Аналитико-синтетическая переработка информации аннотирование и реферирование. Практикум для студентов, обучающихся по направлению подготовки 51.03.06

Задание 2. Выявить состав семантических блоков (идентификационный, тематический, сервисный, хронологический) в расширенной рекомендательной аннотации на интернет-ресурс.

Требования к отчету: результаты представить в виде таблицы 2.

Таблица 2 – Состав семантических блоков в расширенной рекомендательной аннотации на интернет-ресурс

Технология работы:

1.Проанализировать содержание аннотации на интернетресурс (сайт).

2.Выявить в соответствии с частной методикой аннотирования электронных ресурсов удаленного доступа каждый из четырех семантических блоков (идентификационный, тематический, сервисный, хронологический).

3.Указать в таблице 2 номера предложений, отражающих содержание конкретного блока.

Задание 3. Выявить состав аспектов в каждом семантическом блоке аннотации, кроме идентификационного.

Требования к отчету: результаты представить в виде таблицы 3.

Таблица 3 – Распределение аспектов по семантическим блокам в расширенной рекомендательной аннотации

на интернет-ресурс

81

Технология работы:

1.Проанализировать состав аспектов в каждом из семантических блоков в расширенной рекомендательной аннотации на интернет-ресурс (сайт).

2.Указать в таблице аспекты, которые раскрывают содержание каждого из семантических блоков.

Задание 4. Подготовить краткую справочную аннотацию на электронный ресурс удаленного доступа (сайт).

Задание 4.1. Проанализировать сайт и подготовить идентификационный блок краткой справочной аннотации.

Требования к отчету: результаты работы представить в виде скриншота и библиографического описания интернетресурса.

Технология работы:

1.Проанализировать хедер, футер сайта и отобрать сведения, которые позволят идентифицировать электронный ресурс (название, автор или организация несущая ответственность за предоставленную информацию на сайте, языки, на которых представлена информация на сайте, место и время создания, электронный адрес в сети Интернет).

2.В соответствии с ГОСТ 7.82-2001 «Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления» составить библиографическое описание сайта.

3.В соответствии с частной методикой аннотирования электронных ресурсов удаленного доступа (сайтов) дополнить библиографическое описание сайта его скриншотом.

Задание 4.2. Подготовить тематический (содержательный) блок с высоким уровнем обобщения информации о контенте ин- тернет-ресурса.

82

Таблица 4 – Аспекты и маркеры в составе тематического блока аннотации

Технология работы:

1.Проанализировать состав основных рубрик на главной странице сайта, обращая особое внимание на рубрики типа: «О нас», «О проекте», «О сайте» и т. п.

2.В соответствии с частной методикой аннотирования электронных ресурсов удаленного доступа (сайтов) выявить маркеры, характеризующие аспекты тематического блока.

3.Записать маркеры, характеризующие аспекты тематического блока, в таблицу 4.

Задание 4.3. Подготовить хронологический блок аннотации на сайт.

Требования к отчету: результаты работы представить в виде таблицы 5.

83

Таблица 5 – Аспекты и маркеры в составе хронологического блока аннотации

Дата создания и актуализации интернет-

ресурса

Дата последней «новости» в составе но-

востной ленты интернет-ресурса

Дата подготовки аннотации на интернет-

ресурс

Технология работы:

1.Проанализировать состав основных рубрик на главной странице сайта, обращая особое внимание на последние даты, приведенные в рубриках типа: «Новости», «Анонс», а также на хронологические сведения, содержащиеся в футере.

2.В соответствии с частной методикой аннотирования электронных ресурсов удаленного доступа (сайтов) выявить маркеры, характеризующие аспекты хронологического блока.

3.Записать маркеры, характеризующие аспекты хронологического блока, в таблицу 5.

Задание 4.4. Подготовить целостный и связный текст справочной аннотации на сайт.

Требования к отчету: результаты работы представить в виде текста справочной аннотации, оформленной в соответствии с ГОСТ 7.9-95 «Реферат и аннотация».

Технология работы:

1. Используя результаты выполнения заданий 4.1–4.3, составить черновик текста справочной аннотации на сайт, объединив в единое целое четыре блока (идентификационный, тематический, сервисный, хронологический).

