Документная лингвистика от теории к практике. Учебное пособие

Действовать вопреки (совет); уезжать согласно (предписание); совершенствовать формы ведения хозяйства по мере (развитие демократии и рыночных отношений); отложить решение впредь до (выяснение обстоятельств дела); корректировать план в сторону (уменьшение объема работы); дать директивы по (линии профсоюз); мероприятия в целях (усиление товарооборота); интересное предложение со стороны (фирма-заказчик).

Задание 5. Перепишите предложения, раскрывая скобки.

1. По высланному Вами (счет-фактура) были оплачены только двенадцать путевок из шестнадцати. 2. Наши отношения с (фабрика-поставщик) на сегодняшний день зашли в тупик. 3. Инновация в области (бизнес-образование) стали предметом обсуждения на семинаре. 4. (Банк-гарант) в этой сделке выступает «Прима-банк». 5. В качестве (инструктор-испытатель) я привлекается для работы с новейшими марками самолетов. 6. В (тайм-шит) указан расчет погрузочно-разгрузочного времени судна во всех портах. 7. В качестве (фирма-агент) будет выступать наше предприятие. 8. Руководство рассмотрело представленный Вами предварительный вариант (бизнес-план).

Задание 6. Составьте максимальное количество словосоче-

Задание 7. Укажите ошибки в употреблении предложенных конструкций и запишите их в исправленном виде.

Департамент по строительству, работа по ремонту по шиферу, реклама по России, договор по реализации продукции, решение по зарплате, сведения по тоннажу судна, дилер по Самаре, ведение делопроизводства по личному составу, представление услуг по отоплению, сведения на 147 фирм нашего города, база данных по клиентам, опись на изделия из алюминиевого профиля.

81

Задание 8. Отредактируйте предложения.

1. Прошу вас выслать нам для ознакомления расценки на приобретение оборудования. 2. Расходы произвести за счет средств, предусмотренных бюджетом. 3. При необходимости проверка продукции должна проводиться в соответствии с техническими условиями на продукцию. 4. Перед сдачей объекта под охрану проверять, закрыты ли окна, форточки и двери. 5. Покупатель обязуется принять продукцию по количеству и по качеству в соответствии с требованиями инструкции. 6. При этом транспортные расходы по централизованной доставке относятся на предприятие. 7. Арендатор обязуется заключить все необходимые договора на страхование. 8. Разработать программу учета потребляемых средств на объектах здравоохранения, народного образования и на объектах культуры.

Синтаксические нормы

Нарушение норм построения словосочетания и предложения – синтаксические ошибки.

Существуют следующие виды синтаксических ошибок:

нарушение порядка слов;

нарушение норм управления: употребление управляемого слова не в том падеже, которого требует управляющее слово, нарушение управления при однородных членах предложения, нанизывание падежей;

ошибки в употреблении однородных членов предложения: неверное соединение в качестве однородных членов вещественно неоднородных понятий, двусмысленность из-за возможности отнести один из однородных членов в другой ряд, неверное употребление предлогов и союзов при однородных членах предложения;

ошибки при употреблении причастных оборотов;

неверное употребление деепричастного оборота;

ошибки при построении сложного предложения: загромождение предложения однотипными придаточными, разнотипность частей сложного предложения, неверное употребление союзов и союзных слов, неправильный порядок слов в сложном предложении.

82

Практические задания Задание 1. Отредактируйте предложения, устранив ошибки

впорядке слов предложения.

1.При невыполнении данного пункта договора заказчик обязуется выплатить в размере 0,1 % стоимости готовой продукции неустойку за хранение продукции. 2. В связи с передачей объекта

введение МП «Волгопроммаш» и предоставленных расчетов прошу выделить 200 млн рублей. 3. В свою очередь Подрядчик несет материальную ответственность за повреждение энергоси-

стемы, находящейся в ведении Заказчика в полном объеме. 4. Во время работы специалистов исполнителя Заказчик обеспечивает рабочими местами в помещениях АТС и измерительными приборами. 5. Датой передачи собственности считается дата зачисления денежных средств за всю партию на расчетный счет поставщика. 6. Срок гарантии нормальной работы продукции устанавливается с даты подписания акта о приемке сторонами законченных работ в полном объеме. 7. Каждая из сторон имеет право прекратить действие договора, уведомив не менее чем за 20 рабочих дней другую сторону в письменном виде.

