Второй иностранный язык (немецкий) практическая грамматика (морфология). Учебное пособие

УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ dieser, jener (Demonstrative Pronomen dieser, jener)

1.. Местоимения dieser – этот, jener – тот употребляются большей частьюкаксогласуемыеопределения,онисклоняютсякакопределенный артикль:

2.. Местоимения dieser – этот, jener – тот могут употребляться как замена существительного.. В этом случае они переводятся на русский язык местоимениемтотилисоответствующимсуществительным(режеличным местоимением):

Max begrüßte seinen Professor, dieser gab ihm die Hand. – Макс поздоро-

вался со своим профессором, и тот (профессор, он) подал ему руку.

Практические упражнения

Задание 1 Поставьте вместо точек соответствующие окончания

указательных местоимений.

1..Dies… Bücher sind sehr interessant.. 2.. Dies… Schauspieler ist sehr jung..

3..Die Eltern jen… Studenten wohnen auf dem Lande.. 4.. Ich besichtige dies… Gemäldegalerie.. 5.. Kaufst du jen… Zeitschrift? 6.. Das Zimmer jen… Frau ist sehrgeräumig..7..DerProfessorlobtjen…Studenten..8..Dies…Zeitschriftgehört jen… Studenten.. 9.. An dies… Universität studieren jen… Studenten.. 10.. Wir kennen dies… Mädchen sehr gut.. 11.. Dies… Film gefällt mir gut, jen… Film gefällt mir nicht.. 12.. Die Studenten dies… Gruppe kenne ich nicht.. 13.. Jen… Student spricht schon gut deutsch.. 14.. In dies… Haus wohnt meine Freundin..

15.Siehst du jen… Gebäude? 16.. Neben jen… Garten ist ein Fluss..

Задание 2

Вставьте местоимение dieser в нужной форме.

1.. DieAntwort … Studentin ist richtig.. 2.. … Wetter gefällt mir gar nicht, es istzukalt..3..Ichkenne…Damepersönlichnicht..4..DieAntworten…Studenten gefallen … dem Professor gut.. 5.. … Professor ist sehr streng.. 6.. Monika tanzt mit … Jungen gern.. 7.. Die Leistungen … Sportlers sind hervorragend..

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Задание 3

Вставьте местоимение jener в нужной форме.

1..…Jackeistzuteuerfürmich..2..DieBushaltestellebefindetsichhinter… Haus.. 3.. In … Zeitschrift gibt es einen interessanten Artikel.. 4.. Der Verkäufer bietet…KundenpreiswerteKleidung..5..…StraßenbahnfährtbiszurOper..6. … Professor unterrichtet an der Technischen Unversität.. 7.. Der Bruder … Jungen ist ein guter Sportler..

ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ (Personalpronomen)

Личные местоимения склоняются по падежам..

Обратите внимание: 1) Местоимение Sie (2 л.. ед.. и мн.. ч.. вежливая форма) всегда (во всех падежах в единственном и множественном числе) пишется с большой буквы..

2)Местоимение Sie (2 л.. ед.. и мн.. ч.. вежливая форма) и местоимение sie (3 л.. мн..ч..) имеют одинаковые формы во всех падежах..

3)ЛичныеместоимениявGenitiv(meiner,deiner,seiner…)используются редко..

Практические упражнения

Задание 1 Поставьте в качестве подлежащего соответствующее личное местоимение.

1..…..lerneDeutsch..2..Arbeitest…inderFabrik?3..Schreibst…einenBrief?

4..…gehenindenGarten..5..Siehst…dasHaus?6..…nimmtdenKugelschreiber..

7..… lest gut..

Задание 2 Замените в предложениях существительные, выражающие

подлежащее, соответствующими личными местоимениями.

1..DieFrauistfleißig..2..DasMädchenistheutesehrlustig..3..DerOnkelarbeitetineinemgroßenWerk..4..DieSportlersindsehrgeschickt..5..DasMittagessen schmecktgut..6..DieBäumesindschongrün..7..DerSteinistschwer..8..DasKind

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ist krank.. 9.. Die Freunde fahren ins Ausland.. 10.. Das Rauchen ist schädlich..

11.Der Flieger ist tapfer..

Задание 3 Поставьте личные местоимения, заключенные в скобки, в

соответствующем падеже.

1..Mein Freund besucht (ich) oft.. 2.. Die Uhr gehört (du).. 3.. Wir kennen (er) sehr gut.. 4.. Die Mutter kauft (sie - она) ein Kleid.. 5.. Ich begleite (du).. 6.. Die Schwester liebt (sie – они).. 7.. Der Vater schenkt (es) ein Spielzeug.. 8.. Er hilft (wir)beiderArbeit..9..Siefragt(wir)..10..Wirschreiben(sie–они)einenBrief..