84

2.Отредактировать полученный текст, обеспечив свойства целостности и связности.

3.Оформить текст в соответствии с ГОСТ 7.9-95 «Реферат

ианнотация. Общие требования».

Контрольные вопросы

1.Какие особые требования предъявляются к информации

всоставе аннотаций на интернет-ресурсы (сайты)?

2.Какие разделы, части сайтов используются при составлении аннотации на интернет-ресурсы?

3.Какова структура аннотаций на интернет-ресурсы (сай-

ты)?

4.Какие аспекты содержания являются характерными только для аннотаций на интернет-ресурсы (сайты)?

5.Что общего в методике аннотирования традиционных документов и интернет-ресурсов (сайтов)?

Список литературы

1.Гендина, Н. И. Методика формализованного аннотирования интернет-ресурсов [Текст] / Н. И. Гендина, Н. И. Колкова // Научные и технические библиотеки. – 2018. – № 8. – С. 48–65.

2.Особенности аннотирования электронных документов

иэлектронных ресурсов [Текст] // Аналитико-синтетическая переработка информации: учебник / Н. И. Гендина, Н. В. Пономарева, Т. О. Серебрянникова, А. В. Соколов, М. В. Стегаева, В. К. Степанов, Л. В. Трапезникова; науч. ред. А. В. Соколов. – Санкт-Петербург: Профессия, 2013. – С. 198–209. – (Серия «Бакалавр библиотечно-информационной деятельности»).

85

Практическая работа № 15 (2 часа)

Общая методика реферирования

Цель работы: освоить этапы и процессы общей методики реферирования.

Задачи работы:

1. Определять структуру реферата и подготавливать на ее основе текст.

2. Редактировать и оформлять реферат в соответствии с ГОСТ 7.9-95.

Обеспечивающие средства: комплекты первичных доку-

ментов; методика реферирования; ГОСТ 7.9-95 «Реферат и аннотация. Общие требования».

Общие теоретические сведения

Реферирование – процесс аналитико-синтетической переработки информации, заключающийся в анализе первичного документа и извлечении из него наиболее важных в смысловом отношении сведений: основных положений, фактических данных, результатов, выводов. Представляет собой сложный процесс, сопряженный со значительными интеллектуальными и временными затратами, необходимыми для анализа и обобщения информации, содержащейся в первичном документе; предполагает специальную профессиональную подготовку.

Общая методика реферирования предполагает выполнение следующих действий:

1. Ознакомительное чтение, предварительный анализ. Цель предварительного анализа – получить представление о первичном документе в целом, его проблематике и структуре.

86

2.Внимательное чтение, углубленный анализ. Цель – анализ первичного документа и исключение несущественных сведений или сведений, не относящихся к основному содержанию документа.

3.Определение вида реферата – расширенный или краткий, общий или специализированный. Выбор вида реферата зависит от вида реферируемого произведения, целей и задач процедуры свертывания.

4.Определение структуры реферата в зависимости от его вида, выбор соответствующих языковых и стилистических средств.

5.Синтез информации, компоновка текста в соответствии

стребованиями к структуре и стилю реферата.

6.Редактирование текста реферата.

7. Оформление реферата в соответствии с требованиями ГОСТ 7.9-95. «Реферат и аннотация. Общие требования».

Подробное изложение общей методики реферирования приводится в учебнике «Аналитико-синтетическая переработка информации» (Н. И. Гендина, Н. В. Пономарева, Т. О. Серебрянникова, А. В. Соколов, М. В. Стегаева, В. К. Степанов, Л. В. Трапезникова; науч. ред. А. В. Соколов. Санкт-Петербург: Профессия, 2013. 336 с. (Серия «Бакалавр библиотечноинформационной деятельности»)).

Задание 1. Определить структуру реферата и подготовить на ее основе текст.

1.1. Используя ГОСТ 7.9-95 «Реферат и аннотация. Общие требования», выявить состав аспектов для включения в реферат.

1.2. Составить текст реферата.