Задание 2. Составьте предложения с деепричастным оборотом, используя, где это возможно, предложения (словосочетания), данные в правом и левом столбцах. Объясните, почему в некоторых случаях употребление деепричастного оборота невозможно.

Образец: Отредактировав рукопись, я передал ее редактору.

Задание 3. Отредактируйте предложения, устранив ошибки

вупотреблении деепричастных оборотов.

1.Объяснение этих явлений может быть найдено, взяв в ка-

честве иллюстрации последние события. 2. Таким образом, рас-

83

смотрев функциональные характеристики структур муниципалитета, предлагается следующее. 3. Глядя на то, что происходит сегодня, у меня руки развязаны. 4. Торговый зал был очищен от людей, опасаясь, что рухнет потолок. 5. Поднимая цены на машины, топливо, это прямо отражается на себестоимости сельскохозяйственной продукции. 6. Применяя ту или иную форму организации труда, в каждом отдельном случае учитываются местные особенности. 7. Выяснив, что объем производства уменьшился, возникает вопрос о причине этого. 8. Изучая процесс разгосударствления, обнаруживается определенная закономерность.

Задание 4. Отредактируйте предложения, исправляя ошибки

вупотреблении однородных членов.

1.При обнаружении повышенного уровня радиации в рабочих помещениях приостановить работы с источниками ионизирующих излучений с эвакуацией людей и докладом руководству. 2. Различного рода вывески реклама арендаторов должны быть согласованы с руководством рынка. 3. Арендаторы и их персонал обязаны соблюдать санитарные и противопожарные требования. 4. В выставке приняли участие крупные фирмы, предприятия города, акционерные общества и частные предприятия. 5. Если вы хотите, чтобы ваше торжество, отдых коллектива, свадьба, юбилей прошли празднично и остались в памяти, спешите уже сегодня забронировать места на теплоходе «Полина». 6. Для малоимущих, инвалидов и не торгующих организаций предусмотрены скидки. 7. Последнее означает не просто вежливость с покупателями, но и заботу о нем.

Задание 5. Устраните ошибки в конструкциях с однородными членами. Обратите внимание, какими частями речи выражены однородные члены в предложениях.

1.Если в период гарантийной эксплуатации обнаружатся дефекты, возникшие по вине подрядчика и которые не позволяют продолжать нормальную эксплуатацию продукции, то гарантийный срок продлевается. 2. Следует четко определить задачи, поставленные автором в данной работе и какие моменты, использовались для достижения этой цели. 3. Мы были бы рады, если бы Вы оплатили банковским векселем либо открыв безотзывный аккредитив в нашу пользу. 4. Перед сдачей объекта под охрану нужно проверить,

84

чтобы в охраняемом помещении в нерабочее время не оставались посторонние лица, включенные электроприборы и другие источники огня. 5. Стороны освобождаются от ответственности, если невыполнение обязательств явилось следствием неопределимой силы, возникшей после заключения договора и которую нельзя ни предвидеть, ни предотвратить разумными методами. 6. Когда было принято решение о переносе коммуникаций и, предварительно сообщив об этом пользователям, мы начали работы.

Задание 6. Отредактируйте сложные предложения. Определите тип допущенных в них ошибок.

1. Нам сегодня можно избежать крупных спадов производства, если вы поможете нам крупными вливаниями денежных средств. 2. Не только крупные и средние предприятия стоят сегодня перед угрозой закрытия, а также малый бизнес растворяется из-за бремени налогов. 3. Доказательство, что содержание крупного рогатого скота ухудшается, сегодня мы имеем ввиду уменьшения поголовья по всем регионам. 4. В случае того, что смета не будет Вами утверждена, то решение принимается на расширенном заседании приемной комиссии. 5. В случае необходимости, которая может наступить по причине непредвиденных обстоятельств, которые квалифицируются как форс-мажорные, которые не позволяют сторонам выполнить своих обязательств, то стороны освобождаются от ответственности на согласованный между ними срок.

Задание 7. Найдите синтаксические ошибки, определите, чем они вызваны. Отредактируйте предложения.

1. Глава администрации распределяет и управляет имуществом и финансами. 2. Новация стала объективно необходимой, так как она регламентировала и вносила новый порядок во взаимоотношения властных структур. 3. Левоцентристский блок пока не имеет и очень нуждается в лидере. 4. Изучая проблемы городского транспорта, учеными были получены интересные результаты. 5. Следует четко определить задачи, поставленные автором в данной работе, и какие методы использовались для достижения этой цели. 6. Рабочие, что допустили брак, получили выговор. 7. Объяснение этих явлений может быть найдено, взяв в качестве иллюстрации последние события. 8. Выяснив, что объем производства

85

уменьшился, возникает вопрос о причине этого. 9. Речь была встречена депутатами шумными аплодисментами. 10. Докладчик остановился на некоторых новейших оценках науки влияния на природу химического производства.