11..Der Professor zeigt (ich) eine englische Zeitschrift..

Задание 4 Измените предложения таким образом, чтобы в них говорилось о многих лицах.

1.. Ich fahre nach Hause.. 2.. Machst du auch diese Aufgabe? 3.. Er kommt heute spät nachHause.. 4.. Sie besuchtoftTheater und Konzerte.. 5.. Kaufst du ein Wörterbuch?6..BekommteroftBriefe?7..KaufstdueineneueZeitschrift?8. Sie übersetzt den Text.. 9.. Spricht er französisch?

Задание 5 Вставьте соответствующие личные местоимения в 3-ем лице.

1.Ist deine Schwester morgen zu Hause? – Ja, sie ist zu Hause..

2.Wo ist ihr Fahrrad? – Ich glaube, … steht im Keller..

3.Ist deine Freundin wieder gesund? – Nein, … ist noch krank..

4.Ist dein Bruder noch bei euch? – Nein, … ist wieder abgereist..

5.Möchten Sie diese Rosen kaufen? – Nein, … sind zu teuer..

6.Hast du das Buch gelesen? – Ja, ich habe … gelesen..

7.Hast du den Film gesehen? Ja, ich habe … mir angesehen..

8.HastdudieHausaufgabenschongemacht?–Nein,ichhabe…nochnicht gemacht..

9.Hast du die Lampe ausgemacht? – Ja, ich habe … ausgemacht..

10.Hast du das Fenster geöffnet? – Nein, aber ich kann … gleich öffnen..

11.Die alte Frau braucht Hilfe im Haushalt.. Wer kann … helfen?

12.Das kleine Kind hat sicher Durst.. Ich gebe … etwas zu trinken..

13.Er hat die Regel nicht verstanden.. Wer erklärt sie … noch einmal?

14.Die Studenten haben noch keine Bücher.. Wer besorgt … die Bücher?

15.Peter hat Geburtstag.. Hast du … gratuliert?

16.Sie besucht ihren kranken Freund jedenTag.. Sie ist sehr besorgt um … ..

17.Ich habe Streit mit meinen Geschwistern.. Ich rede nicht mehr mit … ..

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18.Wo ist Eva geblieben? Hast du etwas von … gehört?

19.Peter und Katrin Meier waren im letzten Jahr bei uns.. kannst du dich noch an … erinnern?

20.Die Meiers sprechen oft von ihrer erfolgreichen Tochter.. Sie sind sehr stolz auf … ..

Задание 6 Выберите соответствующее местоимение из вариантов,

выделенных курсивом.

1.Da kommt mein Trainer.. Ich habe auf sie/ihn/uns gewartet..

2.Heute sehe ich meine Freundin.. Wir treffen mich/es/uns vor dem Schwimmbad..

3.Siehst du das Kind dort/ Wir können sie/es/ihn nach dem Weg fragen..

4.Habt ihr morgen Zeit? Wir können sie/euch/mich zum Essen einladen..

5.Ich suche meine Kinder.. Hast du es/uns/sie gesehen?

6.KennstdumeineMutternoch?Duhastdich/sie(ihn beimeinemGeburtstag getroffen..

Задание 7

Вставьте соответствующие личные местоимения (Nominativ/ Akkusativ).

Eine Postkarte aus Wien

Hallo, Helgi,

Wienistwirklichtoll!AuchdieWiener!Gesternhabe__Leopoldgetroffen.__ hatseinenFreundmitgebracht..DerheißtKarlundichmag__sehr..Wirhaben__ angesehen und … Das erzähle __ dir, wenn __ uns wieder sehen.. Karl will __ bald besuchen, dann könnt __ euch kennen lernen.. Und Leopold fragt, ob du __ schon vergessen hast.. __ musst ihm schnell schreiben! Die zwei sind so süß! Vielleicht kommen __ uns dann gemeinsam besuchen!

Bis bald und viele Grüße Deine Carmen

Задание 8

Вставьте соответствующие личные местоимения (Dativ – mir, dir, ihm, ihr, uns, euch, Ihnen).

1.Lieber Michael, ich wünsche __ alles Gute zum Geburtstag..

2.Zu Weihnachten wünsche ich __ ein Fahrrad..

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3.Pia und Sonja, ich wünsche __ ein gutes neues Jahr..