Требования к отчету: результаты работы представить в виде текста реферата.

87

Задание 2. Отредактировать и оформить реферат в соответствии с ГОСТ 7.9-95.

2.1. Проверить наличие в реферате обязательных элементов: библиографического описания, текста реферата, дополнительных сведений.

2.2. Проверить реферат на соответствие его объема требованиям ГОСТ 7.9-95.

2.3. Проверить и исключить из текста реферата неоправданное дублирование элементов библиографического описания.

2.4. Исключить из текста реферата стандартные формулировки типа: «в данной монографии характеризуется», «автор повествует», «книга содержит», «в данной монографии рассматривается», заменив их соответствующей краткой формой (повествуется, рассматривается и т.п.).

2.5. Устранить громоздкие предложения, содержащие сложные придаточные предложения и т. п., заменив их лаконичными конструкциями.

Требования к отчету: результаты работы представить в виде связного, логичного текста реферата.

Контрольные вопросы

1.Какие первичные документы не могут являться объектами реферирования?

2.Назовите основные операции, из которых складывается общая методика реферирования.

3.Чем общая методика реферирования отличается от общей методики аннотирования?

4.На основании практической работы сформулируйте в виде письменного резюме область применения полученных знаний

иумений в вашей учебной деятельности.

88

Список литературы

1.Гендина, Н. И. Реферирование документов [Текст] / Н. И. Гендина // Аналитико-синтетическая переработка информации: учебник / Н. И. Гендина и др.; науч. ред. А. В. Соколов. – Санкт-Петербург: Профессия, 2013. – Гл. 6. – С. 226–252. – (Серия «Бакалавр библиотечно-информационной деятельности»).

2.Гендина, Н. И. Реферирование документов [Текст] / Н. И. Гендина // Справочник библиографа / науч. ред.: Г. Ф. Гордукалова, Г. В. Михеева. – Санкт-Петербург: Профессия, 2014. –

С. 504–515.

3.ГОСТ 7.9-95. Реферат и аннотация. Общие требования

[Текст]. – Минск, 1996. – 8 с.

Практическая работа № 16 (6 часов)

Частные методики реферирования

Цель работы: получить представление об особенностях частных методик реферирования.

Задачи работы:

1.Освоить особенности реферирования документов по техническим отраслям знания.

2.Освоить особенности реферирования документов по ес- тественно-научным отраслям знания.

3.Освоить особенности реферирования документов по гуманитарным отраслям знания.

Обеспечивающие средства: комплекты первичных доку-

ментов, включая документы по техническим, естественнонаучным и гуманитарным отраслям знания; частные методики реферирования; ГОСТ 7.9-95 «Реферат и аннотация. Общие тре-

89

бования», ГОСТ 7.60-90 «Виды изданий. Термины и определения», ГОСТ 7.83-2001 «Электронные издания. Основные виды и выходные сведения».

Общие теоретические сведения

Появление частных методик реферирования, как и в случае аннотирования, отражает специфичность и отличительные особенности объектов реферирования. Особенности составления рефератов по общественным, естественным и точным наукам, технике получили отражение в ряде научно-методических и инструктивных публикаций. Представление о частных методиках реферирования можно получить, обратившись к учебнику «Ана- литико-синтетическая переработка информации» (Н. И. Гендина, Н. В. Пономарева, Т. О. Серебрянникова, А. В. Соколов, М. В. Стегаева, В. К. Степанов, Л. В. Трапезникова; науч. ред. А. В. Соколов. Санкт-Петербург: Профессия, 2013. 336 с. (Серия «Бакалавр библиотечно-информационной деятельности»)).

Задание 1. Освоить особенности реферирования документов по техническим отраслям знания.

1.1. Определить структуру реферата и подготовить на ее основе текст.

1.1.1.Используя ГОСТ 7.9-95 «Реферат и аннотация. Общие требования», выявить состав аспектов для включения в реферат.

1.1.2.Составить текст реферата по технической отрасли

знания.

Требования к отчету: результаты работы представить

ввиде текста реферата.

1.2.Отредактировать и оформить реферат в соответствии с ГОСТ 7.9-95.

90