Задание 8. Придумайте предложения со следующими деепричастными оборотами:

1. Отправляясь в загранкомандировку, ... 2. Рассчитывая на свои силы, ... 3. Принимая во внимание Ваше мнение по данному вопросу... 4. Приступая к рассмотрению следующего вопроса...

5. Отмечая отдельные недостатки, ... 6. Подчеркивая значимость проекта... 7. Отвечая на Ваш запрос от 17.07.98... 8. Рассмотрев Ваше предложение о сокращении срока поставок...

Задания для самостоятельной работы

Задание 1. Пройдите тест на знание грамматических норм современного русского языка, связанных с формообразованием имен существительных. Из предложенных вариантов вычеркните неверный:

Задание 2. Приведенные в скобках фамилии, имена и отчества поставьте в нужную форму.

Настоящий диплом выдан (Заяц Денис Сергеевич, Баран Дарья Федоровна), прослушать доклад профессора (Арто Мустайоки), проект согласован с прорабом (Лучина Владимир Григорьевич), вручить первое место (Евгений Доцюк, Светлана Олейник), принести известность (Рекант Евгений Маркович, Валя Котик), присутствовать на лекции (Виктор Владимирович Кабакчи),

86

в целях встречи с (Дитмар Самуилович Рабинович), работа выполнена под руководством (Тремач Сергей Петрович), проверить проект в присутствии (Хосе Гарсиа).

Для каждого из приведенных контекстов определите падеж, запишите еще по 3–5 конструкций, требующих такого падежа.

Задание 3. Составьте документный текст, который содержал бы имена известных композиторов, писателей, поэтов, художников, деятелей науки, носящих/носивших несклоняемые иноязычные фамилии.

Некоторые особенности согласования

Нормой русского языка является грамматическое согласование определяемого слова с главным словом в словосочетании (большая удача, большой успех) и сказуемого с подлежащим (мать сказала, отец сказал). Но в некоторых случаях выбор зависимой формы вызывает трудности и требует учета целого ряда условий.

1. В разговорной речи частотно использование смыслового (а не грамматического) согласования при существительных мужского рода, характеризующих лиц женского пола (врач пришла; профессор сказала; директор школы уволилась).

Однако в официальной речи замена грамматического согласования смысловым не допускается, за исключением тех случаев, когда такое существительное имеет при себе имя собственное, например: врач Петрова. В таких конструкциях определение и сказуемое согласуются с ближайшим существительным, напри-

мер: Опытный врач Петрова внимательна к больным. Определе-

ние-причастие всегда согласуется с именем собственным: вошед-

шая в палату врач Петрова.

Если подлежащее – собственное имя – имеет при себе обособленное приложение, выраженное нарицательным существительным, то сказуемое согласуется с подлежащим, например:

Мария Ивановна, учитель математики, заболела. Обратите вни-

мание на то, что перечисленные правила не распространяются на другие типы сочетаний «имя нарицательное + имя собственное» (наименование животных, неодушевленных объектов). В таких случаях (собака Полкан, город Москва) сказуемое согласуется с

87

нарицательным существительным: Собака Полкан лаяла; город Москва понравился мне. При собирательных существительных

всовременном русском литературном языке смысловое согласова-

ние (молодежь собрались в клубе, родня его не любили) не допус-

кается. Единственная норма – форма единственного числа: моло-

дежь собралась в клубе, родня его не любила.

Обычно не допускается смысловое согласование и при местоимениях кто, что, а также производных от них (кто-то, некто и др.). Независимо от реально выражаемой ситуации местоимение кто требует сказуемого и определения в форме единственного числа мужского рода, а местоимение что – в единственном числе сред-

него рода, например: Кто-то из нас совершил этот проступок; Это сделал тот, кто побывал здесь раньше; что-то большое и темное стояло в дальнем углу зала.

При подлежащем кто множественное число сказуемого может быть использовано в том случае, когда в придаточном предложении именная часть составного сказуемого выражена существительным во множественном числе, например: Те, кто двадцать лет назад были школьниками, сейчас вершат судьбу страны.