4.Herr und Frau Seidl, wir möchten __ alles Gute zur goldenen Hochzeit wünschen..

5.Wirschenken__indiesemJahrzuWeihnachtennichts,weilwirinUrlaub fahren..

6.Maria ärgert sich, weil Jose __ eine Leiter zum Geburtstag geschenkt hat..

7.Jose ärgert sich auch, weil Maria jetzt nicht mit __ in Urlaub fahren will..

Задание 9

Употребите личные местоимения в Dativ.

1.Das ist unsere Tasche.. → Die Tasche gehört ____ ..

2.Ist das euerAuto? → Gehört dasAuto ____ ?

3.Sind das deine Schuhe? → Gehören die Schuhe ____ ?

4.Das ist mein Handy.. → Das Handy gehört ____ ..

5.Ist das Marias Mantel? → Gehört der Mantel ____ ?

Задание 10 Вместо существительных, написанных курсивом, и в

пропущенных местах вставьте подходящие личные местоимения.

-Hallo Fritz, wie geht es .....?

-Danke, ..... geht es gut.. Und wie geht‘s ..... und deiner Frau?

-Bei ..... ist alles in Ordnung.. Übrigens, ..... habe ein Buch für ..... .. Das Buch ist sehr interessant..

-..... danke .....!

-Gib.....das Buch zurück,wenndu.....gelesenhast.......gehörtmeinerSchwester; meine Schwester hat das Buch auch noch nicht gelesen.. Sag meiner Schwester, wie das Buch ... gefallen hat.. Das wird meine Schwester interessieren..

-..... komme nächste Woche ..... und deine Eltern besuchen.. Sag deinen Eltern schöneGrüße..Ruft.....anundsagt.....,wannes.....passt..Esgibtvielzubesprechen..

МЕСТОИМЕНИЯ С ПРЕДЛОГАМИ (Präpositionen + Pronomen)

I.. An wen denkst du? An deine Eltern? – Ja, ich denke an sie.

– О ком думаешь ты? О твоих родителях? – Да, я думаю о них.

Mit wem hast du telefoniert? Mit deinem Freund? – Ja, ich habe mit ihm telefoniert.

–С кем ты разговаривал по телефону? Со своим другом? – Да, я разговаривал с ним.

Auf wen wartest du? Auf deine Freundin? – Ja, ich warte auf sie.

–Кого ты ждешь? Свою подругу? – Да, я жду ее.

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Для обозначения лиц (одушевленных предметов) с помощью местоимений с предлогами используются:

-предлог + вопросительное местоимение: an wen, mit wem, auf wen

ит..д..

-предлог + личное местоимение: an sie, mit ihm, auf sie и т..д..

II. Woran denkst du? An die Prüfung? – Ja, ich denke daran?

– О чем думаешь ты? Об экзамене? – Да, я думаю о нем.

Womit fährst du? Mit dem Bus? – Ja, ich fahre damit.

На чем ты едешь? На автобусе? – Да, я еду на нем.

Worauf wartest du? Auf einen Anruf von deiner Freundin? – Ja, ich warte darauf.

– Что ты ждешь? Звонка от твоей подруги? – Да, я жду его.

Для обозначения вещей (положений вещей) с помощью местоимений

ипредлогов используются слова, состоящие из:

-wo(r) + предлог: woran, womit, worauf и т..д..

-da(r) + предлог: daran, damit, darauf и т..д..

Обратите внимание: Выбор предлога зависит от управления глагола:

думать о ком-либо - denken an Akkusativ; разговаривать с кем-либо - telefonieren mit Dativ; ждать кого-либо – warten auf Akkusativ и т..д..

Практические упражнения

Задание 1 Переведите предложения на русский язык.

1..ImSommerwarOlgaanderSee,jetzterinnertsiesichoftdaran..2..Worüber unterhaltet ihr euch so lebhaft? 3.. Der Zug hat Verspätung, Rudolf muss darauf noch eine Stunde warten.. 4.. Woran arbeitest du jetzt? 5.. Wofür interessieren Sie sich? 6.. Worin besteht der Unterschied zwischen diesen Sportübungen? 7.. Die Arbeit ist zu schwer, jemand muss mir dabei helfen.. 8.. Womit fahren Sie nach Frankfurt, mit dem Zug oder mit demAuto?

