениеконсти-

туционного правления; в) реформы способствовали развитию в России капитали-

стических отношений; г) реформы имели незавершенный характер и сохранили

некоторые пережитки крепостнической эпохи.

8.Судебная и земская реформы были проведены в:

а) 1861 г.; б) 1864 г.; в) 1870 г.; г) 1874 г.

9.В ходе либеральных реформ 1860–1870-х гг. новые органы местного самоуправления– земства– были введены:

а) в 34 губерниях Европейской России, в которых имелось дворянское землевладение;

б) на всей территории Российской империи;

125

Е. Е. ЮДИН. ИСТОРИЯ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО 1917 ГОДА

в) тольковтехгуберниях, гдепреобладалорусскоенаселение; г) в нечерноземных губерниях.

10. Косновнымположениямсудебнойреформынеотносится: а) введениепринциповгласности, состязательности, бессо-

словности судопроизводства; б) создание суда присяжных;

в) сохранение особого сословного суда для дворян; г) создание мирового суда.

11. Кто был военным министром в правление Александра II, осуществившим военную реформу:

а) Д.А. Милютин; б) А.И. Барятинский; в) М.Д. Скобелев; г) А.М. Горчаков.

12. ШтурмрусскимивойскамиаулаГунибипленениеШамиля произошло в:

а) 1834 г.; б) 1842 г.; в) 1859 г.; г) 1864 г.

13. Герой Русско-турецкой войны 1877–1878 гг., которого сов- ременники называли «белым генералом»:

а) Ф.Ф. Радецкий; б) И.В. Гурко; в) М.И. Драгомиров; г) М.Д. Скобелев.

14.Закон о введении в России всесословной воинской повин- ности был принят в:

а) 1861 г.; б) 1864 г.; в) 1870 г.; г) 1874 г.

15. К основным направлениям общественного движения в 1860–1870-е гг. в России не относится:

а) марксизм; б) народничество;

126

Тема12. Российскаяимперияв1855–1894 гг.

в) земский либерализм; г) консерватизм.

16. Признанным лидером революционно-демократического лагеря в России в начале 1860-х гг был:

а) Н.Г. Чернышевский; б) Д.И. Писарев;

в) Н.А. Серно-Соловьевич; г) Н.А. Ишутин.

17.Идейныйтеоретикпропагандистскоготечениявнародни- честве:

а) М.А. Бакунин; б) П.А. Кропоткин; в) П.Л. Лавров; г) П.Н. Ткачёв.

18.В 1876 г. была создана народническая организация: а) «Земля и воля»; б) «Народная воля»; в) «Чёрный передел»;

г) «Народная расправа».

19.Организациянародников«Народнаяволя» отстаивалатактику: а) пропагандистской работы в народе; б) бунтарского движения;

в) легальной агитации через печать, земские и судебные органы;

г) индивидуальноготеррораиподготовкиреволюционного переворота.

20. Один из видных народников, перешедший в нач 80-х гг. ХIX в. на позиции марксизма и возглавивший первую рус- скую марксистскую организацию «Освобождение труда»: а) Г.В. Плеханов; б) С.Н. Халтурин; в) П.А. Кропоткин; г) Н.Е. Федосеев.

21. ЧленыкакойорганизациисовершилиубийствоАлександраII

1 марта 1881 г.:

а) «Народная воля»;

127

Е. Е. ЮДИН. ИСТОРИЯ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО 1917 ГОДА

б) «Земля и воля»; в) «Народная расправа»; г) «Чёрный передел».

22.В каком городе издавался «Колокол» А.И. Герцена: а) Лондон; б) Париж; в) Петербург; г) Женева.

23.Кто из перечисленных общественных и государственных деятелей второй половины ХIX в. не принадлежал к кон-

сервативному лагерю: а) К.П. Победоносцев; б) В.П. Мещерский; в) Б.Н. Чичерин; г) Д.А. Толстой.

24.Проект«Конституции» М.Т. Лорис-Меликовапредусматривал: а) созывсовещательногоорганасучастиемвыборныхпред-

ставителей от земств и городов; б) уничтожение самодержавия и установление парламент-

ского правления; в) созыв Земского собора;

г) ограничение прав земских органов самоуправления.

25. Кто возглавлял русскую дипломатию в правление Алек- сандра II:

а) А.М. Горчаков; б) Д.А. Милютин; в) Н.П. Игнатьев; г) А.Ф. Орлов.

26.Когда Россия продала Аляску США:

а) 1783 г.; б) 1841 г.; в) 1856 г.; г) 1867 г.

27.Россия аннулировала статьи Парижского договора 1856 г.

о нейтрализации Черного моря в:

а) 1870 г.;

128

Тема12. Российскаяимперияв1855–1894 гг.

б) 1873 г.; в) 1878 г.; г) 1885 г.

28.Когда началось завоевание Россией Средней Азии:

а) 1859 г.; б) 1864 г.; в) 1873 г.; г) 1881 г.

29.К событиям Русско-турецкой войны 1877–1878 гг. не от-

носится:

а) осада русскими войсками Плевны; б) оборона Шипки русскими войсками и болгарским опол-

чением; в) переход русской армии через Балканы и сражение под

Шейново; г) штурм русскими войсками аула Гуниб;

д) заключение Сан-Стефанского мирного договора.

30.ПровозглашениеавтономииБолгарии, получениеСербией, ЧерногориейиРумыниейполнойнезависимости, присое- динениекРоссииЮжнойБессарабииинекоторыхрайонов вЗакавказье(Карс, Батум, Баязет, Ардаган). Этиположения

содержались в:

а) Парижский договор; б) Сан-Стефанский договор; в) Берлинский трактат;

г) Франко-русская конвенция.

31. В каком году была восстановлена автономия университе- тов при Александре II:

а) 1856 г.; б) 1861 г.; в) 1863 г.; г) 1870 г.

32.Ведущимпублицистомкакогожурналабылвкон. 50 – нач. 60-х гг. ХIX в. Н.Г. Чернышевский:

а) «Современник»; б) «Отечественные записки»;

129

Е. Е. ЮДИН. ИСТОРИЯ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО 1917 ГОДА

в) «Русский вестник»; г) «Гражданин».

33.Гдесостоялсямеждународныйконгресс, накоторомлетом 1878 г. былипересмотреныневпользуРоссииитогирусско-

турецкой войны 1877–1878 гг.: а) Париж; б) Лондон; в) Берлин; г) Вена.

34. Какназывалисьчастиземельныхнаделовкрестьян, изъятые в ходе реформы 1861 г. в пользу помещиков:

а) «отрезки»; б) отруба; в) хутора;

г) дарственные наделы.

35. Какойдокументнеотноситсякэпохелиберальныхреформ

1860–1870-х гг.:

а) «Положение о крестьянах, вышедших из крепостной за- висимости»;

б) «Положениеогубернскихиуездныхземскихучреждениях»; в) Устав о всесословной воинской повинности; г) «Положение о земских участковых начальниках».

36. К политике императора Александра III не относится:

а) проведение«контрреформ» всфереземскогоигородского управления, образования, печати и администрации;

б) проведение политики «насаждения капитализма», по- ощрения железнодорожного и промышленного строительства; в) заключение русско-французского военного и политиче-

ского союза; г) заключение Сан-Стефанского договора.

37. Прикакомроссийскомимператорепроизошлоосвобожде- ние Болгарии оттурецкого владычества:

а) Александр I;

б) Николай I;

в) Александр II;

г) Александр III.

130