Множественное число сказуемого при местоимении что обычно используется только в конструкциях типа: те, что...; все, что... (Те,

что отстали, не теряли надежды догнать передовой отряд).

2.Согласование определений с существительными, зависящими от числительных два, три, четыре, подчиняется следующим правилам. При существительных мужского и среднего рода определения употребляются в форме родительного падежа множественного числа (существительное в этом случае стоит в форме ро-

дительного падежа) – два больших стола, два больших окна.

При существительных женского рода определение ставится

вформу именительного падежа множественного числа (существительное в этом случае тоже стоит в форме именительного падежа множественного числа) – две большие вазы.

Если существительное женского рода стоит в форме родительного падежа единственного числа, то и определение может ставиться в форму родительного падежа, но множественного числа (две высоких горы).

88

Определение перед числительным или обособленное определение ставится в именительном падеже независимо от рода су-

ществительного (большие два стола; две картины, писанные маслом, висели на стене; два письма, написанные братом, встревожили меня).

Исключение составляют прилагательные целый, полный, добрый, которые обычно стоят в родительном падеже и перед числитель-

ным (целых две недели, полных три месяца), хотя в живой речи очень распространено использование формы именительного падежа.

3. Согласование сказуемого с подлежащим, выраженным существительным с собирательным количественным значением (большинство, часть, ряд и т. д.), определяется следующими факторами:

1)если существительное не имеет при себе управляемых слов или управляемое слово стоит в единственном числе, то сказуемое употребляется в единственном числе, например: большин-

ство поддержало докладчика; большинство команды поддержало тренера;

2)если управляемое слово стоит во множественном числе, то сказуемое, как правило, согласуется с собирательным существительным и ставится в единственном числе, например: боль-

шинство сотрудников поддержало директора.

Обратите внимание на то, что сказуемое согласуется в роде

ссуществительным, стоящим в именительном падеже! (Ср.: боль-

шинство депутатов поддержало решение; часть депутатов поддержала решение; ряд депутатов поддержал решение).

Сказуемое во множественном числе обычно употребляется в следующих случаях:

а) между подлежащим и сказуемым есть другие члены предложения, особенно причастный оборот с причастием во множественном числе, придаточное предложение с союзным словом который во множественном числе (хотя это правило не носит обязательного характера, все же желательно использовать в таких конструкциях именно форму множественного числа сказуемого),

например: большинство людей, смотревших фильм, высоко оценили работу режиссера; большинство людей, которые смотрели фильм, высоко оценили работу режиссера;

89

б) при существительном есть несколько управляемых форм во множественном числе: большинство рабочих, инженеров и служащих завода поддержали директора;

в) при подлежащем есть однородные сказуемые: большинство студентов сдали зачеты и хорошо подготовились к экзаменам;

г) в предложении используется составное именное сказуемое, причем именная часть выражена прилагательными и прича-

стиями, например: большинство детей были нарядны и веселы; большинство домов на этой улице деревянные. В речи очень рас-

пространено использование сказуемого в форме единственного числа при подлежащем, указывающем на неодушевленные предметы (см. последний пример), однако такое употребление в литературном языке нежелательно.

Аналогичные правила действуют при подлежащем – количе- ственно-именном сочетании со словами много, мало, немного, немало, сколько, столько, несколько. Основной нормой является использование сказуемого в единственном числе. Для постановки сказуемого во множественное число необходимо действие дополнительных факторов. Например, наиболее распространенной является форма множественного числа сказуемого при подлежащем, указывающем на одушевленные предметы, прежде всего – на людей.

4. Той же системой факторов определяется согласование сказуемого с подлежащим, выраженным количественно-именным сочетанием (два брата, тридцать два стула и т. п.), то есть сочетанием числительного с родительным падежом существительного.

Основной нормой является постановка сказуемого в един-

ственном числе, например: выиграно пять матчей; пять бойцов от-

правилось в разведку. Исключение составляют предложения с подлежащим, включающим числительные два, три, четыре. Как правило, при таком подлежащем сказуемое стоит в форме множественного числа, например: три дома на вечер зовут (А.С. Пушкин).

Обратите внимание, что при составном числительном, оканчивающемся на один, сказуемое стоит в единственном числе, причем, поскольку это числительное изменяется по родам, род сказуемого тоже может быть различным: в конференции участвовал двадцать один представитель тридцати стран Европы; двадцать одна делегация участвовала в заседании.

90