Задание 2 Задайте к выделенным словам вопросы по образцу:

1. Lisa erzählt oft von ihrer Reise in die Schweiz. – Wovon erzählt Lisa oft?

2.. Auf sein Versprechen kann man nicht verlassen.. 3.. Wir wollen an diese Geschichte nicht glauben.. 4.. Jeder ist von seiner Ehrlichkeit überzeugt.. 5.. Viele Leute in Deutschland interessieren sich für Sport.. 6.. Die Touristen danken dem Fremdenführer für die gute Exkursion.. 7.. Jedes Kind freut sich auf Weihnachtsgeschenke.. 8.. Zur Uni fahre ich gewöhnlich mit der U-Bahn.. 9.. Die Deutschen reisen gewöhnlich mit eigenenAutos..

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Задание 3

Заполните пропуски. Вопросы wofür? или für wen?

1.● Ich bekomme 5 Euro.. ○ ____ bekommen Sie 5 Euro? ● Für meinen Tennisschläger..

2.● Der Tennisschläger ist für Paula.. ○ _____ ist derTennisschläger? ● Für

Paula..

3.● Das ist meine Maske.. ○ ____ ist die Maske? ● Für Karneval..

4.● Ich mache Fotos.. ○ _____? ● Für meine Mutter..

Задание 4 Ответьте на вопросы утвердительно по образцу:

1. Mit wem spricht der Junge, mit seinem Bruder? – Ja, der Junge spricht mit ihm.

2..WomitschreibtderStudent,miteinemKugelschreiber?3..Anwendenktder Trainer,andieSportlerausseinerMannschaft?4..WorannehmendieSportlergern teil, an den Wettkämpfen? 5.. Von wem spricht der Student, von dem Professor? 6.. Wofür interessiert sich das Mädchen, für Musik? 7.. Für wen interessiert sich der Trainer, für diesen Sportler?

Задание 5 Ответьте на вопросы с помощью местоимений с предлогами.

Bist du in Gerda verliebt? – Ja, …

Ärgerst du dich über die schlechten Noten? –Nein, … Wunderst du dich über die hohe Stromrechnung? – Ja, … Wartest du auf deine Freunde? –Nein, …

Zweifelst du an seinen Worten? – Ja, …

Hast du dich für das Geschenk bedankt? – Ja, … Hast du dich nicht nach Peter gefragt? –Doch, … Arbeitest du für die Prüfung? – Nein, …

Задание 6 Задайте вопросы. (Вы хотите правильно понять собеседника.)

IcharbeitemitmeinemOnkelzusammen..–Mitwemarbeitestduzusammen? Ich lebe von meiner Rente.. –

Ich freue mich auf die Ferien.. –

Ich bin noch von meinen Eltern abhängig.. – Ich bin stolz auf meine Kinder.. –

Er träumt von einem besseren Leben.. – Sie schreibt an ihre Freundin.. –

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Sie verzichten auf das Geld.. –

Er ist beliebt bei seinen Kollegen.. –

СЛОВА „der (das …), einer (eines …), keiner (keines …), meiner (deiner …)“, УПОТРЕБЛЯЮЩИЕСЯ В КАЧЕСТВЕ ПОДЛЕЖАЩЕГО И ДОПОЛНЕНИЯ (Wörter „der (das …), einer (eines …), keiner (keines …), meiner (deiner …)“ als Subjekt und Ergänzung)

I. Ruf doch Renate an! Die kann dir Barbaras Adresse nennen. – Позвони Ренате. Она может дать тебе адрес Барбары.

Kennst du denneuenRektor? – Nein, den kenneichnochnicht.–Тызнаешь нового ректора? – Нет, я его еще не знаю.

Wie geht es deinen Schwiegereltern?–Ach,vondenen habe ich lange nichts gehört. – Как дела у родителей твоего мужа (твоей жены)? – Ах, я о них давно ничего не слышал(а).

Mit denen, die Chemie studieren wollen,mussichnochsprechen.–Стеми,

кто хочет изучать химию, я должен поговорить.

1..Der (das, die) используются как самостоятельное подлежащее или дополнение.. Они относятся к уже названному члену предложения или к последующему относительному придаточному предложению..

2..Der (das, die) употребляются вместо существительного, если его повторение является излишним..

Склонение der (das, die)

Обратитевнимание:*Этиформыотличаютсяотформопределенного артикля..

II. Zehn Leute haben am Seminar teilgenommen, einer hat Protokoll geführt. – Десять человек принимали участие в семинаре, один из них вел протокол.

Hier soll es günstige Anzüge geben, aber ich habe noch keinen gesehen. Hast du welche entdeckt? – Здесь должны быть недорогие костюмы, но я еще ни одного не увидел. Ты какие-нибудь нашел?

Hier ist sein Tisch. Meiner ist dort. – Здесь его стол. Мой – там.

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1.. Einer(ein(e)s,eine;welche–мн..ч..)используютсядляуказаниянаодно лицо (один предмет) из группы лиц (предметов)..

2.Для выражения указания на одно лицо (один предмет) из группы лиц(предметов)вотрицательном значенииупотребляютсяформы:keiner

(kein(e)s, keine).

3.Дляуказаниянаоднолицо(одинпредмет)изгруппылиц(предметов)

свыражением значения принадлежности употребляются формы: meiner

(deiner…).

Склонение einer (ein(e)s, eine; welche – мн..ч..); keiner (kein(e)s, keine); meiner (deiner…)

Обратите внимание: 1)* Эти формы отличаются от форм неопределенного артикля, отрицательного местоимения kein и притяжательных местоимений..

2)Слова einer (ein(e)s, eine; welche – мн..ч..); keiner (kein(e)s, keine); meiner (deiner…) склоняются одинаково..

3)Словам einer (ein(e)s, eine во множественном числе соответствует слово welche.

Практические упражнения

Задание 1

Вставьте пропущенные der, das, die … .

1.○ __ Hosen ist aber teuer.. ● ___ hier kostet nicht so viel..

2.○ ___ Hemd ist mir zu eng.. ● Probier doch mal ___ hier..

3.○ Probier doch mal ___ Pullover.. ● Nein, ___ finde ich schrecklich..

4.○ ___Anzug kostet 2000 Euro.. ●Aber ___ hier kostet nur die Hälfte..

5.○ ___ Kleid gefällt mir gar nicht.. ● Dann probier doch mal ___ hier..

○Ja, ___ ist super, ___ nehme ich..

6.○Probierdochmal___Rockan..●___istzueng..Gibtes___nichtetwas weiter? ○ Doch, aber nicht in Blau, sondern nur in Schwarz..

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Задание 2

Употребите der, das, die в правильном падеже.

1.▲ Der Rock ist super.. ▼ ___ gefällt mir auch.. ▲Aber ___ finde ich viel zu teuer.. ▼ Ja, mit ___ siehst du toll aus..

2.▲DasHemdistzulang..▼___hieristeineNummerkleiner..▲Probier___

mal an.. ▼ Bei ___ gefällt mir aber die Farbe so gut..

3.▲ Die Bluse ist gut.. ▼ Ja, ___ ist echt super.. ▲ Ja, aber ___ finde ich zu teuer.. ▼ Mit ___ siehst du auch fünf Jahre jünger aus..

4.▲ Gehst du mit Lukas in die Disco? ▼ Nein, ___ ist zu langweilig.. ▲ Und Ron? ▼ Mit ___ gehe ich nie aus.. ▲ Dann frag doch deinen Bruder! ▼ Steffen? ___ ist doch viel zu jung!

Задание 3

Вставьте слова einer, ein(e)s, eine; welche в соответствующей форме.

1.Hast du Münzen? – Ja, ich kann dir welche geben..

2.Ich suche ein Hotel.. Können Sie mir … empfehlen?

3.Du hast keinen Stadtplan? – Dann schenke ich dir … ..

4.Möchtest du eine Orange? – Ja, gib mir bitte … !

5.Haben Sie Reißverschlüsse? – Ja, wir haben … ..

6.Brauchst du ein Handtuch? Hier ist … ..

7.Kann ich alle Stifte wegpacken? – Nein, … muss liegen bleiben..

Задание 4

Вставьте слова keiner, kein(e)s, keine в соответствующей форме.

1.Ich habe ein Fahrrad, aber meine Freundin hat kein(e)s..

2.Ich besitze einen Computer, aber mein Freund hat noch … ..

3.Draußen sitzen viele Leute, aber drinnen sitzen … ..

4.Peter hat ein Zimmer gefunden, aber ich habe noch … gefunden..

5.Ich habe noch ein paar Karteikarten, aber Peter hat … mehr..

6.Leihst du mir kurz dein Handy? – Ich habe … ..

7.Haben Sie schon neue Kartoffeln? – Nein, wir haben noch … ..

Задание 5

Вставьте пропущенные слова meiner, deiner… в соответствующей форме.

1.Ist das hier Peters Bleistift? – Ja, das ist seiner..

2.Ist das hier Marias Heft? – Ja, das ist … ..

3.Ist das Ihre Grammatik, Herr Weinrich? – Ja, das ist … ..

4.Gehört dieses Haus deinen Eltern? – Ja, das ist … ..

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